愛,是潤滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因為愛,我們的心田碧波蕩漾;因為愛,我們的生活洋溢著芬芳;因為愛,我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因為愛,我們的靈魂熠熠生輝!我們每個人都離不開愛,所以我們每個人心中有愛。
這兩天在家我又讀完了一本名叫《兔子坡》的書。
意思大體是這樣的,有一天,整個兔子坡沸騰了起來——新的一家人就要來了!小動物們又高興又不安,因為新的變化也要來了。兔子老爹想測試一下他們是壞人還是好人,于是就在新來的一家人行駛的車前裝作暈倒了。新來的一家人不但沒有碾傷老爹,并且還把老爹放進(jìn)草叢,并在路邊立了一塊牌子,上面寫著:請愛護動物。老爹很高興,也放心了。
過了幾天,小兔子喬奇在玩的時候不小心受傷了,正巧被新來的人家看見了,新的一家人把小喬奇帶回了家精心冶傷。其他的小動物們都以為小喬奇被新來的人家搶走了,并且肯定還傷害了喬奇。于是小動物們開始報復(fù),肆意踩踏新來的人家的菜園……新的人家又種了一遍地,并且在菜成熟的時候,把傷養(yǎng)好了的喬奇帶出來,還把菜都割了一些,請小動物們吃個飽。小動物們被感動了,從此小動物們和這家人和睦相處。
俗話說的好:一方有難,八方支援!這句話體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德!汶川這次大地震,死傷無數(shù),給不少人帶來了極大的痛苦,多虧了人民解放軍和一些前來幫助的志愿者,汶川這次才能度過難關(guān),我相信只要我們每個人心中有愛,什么困難都能越過!這次大地震就是和很好的例子,這次事件包含了人與人之間的愛,雖然社會中的愛沒有親情中的愛細(xì)致入微,深切溫暖,但是這種愛是出自與我們每個人的心中,這種愛偉大而深刻,這種愛會讓每個人銘記在心!
讀完這本書后,我終于明白了一個道理:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……所以我們每個人心中有愛,世界才會變的更美好!
第二篇:兔子坡《兔子坡》讀書指導(dǎo)課
橫街小學(xué) 303班
設(shè)計意圖:通過課外閱讀的交流、推薦,提高學(xué)生課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。同時通過指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生理解不能隨著情況的變化而有所變化,盲目地妄想從此不用勞作、不用行動,就可以得到第一次成功時或幻想的成果,要知道事物是不斷變化和發(fā)展的。一、課前準(zhǔn)備
學(xué)生提前讀完正本書
教學(xué)目標(biāo):
交流讀書的方法,學(xué)會完整的讀書;
分享讀書的快樂,有所得,為下一次的閱讀加足馬力。
教學(xué)重點:
交流讀書的方法,學(xué)會完整地讀書。
教學(xué)難點:
交流讀書體會,感受各種寓言哲理。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
送一句話:“書具有兩種重要的作用,一是從書中獲得讀書的樂趣,二是教導(dǎo)智者如何生活。”
二、分享讀書的樂趣
板塊 一:說角色
說一說這書中的角色
重點聚焦
a兔子一家
圖片(兔子)
逐個顯示:老爹、老媽、喬奇、阿達(dá)納斯叔公。挑其中一個人物說一說。 重點梳理:
喬奇——越過死亡溪;喬奇的歌【指名唱一唱,齊唱。(感受簡單的歌聲里所帶來的樂觀與開朗,以及在不斷的吟唱中感受動物們對新人家到來的無限期待。)】 阿達(dá)納斯叔公——小話題:喬奇一家為什么邀請阿達(dá)納斯叔公到家里?
b:土撥鼠波奇——懶!静豢习峒!恳龑(dǎo):雖然如此,但大家有沒有不喜歡他? c:田鼠威利與鼴鼠
{意圖:在聊角色的過程中重溫書本,讓一個個形象逐漸在頭腦中變得清晰,拉近與書本的距離。}
版塊二:說故事
呈現(xiàn)目錄
導(dǎo):看著這十二章,讀讀題目,哪些畫面又跳出來了?
隨機交流,重點點撥
a第七章:讀書腐人心
理解“腐”的意思,“讀書腐人心”簡單地說就是讀書讓一個人變壞了。
話題:這一家人壞嗎?(很善良,很好)從哪看出?
默讀第七章(五分鐘左右)
交流
兔子老爹故意跑上車道停在滾過來的車輪前時,男人猛地踩住剎車,和女士一起舉起帽子,一同說:“晚安,先生,祝你好運!
專門為小動物們在車道上立了一塊提醒大家小心開車的車牌。
狐貍與男主人的對視。
女主人為波奇趕走狗……
問:你贊成“讀書腐人心”這一說法嗎?給“腐”換一個字。(美,暖,益,善……) b對比閱讀新人家來前后兔子坡不同的面貌。
來之前:呈現(xiàn)三段相關(guān)文字(第一章)
來之后:
回目錄
話題:新人家搬來之后,兔子坡的生活大大改觀,后面的幾章中,哪一張最讓你感受到小動物們的幸福,打開書本,再去好好讀讀。
交流
重點:第十二章 大家吃個飽
在交流中相機呈現(xiàn)吃東西的兩段文字。
“威利立刻加入了那些在小麥堆里打滾的表兄弟中,不遠(yuǎn)處阿那達(dá)斯叔公有點兒迷糊地一口一口吃著苜蓿和胡蘿卜,波奇專心地享受著一堆蕎麥,沒發(fā)現(xiàn)有一根麥稈掛在了耳朵上,把他弄成一副怪相。到處都是嘎吱嘎吱的咀嚼聲;那家人靜靜地坐著,男人的煙斗一閃一滅,女士輕撫著耄鈍的下顎;烘爐舔食著它的鹽糕(本站 推薦www.taixiivf.com)哪個動物有煩惱就要靠大家一起努力解決,。
下面要講的就是新的一家人和小動物們會好好相處么,我們要講的新的一家人其實是人類,小動物們以為新來的一家人會迫害他們,結(jié)果他們想錯了,新來的一家人救過小動物們好多命。兔爸爸和阿那達(dá)斯叔叔以為他們一碰到新來的一家人帶來的貓,那只貓就會張牙舞爪的向他們撲來,結(jié)果卻不是,兔爸爸和阿那達(dá)斯叔叔踢了那只貓,那只貓卻穩(wěn)如泰山紋絲不動的在那睡覺。新來的一家人確定不會傷害這里的小動物。
我想這兩個故事告訴了我們,只要我們保護小動物地球會變得更加美好,更加美麗,更加和諧。
李宏程
第五篇:兔子坡讀后感《兔子坡》讀后感
張之珺
去年,我偶然讀到了《兔子坡》這本書。這本13元的薄書,讓我明白的道理,遠(yuǎn)不是金錢所能衡量的。
這本書講了一個關(guān)于小動物之間如何友好相處的故事。兔子坡新搬來一家人,原來居住在這里的小動物們因為種種原因誤解過他們,還弄壞了他們的草地,可這一家人沒有報復(fù)小動物們,而是用行動向動物們證明他們?nèi)胰说纳埔、誠意,最終,新家人獲得了動物們的信任,也獲得了其他居民從來沒有的好收成。
我讀過這個故事后,馬上想起了一句話—“信賴,往往創(chuàng)造出沒有的境界!彪y道不是嗎?正是因為新家人信賴動物們,給它們提供食物,不加害它們,動物們才逐漸的信賴新家人,不去糟蹋他們的菜園。而且,這個故事還用對比的手法寫到:“我有所有的防備、籬笆、鼠夾、毒餌,甚至有幾晚還拿著槍守夜,你猜怎么著—胡蘿卜全不見了,甜菜也丟了一半,卷心菜被咬了,番茄被踩得稀爛,草地被鼴鼠糟蹋得一塌糊涂。十字路口的胖男人還養(yǎng)了狗,但是他連一棵玉米也沒留下,全部的萵苣、大半的蕪菁都報銷了!”這不也證明了不信賴,是不會有好結(jié)果嗎?不僅人與動物之間要以誠相待,人與人之間也一樣。一味與別人為敵,只會招致
別人的敵視;相反,以一顆真誠的心去接納別人,用友好與熱情感染別人,當(dāng)然也會贏得別人的尊重。在學(xué)校里,我們也應(yīng)該這樣,尊重同學(xué),寬容地對待發(fā)生的摩擦。只有這樣,才能被別人接納,喜歡。
真心相待,和諧無限。別人放進(jìn)我們掌心的真心,沒有理由不被珍惜。
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