文明學(xué)生評估細(xì)則(WORD表格,打開后格式正常,轉(zhuǎn)載請注明來自:公文素材庫
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序號
基本要求
達(dá) 標(biāo) 評 估 細(xì) 則
考察
方式
分值
得分
一
認(rèn)真落實(shí)《規(guī)范》和《守則》的內(nèi)容
高度重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作
4
學(xué)生對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容有比較清楚的了解。
問卷
3
二
有良好的
做人習(xí)慣
升旗儀式程序規(guī)范,學(xué)生精神飽滿,隊(duì)禮姿勢正確,唱國歌聲音洪亮、有感情。
看現(xiàn)場
4
堅(jiān)持講普通話,不說臟話。
看現(xiàn)場
3
在校見到老師和客人主動招呼,彬彬有禮;參加集體活動遵紀(jì)守時(shí),精神面貌好,友愛同學(xué),舉止文明。
現(xiàn)場、
問卷
4
開展有益身心的課間活動,不做危險(xiǎn)游戲,不追逐打鬧。
看現(xiàn)場
3
上下樓梯靠右行、腳步輕,高年級同學(xué)在樓梯上能禮讓低年級同學(xué)。
看現(xiàn)場
3
在家尊敬長輩,語言文明,禮貌待人。
電話家訪
2
在公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁不擠;觀看演出、比賽文明喝彩。在社會上自覺遵守公共秩序、講文明、懂禮貌,社會反映良好。
電話家訪、
問卷
2
三
有良好的
學(xué)習(xí)習(xí)慣
明確預(yù)習(xí)要求,掌握一定的預(yù)習(xí)方法;課前備齊學(xué)習(xí)用品,書本擺放整齊。
看現(xiàn)場
3
上課專心聽講,中、高年級學(xué)生有做筆記的習(xí)慣,課堂氣氛活躍。
看現(xiàn)場
3
作業(yè)按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,書寫端正,簿本整潔,作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)訂正。
查作業(yè)
4
能合理地安排作息時(shí)間,學(xué)習(xí)有規(guī)律,有計(jì)劃。
問卷
3
讀寫姿勢正確,執(zhí)筆姿勢正確。
看現(xiàn)場
4
四
有良好的
生活習(xí)慣
講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲,飯前便后洗手。
看現(xiàn)場
3
周一佩戴紅領(lǐng)巾(隊(duì)徽)
看現(xiàn)場
3
講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共設(shè)施上涂抹刻畫。
現(xiàn)場、問卷
3
積極參與家務(wù)勞動和集體服務(wù)性勞動,并掌握掃地、擦窗等基本的勞動技能。
看現(xiàn)場、
電話家訪
3
珍惜勞動成果,不挑吃,不挑穿,不亂花錢,不浪費(fèi)食物,不開長流水,不開無人燈。
看現(xiàn)場
4
校園內(nèi)無吃游食現(xiàn)象。
看現(xiàn)場
3
五
有良好的安全自護(hù)意識
了解交通規(guī)則,遵守交通秩序,走人行橫道,不闖紅燈,不滿12周歲不騎車到校。
問卷
2
進(jìn)出校門有序,小學(xué)生放學(xué)堅(jiān)持路隊(duì)制,家長不擁堵在校門口。
看現(xiàn)場
3
具有自護(hù)、自救意識,學(xué)習(xí)掌握基本的自護(hù)自救方法和技能。
問卷
3
六
有自覺主
動鍛煉身
體的意識
認(rèn)真做好眼保健操,姿勢正確。
看現(xiàn)場
3
廣播操隊(duì)形整齊,動作規(guī)范,精神飽滿。
看現(xiàn)場
3
積極參加課外活動,有自覺鍛煉的習(xí)慣。
問卷
2
七
有關(guān)心集體、誠信負(fù)責(zé)的品質(zhì)
愛護(hù)集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,責(zé)任感強(qiáng),知道本校校風(fēng)。
問卷
3
同學(xué)之間真誠守信,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,考試不作弊。
問卷
2
八
有主動愛
護(hù)校園環(huán)
境的意識
教室內(nèi)整潔有序,各項(xiàng)設(shè)施無人為的污損破壞現(xiàn)象,課桌排列整齊,無涂畫現(xiàn)象;拖把、笤帚等勞動用具擺放整齊。
看現(xiàn)場
4
樓道及各處室干凈無塵,公共設(shè)施及墻壁無磨劃、損壞現(xiàn)象;公用教室教學(xué)設(shè)施及其他物品擺放有序。
看現(xiàn)場
4
校園整潔、無紙屑、包裝袋等雜物,如偶有紙屑雜物,學(xué)生能積極發(fā)揚(yáng)“彎腰”精神。
看現(xiàn)場
4
校園綠化好,學(xué)生具有環(huán)保意識,積極參與環(huán)境保護(hù)活動,愛護(hù)花草樹木,不隨意攀折。
看現(xiàn)場
3
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