班組標準化建設(shè)總結(jié)

標準化班組建設(shè)管理是企業(yè)促進各單位創(chuàng)先爭優(yōu)的一個良好平臺，通過這個平臺可以反應班組建設(shè)的工作進展，同時也能跟兄弟單位互相學習，不斷提高本單位的建設(shè)，將標準建設(shè)具體化。經(jīng)過多方位地學習總結(jié)出班組建設(shè)需要注意的幾點。

一、班組如何做好標準化

確定全面開展班組標準化建設(shè)工作以來，班組多次組織召開宣講動員會，結(jié)合我單位當前的安全壓力、標準化列檢所創(chuàng)建的意義和目的，進行層層宣傳發(fā)動，結(jié)合標準化創(chuàng)建工作推進計劃，班組迅速行動，制定班組標準化創(chuàng)建實施方案和具體推進計劃，細致分工，明確要求，布置標準化建設(shè)工作，現(xiàn)將開展標準化建設(shè)階段工作進行匯報： 1、端正思想認識，正確理解創(chuàng)建標準化的意義，下發(fā)關(guān)于創(chuàng)建標準化實施方案以來，在局企業(yè)管理處的帶領(lǐng)下，進行認真細致的學習領(lǐng)會創(chuàng)建標準化的重要意義，端正思想，改變以往對待創(chuàng)建工作只是停留在階段工作、修修補補的低層次狀態(tài)，通過學習討論，撰寫“我離標準化有多遠”反思查對材料，充分認識到此次標準化建設(shè)工作是分局管理工作上層次的重要載體，是安全生產(chǎn)保證的長期行為，是分局一切工作的核心目標，是日常各項管理的行動準則。

2、全面開展標準化學習和目標 班組迅速建立標準化文件學習，迅速組織班組對標準化建設(shè)實施規(guī)范，按照標準化建設(shè)實施細則認真學習，實施規(guī)劃按周期推進，每周工作項目、建設(shè)目標和具體責任人予以明確。班組將崗位生產(chǎn)標準化、安全控制標準化、人員素質(zhì)標準化、定置管理標準化、職場文明標準化作為建設(shè)重點，將一日、一班、一輛、一崗的過程達標作為建設(shè)目標，全面展開工作。

3、深入開展創(chuàng)建工作 首先，班組對人員崗位職責按照分工進行明確和劃分，制定了安全管理互補關(guān)系，明確班組五大員工作互補關(guān)系，制定了班組工作流程，建立了班組五大員的行為規(guī)范要求，嚴格執(zhí)行控制措施，嚴防安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。為強化現(xiàn)場安全控制，班組強化職工日常學習教育工作，從入冬安全教育、安全關(guān)鍵點項點等方面入手，班組利用每月安規(guī)考試時機，進行職工崗位練兵。

二、班組標準化建設(shè)工作是一項長期的工作，為了進一步做好班組標準化建設(shè)工作，制定了班組標準化建設(shè)實施細則，落實責任人，進一步提高了全班人員對班組標準化建設(shè)重要性的認識，使大家對班組標準化建設(shè)的要求有了更深的理解和掌握，并運用于具體實踐中。

1、在班組工作方面，根據(jù)班組的工作性質(zhì)，我們每天進行全員安全提示與班前班后會議，在班前會上，有班長安排當日工作，強調(diào)工作注意事項，布置各項工作安全措施，做好危險點預控，對現(xiàn)場安全嚴格卡控。我們每日及時地做好班組工作日志，每周五下午進行本周工作總結(jié)并提出下周工作計劃，并做好下周危險點分析。我們每月月底進行月度工作總結(jié)，并做好下月工作安排，每個月的月底進行不安全情況記錄。班組每月初召開一次班委會，每月月底召開一次安全分析會議，對本月安全隱患進行排查并部署次月安全防控點，每月月底匯總本班生產(chǎn)任務、本班月工作情況。

2、在勞動管理方面，班組嚴格遵守值班紀律，按時上下班，每天下午實事求是地記錄本班人員出勤情況，每月月底生成班組月度考勤，并上報部門領(lǐng)導簽字，在本班公示欄予以公示。及時地錄入本班全體人員獎金分配情況，考核情況，班組各類學習記錄以及開展QC活動記錄并予以公開。

3、在安全管理方面， 對班組人員進行嚴格管理，并經(jīng)常進行安全培訓及現(xiàn)場安全考問，及時地學習安全通報，做到引以為戒、舉一反三，每周五下午按時開展安全學習活動，并做好記錄，每月月底進行安全隱患排查情況記錄。每月進行一次安全技術(shù)培訓講課，每季度制定、分解、落實本班“三措計劃”，對己批準的“三措計劃”，保證按時完成，每季度匯總“三措”項目實施情況，對完成的項目向部門提出驗收申請。根據(jù)上級部門要求，進行春季安全大檢查、秋季安全大檢查工作、節(jié)前安全大檢查工作，制定本班安全措施及檢查計劃，安全檢查表，最后進行檢查總結(jié)。

通過一年的標準化建設(shè)的實施，收獲頗豐，工作中雖有不足之處但都及時的處理解決了問題，沒有將問題遺留下來，并不斷的向優(yōu)秀單位學習，不斷總結(jié)自己單位的不足之處爭取將下一年度的標準化建設(shè)工作開展的有聲有色，使每位員工不斷提高創(chuàng)新工作能力，從而以標準化假設(shè)為載體推動全盤工作穩(wěn)步進行。

班組標準化建設(shè)工作總結(jié)l

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