送東陽馬生序讀后感400字(一)
六百余年前的明朝,一個家中貧寒,為了讀書求學(xué)奔走百里,卻執(zhí)著勤奮的人憑借自己的努力,被世人皆知,他,就是宋濂。
時光過去了600余年,今天我們的生活、學(xué)習(xí)條件與600余年前相比,發(fā)生了不可同日而語的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里,老師和顏悅色地為我們傳道授業(yè);我們不需要抄書、不需要長途跋涉,也沒有寒凍之苦。卻在考試、學(xué)習(xí)上遇到失敗、挫折的時候,總是尋找客觀理由,宋濂有句話我非常贊同“其業(yè)有不精者,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉”.
古代書生的信條是“萬般皆下品,唯有讀書高”.為了“金榜題名天下知”,為了前程,只有“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”了,寒窗苦讀十年,再去考取功名。雖然現(xiàn)在已不像古代,但古人的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)在,很多人都缺乏執(zhí)著--對生活的執(zhí)著。缺乏勤奮——對求學(xué)的勤奮。很多時候,我們茫然、厭倦、冷漠……初三已經(jīng)來臨,感受著壓力,同時我們也要把壓力轉(zhuǎn)化為動力。找回心中那份執(zhí)著與勤奮,為了自己,奮力一搏。
送東陽馬生序讀后感400字(二)
知道了宋濂的學(xué)習(xí)經(jīng)歷之后,相信凡是能夠反思的人,一定會有所感觸!
宋濂幼時因愛讀書,而家境貧困居然用借書“手自筆錄”方法來堅持學(xué)習(xí),對比一下,如今的我們呢?書自然是想要就有,想要什么種類就有什么種類,然而卻出現(xiàn)了扔書,撕書亂涂亂畫書的種種現(xiàn)象。實在讓人難以理解,我們毀壞的不僅僅是有字的書籍,更重要的是丟失了無形的精神食糧喪失了求職的欲望。
宋濂對老師是虔誠恭敬,溫控唯恐不在傳授自己知識對比我們來講,受教育已是國家法律明確規(guī)定的內(nèi)容并且九年義務(wù)教育必須完成。面對著這么好的求學(xué)機(jī)會,而卻出現(xiàn)了一批自暴自棄的現(xiàn)象,我們放棄的不僅僅是受教育的權(quán)利,還親手挖空了未來大道的基石,等于毀掉了自己的人生。
宋濂的“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”如今,()在我們之間也逐漸被淡忘了比名牌、比酷、比標(biāo)新立異……已成為時尚,在搶來面子的同時我們丟失了精神和基本的人格。
面對這么優(yōu)越的條件,這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這么富足的生活,我們是不是應(yīng)該學(xué)會珍惜呢?
送東陽馬生序讀后感400字(三)
在21世紀(jì)這個信息時代,要想有所作為,沒有什么捷徑可走,唯一可行的辦法是擁有大量的知識。培根說過:“知識就是力量。”確實,知識就如同我們的手和腳,不可缺失。
少年大學(xué)生寧鉑,從小酷愛讀書,每天,他不看書就不舒服,甚至上廁所也要帶上上一本書,晚上熄燈后還打著電筒看書。因此,13歲就獲得了數(shù)。理;at(yī)學(xué)。天文等各方面的知識,成為大學(xué)生。
有句話說:天才出自勤奮。學(xué)習(xí)是艱苦的腦力勞動,要真正獲得知識只有勤奮學(xué)習(xí)。
我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤,二十多年如一日,全部身心沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里。每天只睡三個小時,不屈不撓地,勇敢地向著數(shù)學(xué)皇冠上的明珠行進(jìn),終于證明了1+2,登上了數(shù)學(xué)高峰,成了數(shù)學(xué)巨人。
他們的成功不都是通過勤奮的努力,掌握大量的知識而取得的嗎?
一個社會存在一定的貧富差距是正常的,而對于我們來說,雖然無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來。
人最出色的成績往往是在逆境中做出的,思想的壓力,甚至身體上的痛苦,都可能成為精神上的興奮劑。美國曾抽查了1000位財富在1000萬美元的富翁,調(diào)查了他們的生活,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們大都出生在普通人家,甚至有一部分人的少年是在貧民窟里度過的。
貧窮并不可怕,它有時也是一種財富,一種精神財富。
送東陽馬生序讀后感400字(四)
俗話說“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們只有通過讀書才能豐富自己、感覺世界的千變?nèi)f化。那么你喜歡讀書嗎?
宋濂,是明初文學(xué)家,字景濂號替溪,浦江人,他自幼就喜歡讀書,但因為家境貧困,只有向他人借書來抄寫、再看。他不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天都一如既往的去讀書。
每當(dāng)他遇到疑點困惑的時候,他就去請教老師,希望自己學(xué)有所獲。當(dāng)從學(xué)求師的時候,他不管遇到什么樣的困難都阻擋不了他對讀書的熱情。而他正想用自己刻苦學(xué)習(xí)的這種精神來勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)我讀懂這篇文言文時,我的疑惑就是:宋濂他為什么那么熱衷于讀書,甚至不顧自己的身體健康兒去用功讀書。但現(xiàn)在我似乎明白了,當(dāng)你認(rèn)準(zhǔn)一件自己喜歡的、對自己有益的你會毫不顧忌的去爭取成功。古代有多少文人為了考取狀元而晝夜不停地去讀書,也許他們是為了更多的功名利祿,但是他們得到的卻會使自己受用一生。
我們也應(yīng)該嘗試去豐富自己,嘗試把讀書變?yōu)樽约旱臉啡,即使你不喜歡,以為讀書能改變一個人的心靈,改變一個人的命運(yùn),甚至可以改變一個國家的未來。讀書是一種幸福,也許你會在書中找到一個不一樣的、全新的自我。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。