參加江西省公務(wù)員面試個人心得體會大家好,就我的面試經(jīng)歷給參加公考面試的各位朋友提供參考,不恰當之處還請海涵。 我從參加省考,考完筆試到面試,總共有近3個月的時間?梢哉f我的復習時間還是比較充分的。我們上次的省考總分是筆試乘二分之一加面試分。所以面試比例高出筆試一倍,也更關(guān)鍵。
考試類型是結(jié)構(gòu)化面試,當時我在參加面試的時候,總共21個考場,每個考場是20個人,7個面試官其中1個是主考官,由主考官發(fā)問,1個記時員,1個統(tǒng)分員,紀委2人,監(jiān)考人員也是臨時抽簽確定監(jiān)考考場,所以如果是事先去找人找關(guān)系的話還是比較難的,考官那么多,隨機一分,幾率較小?紙霰O(jiān)考是比較嚴格的,一進入考場手機就收上去,坐好位子不能隨意走動,但可以互相聊天,就這點稍微自由。面試官也是一樣,每個樓道都有保安把守,考場和候考試是相鄰的2個教室。20個人抽簽確定面試順序。當時是排隊去拿簽,拿了是不可能去換的。我運氣不錯,抽到了10(請繼續(xù)關(guān)注:WWwww.taixiivf.com)號簽。
開考時,我是穿著新買的西服,典型的公務(wù)員著裝,帶了手表,反正禮儀是一定要注意的,這個形象分也是算了的。然后進場了,進門要隨手把門關(guān)上,就看主考官的安排,然后打招呼他讓你坐,你再坐下,這個時候你微笑著說聲尊敬的各位考官,是上午好就說上午好。這個你自己把握。坐位子一般只坐凳子的前三分之二,然后眼睛目視前方,也別老盯著主考官看。然后,主考官就開始會和你交代考試的注意事項,當時,我的桌子上是放了一張紙,上面有5道題目,反著放的,沒有筆。主考官說開始計時也就是考試開始了?倳r間是25分鐘,超過或者太短都不好。我當時回答的時間是18分鐘,也只是一般,最好的時間是控制在23分鐘以內(nèi)。我當時回答時,是看一題答一題。每題一般40秒的審題時間。我當時這樣說的:“第一題思考完畢開始答題,然后依次類推!弊詈蟠鹜,說我的答題完畢,感謝各位考官耐心、細致聽完我的答題,你們辛苦了,謝謝!后來分數(shù)出來了,是在下一個考生回答完的時候,然后就叫你進去聽分,分數(shù)當場宣布,所以當天也就知道自己能不能上了。 我當時總結(jié)了下,結(jié)構(gòu)化面試最主要的就是邏輯清楚、回答流利、一定不能冷場或卡殼、因為沒有標準答案,所以言之成理就行。內(nèi)容倒在其次、而且在那種緊張的環(huán)境下,心理素質(zhì)是第一位的。我當時很緊張,感覺也就發(fā)揮了平時的百分之70左右。不過在語言表達、溝通這方面的能力上,如果你很強,面試方面只要技巧掌握好了,肯定是沒有問題的。回答一般要一點一點回答,如對這個問題的闡述我分為以下幾個方面。這個面試技巧大家可以參考面試的書籍。當然可能還有無領(lǐng)導小組討論。我經(jīng)常對著鏡子練自己回答問題的表情,切忌小動作太多。
我現(xiàn)在回憶下當時的考試題目:
1、 單位的小張和你是一個辦公室的,領(lǐng)導分派小張組織單位的春節(jié)迎新晚會,然而,小張突然因事請假。這時領(lǐng)導讓你負責組織此次晚會,你怎么安排?
2、 春節(jié)期間,市火車站人流劇增,這個時候出現(xiàn)了不少出租車為攬客到處違章停車以及載客不打表的現(xiàn)象,請你對此給有關(guān)部門提出意見?
3、 今年,我省為了響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召,要求工作單位在溫度低于28攝氏度的情況下,不允許開空調(diào),但是你所在的單位,有不少老員工卻違反規(guī)定,開了空調(diào),對此你會怎么做?
4、 現(xiàn)在社會流行公務(wù)員熱,認為國家公務(wù)員是金飯碗、省公務(wù)員是鐵飯碗。于是,畢業(yè)大學生都競相爭碗。如果,突然面臨公務(wù)員進行體制改革,競爭上崗,打破了鐵飯碗的規(guī)則。你會如何應(yīng)對?
第二篇:公務(wù)員工作心得體會在實踐工作中鍛煉進取
心得體會
201*年3月份,我借調(diào)到縣委組織部工作,主要參與學習實踐科學發(fā)展觀活動的相關(guān)工作,學習實踐活動結(jié)束后,我主要負責組織科檔案管理、大學生村官管理及一些日常工作。經(jīng)過一年半的工作和磨煉,我覺得成長了不少,鍛煉了不少。
一、以學為主,學干結(jié)合
到組織部工作后,我體會到組織工作包羅萬象、錯綜復雜,需要有良好的心態(tài)和素養(yǎng),需要實干的精神和極強的責任感才能逐步適應(yīng),為此我本著缺什么補什么,用什么學什么的原則,去努力做好每一項工作。
一是向書本學習。大家整天忙忙碌碌地在做些什么?太多太多的疑問與不知道,為此我查閱了很多文件、資料,翻閱了有關(guān)組織工作的文章,以便從這些文件、材料中尋找些答案。
二是向周圍的同志學習。剛參加工作,很多問題會不知如何下手,最有效的方法就是向領(lǐng)導、同事學習,向優(yōu)秀的老選調(diào)生學習。在工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們樸實無華、任勞任怨、求真務(wù)實、服從大局的思想作風和工作作風以及處理問題的方法。由于很多事情都是第一次接觸,真是有點手足無措的感覺。這時,科室的同事熱情、主動地幫助了我,告訴我應(yīng)該怎樣做,應(yīng)該避免怎樣,無私的把多年的經(jīng)驗傳授給我,使我很快地適應(yīng)了新工作。而我也會仔細地觀察別人
怎樣工作,慢慢地改進自己,F(xiàn)在,大部分的工作業(yè)務(wù)都基本熟悉。
二、腳踏實地,扎實工作
借調(diào)到組織部工作,絕對不是要我們來參觀的,而是要我們以積極的姿態(tài)投身到工作中去。每天上班,我都堅持早到單位,爭取提前把打水、擦桌子、拖地、倒垃圾這些辦公室日常工作當作每天的第一項工作做好。堅持從小事雜事做起,將做小事情作為對自己的一種磨練。
要做事,先做人,做一個誠信、正直、有責任感的人。在工作中無論是對自己的同事、還是對自己的工作對象都做到誠信,不做一個朝令夕改、兩面三刀的人。說過的話保證兌現(xiàn),不能兌現(xiàn)的話不隨便說。為人處事要有原則,不一味隨大流。遇到不公正的事情敢于保留自己的不同看法,并在工作中努力做到公平公正,這也是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的基本黨性。在其位要謀其政,不“懶思”、不“懶做”,而是時時、處處、事事都以強烈的責任感督促自己扎實搞好工作,工作一旦出現(xiàn)失誤,敢于從自身找原因,敢于承擔自己應(yīng)該承擔的責任,不推諉,不找借口。
培養(yǎng)良好的工作作風。具體來說,主要體現(xiàn)五個字:一是“快”。干工作風風火火、雷厲風行,以只爭朝夕、“任務(wù)不過夜”的要求來提高工作效率;二是“深”。就是對自己所從事的具體工作認真鉆研,把握規(guī)律,使自己成為行家里手;三是“嚴”。工作追求高標準、嚴要求、高質(zhì)量,不能只求過得去,甚至放低標準;四是“實”。干工作抓細、抓實、抓具體,培養(yǎng)“一竿子到底”的實干精神;五是“韌”。工作上不去時,不能有急躁情緒,不說泄氣話、牢騷話,而是靜下心來琢磨解決的辦法,發(fā)揚百折不撓的精神。
三、找準薄弱環(huán)節(jié),積極補課
學歷不等于閱歷,理論不等于實踐。盡管已經(jīng)接受了近16年的學校教育,但如何把所學應(yīng)用于實踐是需要慢慢摸索的一個過程。踏上工作崗位以來,公文寫作是我比較弱的一環(huán),通知、通報、匯報、總結(jié)、信息、細則各種材料有不同的要求,有的涉及整體工作,有的只涉及某個方面的工作,對上對下材料的用語也不盡相同,經(jīng)常有一種無從下手的感覺,某件事情自己心里清楚,卻不能用文字準確清楚地表達出來。今后在文字功夫上需要慢慢積累知識、鍛煉文筆。
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,前方的道路免不了迂回和坎坷,我將進一步擺正位置,放平心態(tài),積極融入,主動參與,在組織的幫助下,爭取成為一名素質(zhì)高、能力強、作風好的選調(diào)生。
第三篇:基層公務(wù)員個人學習心得體會群眾路線個人學習心得體會
我在黨的群眾路線教育實踐活動中,在學習教育聽取意見環(huán)節(jié),通過對中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大報告、習近平總書記一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學習,開展中國特色社會主義宣傳教育,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論。重點學習了中央教育實踐活動領(lǐng)導小組指定的《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費--重要論述摘編》三本重要教材,重溫了楊善洲同志的先進事跡,使我對這次群眾路線教育實踐活動的重要性和必然性有了新的認識。
習近平主席強調(diào)指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂,是我們黨最根本的工作路線,是黨不斷從勝利走向勝利的重要法寶。黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。開展黨的群眾路線教育實踐活動,對宣傳黨的方針政策、幫助群眾解決困難,切實改進工作作風,贏得人民群眾信任和擁護,夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,都具有十
分重大而深遠的意義。
開展黨的群眾路線教育實踐活動,有利于始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系!皥猿忠匀藶楸、執(zhí)政為民,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系”,是十八大對新形勢下走群眾路線的根本要求。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗都告誡我們,黨成立90多年、執(zhí)政60多年、改革開放30多年以來,之所以能夠帶領(lǐng)和團結(jié)全國人民取得革命、建設(shè)和改革的偉大勝利,是因為珍視與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終團結(jié)群眾、依靠群眾,把實現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。在我省“四群”教育和學習楊善洲精神活動中,各級干部同群眾交朋友,了解群眾盼在何處、難在何處,了解群眾的內(nèi)心世界,同群眾打成一片,幫助群眾解決困難和問題,贏得了群眾的信任,有效地促進了創(chuàng)業(yè)致富、環(huán)境提升、民生改善、社會和諧。
開展黨的群眾路線教育實踐活動,有利于增強黨員干部宗旨意識和轉(zhuǎn)變干部作風。當前,一些干部背離黨的宗旨,存在“庸、懶、散”和“假、浮、蠻”工作作風,不是想著怎么把群眾工作做實、做好,而是熱衷于追逐“形象工程”、“政績工程”。這樣的作風,直接破壞了黨的純潔性,引起了廣大群眾的強烈不滿。中央決定用一年時間開展黨的群眾路線教育實踐活動,有利于增強黨員干部的宗旨意識,解決一些黨員干部在堅持群眾路線方面存在的不知道“為了誰”、
“依靠誰”、“我是誰”的思想問題,有利于轉(zhuǎn)變干部作風。干部只有把人民放在心中最高位置,把智慧的增長和本領(lǐng)的增強扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中,堅持用權(quán)不謀一己之私、為政不移公仆之心,才能更好地改造自己、鍛煉自己。開展黨的群眾路線教育實踐活動,有利于引導動員群眾為實現(xiàn)黨的十八大提出的“兩個一百年”目標而奮斗。十八大提出“在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會”,“在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”的目標。要實現(xiàn)這個目標,要靠全國人民共同努力。中央政治局會議明確提出,中央政治局帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動,就像中央提出“八項規(guī)定”中央政治局帶頭執(zhí)行一樣,一級做給一級看,一級抓一級,猶如一列火車在車頭的帶動下滾滾向前。開展黨的群眾路線教育實踐活動,從中央政治局帶頭,從領(lǐng)導做起,以身作則,率先垂范,可以讓廣大黨員干部站穩(wěn)群眾立場,增進群眾感情。同時,可以在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實際成效。這樣,就能夠團結(jié)和依靠廣大群眾,引導和動員群眾為實現(xiàn)“中國夢”,心往一處想,勁往一處使。
第四篇:監(jiān)獄公務(wù)員工作心得體會監(jiān)獄公務(wù)員工作心得體會
去年八月頭頂著火辣辣的太陽,手里揣著沉甸甸的檔案和公務(wù)員錄取通知書;臉上洋溢著自豪,四處不停的張望著新華園的風景,就這樣帶著喜悅、自信并好奇的心情來到**西監(jiān)獄報到。還清楚的記得見面會那天監(jiān)獄政委寄予我們厚望,同時要求我們新民警要先從思想上把自己的角色轉(zhuǎn)變過來,認識到自己是一名公務(wù)員,一名光榮的監(jiān)獄人民警察;認清自己肩負的責任與使命。政委還特別強調(diào)作為一個剛踏出校門的年輕人,應(yīng)有自己的夢想,為以后的工作提供不竭的動力;作為一名頭頂國徽的人民警察要有對工作的責任心,敢于擔當,做好黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
現(xiàn)在到工作崗位已有八個月了,當初的好奇和喜悅已漸漸消退,多了一份對工作的認識與思考,開始慢慢的從新規(guī)劃著自己的夢想。
枯燥乏味的監(jiān)獄工作光憑一個夢想、一腔熱血是難以持續(xù)性開展的。我們工作的對象是一個特殊的群體服刑人員,這就要我們多一份責任、多一份擔當。九月份我們被分到各個監(jiān)區(qū)開始正真的監(jiān)獄警察的生活,剛開始監(jiān)區(qū)是讓我們做一些簡單的事情,比如相關(guān)臺賬的制作,聽老同事說這些臺賬以前好多都是交給犯人代寫就可以的,不過這樣有可能會出現(xiàn)錯誤。我深知這些臺賬是上級對我們基層工作檢查的一個重要窗口,必須要保證好質(zhì)量,哪怕自己多花點時間也要親歷親為。后來又讓我做帶班的工作,最主要的工作就是對車間現(xiàn)場的犯人每小時點一次名,一個兩百多人的車間點一次名下來要將近半小時,更何況要每小時點一次更是要考驗我們的耐心。我還記得我多點幾次名,有些犯人就會問:"這還真用點這么多啊,還不如坐著休息下子"。但我不是這樣想的,我們監(jiān)獄系統(tǒng)人頭數(shù)就是我們的底線,也是我們的生命線。我不可能因為自己偷懶而讓大家一起提心吊膽,這也是考驗我們對工作的責任心。
大學時的天馬行空到現(xiàn)在的務(wù)實進取。隨著時間的推移,對監(jiān)獄工作的新鮮感也慢慢消失,但對于監(jiān)獄的認識也加深了,深知這是一個如履薄冰的工作,耳邊也漸漸想起一些同事的抱怨。新形勢下社會對公平正義的高期待,上級領(lǐng)導對工作的高要求,導致我們出現(xiàn)不適應(yīng),還好監(jiān)區(qū)領(lǐng)導會經(jīng)常語重心長的教導我們:要選擇一個目標,找好工作的切入點,能吃苦、能擔當,把敬業(yè)當成一種習慣。在領(lǐng)導的細心關(guān)照下,我開始漸漸地走出迷茫,并養(yǎng)成了務(wù)實進取的職業(yè)精神。
我一定會用實際行動來履行自己的責任,用自己的踏實工作來踐行"成長不失擔當"的道理。同時也要成熟自己得心智,在面對眾身喧嘩時,打造恒定的價值觀;面對急功近利,磨練沉穩(wěn)的職業(yè)觀;面對浮躁偏激,塑造大氣的世界觀。
第五篇:201*公務(wù)員工作心得體會總結(jié)201*公務(wù)員工作心得體會總結(jié)
公務(wù)員工作心得體會不吐不快,總結(jié)如下:
卑與亢
說到鄉(xiāng)鎮(zhèn),不得不提“大學生村官”這類特殊群體。他們的出現(xiàn)與高校擴招、大學生就業(yè)難、國家出臺“大學生村官”政策緩解就業(yè)壓力緊緊相連。
可是我所接觸的大學生村官不是人人都配得上“大學生”這個普通老百姓刮目相看的稱號。
有這么一類村官,很自卑。每次公招等各種考試,他們都會報名參加,可是屢戰(zhàn)屢敗,看不到未來的方向。他們?nèi)徊活欁陨淼募揖常闊熀染茻o一不沾。黑黃的牙齒,朦朧的醉眼,毫無當代年輕人的朝氣。他們與公務(wù)員、事業(yè)人員聊天,常常說自己身份尷尬,說是村上的,算不上;說是鄉(xiāng)上的,也算不上。說是個“官”,有誰把你當成了“官”的?自卑的心理使得他們過于保護自己,導致自尊心很強。作為同事,有時想說句安慰、鼓勵的話,又怕得罪了人家,只好敬而遠之,閉口不言。
另一類村官,很自傲。在他們眼中,不僅廣安這個小城市很好,連工作地點所在的這個小鄉(xiāng)已能令他們滿足。每個月900元的工資已夠花。能考上公務(wù)員固然好,考不上,“村官”一直當下去也不錯。他們雖然被稱為“大學生”,但離大學生應(yīng)具備的素質(zhì)相去甚遠,不服從組織安排,我行我素。自己內(nèi)心也清楚,一些同事并未瞧起他們,可是他們無暇顧及這些。他們在意的是網(wǎng)絡(luò)聊天、虛擬游戲、言情戲劇。他們不需要別人抬眼,自己已然心安理得。
作為同齡人,也作為大學生,我十分摒棄這兩種極端思想。自卑與自傲無形之中設(shè)置了一道屏障,使得真誠相待的人遠離自己,得不到忠告,永遠也不能進步。作為社會人,“不卑”與“不亢”才能得到他人的尊重。
吃苦與吃虧
還在市人事局見習時,見習同事岳海燕曾向我講過“傻瓜”張方斌的事兒。在她看來,張哥是一個名副其實的傻瓜,不是自己分內(nèi)的事兒,只要別人有求,他就必應(yīng),只知道傻做事,像頭牛一樣,簡直就是吃大虧。猶記得當時聽到這話時,我只是微微一笑,不予置評。其實心里并不贊同小岳的話。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后,發(fā)現(xiàn)有著小岳這樣價值觀的事業(yè)人員更多。由于崗位業(yè)務(wù)的差異,一些同志連續(xù)幾個月都沒事做,而一些同志幾乎天天忙得不可開交。當后者向前者請求支援時,前者往往是當場以各種理由拒絕,待后者離開后,前者還會憤憤不平“你們有辦公經(jīng)費,我為你做事,你又不會分我一厘一毫”。
這樣的想法我能理解。一是一般的事業(yè)人員(此類人員未擔任任何職務(wù),且本身文化水平不高)在職業(yè)生涯中受到“天花板”的抑制,再無晉升空間。隨著年齡的增加,漸漸喪失了斗志。二是思想素質(zhì)參差不齊,且普遍偏低,有著一切向“錢”看的風潮。另外還有體制的原因。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及事業(yè)單位對應(yīng)的區(qū)級主管部門缺乏人才激勵機制和科學的管理方式,造成了人力、財力的浪費。
可能因為自身存在iq不夠高的劣勢,我一直相信“勤能補拙”、“天道酬勤”之類的格言。
多做事就等于吃虧嗎?不見得。一方面,在做事的過程中,不懂的問題可以向他人請教,積累了切身的直接經(jīng)驗,又積累了別人的寶貴經(jīng)驗,同時還增進了與同事的感情。另一方面,若是遇到自己擅長的事,還可以抓住時機展現(xiàn)才華,贏得同事的贊許。
這樣看來,多做事不僅算不上吃虧,連吃苦也談不上,而是一個讓別人了解自己、主動施展才華的渠道。多難能可貴的機會呀!
自力更生與團結(jié)協(xié)作
受毛主席“自己動手,豐衣足食”語錄及父母“女孩和男孩一樣要獨立”教育理念的影響,學生時代我的大多數(shù)成績都是自己單打獨斗拼出來的。即便是強調(diào)團隊意識的實驗課,也是由于自己還算不錯的領(lǐng)導和組織能力,得到同學的信任,各種實驗的開展都聽我的指揮,圍著我轉(zhuǎn),完成得又好又快,也即與個人能力脫不開關(guān)系。
而工作之后,我發(fā)現(xiàn)許多事情憑一己之力根本無法開展,需要其他部門、其他同事的配合,主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導的支持。每當工作不能如期開展時,我常常感到無助。彼時彼刻,不得不感嘆個人的力量是多么的渺小。
團結(jié)是一個領(lǐng)導班子的命根子,是造福一方的福祉。公務(wù)員職業(yè)生涯中過多地強調(diào)自力更生其實折射出團隊意識的薄弱、溝通能力的欠缺,還未了解公務(wù)員工作開展的真諦。
“一顆老鼠屎毀壞一鍋湯!蔽覀兛倳裨鼓穷w老鼠屎,卻很少會責備那位熬湯的人。團隊工作也是如此。我們習慣于將矛頭指向于犯錯的人,很少思量團隊的監(jiān)督管理機制是否出了問題,該同事的團隊責任感跟不上眾人步伐的原因。因此,機關(guān)工作的順利開展不僅對個人素質(zhì)有要求,還需要調(diào)動整個隊伍的團結(jié)合作意識。
一個人的價值,不體現(xiàn)在與別人相同的東西上,而體現(xiàn)在與別人不同的東西上。因此,也不能疏忽個人能力的培養(yǎng)。要時刻想著頭上懸著一把達摩克利斯之劍,時刻保持危機感,重視理論知識、業(yè)務(wù)知識、信息化的學習,與時俱進。在完善內(nèi)因的基礎(chǔ)上,與外因有機結(jié)合,更好地服務(wù)經(jīng)濟社會建設(shè)。
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