班組創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”計劃

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”是時代發(fā)展的客觀需要�！皩W(xué)習(xí)型組織”既是以人的全面發(fā)展為中心，著眼于人力資源的開發(fā)，綜合素質(zhì)的提高，倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)，團對學(xué)習(xí)，全員學(xué)習(xí)，全過程學(xué)習(xí)理念，**學(xué)習(xí)之風(fēng)，弘揚創(chuàng)新精神，致力于將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為推動工作的創(chuàng)新行為，充分發(fā)揮組織中每個成員的創(chuàng)造性思維能力，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。人才培養(yǎng)和人力資源的開發(fā)在競爭中越來越具有決定性意義。結(jié)合工作實際，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團隊”。特制定班組創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”計劃如下；

首先，統(tǒng)一對學(xué)習(xí)重要性和必要性的認識，加強對學(xué)習(xí)緊迫性的理解，從而自覺地把學(xué)習(xí)擺在重要位置，真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”使學(xué)習(xí)真正成為每一個班組成員的自覺行動，促進良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的自覺形成。每個人制定一份全年的學(xué)習(xí)計劃，每階段對班組成員讀書學(xué)習(xí)情況進行一次綜合考評，每月召開一次學(xué)習(xí)會議，通報學(xué)習(xí)情況，交流學(xué)習(xí)體會。(轉(zhuǎn)載請注明來自:公文素材庫http://www.taixiivf.com/)

另外，班組針對工作實際情況，做出以下安排：

第一季度重點學(xué)習(xí)我站油、水、風(fēng)及輔助設(shè)備部分，包括圖紙，理論知識，實際操作，故障處理及其相關(guān)知識。通過班組培訓(xùn)員針對實際設(shè)備講解，班組成員相互探討學(xué)習(xí)，最后通過書面及實際操作檢驗其學(xué)習(xí)效果。二是加強《電業(yè)安全工作規(guī)程》的學(xué)習(xí)，迎接每年一次的考試，努力實現(xiàn)首季勞動競賽開門紅。三是針對黨的十七屆四中全會精神宣傳綱要，進行認真學(xué)習(xí)和宣傳！

第二季度除了鞏固一季度所學(xué)的內(nèi)容，還要學(xué)習(xí)我站新改造的勵磁系統(tǒng)及發(fā)電機保護部分，包括圖紙，理論知識，實際操作，故障處理及其相關(guān)知識。通過班組培訓(xùn)員針對實際設(shè)備講解，班組成員相互探討學(xué)習(xí)，最后通過書面及實際操作檢驗其學(xué)習(xí)效果。二是學(xué)習(xí)《防洪度汛規(guī)程》，為安全度過洪水期做好思想準備，同時為五比勞動競賽做好前期準備。三是針對5月名族團結(jié)月學(xué)習(xí)一些法律法規(guī).四是加強安全月管理及加深對安全學(xué)習(xí)的強化，對已經(jīng)出現(xiàn)的各類事故進行學(xué)習(xí)討論，吸取教訓(xùn)，并根據(jù)安全簡報上有關(guān)安全方面的安全小知識加以宣傳利用！

第三季度進入洪水期，除了保證在我們上班期間機組的安全運行，我們還要學(xué)習(xí)我站的真空開關(guān)部分，包括圖紙，理論知識，實際操作，故障處理及其相關(guān)知識。通過班組培訓(xùn)員針對實際設(shè)備的講解，班組成員的探討學(xué)習(xí)，最后通過書面及實際操作檢驗學(xué)習(xí)效果并做出夏季百天勞動競賽總結(jié)。四是學(xué)習(xí)師市黨委六屆八次全委（擴大）會議報告中的一些主要內(nèi)容，內(nèi)容包括加快經(jīng)濟發(fā)展，促進社會和諧，為在兵團率先步入小康社會而努力奮斗！

第四季度的前半部分時間學(xué)習(xí)三級電站運行圖紙及設(shè)備實際位置，復(fù)習(xí)前幾個月所學(xué)的內(nèi)容，融會貫通，作一個梳理，學(xué)習(xí)《水電站運行規(guī)程》，學(xué)習(xí)公司有關(guān)本廠文件，主要以[201*]2號文件為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容為認真開好以維護名族團結(jié)維護社會穩(wěn)定為主題的民主生活會專題！最后時間用來檢測這一年的學(xué)習(xí)效果，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距和不足，做出第四季度勞動競賽總結(jié)及明年的學(xué)習(xí)計劃。

以上是每一個階段的重點學(xué)習(xí)部分，另外，專業(yè)理論基礎(chǔ)知識也是我們學(xué)習(xí)的重點。除學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，我們還要不定期的有針對性的學(xué)習(xí)一部分政治理論知識和文化歷史知識讀本，提高我們對社會的認識，對學(xué)習(xí)的認識，真正形成讀書為工作，讀書為提高，讀書為發(fā)展的學(xué)習(xí)新理念，鼓勵每一個班組成員不斷提高自身的文化水平。為使班組每一個成員在學(xué)習(xí)的過程中都有提高，對學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的成員給予一定的物質(zhì)獎勵。以次來促進和推動“學(xué)習(xí)型團隊”的建設(shè)進程。

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