關(guān)于愛國的優(yōu)美段落
1、愛國就是蘇武的持節(jié)南望。當大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂,當大漠的霜雪染白了他的雙鬢,他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié),眼睛跨越千山萬水,尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變,匈奴千金封候的許諾不能讓他動搖片刻,因為他心中裝著兩個字”祖國“。為了這兩個字,他把”生是大漢人,死是大漢臣“的信條銘記心間。于是我知道了,愛國需要一種堅毅的品格,它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。
2、少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
3、青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關(guān)注程度,將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風(fēng)飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學(xué)子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現(xiàn)和奮斗將回會具有深遠影響的。”贛中學(xué)子“,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應(yīng)該想到,這個稱謂不僅僅是贊許,更包含著學(xué)校,祖國的重托。
4、我們的祖國歷史悠久,地大物博,經(jīng)歷風(fēng)雨,在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是精神就是以愛國主義為核心的,這是中華之魂,是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責(zé)任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神!
5、國家的今天,改革重要,發(fā)展重要,穩(wěn)定重要,我認為在此基礎(chǔ)上教育我們的國民要恪守愛國主義的信念更是至關(guān)重要,教育我們的學(xué)生愛國,恢復(fù)民族的自尊心和自豪感,從精神上團結(jié)我們的民族,大家同心同德搞建設(shè),一心一意促發(fā)展,就算是真的有一天要打一場衛(wèi)國戰(zhàn)爭時,我們將會無所畏懼。
6、紅色,還代表了一顆赤城的愛國心。愛國,其實就是對自己扮演的社會角色的忠誠。忠誠,對自己忠誠,不做違心的事;對朋友忠誠,不背信棄義;對家人忠誠,要懂得感恩;對國家忠誠,要嚴守一個底線。就我個人而言,我從小就想成為一名優(yōu)秀的主持人和演講家,我一直想用自己的思想,語言,以及女性特有的感性和細膩去傳播真善美,去影響和幫助身邊的每一個人,如果可以,我更想讓自己走出國門,讓全世界都聽到中國的聲音。對我來說,學(xué)好我該學(xué)的,做好我該做的,這就是我實現(xiàn)自我價值的最好方式,也是我對于生我養(yǎng)我的這片土地最好的愛的表達。
7、當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學(xué)子們,新世紀的青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!
8、祖國的命運也就是每一個中國人的命運,祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。我們應(yīng)該時時想想我為祖國做些什么,而不是從祖國母親那里索取些什么,熱愛祖國決不能只靠一句空話。作為一名國有企業(yè)的普通員工,一名年輕的共產(chǎn)黨員,我一定要愛祖國的滿腔熱情落實到自己的日常實際工作中,愛崗敬業(yè),求實奉獻,為企業(yè)的發(fā)展為企業(yè)的興旺添磚加瓦,為企業(yè)取得好的經(jīng)濟效益盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)地工作,這就是愛國的具體表現(xiàn)。
9、捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
10、魯迅愛中國,我們也愛中國,魯迅將自己的愛銘記在心中,并且用行動證明了自己的愛,而我們的愛是否還停留在口頭上,我們是不是也該把愛國情懷銘記在心間,然后讓自己的愛出現(xiàn)在行動里?可現(xiàn)在太多的人已不再為祖國奮斗,我們是不是也一樣?我們希望那些人抬起頭看看遠方的道路,再低下頭為祖國奮斗吧!我們現(xiàn)在該做的不是高喊口號,而是像魯迅當初在仙臺一樣努力學(xué)習(xí),真正為報效祖國而努力奮斗,不要到將來無力可施、無才可展,我相信只要我們將愛國情懷銘記心間,并且努力奮斗,總有一天,我們會像魯迅那樣讓祖國因我們而閃閃發(fā)光。
11、愛國就是文天祥”人生自古誰無死,留取丹心照水土汗青“的崇高信念。當宋軍防線崩潰,他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動搖他的浩然有愛國之氣。縱然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實踐了”臣心一片磁針石,不指南方誓不休“的堅定執(zhí)著的愛國心。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死,共患難。
12、愛國主義精神和愛國主義信念不應(yīng)是某一時代的產(chǎn)物,而應(yīng)是無論任何時代都應(yīng)該大力弘揚的時代精神,堅決不能隨著某一個時代的結(jié)束而結(jié)束。在我國現(xiàn)今社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大時代背景下,在經(jīng)濟建設(shè)取得輝煌成就的滾滾熱潮中,全民族的愛國主義精神和愛國主義信念更應(yīng)該與時俱進,繼往開來。
13、祖國的重托。今天的贛中學(xué)子,將面對著以高科技為背景的經(jīng)濟、文化挑戰(zhàn),更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學(xué)校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
14、要想心系祖國,我們應(yīng)該從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經(jīng)說過,有的人學(xué)習(xí)看起來是努力的,但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯,為了自己個人的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒有出息的人。我們應(yīng)該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發(fā)奮學(xué)習(xí),努力健康成長,才能為祖國做出貢獻。
15、愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
16、愛國就是岳飛”待從頭,收拾舊山河,朝天闕“的豪情壯志。當岳飛”壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血“的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以傾力保家衛(wèi)國?v然是”白了少年頭,空悲切“的惆悵哀痛令人心酸,也敵不過朝野中奸佞小人的流言蜚語,最終只能背負著”莫須有“的罪名飲恨長辭,但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂”精忠報國“的鐵骨錚錚,澎湃著我愛國的血液。(名言警句)
17、愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖過。讓我們一起向著”心系祖國,健康成長“的目標前進吧!
18、愛國主義教育是全民族,全社會的事,這就要求我們,在生活中教會孩子教會學(xué)生愛國要從點滴做起。,從身邊小事做起。正確引導(dǎo)孩子從尊重歷史的角度去進行史觀教育,從民族感情。民族精神的角度去進行德化教育,從愛祖國。愛人民。愛勞動的角度去進行思想教育。讓愛國主義教育的熱潮深入社會。深入家庭。深入課堂,營造全社會的愛國環(huán)境,培養(yǎng)全民族的愛國感情,讓人人都萌生愛國主義情結(jié),我們就不怕我們的孩子和我們的學(xué)生不明白什么的好與壞,分不清什么是善與惡,懂不得什么是美與丑。
19、乘著愛國的翅膀,我們要有”天下興亡,匹夫有責(zé)“的情懷;乘著愛國的翅膀,我們要有”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的理想;乘著愛國的翅膀,我們要讓我們的祖國更和諧更強大。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。