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勵(lì)志演講:擁有夢(mèng)想,成就自己

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-18 00:36:23 | 移動(dòng)端:勵(lì)志演講:擁有夢(mèng)想,成就自己

  勵(lì)志演講:擁有夢(mèng)想,成就自己
  
  孩子們,昨天在北京開始的人大、政協(xié)兩會(huì),討論的主題是“中國夢(mèng)”。為什么大家都在討論夢(mèng)想?因?yàn)閴?mèng)想給我們的奮斗帶來希望,夢(mèng)想給了我們充足的理由,激勵(lì)我們克服困難,不斷前進(jìn)。今天我也和大家談一談每一個(gè)孩子的成長之夢(mèng)!
  
  一、擁有夢(mèng)想,無悔人生
  
  夢(mèng)想帶給我們希望。在這里我給大家講一個(gè)故事。羅杰·羅爾斯是美國紐約州第53任州長,也是紐約州歷史上第一位黑人州長。羅杰·羅爾斯出生在黑人貧民窟,這里的孩子長大后很少獲得體面的工作,然而羅杰·羅爾斯卻是個(gè)例外,他不僅考上了大學(xué),而且還當(dāng)上了州長。在就職典禮后的記者招待會(huì)上,羅杰·羅爾斯對(duì)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛過程只字未提,他僅僅說了一個(gè)大家非常陌生的名字——皮爾?保羅。
  
  皮爾·保羅是羅杰·羅爾斯的小學(xué)校長,當(dāng)時(shí)正值美國嬉皮士流行的時(shí)代,這里的窮孩子比“迷惘的一代”更無所事事:他們曠課、打架斗毆,甚至砸爛黑板。皮爾?保羅想了很多辦法來引導(dǎo)孩子們卻都不奏效,最后,他就嘗試用看手相的方式來鼓勵(lì)學(xué)生。有一天,羅爾斯從窗臺(tái)上跳下,伸出小手走向講臺(tái)時(shí),皮爾?保羅說,我看你修長的小拇指就知道,將來你是紐約州的州長!羅爾斯大吃一驚,因?yàn)殚L這么大,只有他奶奶讓他振奮過一次,說他可以成為五噸重小船的船長。這一次,校長竟然說他可以成為紐約州的州長,著實(shí)出乎他的意料。他記下了這句話,并且相信了它,做紐約州的州長也就成了羅爾斯一生的夢(mèng)想。
  
  從那天起,紐約州州長就像一面旗幟,時(shí)時(shí)刻刻都在召喚著羅爾斯。他的衣服不再沾滿泥土,他的說話也不再夾雜污言穢語,他開始挺直腰桿走路,開始認(rèn)真思考問題,承擔(dān)責(zé)任,很快成了班主席。在以后的四十年間,他沒有一天不按州長的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,五十一歲那年,他真的成為了紐約州州長!
  
  孩子們,夢(mèng)想的大小不重要,夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)也不重要,但一個(gè)優(yōu)秀的人在讀書的青年時(shí)代必須要知道自己人生的道路該往哪里走!你可以夢(mèng)想擁有一家世界500強(qiáng)的企業(yè),你可以夢(mèng)想像比爾?蓋茨和喬布斯那樣發(fā)明電腦產(chǎn)品來改變世界,你可以夢(mèng)想駕駛著航空母艦保衛(wèi)祖國海疆,你也可以夢(mèng)想像莫言那樣到斯德哥爾摩音樂廳領(lǐng)獎(jiǎng)并給全世界講故事,你也可以夢(mèng)想過一種體面的紳士一般的生活,你還可以夢(mèng)想做政治家、科學(xué)家、金融家、哲學(xué)家、文學(xué)家和教育家。孩子們,你們一旦擁有夢(mèng)想,人生就會(huì)變得有意義,奮斗就會(huì)擁有目標(biāo)!
  
  二、較好的自我管理是通向夢(mèng)想的唯一途徑
  
  擁有了夢(mèng)想,我們就要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要具備較好的自我管理能力。有人說:“有自我管理能力的人是人才,沒有自我管理能力的人是庸才。”只有具備了強(qiáng)大的自我管理能力,你才能夠邁過一道一道的坎,實(shí)現(xiàn)一次又一次的超越。雖然“天生我材必有用”,但是為什么還有那么多人終其一生卻碌碌無為?(勵(lì)志演講 )顯然是他們沒有較好的自我管理能力,沒有找到自己成功的命門。所有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是一朝一夕的簡單過程,而是要經(jīng)過漫長的積累和厚實(shí)的人生積淀,所以,你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法就是從現(xiàn)在開始,從小事做起:
  
  一是要管理好自己的目標(biāo)和時(shí)間,讓自己的每一分每一秒都有無限的意義,讓自己的每一個(gè)目標(biāo)都在高效中完美實(shí)現(xiàn);
  
  二是要管理好自己的情緒,不管遇到多么大的事情,都要時(shí)刻保持心態(tài)陽光,給自己找到充足的理由沿著自己的夢(mèng)想走下去;
  
  三是要管理好自己思維方式的訓(xùn)練,讓自己的大腦發(fā)達(dá)、思維敏捷;
  
  四是要管理好自己的責(zé)任,承擔(dān)起一個(gè)有希望、有教養(yǎng)的青年在生活、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)、社會(huì)、文明等方面的所有責(zé)任;
  
  五是要管理好自己的品格,要做一個(gè)正直、善良、勤奮、樂于助人的人。
  
  三、要善于發(fā)現(xiàn)自己,成就自己
  
  我們的教育價(jià)值觀是“幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己”。孩子們,“發(fā)現(xiàn)自己,成就自己”一定要成為你們的成長信仰,成為打開自己成功命門的金鑰匙。成功命門的金鑰匙就藏在你心靈的深處,但需要自己用智慧打開。你性格的長板是什么?短板是什么?你發(fā)現(xiàn)了自己的興趣了嗎?這些是你在高中要完成的三大任務(wù)!所以,本學(xué)期你們要在發(fā)現(xiàn)自己、成長自己上狠下功夫:
  
  一是你們要肯于動(dòng)腦,善于思考,只有這樣,你們才能有所發(fā)現(xiàn);
  
  二是要積極閱讀,不斷地與古今中外大師對(duì)話,碰撞心靈,激發(fā)靈感,成就自我;
  
  三是要不斷實(shí)踐和感悟,大膽體驗(yàn),什么事都可以做,什么事都可以試,不斷感悟,最終生成正確的判斷;
  
  四是要勇敢的質(zhì)疑和批判。求變求異,不要人云亦云,更不要跟在別人的屁股后面瞎胡鬧。打開你的思維,探索事物的本質(zhì),你才有可能找到自己一生的興趣。
  
  孩子們,當(dāng)你們擁有了偉大的人生夢(mèng)想,擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中的強(qiáng)大的自我管理能力,并且在老師的幫助和引領(lǐng)下,發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,找到了成長、成功的命門,你們就一定會(huì)擁有自己無悔的人生!

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