“筑夢啟航”201*級新生入學(xué)教育實(shí)施方案

各系：

新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。為做好201*級入學(xué)教育，引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)新環(huán)境，樹立崇高的理想信念，愛國榮校，奮發(fā)成才，營造和諧向上的校園氛圍，學(xué)院將新生入學(xué)后九月、十月、十一月定為入學(xué)教育季，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“中國夢”為主題，增強(qiáng)青年學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；堅(jiān)持以“立德樹人”為根本任務(wù)，構(gòu)建健康文明、安全有序、內(nèi)容豐富、實(shí)效突出的入學(xué)教育體系。根據(jù)新生的特點(diǎn)和需要，創(chuàng)新教育載體，豐富教育內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)全員育人。幫助新生積極融入新集體，快速適應(yīng)新環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)邁好第一步。

二、教育內(nèi)容

各系要從環(huán)境適應(yīng)、生活適應(yīng)、心理適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)、社交適應(yīng)等方面著手，開展全面的適應(yīng)性教育，讓新生在互助互愛的過程中完成角色轉(zhuǎn)變，促進(jìn)新生健康成長。

1.“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育

在新生中開展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)，號召廣大新生從入學(xué)伊始做起，從自己做起，修德、勵(lì)學(xué)、強(qiáng)能、篤行，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己日常學(xué)習(xí)、生活的基本遵循，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

時(shí)間：軍訓(xùn)期間

內(nèi)容：“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題演講比賽、征文比賽等活動(dòng)。

2.校史校情、形勢政策

引導(dǎo)新生了解校史校情。通過學(xué)習(xí)校史、校友對話、主題講座、參與校園服務(wù)等方式，讓新生了解學(xué)校的發(fā)展歷程和輝煌成就，共同感悟?qū)W校深厚的歷史文化底蘊(yùn)和校訓(xùn)精神，激發(fā)新生的榮譽(yù)感、自豪感和主人翁精神。

時(shí)間： 9月12-19日

內(nèi)容：邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做講座介紹學(xué)院發(fā)展歷史、參觀校史墻。

3. 校園生活指導(dǎo)

新生報(bào)到后，應(yīng)對其進(jìn)行全面的生活指導(dǎo)，幫助新生了解校園生活常識(shí)，熟悉校園周邊環(huán)境，指導(dǎo)新生正確使用銀行卡、校園一卡通，學(xué)會(huì)圖書借閱、文獻(xiàn)檢索，使新生盡快適應(yīng)和融入大學(xué)生活。

時(shí)間： 9月12-19日

內(nèi)容：新生正確使用銀行卡、校園一卡通，學(xué)會(huì)圖書借閱、文獻(xiàn)檢索。

4. 心理健康指導(dǎo)

幫助學(xué)生正確理解心理健康的含義，加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生自強(qiáng)不息，克服學(xué)習(xí)、生活中的困難，身處逆境敢于開拓進(jìn)取，面對困難勇于戰(zhàn)勝自我，自覺提高心理素質(zhì)，努力成為積極樂觀、人格健全、心理健康的大學(xué)生。

時(shí)間： 9月12-10月19日

內(nèi)容：學(xué)院心理健康中心介紹、新生心理測試

5．資助政策解讀

通過開展超級校園、微信平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)形式，幫助家庭貧困的新生熟悉國家各項(xiàng)資助政策，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題。

時(shí)間： 9月12-10月19日

內(nèi)容：通過網(wǎng)絡(luò)形式介紹國家助學(xué)政策、學(xué)院資助辦法和申請流程。

6．安全教育

通過專題教育講座，組織新生開展防火、防盜、防詐騙、防傳銷教育和各類安全教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立“安全第一”的觀念，增強(qiáng)自我防范和保護(hù)意識(shí)，避免安全事故的發(fā)生。

（1）消防安全知識(shí)了解與操作

時(shí)間： 9月12-9月19日

內(nèi)容：邀請專家進(jìn)行消防安全、宿舍安全

（2）網(wǎng)貸與傳銷

時(shí)間： 9月12-9月19日

內(nèi)容：邀請專家做傳銷與網(wǎng)貸陷阱案例講述。

（3）禁毒知識(shí)宣傳

時(shí)間： 9月12-9月19日

內(nèi)容：利用圖片、校園承諾等形式宣傳對毒品的認(rèn)識(shí)和危害。

（4）宿舍管理與安全

時(shí)間： 9月12-9月19日

內(nèi)容：針對全校新生宿舍長進(jìn)行安全教育、工作要求。

三、工作要求

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提前制定方案

各系要廣泛邀請專業(yè)教師、優(yōu)秀校友和學(xué)生骨干參與，周密安排好新生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本系實(shí)際情況，制訂具體的入學(xué)教育計(jì)劃和詳細(xì)實(shí)施方案。

2.學(xué)工隊(duì)伍深入一線，注重工作細(xì)節(jié)

各輔導(dǎo)員要通過主題班會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、宿舍走訪、深度輔導(dǎo)、查看學(xué)籍檔案等形式對新生基本狀況進(jìn)行摸底調(diào)查，高度重視個(gè)體差異，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理障礙學(xué)生、學(xué)生黨員、少數(shù)民族學(xué)生和家庭情況異常學(xué)生等，積極開展一對一、面對面的深度輔導(dǎo)。

3.倡導(dǎo)實(shí)踐體驗(yàn)，搶占網(wǎng)絡(luò)高地

入學(xué)教育內(nèi)容廣泛，要求各系在設(shè)計(jì)中突出重點(diǎn)，兼顧教育與自我教育、知識(shí)傳授與實(shí)地感受、專業(yè)認(rèn)知與動(dòng)手參與等。各輔導(dǎo)員要學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體社交化網(wǎng)絡(luò)手段，充分利用微信、微博、QQ、學(xué)院網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展入學(xué)教育，搶占大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)高地。

4.鞏固教育成果，做好總結(jié)宣傳

新生入學(xué)教育過程中，各系、各班要認(rèn)真總結(jié)與宣傳入學(xué)教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，作為新生個(gè)人和集體的成長檔案，鞏固教育成效，形成良性循環(huán)，及時(shí)向?qū)W生工作處上報(bào)新生入學(xué)教育活動(dòng)的新聞和動(dòng)態(tài)，將擇優(yōu)推送到各網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)。

5．材料報(bào)送方式

各系在新生報(bào)到前一周將本系新生入學(xué)教育實(shí)施方案報(bào)送學(xué)生工作處，九月、十月、十一月每月30日前將本月系開展的新生入學(xué)教育成果和特色做法匯總，報(bào)送學(xué)生工作處。

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