在推進兩學一做學習教育常態(tài)化專題黨課上的講話 本文簡介：

?學習資料這里找+每周一次老秘分享會同志們：　　推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是黨中央從政治和全局高度作出的一項重大部署，是黨的建設一項重要任務。中央對此高度重視，習近平總書記專門作出重要批示;中央和省委先后召開座談會作出安排部署;**月****日上午，市委召開全市專題座談會，對學習教育工作

在推進兩學一做學習教育常態(tài)化專題黨課上的講話 本文內容：

　　?學習資料這里找+每周一次老秘分享會

同志們：

　　推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是黨中央從政治和全局高度作出的一項重大部署，是黨的建設一項重要任務。中央對此高度重視，習近平總書記專門作出重要批示;中央和省委先后召開座談會作出安排部署;**月****日上午，市委召開全市專題座談會，對學習教育工作進行全面部署安排;**月****日下午，我們專門傳達了全市“兩學一做”專題座談會議精神;市紀委組織部也根據上級要求，制定了工作配檔，對市紀委機關推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作進行了部署。下面，結合最近一段時期的學習體會，和大家交流三個方面的問題。

　　一、堅定政治自覺，深刻認識推進學習教育常態(tài)化制度化的重大意義

　　堅持全面從嚴治黨，是黨的十八大以來我們黨治黨管黨的一個鮮明特色。四年多來，繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，從去年開始在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。這是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重大舉措。從委局機關情況看，我們按照市委統(tǒng)一部署，把開展“兩學一做”學習教育作為加強干部隊伍建設的重大任務，著力抓實“學”這個基礎，抓好“做”這個關鍵，抓深“改”這個重點，抓強“領”這個保障，認真謀劃、扎實推進，取得了明顯成效，黨員干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯提升。實踐證明，“兩學一做”學習教育是加強黨內經常性教育的有力抓手，必須堅持不懈地抓下去。

　　在充分肯定成績的同時，也要清醒地認識到，對照全面從嚴治黨要求和合格黨員標準，我們紀檢監(jiān)察干部依然存在這樣那樣的問題，比如，信仰信念不夠堅定，“四個意識”不夠牢固，黨內政治生活還不夠嚴肅認真，紀律規(guī)矩意識、擔當負責精神不夠強，等等。在**月****日召開的紀檢監(jiān)察干部紀律作風整頓會議上，我也點了一些具體問題，需要認真持續(xù)加以整改。

　　推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在深入總結“兩學一做”學習教育成功實踐的基礎上作出的重大決策部署，對于進一步用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，教育引導全市各級黨組織和廣大黨員牢固樹立“四個意識”，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍;進一步嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，加強和規(guī)范黨內政治生活，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，保持黨的先進性和純潔性;進一步發(fā)揮黨組織和黨員作用，增強黨的生機活力，推動我們紀檢監(jiān)察工作當標桿作表率，具有重大而深遠的意義。我們紀檢監(jiān)察機關作為黨內監(jiān)督的專責機關，要始終站在政治和全局的高度，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的極端重要性，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市委決策部署上來。

　　要充分認識到，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是向以習近平同志為核心的黨中央看齊的實際行動。紀檢機關和紀檢干部是黨的忠誠衛(wèi)士，忠誠首先就要講政治。黨中央把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，提升到全面從嚴治黨戰(zhàn)略性、基礎性工程的高度，實際上就是強化政治建設，是重要的政治考量。堅定維護習總書記的核心地位、維護黨中央權威，是最大的政治、最重要的政治紀律和政治規(guī)矩。我們要通過推進學習教育常態(tài)化制度化，教育引導全體黨員干部進一步增強思想認同、情感認同、實踐認同，牢固樹立“四個意識”，更加自覺地向黨中央看齊、向習總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

　　要充分認識到，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重大舉措。全面從嚴治黨永遠在路上，嚴肅黨內政治生活永遠在路上。對每一名黨員干部來說，用黨章黨規(guī)規(guī)范言行，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用總書記的系列重要講話來引領方向，不是一時之計，而是一生一世之舉。黨性鍛煉和思想改造永無止境，踐行好合格共產黨員標準更是長期的政治要求。合格黨員不在于一時一事的合格，今天合格不等于以后合格，一時合格也不等于永遠合格，做合格黨員沒有完成時，始終是進行時。推進學習教育常態(tài)化制度化，就是把“兩學一做”作為黨員干部的必修課和黨內教育的好載體，堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時發(fā)力，堅持標本兼治、更加注重治本，持之以恒、久久為功地抓下去，真正把從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，永葆黨的先進性和純潔性。

　　要充分認識到，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設的必然要求�！按蜩F還需自身硬”。紀檢機關是黨章黨規(guī)的維護者、黨的紀律的執(zhí)行者，職責重大、使命光榮。這一職責和使命要求我們紀檢干部必須在各方面走在前列、樹好標桿、當好表率，紀律作風如此，思想政治和組織建設也同樣如此。因此，一定要提高政治站位，增強政治定力，強化政治擔當，把推進學習教育常態(tài)化制度化作為重大政治責任，作為打造忠誠干凈擔當的紀檢監(jiān)察隊伍的重要契機和有效抓手，以更高的標準、更嚴的要求，扎實開展好學習教育，真正通過“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，錘煉黨性、鍛造意志，打造出一支讓黨放心、人民信賴的執(zhí)紀鐵軍，以新的面貌、新的作為，推動全市黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷取得新進展。

　　二、把握基本要求，堅持精準發(fā)力，著力實現好推進學習教育常態(tài)化制度化的目標任務

　　關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的總體要求、基本原則、重點任務和落實舉措，上級都有明確規(guī)定和要求，委局機關也組織了專題學習。全體黨員干部要按照既定安排，繼續(xù)堅持基礎在學、關鍵在做，堅持帶著問題學、針對問題改，以更具體的抓手、更行之有效的舉措，推動學習教育融入日常、抓在經常，務求取得實實在在的效果。

　　一要在“學什么、怎么學”上不斷深化拓展。“學”是學習教育的基礎和前提，只有真學真懂，才能真信真做。要圍繞學黨章黨規(guī)，學系列講話，進一步明確必學必知必會的內容，著力加強“學習”環(huán)節(jié)成果檢驗。學習過程中，既要注重學的形式，更要注重學的效果;既要做好規(guī)定動作，更要創(chuàng)新自選動作，切實在真學真懂真會上下功夫。要有經常學、長期學的安排部署，做到年度有安排、月月有計劃。要創(chuàng)新學習方式方法，以黨員大會、黨小組會、上黨課為基本形式，定時間分專題組織集中學習，每次集中學習都要開展討論、交流心得。每名黨員要按照統(tǒng)一安排，認真參加學習活動，使每一次學習都有收獲，達不到效果的進行“補學”。要堅決防止重形式、輕內容，重程序、空實體，把形式和內容、實體和程序統(tǒng)籌起來，切實做到鉆進去、學到手、弄明白，知進步、能對比、能檢查。要著眼聯系實際、推動工作，通過學習促進觀念轉變，向縱深推進、向思想深處進軍。

　　二要在“做什么、怎么做”上不斷深化拓展�！白觥笔菍W習教育的著眼點和落腳點。要結合機關實際，對照“四講四有”的標準，列出更加具體、富有紀檢監(jiān)察特色的正面和負面清單。正面清單就是以“四個合格”為參照系，制定合格黨員的具體標準;負面清單就是列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等四個不合格表現。清單要實行量化管理，時時對照、時時檢查，成為“緊箍咒”，讓大家知曉哪些該做、哪些不該做，自覺彌補差距，追求更高標準，真正在信仰信念、紀律規(guī)矩、修身律己、責任擔當上強起來�！昂细瘛笨雌饋硎莻�中性詞，是個基本要求，但實際上是個很高的標準。我們黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊�！跋蠕h”就代表著先進，代表著優(yōu)秀。我們作為先鋒隊的一份子，只要是合格黨員，本身就是先進的，就是優(yōu)秀的。當然，隨著形勢任務的發(fā)展變化，合格的內涵和標準也會發(fā)生變化，入黨時合格不代表入黨后合格，過去合格也不代表現在合格。這就要求我們要與時俱進，時刻掌握合格黨員的標準要求，對標對表，知行合一。在當前全面從嚴治黨的新形勢下，要成為合格黨員，就要以“政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”作為標尺，來衡量自己、檢視自己，真正落實到日常的學習、工作、生活和為人處事之中。

　　三要在“改什么、怎么改”上不斷深化拓展。突出問題導向，是十八大以來全面從嚴治黨的一個鮮明特點。帶著問題學，就能不斷糾正思想認識上的偏差;針對問題改，就能不斷實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。學習教育是為了解決問題，推進學習教育常態(tài)化制度化，必須樹立更加鮮明的問題導向，把解決問題作為突破口和主抓手，在解決問題中深化學習、檢驗實效。具體工作中，問題查擺要經常。市委從黨委(工委、黨組)、黨支部、黨員領導干部、黨員四個層面，對要解決的突出問題提出了明確要求。大家要對照上級要求，切實把思想和工作擺進去，經常深查細照、全面進行“體檢”，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到大問題和小問題都不放過。問題整改要精準。針對查找出來的問題，逐項建立整改臺賬，對個性問題邊學邊改、即知即改、立行立改，對共性問題要上下聯動、專項整改。要把查找出的問題與全市紀律作風集中整頓會議查擺的問題、紀檢干部日常監(jiān)督發(fā)現的問題結合起來，持續(xù)深入地改，堅決改徹底、改到位。問題解決要長效。建立健全查找解決問題的長效機制，真正做到問題出現在哪里、制度就完善到哪里，工作推進到哪里、制度就覆蓋到哪里，切實推動思想問題和實際問題一起解決，新問題和老問題一起解決，個性問題和共性問題一起解決，黨組織問題和黨員個人問題一起解決。要把“改什么、怎么改”體現在聚焦主業(yè)主責、強化監(jiān)督執(zhí)紀問責上，進一步振作精氣神，把沖鋒精神體現在工作的全過程和各方面。

　　四要在發(fā)揮黨支部主體作用上不斷深化拓展。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎�；�礎不牢，地動山搖。過去，由于方方面面的原因，我們市紀委監(jiān)察局機關黨支部在力量配備、制度建設、工作開展等方面一定程度上存在弱化的問題，作用發(fā)揮不夠有力。這個問題必須整改。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須讓支部在基層工作中唱主角，樹立黨的一切工作落到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，著力建設領導班子過硬、黨員隊伍過硬、黨內生活過硬、基礎保障過硬、功能發(fā)揮過硬的黨支部，使黨支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。要切實加強支部建設。組織部要結合委局機關實際，健全完善各項制度，為黨支部開展工作和活動提供好必要的保障。要進一步健全完善考核制度，把黨建工作考核擺到首位，對在支部工作中作用發(fā)揮突出、表現優(yōu)秀的同志，要在評先樹優(yōu)、干部選拔任用中同其他業(yè)務工作表現優(yōu)秀的同志一樣，優(yōu)先考慮，真正把全面從嚴治黨的各項要求落實到我們紀檢機關。支部班子成員要增強黨的意識，要充分認識到，盡管自己在支部內的職務沒有級別，但職責重要、使命光榮，是為黨負責、為黨工作、為黨分憂，必須勇于擔當、敢于負責，既要把支部的工作抓緊抓實抓好，也要把自己承擔的具體工作抓緊抓實抓好，不能只重業(yè)務工作，把支部的工作當作兼職、當作擺設。王岐山書記反復強調，全面從嚴治黨，紀檢機關要把自己擺進去，“手電筒”不能只照別人，也要照向自己，如果我們自己對黨的建設都不重視，又怎么能監(jiān)督別人、要求別人?要嚴格落實好“三會一課”制度。“三會一課”是加強黨員學習教育和日常管理的基本制度安排，是嚴肅黨內政治生活的重要內容。中央和省委對此高度重視，開展巡視工作也把檢查“三會一課”制度落實情況作為“政治體檢”的重要項目。這次省委巡視組對***“回頭看”反饋的問題當中，就有個別黨組織落實“三會一課”制度不嚴肅、不認真的問題，對這些問題，上級將嚴肅問責追究。所以，我們一定要高度重視，嚴格按照上級部署要求，堅持把“兩學一做”納入“三會一課”的基本內容，固定下來，堅持下去。要嚴格按要求組織，支部黨員大會、黨支部委員會、黨小組會和黨課，該什么時候召開就要什么時候召開;該召開幾次就要至少召開幾次，并嚴格落實“三報備三留存三抽查”和寫實調度、痕跡化管理等制度。要從嚴教育管理黨員。發(fā)揮好黨支部從嚴教育管理黨員的主體作用，創(chuàng)新黨員活動日、網絡教育等方式方法，搭建黨員政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐;要嚴肅組織生活，堅決克服形式主義、好人主義，敢于拿起批評和自我批評的武器，敢于動真碰硬，絕不讓“微生物”長成害蟲來侵蝕黨員的肌體。黨支部也要落實“全員全時全程”監(jiān)督制度和談心談話制度，加強對黨員日常表現的管理監(jiān)督，使黨員對黨組織更有歸屬感，黨組織更有凝聚力和影響力。黨員領導干部要時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份按時參加黨的組織生活;要從常委做起，黨內活動、黨內文件一律以同志相稱，每名同志都主動向黨支部匯報思想和工作。紀檢監(jiān)察機關作為黨內監(jiān)督專責機關，崗位特殊、地位重要，必須樹好標桿、當好表率，立足更高標準、更嚴要求，帶頭落實黨內各項基本制度，真正成為示范支部、過硬支部。

　　三、切實增強思想自覺和行動自覺，在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化方面當標桿、作表率

　　為加強紀檢監(jiān)察干部隊伍自身建設，**月份，我們召開了全系統(tǒng)紀律作風集中整頓會議，出臺了一系列具體的制度意見，對強素質、正作風、作表率作出具體部署。大家要把推進學習教育常態(tài)化制度化，與加強紀檢監(jiān)察干部隊伍自身建設緊密結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，以正風肅紀、反腐倡廉的實際成效，以解決問題的實際成果，以紀檢監(jiān)察干部紀律作風的改進提高，檢驗和評價學習教育常態(tài)化制度化工作成果。

　　一是在勤學強能上當標桿、作表率。我們紀檢干部肩負黨章賦予的光榮使命，只有切實將黨章黨規(guī)、系列講話精神融入到思想深處、體現到自覺行動上，才能勝任職責，當好黨的忠誠衛(wèi)士、群眾的貼心人。具體工作中，要努力做到“三個結合”：要學思結合。黨章黨規(guī)是紀檢工作的本章，系列講話是開展工作的指針。學黨章黨規(guī)、學系列講話既要重視讀原文、學原著、精研細學，更要結合紀檢工作實際，在學習中找方法、找武器、找答案，進一步理清思路、找準方向、明確重點，使自身能力素質得到洗禮和升華。要學踐結合。學黨章黨規(guī)、學系列講話不能停留在僅僅了解和掌握內容上，更要將其用于指導紀檢工作實踐，尤其要以黨章為根本遵循，深入把握全面從嚴治黨的內涵，準確運用“四種形態(tài)”“六大紀律”推動監(jiān)督執(zhí)紀問責更加符合黨章黨規(guī)和系列講話精神要求，做到知行合一。要學悟結合。學黨章黨規(guī)、學系列講話絕不是簡單的抄抄寫寫、死記硬背，而是一個回歸、領悟、升華的過程，其根本目的是矯正思想、規(guī)范言行、指導實踐。要不斷加深對黨章黨規(guī)及系列講話的理解，不斷發(fā)現和掌握監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)律，準確把握全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，從學習中汲取營養(yǎng)、增長才干、提升能力。**月**日，中央紀委召開扶貧領域監(jiān)督執(zhí)紀問責工作會議，會上，王岐山書記布置了一個題目，要求紀檢干部認真學習習近平總書記********年以來四次扶貧座談會上的講話精神，今天我們面上進行領學，回去以后，大家還要深入研讀，切實掌握核心要義和我們工作的切入點，更好擔負起使命職責。

　　二要在遵規(guī)守紀上當標桿、作表率。執(zhí)紀者更要帶頭守紀。紀檢監(jiān)察干部的本職就是執(zhí)行紀律，更要從講規(guī)矩守紀律做起，真正當好遵規(guī)守紀的榜樣。尤其要自覺增強“四種意識”：一是政治意識。只有時刻保持政治上的清醒和堅定，才能做黨的忠誠衛(wèi)士。我們一定要堅定政治立場，把牢政治方向，堅持黨對紀檢工作的絕對領導，在政治、思想和行動上同黨中央保持高度一致，在監(jiān)督執(zhí)紀中不折不扣地執(zhí)行黨章黨規(guī)要求，通過嚴明政治紀律帶動其他各項紀律嚴起來、立起來。這幾年，盡管我們一直把嚴明政治紀律作為全會報告的第一項任務，但工作中抓得還不夠有力，下步要找準突破口，不管是紀律審查還是監(jiān)督執(zhí)紀，都要把維護政治紀律擺到第一位。二是大局意識。講大局，是黨員干部最基本的政治紀律。大家要善于從加強黨的建設、服務經濟社會發(fā)展、增進黨群干群關系的高度去謀劃紀檢工作，找準定位、踩準節(jié)奏、把準重點，自覺將監(jiān)督執(zhí)紀融入發(fā)展大局之中，把思想和行動統(tǒng)一到市委、市紀委常委會工作部署和要求上來，發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀職能作用，營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。三是核心意識。對紀檢監(jiān)察干部來說，增強核心意識，關鍵是堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，保證政令暢通，切實為廣大黨員干部帶好頭。要敢于同一切破壞黨的團結統(tǒng)一的行為做斗爭，勇于負責、敢于擔當，時刻為黨分憂盡責，創(chuàng)造性地開展工作。四是看齊意識。增強看齊意識，事關黨章黨規(guī)的維護和執(zhí)行。要堅持向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向最嚴、最實的作風看齊，不斷校正坐標、補齊短板，在思想認識、責任擔當上當標桿，做政治上的明白人、行動上的帶頭人。

　　三要在履職盡責上當標桿、作表率。履好職盡好責，是對每一名共產黨員最基本的要求。作為紀檢監(jiān)察干部更應該牢記使命，忠誠履職，始終把黨章規(guī)定的“三項主要任務”“五項經常性工作”牢牢抓在手上，落實于行動。要努力做到“三個聚焦”：要聚焦主責主業(yè)。緊緊圍繞反腐倡廉建設這個主題，緊緊抓住監(jiān)督執(zhí)紀問責這個主責，緊緊守住黨章黨規(guī)黨紀這個主線，持續(xù)深化“轉職能、轉方式、轉作風”，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，強化黨內監(jiān)督，加大紀律審查力度，從嚴查處黨員干部違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律的行為，綜合運用“四種形態(tài)”，懲前毖后、治病救人，使黨的紀律成為剛性約束。要聚焦中心任務。把檢查黨組織的決議決定、決策部署落實情況作為重點，堅決查處和糾正黨員干部中存在的上有政策下有對策、有令不行有禁不止、為官不為為官亂為、上緊下松落實不力、回避矛盾不敢擔當等突出問題。要按照“三個區(qū)分開來”的標準，在監(jiān)督執(zhí)紀中落實好干部容錯糾錯機制，鼓勵和支持黨員干部改革創(chuàng)新、大膽探索、勇于實踐，調動廣大黨員干部推進改革發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的積極性。要聚焦群眾關切。********年，習近平總書記在蘭考縣委常委擴大會議上的講話中，曾提到了一個政治學理論，他說：“古羅馬歷史學家塔西佗提出了一個理論，說當公權力失去公信力時，無論發(fā)表什么言論、無論做什么事，社會都會給以負面評價，這就是‘塔西佗陷阱’。我們當然沒有走到這一步，但存在的問題也不謂不嚴重，必須下大氣力加以解決。如果真的到了那一天，就會危及黨執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位”。近兩年，中央紀委和省紀委對維護群眾切身利益高度重視，省紀委采取“重點督導+問題線索交辦”、直查直糾等方式，加大發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題查處力度。我們也開展了直查直糾專項行動，今年這項工作要持續(xù)抓下去，而且要抓細抓實抓出成效。今后，監(jiān)督執(zhí)紀和紀律審查都要緊盯基層、聚焦重點，嚴肅查處各種侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題，堅持抓早抓小，動輒則咎，持續(xù)釋放違紀必究、執(zhí)紀必嚴的強烈信號，以實際行動密切黨群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎。

　　四要在正風肅紀上當標桿、作表率。風清則氣正。我們在推進“兩學一做”常態(tài)化制度化中既要樹立自己的良好作風，又要擔當起正風肅紀的重任。作風建設量大面寬，具有反復性，必須突出重點，持續(xù)發(fā)力。要著力糾正不正之風。敢于用鐵的紀律狠剎各種頂風違紀行為，善于睜大“火眼金睛”，緊緊圍繞群眾關心、社會關注和違紀違規(guī)問題易發(fā)高發(fā)的重點領域，加大監(jiān)督檢查和明察暗訪力度，發(fā)現問題及時糾正，對頂風違紀的行為予以從嚴查處。要結合實際、對癥下藥，什么問題突出就督促解決什么問題，讓群眾擁有更大獲得感。要著力懲治庸政懶政。身在崗位不作為，拿著工資不干事，庸政懶政，也是腐敗。監(jiān)督執(zhí)紀必須及時跟上形勢，嚴肅查處各種庸懶行為，切實整治“庸懶慢浮拖”等問題。對工作不力的，進行約談誡勉;對為官不為、庸懶散現象突出的，予以公開曝光;對不作為和亂作為的，要堅決予以問責處理，讓“庸官”無以遁形，讓“懶政”受到應有懲處。市委對這項工作高度重視，將其作為打造良好營商環(huán)境的重要舉措來推進，我們一定要找準職責定位，加大工作力度，以從嚴查處和嚴肅問責形成強力震懾，切實為全市經濟社會發(fā)展提供堅強保證。要嚴格落實中央八項規(guī)定精神。當前，落實中央八項規(guī)定精神已經取得明顯成效，黨風政風為之一新，贏得了黨心民心。但反彈壓力很大，決不能松懈。我們要始終保持高度警覺，堅持往深里抓、實里做，緊盯關鍵節(jié)點、關鍵少數、關鍵問題，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭推進作風建設常態(tài)化、長效化。對不收手、不知止、規(guī)避組織監(jiān)督等行為從嚴查處，對在執(zhí)紀審查中發(fā)現的“四風”問題線索，深挖細查、決不放過。在嚴查享樂主義和奢靡之風的同時，還要注意發(fā)現和糾正以形式主義、官僚主義方式對待黨中央決策部署、把同黨中央保持一致僅僅當作口號等突出問題。

　　五要在嚴格自律上當標桿、作表率。紀檢監(jiān)察干部是監(jiān)督者、執(zhí)紀者，必須嚴格自律。要始終牢記習總書記提出的“要敢于擔當、敢于監(jiān)督、敢于負責，努力成為一支忠誠、干凈、擔當的紀檢監(jiān)察隊伍”的要求，通過“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化不斷完善自我、提升自我、超越自我。要忠誠履職。始終把責任扛在肩上，把法紀懸在頭上，做講規(guī)矩守紀律的表率，樹立正確的執(zhí)紀觀，準確把握“四種形態(tài)”內涵，切實履行監(jiān)督執(zhí)紀職責，做到對黨組織負責、對黨員干部負責。要干凈干事。從加強理想信念、宗旨意識教育做起，進一步戒私心、祛雜念、除貪欲、去浮躁、遠歪風，自覺遵守監(jiān)督執(zhí)紀制度規(guī)定，處處以身作則、率先垂范，管好自己，管好親屬，做廉潔自律表率。要敢于擔當。堅守正義正氣、堅守黨的紀律、堅守使命擔當，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，勇于和各種不正之風作斗爭，捍衛(wèi)黨章黨規(guī)的權威，做一名合格的共產黨員、優(yōu)秀的紀檢干部。

　　今天就講這些。

在推進兩學一做學習教育常態(tài)化專題黨課上的講話 本文關鍵詞：黨課，常態(tài)，推進，講話，專題

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