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《全力以赴的人》讀書筆記(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 12:39:56 | 移動(dòng)端:《全力以赴的人》讀書筆記(精選多篇)
第一篇:《全力以赴的人》讀書筆記

我很慶幸自己能看到《全力以赴》這本書,因?yàn)榭赐旰,我覺得我身邊的很多朋友都有救了。這樣說可能有點(diǎn)過分,但是在我看來這本書真的很有用,也很及時(shí)。

從去年到現(xiàn)在,我已經(jīng)聽說了好幾起自殺事件,有的就是身邊的朋友。還聽說了好幾個(gè)人過勞死,說是連續(xù)工作幾天后就突然趴在桌子上,送到醫(yī)院就已經(jīng)沒救了。還有的朋友,壓力極大,脾氣暴躁,失眠,工作時(shí)效率很低,由此導(dǎo)致更多的工作積壓,壓力也越來越大,脾氣越來越壞,進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán)。偶爾會(huì)有人意識(shí)到自己的脾氣在變壞,也知道自己不應(yīng)該對(duì)別人態(tài)度不好,所以會(huì)盡量壓抑。但是被壓抑的壞情緒會(huì)極大地破壞他的健康,讓他一步步逼近崩潰的邊緣。

我們也經(jīng)常說自己沒有時(shí)間,說自己忙,同時(shí)也會(huì)聽別人一直抱怨說太忙,“當(dāng)牛做馬”似的,忙到四蹄朝天。但是真的會(huì)這么忙嗎?我們可以通過一些方法改善工作和生活狀態(tài),取得雙贏嗎?

這本書告訴我們,雙贏是可能的,只要你對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理,就可以有效改善目前的狀態(tài)。我記得之前看到過一句話,說讀者有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐痪湓捹徺I一本書。我也一直都認(rèn)為,職場勵(lì)志類的書,你不一定非得全篇通讀,但是只要能看到一句或幾句讓你茅塞頓開的話,就買值了。從這個(gè)層面看,我覺得,這本書很值得購買。

比如,書里作者說,“管理時(shí)間的目的是為了管理精力”,“要確保把精力投注到了重要的事情上面”。我們之所以那么忙,是因?yàn)?ldquo;我們?cè)谠S多無關(guān)緊要的事情上浪費(fèi)了很多的時(shí)間”,那些真正重要的事情反而沒時(shí)間去做了。

我們經(jīng)常會(huì)覺得累,還有一個(gè)原因是,生活中的壓力超過了我們的“舒適區(qū)”。一旦我們感到壓力過大的威脅,身體就會(huì)給我們發(fā)出不舒服的信號(hào)。但其實(shí),我們可以嘗試“突破自己的舒適區(qū),增強(qiáng)承受力”。即在你覺得已經(jīng)無法忍耐的時(shí)候再忍一下,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的抗壓力比以前強(qiáng)了不少。對(duì)那些脾氣暴躁的人來說,在情趣控制方面,“讓自我控制、理解他人或保持耐心超出正常限度,然后留出時(shí)間恢復(fù),這些‘肌肉’就會(huì)逐漸變得強(qiáng)大”。

現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏很快,很多人都來不及思考生存層面的問題就投入了忙碌的滾滾人流中,就像巨大鴨群中的一只鴨子,屁顛屁顛跟在后面,卻不知道自己行進(jìn)的方向,只能被命運(yùn)驅(qū)使。尼采說,“人唯有找到生存的理由,才能承受任何困境”。“生活的終極意義在于承擔(dān)責(zé)任,尋找問題的正確答案,以及完成它不斷給每個(gè)人設(shè)置的任務(wù)”?赡艿饶阏嬲朊靼琢俗约阂氖鞘裁,就不會(huì)那么容易抱怨生活壓力大了。

書中還有一個(gè)概念讓我印象很深——“權(quán)宜之計(jì)”。“我們會(huì)選擇做那些在當(dāng)時(shí)讓我們感覺不錯(cuò),能填補(bǔ)自己漏洞或是減輕自己痛苦的事情”。但是很多時(shí)候,我們的舉動(dòng)只是暫時(shí)緩解了問題,對(duì)問題的解決沒有真正的幫助,反而會(huì)造成困難的積壓和延遲化解,對(duì)我們的情緒和生活造成巨大影響。這種權(quán)宜之計(jì)只是我們的一種暫時(shí)逃避,某中程度上可以稱為“自欺欺人”。“不愉快的事實(shí)并不會(huì)因我們的刻意逃避,就自動(dòng)走遠(yuǎn)”。而且,“往往,自欺欺人都是無意識(shí)的,它能給人帶來短暫的放松,卻會(huì)讓人付出長期的代價(jià)”。

第二篇:做一個(gè)全力以赴的人

做一個(gè)全力以赴的人

-—《誰是全力以赴的人》讀后感

讀了《誰是全力以赴的人》一書,感觸頗深。這本書告訴我們?nèi)绾尾拍艹蔀橐粋(gè)成功的人,它好比一面鏡子,讓我們看到了自己的丑陋與不足;它好比跳高的標(biāo)桿,讓我們看到了差距;它好比一盞指路的明燈,讓我們找到了努力的方向……

從書中我們可以找到走向成功的方法,書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的事例,讀后無不讓人的心靈受到強(qiáng)烈的震憾和洗禮。

書中告訴我們:“公司”是我們的“船”,我們是船上的“水手”,我們是一群正在被測試的“比爾.派克”。在公司的這條船上我們是生、旦、凈、末、丑,我們的角色不同、分工不同,是因?yàn)槲覀兺ㄟ^測試的進(jìn)度不一樣,是我們各自在做人、做事的態(tài)度上有差別。既然我們已登上公司這條船,我們就是船員,我們就得劃漿,俗話說得好,眾人劃漿才能開動(dòng)大帆船,我們就要清醒地認(rèn)識(shí)到我們是在為自己而工作,工作是我們要用生命去做的事,公司的利益與我們的利益是一致的,“保證完成任務(wù)”也應(yīng)成為我們的箴言。

我們?yōu)槭裁催沒有成功?大家都知道是因?yàn)槲覀冞未通過測試。是的,可以肯定地說我們的測試尚未合格,是我們?cè)跍y試途中沒有把忠誠放在第一位,沒有做到有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上,沒有做到保證完成任務(wù),在尋找借口,沒做到干

一行,愛一行,成一行,更沒有自動(dòng)自覺地工作。所以我們被測試的時(shí)間在延長,我們被測試的次數(shù)在增加。在日常工作中,我們有時(shí)會(huì)說“這不是我分內(nèi)的工作,不關(guān)我的事”。其實(shí)就是這句話,我們放棄了一次被測試的機(jī)會(huì),我們也就錯(cuò)過了一次成功的機(jī)遇。比爾.派克的成功取決于他那種保證完成任務(wù)、永不言敗、百折不撓、全力以赴的精神。與比爾.派克相比我們?nèi)鄙倬褪撬@種精神,雖然比爾.派克在“藍(lán)色花瓶”測試過程中也曾想到過放棄,但軍隊(duì)的經(jīng)歷和他的那個(gè)全力以赴的上司旅長給了他無窮的力量,是他完成這次任務(wù)的根本保證。我們也經(jīng)常會(huì)說或者聽到“這不是我的責(zé)任!”這句話,這說明我們還不具備主人的心態(tài),還缺乏責(zé)任感。

經(jīng)過幾年的拼打,公司這條船已由經(jīng)不起風(fēng)浪的一葉小舟發(fā)展成能遠(yuǎn)航的大船,我們每位水手也得到了提升,在欣喜之余,我們應(yīng)該看到大海上有冰山,海底有暗礁,船大難掉頭!這就更需要我們每個(gè)船員用忠誠和責(zé)任去護(hù)航。

公司新區(qū)項(xiàng)目是集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)交給我們項(xiàng)目組所有成員的一份并非測試的考卷,作為公司新區(qū)項(xiàng)目組成員之一的我,自感責(zé)任重大,新區(qū)項(xiàng)目是一個(gè)系統(tǒng)工程,招投標(biāo)牽涉到各行各業(yè),自己也從未做過,怎么辦?在公司不可能設(shè)立專門的招標(biāo)部門情況下,在人手缺少的情況下,是向公司提要求還是埋頭苦干?我選擇了后者,通過邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),在公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持和項(xiàng)目辦同志的大力配合下,才基本上進(jìn)入了角色;要交一份讓領(lǐng)導(dǎo)

滿意的答卷,還需不斷地學(xué)習(xí),不斷地給自已充電,還需要全力以赴地工作,每天多做一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這樣我們才會(huì)和公司一起成長,公司這條船才會(huì)帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航……

第三篇:全力以赴的價(jià)值

全力以赴的價(jià)值

杭州西湖畔有座古剎,廟裡有口鐘,因年歲已大,無法繼續(xù)發(fā)出宏亮聲音。大鐘的瘖啞鐘聲,讓城內(nèi)士紳及寺內(nèi)住持決定籌募資金,將老銅鐘熔掉,重鑄新的大鐘。消息一傳出,杭州城的民眾蜂擁至古剎前,依著自己的能力奉獻(xiàn)出大量的香油錢。

由於大家奮力捐輸,很快湊足重鑄銅鐘的資金。在古剎接受捐款的最後一天傍晚,一位衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞婦,一跛一跛走到捐款箱前,望著已貼上封條的捐款箱,對(duì)和尚遲疑問道:「我…我還可以捐鑄鐘的錢嗎?」和尚打量乞婦一身破爛衣服,嘴角下撇,不屑問道:「妳…妳想捐多少呢?」乞婦瑟縮地從衣袋中掏出一枚銅錢,訥訥地道:「就…就只有這一個(gè)」,和尚大笑:「就這一個(gè)銅錢?依我看,不必麻煩妳老人家了,鑄鐘的捐款充裕,為了妳這小錢,我不想把封條撕開、重新再黏,妳就請(qǐng)回吧!」老乞婦還想再說,和尚卻用力一揮手,將她趕了出去。幾個(gè)月後,新的鐘鑄好了?墒,在啟用那天,卻發(fā)生了怪事;新鑄的大鐘所發(fā)出的聲音,竟比舊鐘的聲音還瘖啞。廟方找了許多鑄鐘專家詳細(xì)檢查也找不到任何問題。這怪異的狀況讓大家困惑不已。

當(dāng)晚,古剎住持夢(mèng)見菩薩顯靈,告訴住持新鑄的大鐘之所以不響,乃因鑄鐘的銅料少了一枚銅錢。菩薩並顯現(xiàn)那位乞婦的形象,讓住持看見。住持驚醒後,將這個(gè)怪夢(mèng)告訴眾人,整個(gè)杭州城全動(dòng)員忙著找那位乞婦,好讓她把那枚銅錢順利捐出。最後,新的銅鐘再度完成,熔有那位乞婦全心奉獻(xiàn)的巨鐘,從古剎的鐘樓內(nèi),發(fā)出陣陣宏亮而悠遠(yuǎn)的美妙鐘聲,響遍整個(gè)杭州西湖畔。

巨鐘不響,或許因?yàn)榇蠹业木栎斒窃谛杏叙N力的情況下為之,未必是真心找。而貧窮的乞婦,卻願(yuàn)意將僅有的一枚銅錢獻(xiàn)上;她所付出的,不僅只是一枚銅錢,而是全部的心意與力量。凡事善用真,並且能夠全力以赴,您將會(huì)發(fā)現(xiàn),自己正開始有著美好的改變。變得更有能力,足以完成許多從未想像過自己夠做到的偉大事蹟;就像故事中那位乞婦並不知道自己的一枚銅錢,竟然會(huì)影響巨鐘所發(fā)出的聲響一般

第四篇:關(guān)于全力以赴的含義

關(guān)于全力以赴的含義

關(guān)于全力以赴的含義

嗯,上次說說上說有急事,現(xiàn)在已經(jīng)沒事了,這幾天正在抓緊時(shí)間寫書,不過估計(jì)理綜是出不了了,我在思想篇中又加入了幾篇新的思考,這是其中一篇,讓大家看看,好久沒有更新日志了,也是在忙著寫書,應(yīng)該很快就好了。呵呵,大家也要努力哦。嗯下來進(jìn)入正題

呵呵,又是一個(gè)匪夷所思的問題,為什么大家會(huì)覺得很奇怪呢?因?yàn)榇蠹覐膩砭蜎]有思考過,大家可能只是一味盲目的跟著老師,沒有真正

的從自己的角度出發(fā),沒有從高考的角度出發(fā)去考慮一些很關(guān)鍵的東西,正所謂做正確的事遠(yuǎn)比把事情做正確更重要,我真正的體會(huì)到這個(gè)道理

也是到了一模完了,在之后的日子里我是真正的拋開了雜事,我全力去應(yīng)對(duì)高考,在這段日子里自己也是真正的成長了。

當(dāng)有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí),有了一個(gè)目標(biāo)時(shí),是否全力以赴那我們最后得到的結(jié)果是有著很大的差別,如果我們到了最后結(jié)果放松了,那么我們其實(shí)

在這場戰(zhàn)爭中已經(jīng)輸了。全力以赴是真正的沒有雜念只認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),并且把自己的所有精力全部投入,只有這樣我們才能完勝。

這里我要和大家討論什么叫做全力以赴?僅僅是不玩手機(jī),不逃課么?僅僅是上課好好聽課么?那么什么又叫做好好聽課?是看著認(rèn)真完成作業(yè)

那么簡單么?是好好聽會(huì)老師講的題么?這些問題其實(shí)就是在反映全力以赴的實(shí)質(zhì),這需要深入的思考而不能只是停留在表面。

下來我們談?wù),大家知道首先是要好好聽課,但是同樣是聽課,同樣看起來很認(rèn)真,大家注意我說的是看起來很認(rèn)真,為什么這么說呢?因?yàn)檫@里面大有文章,

有的同學(xué)身在曹營心在漢,表面看著很認(rèn)真的聽課,但是心思不在上面,這當(dāng)然不可能聽會(huì)了。還有一種是很認(rèn)真的聽課,也是跟著老師思路,但是你們沒有思考,

只是跟著老師,在老師講完某一步后,和其他同學(xué)一起點(diǎn)點(diǎn)頭表示會(huì)了,但是這些同學(xué)里面有多少真正會(huì)了,老師不知道,他只是看見都點(diǎn)頭了,以為自己講的

大家都會(huì)了,然后還很高興。結(jié)果一考試,心涼一截。同學(xué)聽到分?jǐn)?shù)心再?zèng)鲆唤,然后那些表面聽的很認(rèn)真的同學(xué)還表示憤慨或者(請(qǐng)勿抄襲www.taixiivf.com)傷心,為什么我好好聽課可是

考的這么爛,為什么好好聽課還是不會(huì),還不如自學(xué)呢。憑什么我這么認(rèn)真,晚上比別人睡的晚,早上比別人起的早,但是我卻考這么爛,這簡直是不公平。

你的方向不對(duì),所以你之后的努力對(duì)于成績沒有幫助?你上課只是

跟著老師聽會(huì)了,或者裝會(huì)了,然后下課作業(yè)我也不知道怎么搞完的,之后考試看著題目直發(fā)呆,感慨為什么平常學(xué)的都用不上呢?平常白學(xué)了,呵呵,牢騷滿腹。

但是你有沒有真正分析原因,你有沒有想想你是怎么聽課的,你從根源就錯(cuò)了,后面不就是跟著一錯(cuò)到底么?

下面我給大家分析下,我相信這也是大家的通病,首先聽課你就出問題了,為什么出問題了,因?yàn)槟銢]有真正的會(huì)了,你會(huì)了只是一個(gè)表象,他不是你的,而是老師的,

現(xiàn)在的老師他們是機(jī)械般完成教學(xué)任務(wù),不會(huì)教給大家如何思考,如何讀題,如何分析。這些都是我們自己探索的。所以有的同學(xué)想自學(xué),但是我這里給大家說

下,我們還是要好好聽課,但是給大家有一個(gè)更高的要求了,這也是一種應(yīng)試能力,那么怎么做呢?還是老話,深入,我不知道我已經(jīng)說了多少遍了,我能一直

強(qiáng)調(diào)這也可見它的重要性,但是怎么做呢?其實(shí)就是使勁思考這步是為什么?這句話反映什么信息?這個(gè)知識(shí)點(diǎn)如何體現(xiàn)?這道題是如何考察知識(shí)點(diǎn)的?只有把這些

東西吃透了,那么你才算是真正掌握了,那么下來你才可以反復(fù),這樣以后見到類似的題才能想起來,而不是那種死記硬背的記題,要是那樣的話,你遲早會(huì)崩潰的。

接著前面,聽課就是要精神全部投入,這個(gè)挺難,不是本身難,而是因?yàn)榇蠹移匠pB(yǎng)成了聽課思想松弛的習(xí)慣,所以改變這個(gè)習(xí)慣很難,剛開始還很難受,但是如果

這時(shí)候你就要火力全開,什么雜事也不想,就想老師說的每一句話是什么意思,

跟著他的思路,甚至最后可以超過他的思路。埃德加.愛倫坡曾在一篇小說中塑造一個(gè)偵探就是只看對(duì)方的表情就可以猜出對(duì)方的心理。福爾摩斯也在《駝背人》中用這種

能力讓華生大吃一驚,其實(shí)這是一種能力很高的觀察能力,邏輯思考能力,心理分析能力的綜合深刻的應(yīng)用,這三個(gè)能力我前面也說過,所以其實(shí)能力之間是有

聯(lián)系的,也是互補(bǔ)的,這三個(gè)能力可以通過聽課來訓(xùn)練,大家可以通過老師的某個(gè)表情,某句話,某個(gè)手勢來判斷他下來的話或者其他,不要覺得這是偵探小說,

這是我們完全可以做到的,我們只是把這些東西用在了高考,如果大家各種能力運(yùn)用的爐火純青,再加上非智力因素過硬,那么高考狀元就是你。

當(dāng)課堂效率超高時(shí),你課下就不需要熬時(shí)間了,那些熬夜的是在補(bǔ)白天沒有學(xué)會(huì)的,因?yàn)樗麄儚恼n堂就敗給你了,就算他們熬夜也不一定超過你,所以慢慢你們的

差距就出來了,如果你是高一二,你就有更多的時(shí)間去做自己感興趣的事,我高一就是比別人學(xué)的更好,掌握更熟練,所以我在活動(dòng)時(shí)間會(huì)播音,會(huì)練書法,會(huì)學(xué)素描,

等等,我的課余生活很豐富,而且我的成績還是很好,上面就是秘訣。高中不需要只埋頭苦讀,我是高二耽誤了,沒有辦法高三才全身心投入學(xué)習(xí),要不然我的高三

仍然會(huì)參加很多課外活動(dòng)。我們不能是書呆子,要多學(xué)點(diǎn)提高自身境界的東西,多看看外面的世界,這樣才能立足于世界,施展自己抱負(fù)。

然后是那種已經(jīng)耽誤了,時(shí)間超少時(shí),比如像我高考還剩一個(gè)月,首先穩(wěn)住心態(tài),不能放棄,不能崩潰,然后就是瘋狂般的學(xué)習(xí),當(dāng)然還是前面那些能力,其實(shí)很多人

是或多或少的做過,但是他們心里也不知道在做,可能他們已經(jīng)開始茫然了,這就是我為什么要強(qiáng)調(diào)目的性的學(xué)習(xí)。這點(diǎn)在最后,在最關(guān)鍵的時(shí)候,能讓你有條不紊的完成

自己任務(wù),在其他人都算日子認(rèn)命的時(shí)侯,你瘋狂沖刺,像四驅(qū)兄弟里面的那個(gè)卡羅,在眾人都不看好時(shí),在所有人都否定你時(shí),殺出一條血路,然后黑馬誕生,

這時(shí)候就輪到所有人開始驚訝,開始震撼,這時(shí)候我們就算是仰天長嘯也不為過。這是心靈與肉體的雙重考驗(yàn),只有勇者才能堅(jiān)持。

這時(shí)候的全力以赴就是用盡一切時(shí)間,全身心投入學(xué)習(xí),當(dāng)然最后最重要的是自己給自己施加壓力,不是外界施壓,只有自己給自己施壓,才能產(chǎn)生真正的動(dòng)力,

才能真正一鳴驚人。少說多做,黑馬只用成績來傲視群雄。所以那些不玩手機(jī)等只是一個(gè)條件,真正全力以赴是心里全力以赴,是真心想改變現(xiàn)狀,真心想證明自己。

這時(shí)候的信念就是為了目標(biāo)犧牲所有東西,如離弦之箭,直指靶心!

這就是全力以赴,這就是破釜沉舟,成功者需要魄力,不是強(qiáng)者勝,而是勝者強(qiáng)!

第五篇:開足馬力 全力以赴

簡報(bào)賽罕區(qū)大學(xué)西路街道黨工委賽罕區(qū)大學(xué)西路街道辦事處 人普? 第4期201*年 11月 1日

開足馬力 全力以赴 全面開展第六次人口普查 入戶登記工作

201*年11月1日是全國第六次人口普查登記的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。大學(xué)西路街道辦事處上下齊心協(xié)力、鼓足干勁、全力以赴,按照黨中央國務(wù)院的統(tǒng)一部署以及各級(jí)政府的標(biāo)準(zhǔn)要求,全面開展轄區(qū)普查入戶登記工作。大家決心高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地圓滿完成這次全國普查任務(wù),交上一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓群眾滿意的優(yōu)異答卷。

11月1日上午九時(shí),大學(xué)西路辦事處黨工委張普書記、云振紀(jì)、曹世瀾、高等領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)普查人員分赴社區(qū)入戶看望居民,對(duì)普查工作進(jìn)行指導(dǎo)和督察。大家分別到新建東街、師大和內(nèi)大社區(qū)。在新建東街街道鑫源住宅區(qū)一單元一號(hào)樓住戶家里,張書記說:“我來看望你們來了,開展人口普查是一項(xiàng)重大的國策,希望我們大家齊心協(xié)力,把這項(xiàng)工

作搞好,為國家提供準(zhǔn)確信息,進(jìn)行科學(xué)決策服務(wù)!边@家住戶非常配合工作,如實(shí)地向普查員回答了登記事項(xiàng),整個(gè)的登記工作用十幾分鐘就圓滿完成。張書記代表普查人員對(duì)住戶主人表示感謝。

上午十時(shí)許,張書記又帶領(lǐng)大家趕赴師大校園人口普查領(lǐng)導(dǎo)辦公室,會(huì)見了辦公室工作人員,并對(duì)普查人員、指導(dǎo)員、義工表示慰問,說:“大家這段時(shí)間辛苦了,大家起早貪晚,有時(shí)還要受冤受氣,前一階段普查準(zhǔn)備工作做的不錯(cuò),我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)、任勞任怨、認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng),一鼓作氣圓滿完成國家賦予的重任。”同時(shí)又不厭其煩地對(duì)“兩普一義人員”講解普查政策和具體業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)事宜,已到中午時(shí)間處領(lǐng)導(dǎo)又趕赴內(nèi)大了解和掌握社區(qū)人普動(dòng)態(tài),一路詢問學(xué)生和老師,了解情況宣傳國家人普政策。下午,分管人口普查工作領(lǐng)導(dǎo)曹世瀾主任和人口普查辦戈新艷主任與“兩普一義”人員,分赴前進(jìn)巷、四千米、牧機(jī)所和學(xué)府花園等其它全部社區(qū)進(jìn)行入戶登記,共出動(dòng)普查員、指導(dǎo)員和義工500多人統(tǒng)一佩戴普查勛章與紅帽子挨家挨戶詳細(xì)登記。

在11月1日正式登記之前,大學(xué)西路街道辦事處就做好了充分的準(zhǔn)備,召開會(huì)議,下發(fā)文件,宣傳培訓(xùn),繪制地圖,摸底調(diào)查,抽查核對(duì)數(shù)據(jù)等。為11月1日正式入戶登記營造了良好的社會(huì)氛圍。使普查工作做到了家喻戶曉,因而正

式開展登記比較順利。不論從范圍上、數(shù)量上、信息的準(zhǔn)確程度上都符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

我們決心上下齊心協(xié)力、鼓足干勁、爭分奪秒,切實(shí)搞好這次人口普查工作。我們也有能力、有信心為國家社會(huì)交上一份圓滿的答卷。

賽罕區(qū)大學(xué)西路街道辦事處

201*年11月1日

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