大莫古鎮(zhèn)教育“兩基”鞏固提高工作自查報告
----大莫古鎮(zhèn)人民政府兩基迎國檢
根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、國務(wù)院《掃除青壯年文盲工作條例》及根據(jù)《**省是人民政府辦公廳關(guān)于做好“兩基”迎接國家教育督導(dǎo)團(tuán)檢查驗(yàn)收工作的通知》的安排布置及要求,按照縣政府的統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)組成了自查小組,按照分級復(fù)查的要求,于201*年9月8日對本鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查,“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)到規(guī)定要求,F(xiàn)特將迎國檢自查情況報告如下:(轉(zhuǎn)載請注明來自:公文素材庫 http://www.taixiivf.com/)
一、 基本情況
大莫古鎮(zhèn)位于**縣西**,有**“南大門”之稱,324國道穿境而過,是**、**、**等省入**的主要**。地勢起伏平緩,東高西低,屬典型紅壤丘**半山區(qū)。全鎮(zhèn)轄10個村民委員會,2個居委會。共有36個自然村,79個村民小組,聚居著漢、回、彝等3個世居主體民族,總?cè)丝?.9183萬人,農(nóng)業(yè)人口4.8359萬人。201*年年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值12745元,農(nóng)民人均純收入4687元。
全鎮(zhèn)有小學(xué)12所,初級中學(xué)2所,小學(xué)教學(xué)點(diǎn)17個。教學(xué)班數(shù):小學(xué)159個,初中40個。小學(xué)在校學(xué)生5412人,初中在校學(xué)生2781人。小學(xué)教職工317人,初中教職工140人,F(xiàn)有鎮(zhèn)級成人文化技術(shù)學(xué)校1所,村級成人文化技術(shù)學(xué)校12所。
二、“兩基”工作完成情況
1、普及程度
(1)入學(xué)率。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率:2009-201*學(xué)年(7-12周歲)總?cè)丝跒?102人,入學(xué)率為100%,其中女童入學(xué)率100%;201*-201*學(xué)年(7-12周歲)總?cè)丝跒?881人,入學(xué)率為100%,其中女童入學(xué)率100%。初中階段入學(xué)率:2009-201*學(xué)年(13-15周歲)總?cè)丝?973人,毛入學(xué)率為101.1%,201*-201*學(xué)年(13-15周歲)總?cè)丝跒?842人,毛入學(xué)率為104.2%。2009-201*、201*-201*學(xué)年均無視力、聽力、智力殘疾兒童。
(2)輟學(xué)率。
小學(xué)生輟學(xué)率:2009-201*學(xué)年為0%, 201*-201*學(xué)年為0%;初中生輟學(xué)率:2009-201*學(xué)年為2.66%,201*-201*學(xué)年為2.76%。
(3)完成率。
15周歲人口中初等教育完成率:2009-201*學(xué)年為100%,201*-201*學(xué)年為100%;17周歲人口中初級中等教育完成率:2009-201*學(xué)年為94.5%,201*-201*學(xué)年為90%。
(4)15周歲人口中文盲率2009、201*年均為0。
2、師資水平
201*年:全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)專任教師317人,學(xué)歷符合要求人數(shù)317人,合格率100%;201*年新補(bǔ)充教師4人,學(xué)歷均為大學(xué)?;317人全部取得相應(yīng)的教師資格證。有初中專任教師132人,學(xué)歷符合要求人數(shù)128人,合格率96.97%;201*年新補(bǔ)充教師4人,學(xué)歷均符合規(guī)定;128人取得相應(yīng)的教師資格證。
全鎮(zhèn)中小學(xué)均無民辦、代課教師。
現(xiàn)有17名小學(xué)正副校長和5名初中正副校長,均經(jīng)過市、縣崗位培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證書,合格率為100%。
3、辦學(xué)條件
全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)12個,共有校舍總面積33371.36m2,小學(xué)生均校舍面積6.17m2;生均校舍面積達(dá)標(biāo)學(xué)校12個,達(dá)標(biāo)率100%。有殘疾兒童、少年入學(xué)率:2009-201*學(xué)年(7-15周歲)為100%,201*-201*學(xué)年(7-15周歲)為93.33%。
初中學(xué)校2所,校舍總面積為23818m2,初中生均校舍面積 8. 56m2,生均校舍面積達(dá)標(biāo)學(xué)校2所,達(dá)標(biāo)率100%。實(shí)現(xiàn)了校校無危房。小學(xué)校園設(shè)施達(dá)標(biāo)學(xué)校12所,達(dá)標(biāo)率100%;初中校園設(shè)施達(dá)標(biāo)學(xué)校2所,達(dá)標(biāo)率為100%。小學(xué)普通教室達(dá)標(biāo)12所,達(dá)標(biāo)率100%,專用教室達(dá)標(biāo)12所,達(dá)標(biāo)率100%;初中普通教室、專用教室12所學(xué)校均達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率均為100%。行政用房、廁所、課桌凳、黑板、講臺等,全鎮(zhèn)中、小學(xué)全部達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率均為100%。教學(xué)儀器小學(xué)達(dá)標(biāo)12所,達(dá)標(biāo)率100%;初中達(dá)標(biāo)2所,達(dá)標(biāo)率100%。小學(xué)有圖書70356冊,生均圖書13冊;小學(xué)圖書達(dá)標(biāo)學(xué)校12所,達(dá)標(biāo)率100%。初中有圖書27810冊,生均圖書10冊,初中圖書達(dá)標(biāo)學(xué)校2所,達(dá)標(biāo)率100%。我鎮(zhèn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育按照“科學(xué)規(guī)劃,全面推進(jìn),因地制宜,注重實(shí)效”的原則,全鎮(zhèn)12所小學(xué)安裝有地面衛(wèi)星接收站,全鎮(zhèn)中小學(xué)共建有多媒體教室8個,計(jì)算機(jī)教室4個,6個校園廣播系統(tǒng),2所中學(xué)建有一定規(guī)格會議室。
4、教育經(jīng)費(fèi)投入與管理
縣級財(cái)政認(rèn)真落實(shí)國家和省對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策,財(cái)政撥款做到“三個增長”,確保上級專項(xiàng)資金和縣級配套資金落實(shí)到位。各學(xué)校根據(jù)要求全部做到?顚S,各項(xiàng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)及時安排、足額撥付到位,教師工資由縣統(tǒng)一按月足額發(fā)放。鎮(zhèn)人民政府多途徑、多渠道籌措資金用于“兩基”建設(shè),同時動員社會力量,捐資助學(xué),全鎮(zhèn)辦學(xué)條件在不斷提高。教育各項(xiàng)收支全部納入預(yù)算管理,規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)管理,依法向鎮(zhèn)人大及其主席團(tuán)專題報告教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算執(zhí)行情況。學(xué)校按照年初預(yù)算及規(guī)定的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)使用公用經(jīng)費(fèi),按規(guī)定發(fā)放免費(fèi)教科書和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行公開公示制度,使用規(guī)范的收費(fèi)票據(jù),收取捐資集資等教育預(yù)算外資金,實(shí)行收支兩條線管理。
5、教育教學(xué)質(zhì)量
全鎮(zhèn)中小學(xué)均嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開齊課程、開足課時。2009-201*和201*-201*學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)學(xué)生全科合格率分別為100%和100%;
2009-201*和201*-201*學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)率分別為100%和100%;
2009-201*和201*-201*學(xué)年度初中畢業(yè)學(xué)生全科合格率分別為56%和67%;
2009-201*和201*—201*學(xué)年度初中畢業(yè)率分別為100%和100%。
6、學(xué)校安全管理進(jìn)一步落實(shí)
鎮(zhèn)黨委政府將學(xué)校安全管理工作納入年度綜合目標(biāo)考核,分別與學(xué)校、村委會簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行一票否決制。各中小學(xué)不斷健全防水、防火、防電、交通、食品衛(wèi)生等各項(xiàng)安全管理措施,加強(qiáng)安全知識宣傳教育,增強(qiáng)全體師生安全防范意識;各村各單位積極配合各中小學(xué)大力整治校園周邊環(huán)境,堅(jiān)決取締校園周邊娛樂經(jīng)營場所,加**全巡查力度,及時排除安全隱患,近年未發(fā)生一起校園安全事故。
7、基本掃除青壯年文盲
(1)2009年全鎮(zhèn)有青壯年農(nóng)村人口28852人,其中非文盲人口28803人,非文盲率99.83%;城鎮(zhèn)人口601人,其中非文盲人口601人,非文盲率100%。
(2)201*年全鎮(zhèn)有青壯年農(nóng)村人口29175人,其中非文盲人口29128人,非文盲率99.84%;城鎮(zhèn)人口597人,其中非文盲人口597人,非文盲率100%。農(nóng)村人口和城鎮(zhèn)人口非文盲率均比“兩基”復(fù)查時有所提高。全鎮(zhèn)12個行政村全部達(dá)到非文盲率控制的標(biāo)準(zhǔn)。
(3)近三年脫盲人數(shù)為1211人,其中沒有一人復(fù)盲。
(4)鎮(zhèn)有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所,全鎮(zhèn)12行政村均建有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校,建校率100%。并能按要求開展了一系列實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
三、主要措施及經(jīng)驗(yàn)做法
1、加強(qiáng)“兩基”組織領(lǐng)導(dǎo),全力推動工作進(jìn)程
為扎實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作,全面推進(jìn)教育發(fā)展,在縣委、縣政府和縣“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我們成立大莫古鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組,周密部署,精心安排,進(jìn)一步明確“兩基”鞏固提高工作的指導(dǎo)思想和原則,確定各階段的目標(biāo)、任務(wù)、方法和實(shí)施步驟。本著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)真查找工作中存在的不足,制定切實(shí)可行的措施。為強(qiáng)力推動工作,鎮(zhèn)黨政一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,合理分工,明確責(zé)任,并從各中小學(xué)抽派業(yè)務(wù)精干人員組成鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作辦公室,負(fù)責(zé)鎮(zhèn)、村、中小學(xué)的“兩基”具體工作。鎮(zhèn)黨委根據(jù)各階段的工作實(shí)際,多次召開黨委會、黨政聯(lián)席會、“兩基”鞏固提高辦公會、中小學(xué)負(fù)責(zé)人會議等,研究部署“兩基”鞏固提高工作,對各階段工作擬出具體的日程安排,使全鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。
2、加大“兩基”宣傳力度,努力營造工作氛圍
為努力營造“兩基”鞏固提高工作的良好社會氛圍,扎實(shí)做好“兩基”鞏固提高工作,“兩基“辦在鎮(zhèn)相關(guān)站辦所以及村社等部門的支持下,深入開展“兩基”宣傳活動。創(chuàng)新宣傳形式、豐富宣傳內(nèi)容、壯大宣傳隊(duì)伍、擴(kuò)大宣傳范圍。一是充分利用廣播、墻體廣告等形式,深入宣傳教育法律法規(guī)。共發(fā)放各種“兩基”宣傳資料近萬份,制作永久性宣傳標(biāo)語近30條。二是利用趕集天,懸掛橫幅,采取咨詢、放廣播等形式宣傳。三是在校園內(nèi)辦板報、墻報宣傳;組織學(xué)校老師采取家訪的形式進(jìn)村入戶宣傳。通過加強(qiáng)宣傳,產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng),激發(fā)了廣大人民群眾參與“兩基”工作的熱情,增強(qiáng)了人民群眾依法送子女入學(xué)的自覺性,形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的社會共識,以及社會各界都來關(guān)心、支持教育的良好氛圍。同時,加強(qiáng)信息溝通和反饋,各學(xué)校定期匯報“兩基”鞏固提高工作進(jìn)展情況,“兩基”鞏固提高辦及時編發(fā)“兩基”鞏固提高工作簡報,上下聯(lián)動,有力地促進(jìn)“兩基”鞏固提高工作的順利開展。
3、加強(qiáng)督促檢查力度,確保工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
為進(jìn)一步加大工作力度,鎮(zhèn)黨委、政府對“兩基”工作實(shí)行“三制一管理”,即“一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制、一票否決制和目標(biāo)管理”。由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)人員組成的“兩基”迎“國檢”工作督查組,定期或不定期到各學(xué)校督促、檢查,及時了解“兩基”鞏固提高工作進(jìn)展情況,幫助解決工作中遇到的實(shí)際問題,要求各學(xué)校嚴(yán)格按照“兩基”鞏固提高工作的有關(guān)要求,對各階段的工作進(jìn)行自查自評,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在問題,擬訂整改方案,限期整改落實(shí)。鎮(zhèn)黨委、政府在進(jìn)行年終目標(biāo)評定時,根據(jù)考核結(jié)果,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。通過以上一系列措施,使全鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作做到有安排、有部署、有檢查、有落實(shí),進(jìn)一步責(zé)任化、具體化,形成層層有人管,事事有人抓,人人頭上有指標(biāo)、個個肩上有責(zé)任的良好工作格局。同時,加強(qiáng)“兩基”資料建設(shè),規(guī)范管理,對具體承擔(dān)工作的同志和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。要求各學(xué)校,認(rèn)真搜集開展“兩基”工作的文字、圖片、音像資料,注重資料的真實(shí)性和邏輯性,做到一看就明白,一查就準(zhǔn)確,嚴(yán)禁弄虛作假。督查組定期深入各校,在督促檢查的基礎(chǔ)上認(rèn)真分析和總結(jié)資料建設(shè)情況,召開“兩基”工作培訓(xùn)會,有力地推進(jìn)“兩基”資料建設(shè)。
4、認(rèn)真抓好“控輟保學(xué)”,依法履行教育職責(zé)
為深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,有效保障適齡兒童入學(xué),及時動員輟學(xué)生返校,鎮(zhèn)黨委、政府要求在每學(xué)期開學(xué)期間,各學(xué)校將未入學(xué)學(xué)生與輟學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查統(tǒng)計(jì)后造冊登記,隨即組織教職工進(jìn)村入戶進(jìn)行動員,把相關(guān)法律法規(guī)的宣傳資料與入學(xué)(復(fù)學(xué))通知書一并發(fā)放到家長或監(jiān)護(hù)人手中,敦促其送子女或監(jiān)護(hù)人入學(xué)(復(fù)學(xué))。并結(jié)合實(shí)際建立“控輟保學(xué)”激勵和制約機(jī)制,為“控輟保學(xué)”工作提供制度保障。各地嚴(yán)格實(shí)行“三包”、“兩!、“一控”(即村干部包村保入學(xué)率;校長包?刂戚z學(xué)率;教師、班主任包班保鞏固率),加強(qiáng)“控輟保學(xué)”全過程監(jiān)控,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生在校期間動態(tài)管理。同時加強(qiáng)學(xué)籍管理,完善學(xué)生入學(xué)檔案。此外,全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”,杜絕學(xué)校亂收費(fèi),抓好外來務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女的義務(wù)教育工作,做到“生活上關(guān)心,身心上關(guān)愛、學(xué)習(xí)上幫助、經(jīng)濟(jì)上支持”,讓他們在學(xué)校能夠感受到“像家一樣的溫暖”。
5、加大學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入,不斷改善辦學(xué)條件
實(shí)施義務(wù)教育,經(jīng)費(fèi)是重要保障。全鎮(zhèn)通過財(cái)政撥款、貸款、爭取上級專項(xiàng)資金補(bǔ)助、社會捐資等渠道籌集資金,為總體推進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)辦學(xué)水平、改善學(xué)校辦學(xué)條件奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近幾年來,按照省、市、縣有關(guān)精神,積極啟動薄弱學(xué)校建設(shè)工程,完成寄宿制學(xué)校工程建設(shè)及學(xué)生宿舍、食堂的相關(guān)設(shè)備及配套設(shè)施的采購,完成4所學(xué)校的教學(xué)樓及3所學(xué)校的附屬設(shè)施建設(shè)。由于工作扎實(shí),成效顯著,得到上級肯定和贊議。在 “兩基”復(fù)查、年檢和“普實(shí)”驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,不斷的為部分中小學(xué)添置了實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和圖書資料,全鎮(zhèn)中小學(xué)辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,全鎮(zhèn)教師和學(xué)生有一個較為舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,極大地推進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展,同時也為“兩基”打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
6、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,是實(shí)現(xiàn)“兩基”迎“國檢”工作的需要,也是辦好讓人民滿意的教育的關(guān)鍵。近年來,依據(jù)相關(guān)政策,引進(jìn)和聘任了近20名德才兼?zhèn)涞闹行W(xué)專任教師,以彌補(bǔ)我鎮(zhèn)中小學(xué)專任教師不足的現(xiàn)狀。通過積極組織實(shí)施教師繼續(xù)教育工程,全面提高教師素質(zhì)。小學(xué)教師中大專以上學(xué)歷和初中教師中本科以上學(xué)歷均在原有的基礎(chǔ)上有大幅度上升。同時深化教育人事制度改革,實(shí)施定編、定崗、定員“三定”方案,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、緊迫感;嚴(yán)格實(shí)行“三評一考”(即:學(xué)生對教師評價、教師之間的相互評價、社會對教師的評價和專任教師學(xué)科專業(yè)知識、技能考核),努力調(diào)動教師的工作積極性,激發(fā)教師的工作熱情。加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的責(zé)任心和使命感。切實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作,幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。采取走出去與請進(jìn)來、分散與集中、學(xué)習(xí)觀摩與示范等多種形式開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),配備一支敢于管理、善于管理的干部隊(duì)伍。由于學(xué)校管理水平和教師的業(yè)務(wù)水平的不斷提高,為我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,大力實(shí)施素質(zhì)教育
近年來,中小學(xué)一直推行綜合考核管理,將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格考核制度,建立激勵機(jī)制。認(rèn)真抓好學(xué)校精神文明建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。以愛祖國、愛事業(yè)、愛崗位“三愛”為重要內(nèi)容,認(rèn)真抓中小學(xué)教職工的思想道德建設(shè),增強(qiáng)教職工良好的道德修養(yǎng)。實(shí)施學(xué)!傲聋悺惫こ蹋訌(qiáng)校園文化建設(shè),豐富教育活動。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在學(xué)生中深入開展法制教育、安全消防教育、禁毒教育、國防教育等多種形式的教育活動。強(qiáng)化中小學(xué)生行為養(yǎng)成教育,以愛國教育為主線,開展“五愛”教育(愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛勞動、愛科學(xué)),促進(jìn)“五育”(德育、智育、體育、美育、勞動教育)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),開展各種豐富多彩的課外活動,拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)教育工作,推動信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,教育現(xiàn)代化水平不斷提高。通過采取一系列措施,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問題。
1、全鎮(zhèn)31個校點(diǎn),點(diǎn)多面廣,辦學(xué)資源分散,校點(diǎn)發(fā)展不均衡,實(shí)現(xiàn)教育公平任務(wù)還很艱巨。
2、學(xué)校硬件、教育裝備的建設(shè)、更新,跟科技日新月異的發(fā)展速度比較相對滯后。
3、教師整體素質(zhì)、學(xué)校管理水平與發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校相比,尚有一定差距。
4、成人技術(shù)學(xué)校在培訓(xùn)項(xiàng)目上有局限,培訓(xùn)項(xiàng)目單一,培訓(xùn)深度不夠,沒能立足本地,放眼外界,開拓創(chuàng)新。
五、今后工作的目標(biāo)、思路與決心。
1、繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”的工作力度
按照教育部《關(guān)于認(rèn)真做好“兩基”驗(yàn)收后鞏固提高工作的若干意見》精神,認(rèn)真做好“兩基”鞏固提高工作,提高認(rèn)識,制定規(guī)劃,不斷提高我鎮(zhèn)“兩基”工作的整體水平。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) 。
在上級部門指導(dǎo)下,大膽創(chuàng)新、深化改革,加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和管理,建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機(jī)制,使大批人才可脫穎而出,為“兩基”工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育
繼續(xù)深化以科研為契機(jī),積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量,抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色,深化人事制度改革,創(chuàng)建文明校園和高質(zhì)量的特色化學(xué)校。
4、提高認(rèn)識,加強(qiáng)資金投入,人員配備,積極做好工作。
我鎮(zhèn)“普九”提高鞏固工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)黨委、政府與全鎮(zhèn)人民、全體教職工共同努力,掃除了青壯年文盲,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育。雖然取得了一定的成績,但工作中還存在許多不足。我們深知:國家對人才的需求不管是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提高,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益上升,社會的和諧發(fā)展離不開教育。下一階段,我們將搶抓機(jī)遇,排除萬難,開拓奮進(jìn),使各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),爭取學(xué)?焖侔l(fā)展。我們還要不斷提高師資水平,提高普及程度,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦讓人民群眾滿意的教育。
大莫古鎮(zhèn)人民政府
201*年9月11日
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