寫給高三同學的第33封信：做堅持到最后的人

　　在開羅博物館，人們會看到從圖坦·卡蒙法老王墓挖出的寶藏。如果不是霍華德·卡特決定再多挖一天，這些不可思議的寶藏也許仍深埋在地下不見天日。
　　
　　1922年的冬天，卡特幾乎放棄了可以找到年輕法老王墳墓的希望，他的贊助者也即將取消贊助�？ㄌ卦谧詡髦袑懙溃�“這將是我們待在山谷中的最后一季，我們已經(jīng)挖掘整整六季了，春去秋來毫無所獲。我們一鼓作氣工作了好幾個月卻沒有發(fā)現(xiàn)什么，只有挖掘者才能體會這種徹底的絕望感。我們幾乎已經(jīng)認定自己被打敗了，正準備離開山谷到別的地方去碰碰運氣。然而，要不是最后一錘的努力，我們永遠也不會發(fā)現(xiàn)這遠超出我們夢想所及的寶藏。”
　　
　　霍華德·卡特最后的努力成了全世界的頭條新聞，他發(fā)現(xiàn)了近代唯—一個完整出土的法老王墳墓。這個故事告訴我們的是：成功在于最后的堅持！
　　
　　我們知道實現(xiàn)高考夢想的征途不會一帆風順，所以幾乎每位同學都對即將遇到的困難和挫折做了心理準備。因為堅信“一分汗水，一份收獲”，我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而辛勤耕耘著。可是后來發(fā)現(xiàn)，自己流了很多很多汗水，卻沒有見到收獲，學習成績進步不明顯，有時成績甚至越來越差。當我們失敗的時候，總是告訴自己要努力，可接下來又是新的失敗……
　　
　　你能夠承受多少次失敗的打擊？很多同學都在多次失敗的打擊下，令人惋惜的放棄了努力。甚至有的同學在一次不理想的考試之后就開始灰心、絕望了。其實，成功就在你絕望、準備放棄的背后。如果你能咬牙再堅持一下，再努力一把，克服這種深深的絕望感，成功就會奇跡般的出現(xiàn)在你面前，就像卡特所碰到的情況一樣�？ㄌ卦诮^望的時候再一次挖掘，終于發(fā)現(xiàn)了法老王的墳墓！如果我們能從卡特成功的故事中得到什么啟示的話，我想那就是——“當你感到絕望的時候，再堅持一下！”經(jīng)歷了“山窮水盡疑無路”的狀況，才會迎來“柳暗花明又一村”的新境界。
　　
　　請記住，最浪費時間的一件事就是太早放棄。人們經(jīng)常在做了90%的工作后，放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但讓他們輸?shù)袅碎_始的投資，更失去了發(fā)現(xiàn)寶藏的可能。
　　
　　24歲的鋼琴天才郎朗在當年報考中央音樂學院附小的臨考前，他的爸爸郎國任為郎朗在中央音樂學院聘請的鋼琴輔導老師突然提出不教他了，老師說他“反應遲鈍”、“彈琴像東北人種土豆”，言下之意是說他不適合彈琴，不如回東北老家賣土豆算了。這番話對一個9歲孩子的打擊是沉重的，郎朗一時對彈琴失去了興趣，甚至一度想打退堂鼓。
　　
　　如果當年，他的爸爸和他聽信了那位老師的話，世界差點失去一位鋼琴天才。今天，我們不會聽到那獨特激越飛揚的《黃河協(xié)奏曲》和悠揚的《黃河頌》。聆聽他的音樂，我們在心中感受音樂的無窮魅力同時，也聽到了在世界的上空回響震耳欲聾的掌聲。
　　
　　還有一則故事，讓我至今不曾忘記：她從小就“與眾不同”，因為小兒麻痹癥，隨著年齡的增長，她的憂郁和自卑感越來越重，甚至，她拒絕與所有人的靠近。但也有個例外，鄰居家那個只有一只胳膊的老人卻成為她的好伙伴。老人是在一場戰(zhàn)爭中失去一只胳膊的，老人非常樂觀，她非常喜歡聽老人講的故事。（勵志名言 ）這天，她被老人用輪椅推著去附近的一所幼兒園，操場上孩子們動聽的歌聲吸引了他們。當一首歌唱完，老人說著：“我們?yōu)樗麄児恼瓢桑?rdquo;她吃驚地看著老人，問道：“我的胳膊動不了，你只有一只胳膊，怎么鼓掌��！”老人對她笑了笑，解開襯衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……那是一個初春，風中還有著幾分寒意，但她卻突然感覺自己的身體里涌動起一股暖流。老人對她笑了笑，說著：“只要努力，一只巴掌一樣可以拍響。你一樣能站起來的！”
　　
　　那天晚上，她讓父親寫了一個紙條，貼到了墻上，上面是這樣的一行字：一只巴掌也能拍響。那之后，她開始配合醫(yī)生做運動。甚至在父母不在時，她自己扔開支架。試著走路。蛻變的痛苦是牽扯到筋骨的。她堅持著，她相信自己能夠像其他孩子一樣行走，奔跑……11歲時，她終于扔掉支架。她又向另一個更高的目標努力著，她開始鍛煉打籃球和田徑運動。1960年羅馬奧運會女子100米跑決賽，當她以11秒18第一個撞線后，掌聲雷動，人們都站起來為她喝彩，齊聲歡呼著這個美國黑人的名字：威爾瑪·魯?shù)婪�。那一屆奧運會上，威爾瑪·魯?shù)婪虺蔀楫敃r世界上跑得最快的女人，她共摘取了3枚金牌，也是第一個黑人奧運女子百米冠軍。
　　
　　任何時候都不要放棄希望，哪怕只剩下一只胳膊；任何時候都不要放棄夢想，哪怕殘疾得不能行走。
　　
　　再看一篇一位學生家長寫的游記：
　　
　　上個周末，我們單位組織去九華山旅游。九華山方圓一百多公里，有天臺、十王、蓮花等九大山峰，清幽碧綠，氣勢磅礴，是中國四大佛教名山之一，“妙有二分氣，靈山開九華。層標遏盡日，半壁明朝霞”。當年大詩人李白曾三游九華，留下這千古絕唱，恰到好處地道出了九華山的神韻，令后人嘆為觀止。
　　
　　是日，天公不作美。一夜是風雨瀟瀟，至5點鐘其勢未減，大雨傾盆，雷聲隆隆。閃電交加。導游看著窗外的大雨對我說：“這樣的天氣，上山的行程是要取消的。”天臺山山峰達1340米，纜車怕遭雷擊不能開，游人上山也危險。朋友們興致大減，我當時說：“不要放棄希望！老天會眷顧我們的。”
　　
　　我們洗漱過后，上車向風景區(qū)前行，一路上雨點敲打著車窗。同行的人個個是唉聲嘆氣地埋怨旅行不順。
　　
　　景區(qū)專車在九曲十八繞的山谷中盤旋而上，經(jīng)半個多小時的車行，來到了靈巖山腳下。此時，雨意全無，天色亮麗，那青褐色的山峰在蒙蒙、濕漉漉的霧靄中，白霧仿佛輕紗薄翼般四處飄蕩，使山峰越發(fā)顯得飄渺、神秘。我抬眼望去，前面正好是一片似海的幽篁，雖在霧氣籠罩中，但那枝桿的傲然與筆挺仍是隱約可見，宛如仙境，給人以一種靜謐和夢幻。山道兩邊青竹和松樹參天，郁郁蔥蔥，映山紅在萬綠叢中，美侖美奐。
　　
　　下車后，我們興奮之極，決定向天臺山峰登去。沿著石階拾級而上，聽著叮叮咚咚的清泉，轉(zhuǎn)過掩映在松林間的眾多寺廟，在山澗小路上，我沐浴著春日佛光，聽到了竹林的竹筍從土里鉆出的沙沙的聲音，看著猴子吃竹筍的可愛之情。陣陣清風吹來，我嗅得在空明之中那馥郁的花香。看著山林和懸崖上的映山紅怒放著紅紅的火焰，我以一個朝圣者的靈魂，沖刷著身心的污垢，從焦慮和迷茫中頓悟過來。曾經(jīng)多么沉重的嘆息，似一片云一陣清風一樣消散。我相信春風會把干枯的落葉吹遠，春天將帶來種子復活的消息。那鮮艷而芬芳的蓮花，我又一次感懷到了那超越一切的寧靜與祥和，將點燃我心中的信念和希望。
　　
　　沐浴在春日的佛光里，從韓國。香港遠道而來的香客，男男女女，老老少少，順著高高的護欄，逶迤而至。更有朝拜者，腳穿草鞋，從山下一路磕頭上來，那虔誠的眼神，好像這里真有通向天堂的云梯，只要借助地藏王菩薩的無邊法力，就能抵達渴望已久的美好家園。
　　
　　我在揮汗如雨中，聽山澗流溪潺潺，只覺有一種從未體會過的寧靜從心底慢慢升起，平日里所遇到的一切煩惱與憂愁，一切的不快與不如意，仿佛都離我好遠，好遠；化為煙云，遙不可辯。我沒有想到，此刻的內(nèi)心竟會如此的平靜和坦然，充滿了祥和。這自在寧靜的感覺從心中絲絲緩緩地溢出，我不覺淚盈眉睫。
　　
　　有的同事則因山高路遠，爬到了半山腰，受不了小腿的疼痛，他們放棄了去山峰一覽九華山風光的心愿，折路返回山腳下，其結果是高山仰止，看不到那北望長江如帶，南觀黃山巍峨，東有太平湖似明珠閃耀，西眺閔園竹海如濤的無限風光美景。登上了海1325米天臺寺極頂上，我感受到詩人“盡有閑云留鶴住，尚余流水作琴聲”意境。
　　
　　燃一炷清香，寺院鐘聲已經(jīng)敲響，寺院內(nèi)燈光閃爍，梵唱聲中，蒼老的法師合十趺坐在世界的心里，以一串沉香木念珠的觸撫將隔世訴說。而我一半在凡塵，另一半已在仙界……這九華的佛光，將我的心海點亮……有愿必成，遠方的美景，永遠屬于勇敢堅持到最后一分鐘的人。
　　
　　大自然的勝境，常在險遠處，而人生的高遠境界，必須用堅忍不拔的意志和堅持到底的精神去博取。同為到這個世界上“游覽”的旅人，你愿意只做望“山”興嘆的人嗎？勇敢地體驗追求的樂趣，在跋涉的過程中，你才能體驗世界的博大和人生的美麗。很快要統(tǒng)考了。

高三一年怎么度過——老師寫給高考生的36封信 1、向著目標起航——寫給高三同學的第1封信 2、開學寄語——寫給高三同學的第2封信 3、把自我的狀態(tài)當作系統(tǒng)工程來調(diào)整——寫給高三同學的第3封信 4、建立并用好自己的錯題本——寫給高三同學的第4封信 5、明明白白過高三——寫給高三同學的第5封信 6、按照記憶的規(guī)律去學習——寫給高三同學的第6封信 7、我現(xiàn)在就付諸行動——寫給高三同學的第7封信 8、用智慧驅(qū)除“心魔”——寫給高三同學的第8封信 9、審視月考提升自我——寫給高三同學的第9封信 10、感恩是一種力量——寫給高三同學的第10封信 11、你的潛力到底有多大？——寫給高三同學的第11封信 12、成功就是簡單的事情重復做——寫給高三同學的第12封信 13、考試過后細思量——寫給高三同學的第13封信 14、在路上——寫給高三同學的第14封信 15、自動自發(fā)地學習——寫給高三同學的第15封信 16、為自己負責——寫給高三同學的第16封信 17、如何上好自習課——寫給高三同學的第17封信 18、直面現(xiàn)實堅韌前行——寫給高三同學的第18封信 19、竭盡全力告別“三閑”——寫給高三同學的第19封信 20、過好高三每一天——寫給高三同學的第20封信 21、用實干迎接新的一年——寫給高三同學的第21封信 22、高手語錄——寫給高三同學的第22封信 23、用心打量失意者的背影——寫給高三同學的第23封信 24、寒假備忘錄——寫給高三同學的第24封信 25、聽我講高三的故事——寫給高三同學的第25封信 26、高考百日勵志文章——寫給高三同學的第26封信 27、這90天該如何走過——寫給高三同學的第27封信 28、復習需要技巧思考先于行動——寫給高三同學的第28封信 29、成功是一扇虛掩的門——寫給高三同學的第29封信 30、高考考場超常發(fā)揮的十大技巧——寫給高三同學的第30封信 31、向“作業(yè)和訓練的規(guī)范化”要分數(shù)——寫給高三同學的第31封信 32、高考考前十天決勝秘訣——寫給高三同學的第32封信 33、做堅持到最后的人——寫給高三同學的第33封信 34、從容淡定迎接生命中的“模擬考”——寫給高三同學的第34封信 35、千萬千萬要重視模擬考試——寫給高三同學的第35封信 36、尋找正常發(fā)揮的“金鑰匙”——寫給高三同學的第36封信

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