xxx中學(xué)201*屆中考復(fù)習(xí)迎考方案

為切實(shí)做好我校初三年級(jí)的管理工作，通過(guò)全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，集中提高學(xué)生的學(xué)科能力和綜合能力，使每一個(gè)學(xué)生都能信心百倍地全力“沖刺”中考。為進(jìn)一步明確升學(xué)目標(biāo)，研究學(xué)情教情，制定有力的復(fù)習(xí)教學(xué)措施,強(qiáng)化班級(jí)管理，規(guī)范復(fù)習(xí)教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)多出人才，出好人才的培養(yǎng)目標(biāo)，特制定本方案。

一．指導(dǎo)思想

更新教育觀念、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，在“嚴(yán)中有愛，以人為本”的育人理念的指導(dǎo)下，以促進(jìn)師生發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以優(yōu)化管理為主線，牢固豎立質(zhì)量意識(shí)，圍繞課堂抓業(yè)務(wù)、教學(xué)抓管理、人本抓發(fā)展，把科學(xué)發(fā)展觀的思想與行動(dòng)落實(shí)到復(fù)習(xí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，為學(xué)生的成才奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二．組織機(jī)構(gòu)

1．復(fù)習(xí)迎考領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxx、xxx

成員：全體中層干部

2．復(fù)習(xí)迎考工作小組

組長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxx

成員：初三各班班主任、初三全體教師

三．工作目標(biāo)

1．中考復(fù)習(xí)目標(biāo)：各學(xué)科要圍繞學(xué)生的學(xué)、教師的教、中考應(yīng)考三方面來(lái)科學(xué)、合理、有效地設(shè)計(jì)好本學(xué)科的復(fù)習(xí)過(guò)程。抓好每一節(jié)課的備課上課，抓好每一次檢測(cè)的分析與評(píng)價(jià)，抓好每一次輔導(dǎo)的實(shí)施與效果。要用我們教師的愛心、決心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神來(lái)影響、感染我們的學(xué)生，力爭(zhēng)使之成為基礎(chǔ)好、素質(zhì)優(yōu)、能力強(qiáng)的有理想、有信心、有干勁、有水平的學(xué)生。特別是做好學(xué)生的思想工作，克服懶惰、畏難思想，鼓足信心，勇敢沖刺。

2．中考質(zhì)量目標(biāo)：力爭(zhēng)進(jìn)入全市25名，全區(qū)前五名。

四．工作時(shí)間安排

第一階段（201*年3月）為教師全面準(zhǔn)備階段

要求：進(jìn)行宣傳動(dòng)員，強(qiáng)化工作規(guī)范，增強(qiáng)畢業(yè)班目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。完成初三所有學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，為下輪復(fù)習(xí)作好充分準(zhǔn)備。

第二階段（201*年4月）夯實(shí)基礎(chǔ)階段（第一輪）

要求：落實(shí)考點(diǎn)，全面復(fù)習(xí)。抓綱務(wù)本，單元過(guò)關(guān)，整理題型，夯實(shí)基礎(chǔ)，初步總結(jié)方法規(guī)律。

這一輪復(fù)習(xí)側(cè)重于落實(shí)課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，要求各學(xué)科堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則，引導(dǎo)學(xué)生精心看書。自己歸納所學(xué)知識(shí)，知識(shí)點(diǎn)的講解要突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，第一輪復(fù)習(xí)是最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

第三階段（201*年5月）強(qiáng)化訓(xùn)練階段（第二輪）

要求：設(shè)置專題，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，歸納遷移，培養(yǎng)綜合能力，穿插滲透做題的規(guī)范性、準(zhǔn)確性的時(shí)效性訓(xùn)練，重點(diǎn)提升學(xué)生的綜合思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力。

此階段既是對(duì)學(xué)生綜合知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練，也是對(duì)學(xué)生心態(tài)的全面調(diào)整，在訓(xùn)練中查缺補(bǔ)漏，特別是結(jié)合師培中心各科教師利用此時(shí)間反思整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程，研究中考信息，做好考前指導(dǎo)，讓學(xué)生信心百倍走進(jìn)考場(chǎng)，考出理想成績(jī)。

第四階段（201*年6月初至中考）綜合模擬沖刺階段

要求：套題訓(xùn)練，縱橫聯(lián)系，鞏固應(yīng)用總結(jié)方法，內(nèi)化知識(shí)，自我完善。通過(guò)模擬考試，積累考試經(jīng)驗(yàn)，全面提高應(yīng)試水平。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)適輔導(dǎo)，讓他們輕裝上陣，逐步達(dá)到最佳考試狀態(tài)。

五．工作措施

（一）.加強(qiáng)管理，明確職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組要分析中考形勢(shì)，把握中考方向，研究中考對(duì)策，收集中考信息；深入年級(jí)、班級(jí)和教研組，做好蹲點(diǎn)班級(jí)和教研組的思想和協(xié)調(diào)工作，檢查、督促?gòu)?fù)習(xí)備備考計(jì)劃的有效落實(shí)；整合共識(shí)，凝聚智慧，形成全合力，調(diào)動(dòng)一切積極因素；分析、調(diào)整、落實(shí)復(fù)習(xí)備考措施。相關(guān)成員要深入班級(jí)，督促、協(xié)助班主任做好培優(yōu)輔差工作。

（二）加強(qiáng)宣傳造勢(shì)，形成齊心協(xié)力拼搏氣氛

1．利用師生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式把教師、家長(zhǎng)、學(xué)生充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，舉行初三“百日誓師”活動(dòng)，各班設(shè)置“中考倒計(jì)時(shí)”標(biāo)牌，營(yíng)造中考迎考?xì)夥铡?/p>

2．定期召開初三教師會(huì)，通報(bào)迎考工作，表彰先進(jìn)，鞭策落后，弘揚(yáng)正氣；仔細(xì)分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足。

3．充分發(fā)揮行政干部和骨干教師的示范作用，加強(qiáng)教育，提高全年級(jí)師生的覺悟，增強(qiáng)凝聚力；強(qiáng)化吃苦精神、紀(jì)律觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、合作意識(shí)，形成和衷共濟(jì)抓中考的良好氛圍。

（三）加強(qiáng)年級(jí)建設(shè)和管理

1．搜集中考信息，群策群力，增強(qiáng)決策的科學(xué)性和執(zhí)行力，復(fù)習(xí)工作指導(dǎo)要準(zhǔn)確到位，不走彎路。

2．做好本年級(jí)教師的管理、教師教學(xué)情況評(píng)估和積極性激發(fā)工作，深入課堂聽課，了解每個(gè)教師的上課情況。

3．抓好中考三次診斷考試，開好總結(jié)分析會(huì)。針對(duì)考試反饋出來(lái)的情況，調(diào)整教學(xué)方法。做好學(xué)生情況調(diào)研會(huì)、心理輔導(dǎo)會(huì)、考前思想動(dòng)員會(huì)。

4．開好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，多和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，形成家校齊抓共管的局面。

5．關(guān)注師生身心健康。

（四）強(qiáng)化教師管理

1．教師應(yīng)重視講實(shí)干（多講多練多批改）、講實(shí)效（改進(jìn)教法、提高課堂效率）、講奉獻(xiàn)（辦人民滿意的教育）。

2．教師應(yīng)做教學(xué)人員，也做科研人員，還做教育人員。

3．教師要始終牢記基礎(chǔ)是根本，能力是核心，過(guò)程是關(guān)鍵，信息是寶藏，并身體力行。

4．每次診斷考后，教師要認(rèn)真反思教學(xué)，互相探討取長(zhǎng)補(bǔ)短。特別是要針對(duì)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作。

5．認(rèn)真做好教師間的交流和溝通，資源共享，抓好畢業(yè)年級(jí)團(tuán)隊(duì)合作工作。

（五）抓實(shí)學(xué)生管理，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)

1、各班應(yīng)積極開展養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育，通過(guò)多種形式，營(yíng)造健康向上、你追我趕的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

2、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，中考二診過(guò)后，做好中考學(xué)生與非中考學(xué)生的班級(jí)調(diào)整工作。

3、各班應(yīng)成立學(xué)習(xí)互助小組，開展結(jié)對(duì)幫扶小活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、每次月考后，學(xué)生要認(rèn)真寫出書面小結(jié)，分析得失，凡連續(xù)2次總分倒數(shù)第一者班主任要親自做好和學(xué)生的談話工作。

5、班主任要精心組織開好每周一次的班會(huì)課，做好學(xué)生的安全教育，心理健康教育。

雨城區(qū)xx中學(xué)

201*年2月

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