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2019春季期中心小學(xué)教學(xué)工作計劃范文

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2019春季期中心小學(xué)教學(xué)工作計劃范文 本文簡介:

總體目標(biāo)  以新課程改革理念為指導(dǎo),以強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強教學(xué)研究,完善反饋制度,提高課堂效率,提升教師專業(yè)素質(zhì)。  工作措施強化常規(guī)管理。各校要做好各項常規(guī)檢查,并做好記錄,各種教學(xué)檔案要規(guī)范,書寫要工整,本學(xué)期將練習(xí)冊的批改納入到作業(yè)批改之中,加強對當(dāng)天所學(xué)知識的消化理解。

2019春季期中心小學(xué)教學(xué)工作計劃范文 本文內(nèi)容:

 總體目標(biāo)


  以新課程改革理念為指導(dǎo),以強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強教學(xué)研究,完善反饋制度,提高課堂效率,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
  工作措施強化常規(guī)管理。各校要做好各項常規(guī)檢查,并做好記錄,各種教學(xué)檔案要規(guī)范,書寫要工整,本學(xué)期將練習(xí)冊的批改納入到作業(yè)批改之中,加強對當(dāng)天所學(xué)知識的消化理解。繼續(xù)倡導(dǎo)
激情導(dǎo)學(xué)——合作探究——展示交流——導(dǎo)疑啟思——鞏固小結(jié)
的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,提倡學(xué)生體驗中理解掌握知識,教師要抓住重點難點適時精講,要面向全體學(xué)生,因材施教,向課堂40分鐘要質(zhì)量,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。40歲以下教師每人上一節(jié)多媒體輔助教學(xué)課。
  2、抓好備課環(huán)節(jié)。做到不備課不上課,做好探索和反思,主動提升自我。對于備課情況的檢查則采取聽推門課,檢查教案、教參和課本的多種方式進行,真正從實際工作中評價老師的備課情況,確保上課質(zhì)量。
  3、加強教學(xué)反饋。數(shù)學(xué)每個單元、語文每組教材、英語每個模塊結(jié)束,班主任和英語教師要及時搞好反饋,及時糾正教學(xué)中存在的問題。在此基礎(chǔ)上,中心校將組織期中質(zhì)量監(jiān)控和期末能力測試。為了讓師生有一個適應(yīng)的過程,決定本學(xué)期如果區(qū)里不搞成績監(jiān)控,期中監(jiān)控與期末能力測試均由中心校出題,各校自己組織。如果區(qū)里有成績監(jiān)控,則上述內(nèi)容均由中心校統(tǒng)一組織,納入教師評比。
  4、提高輔導(dǎo)質(zhì)量。堅持面向向全體原則,對差生輔導(dǎo)要及時,爭取當(dāng)天所學(xué)知識當(dāng)天理解消化,不能欠帳太多。教師對作業(yè)要精心設(shè)計,認(rèn)真批改,根據(jù)新課標(biāo)的精神,適當(dāng)給學(xué)生布置開放性、實踐性作業(yè),提高學(xué)生各方面能力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),允許教師分層次留個性化作業(yè)。在今后的教學(xué)評價與競賽中將逐步實行全面參與、100%參評的評價方式。
  5、開展全鎮(zhèn)教學(xué)競賽活動。本學(xué)期,將于六月中旬舉行一次全鎮(zhèn)語數(shù)英技能競賽。語文測試內(nèi)容包括:字詞(課后生字、讀讀背背、日積月累等教材中最基礎(chǔ)的內(nèi)容)閱讀(一個課內(nèi)閱讀、一個課外閱讀)數(shù)學(xué)測試內(nèi)容包括:計算(教材內(nèi)涉及的各種計算)應(yīng)用題(教材內(nèi)的各種類型題)難易與出題范圍比例:課外/練習(xí)冊/教材,分別占1/2/7。
  6、舉行全鎮(zhèn)各學(xué)科課堂教學(xué)評優(yōu)活動。 為了配合區(qū)評優(yōu)活動和
曬課
工作,本學(xué)期各學(xué)科舉行一次評優(yōu)活動,各學(xué)科評優(yōu)比例不少于30%,參與并評上的教師將進行錄像和
曬課

  7、舉行第五屆
師生筆會
。本學(xué)期繼續(xù)抓好寫字教學(xué)工作,各校要從學(xué)生的寫字習(xí)慣入手,認(rèn)真指導(dǎo)、突出示范、循序漸進,逐步鞏固。為檢驗成果,舉行全鎮(zhèn)第五屆
師生筆會

  8、開展教學(xué)
五個一
活動。即
每周每個教研組要搞一次課堂教學(xué)研討(以校為單位);每月要搞一次課堂教學(xué)觀摩或大學(xué)年組集體備課(以學(xué)年為單位);每學(xué)期每個教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課;每學(xué)期評選一次優(yōu)秀學(xué)年組。
  9、舉行全鎮(zhèn)作文教學(xué)研討會。語文教學(xué)的終極目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)會運用所學(xué)的語言文字,習(xí)作歷來是語文教學(xué)的重難點,因此有必要通過教研的形式組織廣大教師進行學(xué)習(xí)和研討,為此,本學(xué)期將于五月下旬舉行一次全鎮(zhèn)作文教學(xué)研討活動,提高和促進作文教學(xué)的質(zhì)量。
  10、舉行首屆
校園文化藝術(shù)節(jié)
。本學(xué)期定于四月末或五月初舉行首屆
校園文化藝術(shù)節(jié)
,即全鎮(zhèn)運動會和文藝匯演。要求各校認(rèn)真準(zhǔn)備,村小每校出一個節(jié)目,中心校每個班級出一個節(jié)目,中心校音樂組出一個節(jié)目。運動員訓(xùn)練要科學(xué)合理,強度適當(dāng),有先天疾病或其它不適宜運動的學(xué)生不準(zhǔn)作為運動員參加比賽,杜絕運動傷害事故的發(fā)生。
  11、大力開展班級促讀活動。各校要在本學(xué)期鞏固第二屆讀書節(jié)的成果,利用好班級圖書角和學(xué)校圖書室,開展全員讀書活動,通過每日必讀、每周匯報、每月評比等促讀活動培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣和興趣。各班級可以圍繞:向?qū)W生推薦一本好書;寫一篇讀書心得;辦一份讀書小報;搞一次藏書展覽;舉行一次讀書演講;評一次讀書之星等活動,使之豐富多彩。
  12、組織好學(xué)生社團活動。各校要結(jié)合本校實際,合理安排好教師,開足開全學(xué)科,加強體育藝術(shù)學(xué)科教育,努力提高質(zhì)量。各校還要繼續(xù)抓好學(xué)生社團活動,中心校
三隊

美術(shù)社團
、
體育隊
等傳統(tǒng)社團要堅持長期有效地開展,同時各校要把
開心農(nóng)場
項目作為我鎮(zhèn)特色品牌德育工作加以實施和管理。
  xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

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