青年志愿者事跡材料

　　一年多來，在上級團(tuán)組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下，在同志們的幫助、配合下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，忠實踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，勤勉好學(xué)，愛崗敬業(yè)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，注重個人能力培養(yǎng)，積極向上，熱忱地投身青年自愿者行動，立足本職工作、熱心公益事業(yè)、扶貧濟(jì)困、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會，較好地完成了各項工作任務(wù)，在此將個人情況匯報如下：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)，提高人格修養(yǎng)。

　　積極學(xué)習(xí)黨中央的方針政策，牢固樹立與黨中央保持高度一致的思想。端正人品，忠厚待人，謙虛謹(jǐn)慎，光明磊落，團(tuán)結(jié)友善，顧全大局。正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同志和群眾之間的關(guān)系，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，服務(wù)群眾，做到德為人先，利居人后。

　�。ǘ�）立足本職崗位工作，奉獻(xiàn)青春年華。

　　在教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研，領(lǐng)會大綱精神，把握其實質(zhì)，認(rèn)真鉆研教材，進(jìn)一步深入分析教材的知識結(jié)構(gòu)，使教材的重點，難點和關(guān)鍵點更加明確，根據(jù)學(xué)生的實際情況精心編寫詳細(xì)的教案，設(shè)計切實可行的教學(xué)過程，嚴(yán)密組織教學(xué)過程，課堂講授依綱扣本，按照常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)按部就班，有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使課堂氣氛活躍而有序，我還注意靈活應(yīng)用各種教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生分析問題和解決問題的能力，開發(fā)潛能，啟迪智慧，從而克服了傳統(tǒng)教學(xué)中教學(xué)手段單一，不重能力只重成績的弊端。同時在授課時注重學(xué)法滲透和指導(dǎo)，盡量少留作業(yè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。辛苦的勞動換來了喜人的收獲，我所帶的班的成績在全區(qū)總是名列前茅。

　　積極擔(dān)任班主任工作，認(rèn)真做好班級管理工作，對學(xué)生進(jìn)行了安全教育、紀(jì)律教育、德育教育，努力帶好班集體。經(jīng)常利用班會、團(tuán)隊活動、活動課對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。經(jīng)常讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。對于品學(xué)兼優(yōu)生及時予以鼓勵和表揚(yáng)，對于雙差生曉之以情，動之以理，去感化他們。使大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅持家訪工作，抽時間和家長取得聯(lián)系，不斷了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)，爭取家長的配合，讓學(xué)生學(xué)校、家庭共同的教育下健康成長。

　　作為學(xué)校團(tuán)委副書記，積極配合團(tuán)委書記完成上級團(tuán)委和學(xué)校的工作安排，開展一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作，還帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才，爭做跨世紀(jì)有用人才。積極籌稿編輯印發(fā)校刊《綠太陽》，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，開通了校園廣播廣播站，利用大喇叭每天定時播放中央新聞、校內(nèi)新聞及學(xué)生的優(yōu)秀稿件，及時表揚(yáng)好人好事，使學(xué)生的知識面、見識面進(jìn)一步提升。

　�。ㄈ�）積極組織關(guān)愛互助活動，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步傳遍校園。

　　2005年底，學(xué)校大部分學(xué)生的書雜費都交了，而我?guī)У陌嗬锏鸟R永順同學(xué)卻沒有交，還說明年就要退學(xué)了，他的學(xué)習(xí)成績很好，在師生中的評價也很高，是什么原因呢？我特意進(jìn)行了家訪，發(fā)現(xiàn)他的家庭情況比較艱苦，一家三口人，三間破瓦房，這在我們這里是很少見到的，母親又常年有病，他的衣服都是親戚朋友送來的，由于沒有錢交學(xué)費所以要退學(xué)。作為一名教師，一名青年志愿者要伸出援助之手，我就率先捐款，隨后宣傳發(fā)動全校師生進(jìn)行捐款救助，形成了獻(xiàn)愛心幫扶活動在校內(nèi)外產(chǎn)生了很大的影響。

　　現(xiàn)代的學(xué)生思想比較復(fù)雜，特別是受社會影響比較大，因此抵制不良思想的侵襲，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)至關(guān)重要。為培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導(dǎo)良好的校園精神文明氛圍，在我的倡議組織下，抓住時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行德育教育，在全校開展關(guān)于社會主義榮辱觀教育、知識講座、知識競賽等一系列活動，使“八榮八恥”牢記在師生心中；利用暑假學(xué)生返校日開展了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年茶話會”,使學(xué)生們不忘國恥、努力學(xué)習(xí)、報效祖國；積極開展學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝感人事跡的活動，并通過宣傳欄發(fā)出“學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝精神”的倡議書，學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝感人事跡中所折射出的自強(qiáng)不息、永不言棄的奮斗精神，不忘親情、勇?lián)��?zé)任的家庭、社會責(zé)任感，熱愛學(xué)習(xí)、豁達(dá)樂觀的積極向上的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝，做一個自立、自強(qiáng)、自尊的現(xiàn)代公民；學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝，做一個勇于擔(dān)當(dāng)、自覺履責(zé)的現(xiàn)代公民。組織學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝——自信、自強(qiáng)、自立”的演講報告；針對住校生獲得新聞的局限性，我利用學(xué)校宣傳欄，及時張貼重要新聞報道、科學(xué)創(chuàng)新等報道，其中紀(jì)念長征勝利七十周年系列報道，受到廣大師生的好評。

　　（四）走向社會，撒播志愿足跡，展現(xiàn)青年風(fēng)采

　　自創(chuàng)校以來，我校一直比較重視與周邊單位的友好關(guān)系的建立。作為團(tuán)委副書記我經(jīng)常組織學(xué)生志愿者到中鹽浩龍、平頂山市塑料制品廠、平頂山市仲景堂中藥飲片有限公司參觀、學(xué)習(xí)義務(wù)勞動，理解體會工人叔叔、阿姨勞動的艱辛，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動教育，對廠區(qū)進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，特別是衛(wèi)生死角，進(jìn)行了徹底的清理，廠區(qū)面貌煥然一新。在植樹節(jié)期間，組織發(fā)動學(xué)生到九里山、沙河沿岸進(jìn)行植樹活動，美化祖國大好河山。注重社會實踐活動，同時也要求學(xué)生在實踐中認(rèn)識社會，拓展視野，增長才干。經(jīng)過長期的一系列的義務(wù)勞動，我校師生的新時代形象在群眾中受到好評。

　　一年多來，我始終以對黨和人民事業(yè)的無限忠誠，對志愿服務(wù)事業(yè)的無限熱愛，以強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和主人翁精神，書寫著一個青年志愿者的新時代風(fēng)范。我的工作受到了上級部門的認(rèn)可先后獲得了省市級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)，我將繼續(xù)在志愿者這一大軍中發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神、繼續(xù)展現(xiàn)青年人的風(fēng)采。

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