201*年4月17日,參加了廳里組織的“學(xué)習(xí)弘揚鄒碧華精神主題黨日”,通過追思他的事跡,知道他是上海市高級人民法院的副院長,全國著名的審判專家。201*年12月10日,因突發(fā)心臟病去世,倒在了司考改革未盡的路上。在學(xué)習(xí)了鄒碧華的先進(jìn)事跡之后,我被深深的震撼了,具體到工作中,我覺得應(yīng)該在以下五個方面弘揚鄒碧華精神。
一、要學(xué)習(xí)他堅定的法治信仰鄒碧華曾說,“作為一名法官,不僅要善解法律,更要善解人意,進(jìn)而才能善解矛盾,使司法過程充滿親和力,提高群眾對司法的信心,推動法治信仰的形成。”在現(xiàn)在依法治國的大背景下,強(qiáng)調(diào)對法的信仰、培養(yǎng)法的意識顯得尤為重要。反觀在自己的身邊,也常常有對法治和法律信仰不足,對一些交通法規(guī)也有不太敏感的現(xiàn)象。下一步,我將在工作和生活中,對照黨章、黨規(guī)和法律、法規(guī)的要求,不忘初心,守住本心,切實增強(qiáng)底線思維和紅線意識,切實強(qiáng)化“法”的意識,像鄒碧華一樣,堅定法治的信仰。
二、要學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?p>無論生活還是工作,困難總是有的,是躊躇不前,還是微笑面對,鄒碧華給我樹起了很好的榜樣。他不畏艱難,扛起司法改革的重任,《上海法院司法改革工作實施方案》前后歷經(jīng)34稿研究修訂,為上海乃至全國的司法改革作出了積極的貢獻(xiàn);叵胱约旱娜粘9ぷ,也曾遇到過這樣或那樣棘手的、困難的問題,有時正是因為欠缺這種叫真碰硬的精神,存在畏難情緒,以致有些工作標(biāo)準(zhǔn)不高,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。這種結(jié)果,其本質(zhì)就是缺少擔(dān)當(dāng)精神,下一步,我將以鄒碧華為榜樣,努力克服現(xiàn)實矛盾,想方設(shè)法突破瓶頸,更高質(zhì)量的推進(jìn)工作落實。三、要學(xué)習(xí)他敢于創(chuàng)新的思維身處新時代全面深化改革的大潮中,新的局面,新的問題不斷涌現(xiàn),鄒碧華勇于創(chuàng)新,敢于做第一個吃螃蟹的人。為了追求公正,他旗幟鮮明地為改善律師執(zhí)業(yè)環(huán)境呼吁,親自起草并主導(dǎo)推出了《法官尊重律師十條意見》,主持開發(fā)了律師服務(wù)平臺,走在了全國法院的前列;仡欁约旱墓ぷ鳎爻梢(guī)的多,努力償試、敢于創(chuàng)新的少,其本質(zhì)是調(diào)查研究不夠,深入研究不夠,創(chuàng)新的知識儲備不夠。下一步,我將結(jié)合“三型”機(jī)關(guān)建設(shè)要求,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、服務(wù)能力,為敢于創(chuàng)新、有效創(chuàng)新攢起正能量。
四、要學(xué)習(xí)他心系群眾的本心他是這樣一個法官。他心系百姓,對于訴訟不是一判了之。敗訴的當(dāng)事人沃根生因閣樓起火與物業(yè)公司的官司一年接一年的上訪,他了解情況后,親自深入起火現(xiàn)場。在認(rèn)同判決沒有問題的同時也說道“善解法律,也要善解人意”,他指導(dǎo)信訪法官聯(lián)系了多個部門,分析了閣樓起火原因,并協(xié)助修繕了閣樓,使得沃根生非常感動,罷訪息訴。回想自己的工作,有的時候在辦公室坐久了,對服務(wù)對象缺少應(yīng)有的耐心,以致服務(wù)意識有所淡化。下一步,我將以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為契機(jī),牢固樹立宗旨意識、群眾意識。
五、要學(xué)習(xí)他學(xué)無止境的態(tài)度鄒碧華把學(xué)習(xí)作為畢生事業(yè),身為領(lǐng)導(dǎo)仍在在繁忙工作之余,研究不止,筆耕不輟。較高的專業(yè)素養(yǎng)不是與生俱來的,一本本的著作、一篇篇論文、一份份改革方案的背后,都是他無數(shù)個夙興夜寐、日夜星辰堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果。他說,“做司法改革,不能只盯著審判業(yè)務(wù)和法院那點兒事,必須及時吸取其他學(xué)科的最新成就,可視化、大數(shù)據(jù)、移動終端……都是未來的大趨勢,法院現(xiàn)在不研究、不跟上,將來就會被別的行業(yè)嘲笑。”作為轉(zhuǎn)業(yè)安置到財政部門的新兵,我將努力向這位“學(xué)者型”法官看齊,把學(xué)習(xí)作為日常功課,通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),博采眾長、提升修養(yǎng)、堅定信仰,努力適應(yīng)崗位需要。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。