二年級組2018年——2019年第一學(xué)期工作計(jì)劃 本文簡介:
二年級組XX年——XX年第一學(xué)期工作計(jì)劃 一、上期工作回顧: 成績: 1、安全事故大大降低(相對第一學(xué)期)! 2、活動開展得有聲有色:兩個(gè)活動(課間趣味體育、露一手環(huán)保手工)有針對性、實(shí)效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯! 3、教研活動扎實(shí)有效:公開課整體水平有提高,
二年級組2018年——2019年第一學(xué)期工作計(jì)劃 本文內(nèi)容:
二年級組XX年——XX年第一學(xué)期工作計(jì)劃
一、 上期工作回顧:
成績:
1、安全事故大大降低(相對第一學(xué)期)。
2、活動開展得有聲有色:兩個(gè)活動(課間趣味體育、
露一手
環(huán)保手工)有針對性、實(shí)效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯。
3、教研活動扎實(shí)有效:公開課整體水平有提高,校級教學(xué)比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎,另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。
4、教學(xué)水平整體提高:全年級學(xué)生成績普遍提高。
不足:
1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。
2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng),但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng),特別是對外宣傳力度不夠。
3、整個(gè)年級學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高。
二、 本學(xué)期工作計(jì)劃:
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:
以學(xué)?偟牡掠枷霝橹羔槪缘掠龑(shí)驗(yàn)課題研究為途徑,堅(jiān)持
以人為本
的育人理念,突出
活動育人
的德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的
走向世界的現(xiàn)代人
。
(二)工作思路:
1、 把對學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)、安全教育作為年級工作重點(diǎn);
2、 落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃,突出年級特色;
3、 強(qiáng)化年級組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;
4、 細(xì)化班級一日常規(guī)管理;
5、 年級活動突出德育特色;
6、 學(xué)生團(tuán)體確保長期有效和影響力;
7、 營造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。
8、 營造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。
(三)、實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃:
1、 實(shí)驗(yàn)全面鋪開的宣傳:
學(xué)生自我發(fā)展
實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開,由原來的一個(gè)試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級七個(gè)實(shí)驗(yàn)班。
2、 學(xué)習(xí)理論 轉(zhuǎn)變觀念:
開學(xué)第一二周利用年級組例會組織全組老師學(xué)習(xí)《
學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)施策略及管理評價(jià)研究
課題實(shí)施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料,目的是讓老師領(lǐng)會此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。
3、 交流心得,制定措施:
第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會,制定本組總課題和各班子課題
二年級總課題:認(rèn)識一個(gè)真實(shí)的我
——
學(xué)生自我發(fā)展
行為規(guī)范養(yǎng)成教育
各班子課題:
一班 —— 《和
多動癥
告別》
二班 —— 《我學(xué)會了傾聽——聽老師講課、聽同學(xué)心聲》
三班 —— 《我是清潔小天使》
四班 —— 《我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝自己》
五班 ——《我能自己管好自己》
六班 —— 《教會孩子和睦相處》
七班 —— 《勤于動手 從我做起》
4、主要措施:
。1)根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容,制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長本》(初稿):
認(rèn) 識 一 個(gè) 真 實(shí) 的 我
。ǖ 、 周)
我做到了 誠實(shí)勇敢 愛惜糧食 愛護(hù)公物 文明有禮
有錯就改 講究衛(wèi)生 專心聽課 積極發(fā)言
關(guān)心同學(xué) 按時(shí)作息 注意安全 作業(yè)工整
文明玩耍 認(rèn)真值日 穿戴整潔 遵守紀(jì)律
我的目標(biāo) 1、
2、
。ㄗ龅搅耍 (有時(shí)做到) (努力了,沒做到)
學(xué)習(xí)和生活 語文 數(shù)學(xué)
聽課注意力 a 集中 b 一般 c 不集中 聽課注意力 a 集中 b 一般 c 不集中
課堂 表達(dá) a 積極 b一般 c 不積極 課堂 表達(dá) a 積極 b一般 c 不積極
朗 讀 a 正確 b 一般 c 較 差 朗 讀 a 正確 b 一般 c 較 差
書 寫 a 工整 b 一般 c 潦草 書 寫 a 工整 b 一般 c 潦 草
平時(shí) 成績 a 優(yōu)秀 b 良好 c 合格 平時(shí) 成績 a 優(yōu)秀 b 良 好 c 合 格
英語 生活
聽課注意力 a 集中 b 一般 c 不集中 起床、就寢 a 優(yōu) b 良 c 合格 d 不合格
課堂 表達(dá) a 積極 b一般 c 不積極 衛(wèi)生習(xí)慣 a 好 b 一般 c較差
朗 讀 a 正確 b 一般 c 較 差 飲食情況 a 挑食 b 不挑食
書 寫 a 工整 b 一般 c 潦草 晨練情況 a 積極 b一般 c 不積極
平時(shí) 成績 a 優(yōu)秀 b 良好 c 合格 自理能力 a 強(qiáng) b 一般 c 較弱
老師同學(xué)的話
爸爸媽媽的話
。2)各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn),每周利用班會時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評和他評,并制定
爭當(dāng)列車長
等獎勵措施:將列車分為五節(jié)車廂:
思想品德
車廂、
行為習(xí)慣
車廂、
學(xué)習(xí)態(tài)度
車廂、
特長展示
車廂、
心理素質(zhì)
車廂。每兩周評一次,達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在
列車長
位置上,暫時(shí)沒達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在
乘務(wù)員
位置上。)
。ㄋ模┥鐖F(tuán)和級組活動方案:社團(tuán)名稱:五彩收藏屋;
2、活動目的:通過有益收藏和廢品收集,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,喚起環(huán)保意識……
3、年級組活動:
。1) 五彩收藏展覽(十一周)
內(nèi)容:個(gè)人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等;
地點(diǎn):舊教樓五樓空教室;
形式:展覽。
(2) 日常行為規(guī)范展示(十六周)
內(nèi)容:集隊(duì)、穿衣、整理書包、整理抽屜等;
形式:各班自己選定(比賽、小品、相聲等多種形式);
地點(diǎn):風(fēng)雨球場。
。3)鉛筆書法比賽(此活動是根據(jù)年級組情況自定的,時(shí)間由年級組自己掌握。)
。ㄎ澹、日常行為規(guī)范: 各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細(xì)則(特別是安全教育和一日常規(guī));
2、 充分利用班會課落實(shí)
自我發(fā)展
實(shí)驗(yàn),對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;
3、 為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會,各班實(shí)行班干部輪換制;
4、 班會年級統(tǒng)一,每月一個(gè)主題:
九月:
我愛老師,我愛外校
十月:
祖國是什么?
十一月:
我讀書,我快樂
——聽講英雄故事
十二月:
我讀書,我成長
——聽講科學(xué)家故事
(六)、加大力度搞教研:把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上,組內(nèi)教師互相聽課、評課(每學(xué)期至少互相聽兩節(jié));
2、 組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課,由備課組長賈金女老師具體負(fù)責(zé);
3、 每月年級組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí),大家及時(shí)記下自己的心得體會,積極投稿。
。ㄆ撸⒃鷮(shí)實(shí)搞教學(xué):(年級組內(nèi)
五統(tǒng)一
) 教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一;
2、 分單元統(tǒng)一備課;
3、 作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;
4、 每周末給家長一封信統(tǒng)一;
5、 期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、試卷統(tǒng)一。
。ò耍┗顒咏(jīng)費(fèi)的發(fā)放:
每人每月100元。每月40元作為集體活動經(jīng)費(fèi),60元作為期末獎勵。
。ň牛┙M內(nèi)月評、期評條例:(由年級組長掌握)考勤(10分):根據(jù)上班、開會簽到記錄;
2、聽課備課(20分):根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。(任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任除上述內(nèi)容,還看班風(fēng)班貌。)
3、安全事故(30分):
發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn))
4、班級活動(30分):第一名加30分
第二名加25分
第三名加20分
其余加15分。
5、綜合印象分(10分):工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng)新能力……
6、 期末要求人人寫出自評,我在自評基礎(chǔ)上再給每人寫出評語。
二年級組2018年——2019年第一學(xué)期工作計(jì)劃 本文關(guān)鍵詞:二年級,工作計(jì)劃,第一學(xué)期
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