第一篇：工商企業(yè)管理專業(yè)介紹

工商企業(yè)管理專業(yè)是自學(xué)考試學(xué)科調(diào)整后產(chǎn)生的新專業(yè)。這一專業(yè)的設(shè)置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才。經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，成績合格者應(yīng)系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學(xué)方法，能夠勝任企業(yè)管理工作。

一、工商企業(yè)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

為了滿足工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，選學(xué)工商管理專業(yè)的自考生應(yīng)具有愛國主義和集體主義精神，有良好的道德情操，遵守法紀、法規(guī)，熱愛并樂于從事各類管理工作，具有責(zé)任心。

工商管理專業(yè)專科層次的學(xué)習(xí)，以政治理論、經(jīng)濟理論�；�礎(chǔ)課程和適用廣泛的管理專業(yè)理論學(xué)習(xí)為主。�？瞥煽兒细裾邞�(yīng)能從事具有管理性質(zhì)的基礎(chǔ)工作和一般的經(jīng)營活動。工商管理專業(yè)本科層次的學(xué)習(xí)，是在�？浦�識的基礎(chǔ)上，進一步擴展管理理論和管理知識的學(xué)習(xí)，增加中、高層次管理工作必須掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作適應(yīng)性。

二、工商企業(yè)管理專業(yè)的課程設(shè)置

1．課程分類

�？瓶荚囌n程：

（l）馬克思主義理論和品德教育課：“馬克思主義哲學(xué)原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)”。

（2）應(yīng)用基礎(chǔ)課：“高等數(shù)學(xué)（－）”、“大學(xué)語文（專）”。“英語（一）”。

（3）學(xué)科基礎(chǔ)課：“政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類）”、“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”、“基礎(chǔ)會計學(xué)”、“國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論”、“經(jīng)濟法概論（財經(jīng)類）”、“企業(yè)會計學(xué)”、“中國稅制”。

（4）專業(yè)課：“企業(yè)管理概論”、“生產(chǎn)與作業(yè)管理”、“市場營銷學(xué)”、“人力資源管理（一）”、“國際企業(yè)管理”。

獨立本科段考試課程：

（1）政治理論課：“毛澤東思想概論”。

（2）應(yīng)用基礎(chǔ)課：“英語（二）”【或“日語（二）”或“俄語（二）”】、“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)”、“線性代數(shù)（經(jīng)管類）”。

（3）學(xué)科基礎(chǔ)課：“管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用”、“管理學(xué)原理”、“國際貿(mào)易理論與實務(wù)”、“金融理論與實務(wù)”、“財務(wù)管理學(xué)”、“組織行為學(xué)”。

（4）專業(yè)課：“企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略”、“質(zhì)量管理（一）”、“企業(yè)管理咨詢”。

2．學(xué)習(xí)順序

在工商企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)和應(yīng)考過程中，應(yīng)本著先打基礎(chǔ)，然后拓展專業(yè)知識寬度的原則安排學(xué)習(xí)和考試的先后順序。第一階段應(yīng)首先進行政治理論課的學(xué)習(xí)，包括“馬克思主義哲學(xué)原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)”、“毛澤東思想概論”。通過學(xué)習(xí)，掌握方法論，端正政治方向，提高道德修養(yǎng)和法律觀念，為專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定政治思想基礎(chǔ)。然后，可以安排應(yīng)用基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。例如外語、“大學(xué)語文”和“高等數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)和提高閱讀外文資料的能力，撰寫應(yīng)用文及專業(yè)論文的能力、邏輯思維和定量分析的能

力。第二階段應(yīng)盡量安排學(xué)習(xí)和應(yīng)考學(xué)科基礎(chǔ)課程，包括“政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類）”、“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”、“基礎(chǔ)會計學(xué)”�！捌髽I(yè)會計學(xué)”、“中國稅制”等。學(xué)科基礎(chǔ)課程的理論和知識對其他專業(yè)方向課程的學(xué)習(xí)具有支撐作用。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)用經(jīng)濟原則評價經(jīng)營管理活動和進行決策的思維模式，熟悉計算機應(yīng)用和財務(wù)分析方法，為后繼課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。

第三階段可以安排專業(yè)方向課程學(xué)習(xí)。例如，�？茖哟蔚摹盎�礎(chǔ)會計學(xué)”、“國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論”、“經(jīng)濟法概論（財經(jīng)類）”�！捌髽I(yè)管理概論”、“生產(chǎn)與作業(yè)管理”、“市場營銷學(xué)”、“企業(yè)會計學(xué)”、“中國稅制”、“人力資源管理（一）”、“國際企業(yè)管理”；本科層次的“管理學(xué)原理”、“國際貿(mào)易理論與實務(wù)”。“財務(wù)管理學(xué)”、“金融理論與實務(wù)”、“企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略”、“組織行為學(xué)”、“質(zhì)量管理（一）”、“企業(yè)管理咨詢”。

三、工商管理專業(yè)考試時間

每年的一月、四月、七月、十月。

四、工商管理專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)

參加工商管理專業(yè)的自學(xué)考試要處理好提高能力和通過考試的關(guān)系，側(cè)重知識拓展和能力提高。自考生應(yīng)在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力，表述觀點和與人溝通的能力，判斷及把握機會的能力，熟練使用計算機等現(xiàn)代管理工具的能力。

自學(xué)是成為工商管理專業(yè)人才的有效途徑。由于大部分自考生是在工作的同時進行學(xué)習(xí)的，因此，要善于利用工作條件把學(xué)到的理論和知識及時地應(yīng)用到實踐中去。通過與實踐的結(jié)合，加深對書本知識的理解，提高解決問題的能力。另外，在學(xué)習(xí)過程中還要參閱一些教科書以外的專業(yè)書籍、有關(guān)論文和報告，關(guān)注工商管理學(xué)科的最新理論動態(tài)，這樣才能補充現(xiàn)有理論知識的不足，把握現(xiàn)代管理新的知識，滿足技術(shù)進步和市場變化對工商管理專業(yè)人才的新的要求。

五、畢業(yè)論文的選段與要求

完成本科段的全部課程的考試（含筆試及實踐環(huán)節(jié)考核）后，自考生可以開始撰寫(本文 來自公文素材庫：www.taixiivf.com)畢業(yè)論文。撰寫畢業(yè)論文和答辯是考核自考生專業(yè)綜合能力的重要一環(huán)。

目考生要選定論文的題目。論文題目的要求是：論文的內(nèi)容符合工商企業(yè)管理的范疇；論文選題具有一定的理論意義和實際應(yīng)用價值。

一般工商企業(yè)管理專業(yè)的論文可以采取以下三種方式：

一是進行工商企業(yè)管理理論方面的探討和研究，提出有意義的新思路和新觀點；二是分析具有普遍意義的管理模式，研究其實施條件、實施方法和相關(guān)問題；

三是分析某個或某類企業(yè)的實際管理，運用所學(xué)理論總結(jié)具有推廣價值的經(jīng)驗和有借鑒價值的啟示。

在進行論文選題時，應(yīng)注意結(jié)合平常的積累和所占有的資料，選擇那些已經(jīng)有一定認識，或能夠獲得相關(guān)資料的問題作為畢業(yè)論文的題目。

畢業(yè)論文要求作者的治學(xué)態(tài)度嚴謹，結(jié)構(gòu)清晰，文字流暢，資料運用合法合理，論證方法正確，內(nèi)容具有一定的創(chuàng)新性，結(jié)論及觀點正確。

六、畢業(yè)證與學(xué)位證

專科畢業(yè)合格后將頒發(fā)自考畢業(yè)證，本科畢業(yè)合格后將頒發(fā)自學(xué)考試本科畢業(yè)合格證，并授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

第二篇：企業(yè)管理專業(yè)介紹

江南大學(xué)商學(xué)院<企業(yè)管理>專業(yè)介紹

江南大學(xué)商學(xué)院<企業(yè)管理>碩士點師資力量雄厚，實踐經(jīng)驗豐富�，F(xiàn)有導(dǎo)師13名，其中教授8名，校外專家3名，具有博士學(xué)歷的導(dǎo)師7名，太湖學(xué)者1名，省青藍工程1名。近年來，該專業(yè)團隊積極開展研究工作，取得了一批研究成果。并與英國中央蘭開夏大學(xué)聯(lián)合成立的“中歐中小企業(yè)管理與發(fā)展研究中心”這一平臺，聘請在本學(xué)科領(lǐng)域具有較高造詣的國內(nèi)外專家和學(xué)者到我校進行學(xué)術(shù)交流。201*年，成功舉辦了“企業(yè)家精神與企業(yè)發(fā)展”國際學(xué)術(shù)會議，擴大了本學(xué)科在國內(nèi)外的學(xué)術(shù)影響。研究團隊成員積極參加學(xué)術(shù)交流活動，建立起以企業(yè)競爭力評價體系為主要代表與其他企業(yè)信息資源相結(jié)合的信息資料庫，以erp作為管理技術(shù)創(chuàng)新平臺，為企業(yè)提供信息咨詢、決策、管理服務(wù)。

本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是，踐行科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)守法、守信、會分析、會創(chuàng)新、能實踐、能運用高層次企業(yè)管理領(lǐng)域合格管理人才和研究人才。

該碩士點有中小企業(yè)管理、企業(yè)營銷與戰(zhàn)略、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游企業(yè)管理5個研究方向。

方向1：中小企業(yè)管理，該方向重點以信息時代的中小企業(yè)發(fā)展環(huán)境為研究背景，把制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和文化創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，探索適合中國中小企業(yè)發(fā)展的路徑模式、成長規(guī)律和環(huán)境支持體系。

方向2：企業(yè)營銷與戰(zhàn)略管理，在教學(xué)科研中密切關(guān)注市場變化，制定整體營銷計劃，建立科學(xué)的銷售戰(zhàn)略，確保市場營銷對企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略實施的最大支持；負責(zé)組建高效的營銷團隊，嚴格控制營銷成本，促進營銷利潤最大化，形成特有的學(xué)科方向。

方向3：財務(wù)管理，重點研究研究如何通過計劃、決策、控制、考核、監(jiān)督等管理活動對資金運動進行管理，培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下掌握現(xiàn)代管理理論，熟悉提高資金效益各類管理的基本技能和科學(xué)方法，勝任企業(yè)財務(wù)管理工作的高級管理人才或研究人才。方向4：人力資源管理，本方向主要培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面綜合知識和能力，能在企業(yè)單位及政府財經(jīng)部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才，并經(jīng)過企業(yè)人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，能掌握分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

方向5：旅游企業(yè)管理，該方向以旅游學(xué)為基礎(chǔ)，從管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的角度，分析研究旅游企業(yè)管理的理論和方法，形成旅游飯店、旅游景區(qū)、旅行社、旅游商店等旅游企業(yè)管理的理論體系，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)熟悉旅游企業(yè)管理，能夠勝任管理工作的高級管理人才或研究人才。

第三篇：首經(jīng)貿(mào)企業(yè)管理專業(yè)介紹

企業(yè)管理專業(yè)介紹

企業(yè)管理代碼1201*2

企業(yè)管理專業(yè)1963年招收本科生，1979年開始招收碩士研究生，1986年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，201*年獲得博士學(xué)位授予權(quán)，201*年企業(yè)管理專業(yè)被評為北京市重點學(xué)科。

本專業(yè)設(shè)有企業(yè)組織與公司治理、戰(zhàn)略管理與國際化經(jīng)營、市場營銷與品牌管理、財務(wù)管理與資本運營、組織行為與人力資源管理等研究方向。培養(yǎng)具有較強的戰(zhàn)略管理、人力資源管理、營銷管理、財務(wù)管理、運營管理等各方面綜合能力，并能在在企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門從事各項管理工作與研究工作的高級管理人才。

悠久的辦學(xué)歷史和明顯的教育優(yōu)勢，使得我校企業(yè)管理專業(yè)在社會上形成了良好聲譽，具有較高的學(xué)術(shù)地位。由中國科學(xué)評價研究中心研發(fā)的作為國家社會科學(xué)基金重點項目成果出版的《中國研究生教育評價報告》一書中，系統(tǒng)地評價了國內(nèi)所有研究生培養(yǎng)單位及學(xué)科、專業(yè)的競爭力，并提供了詳細的評價結(jié)果。在全國252所企業(yè)管理專業(yè)研究生培養(yǎng)院校中，我校被評為優(yōu)勢學(xué)科單位。

目前學(xué)生就業(yè)率100%，就業(yè)方向主要面向大型企業(yè)（集團）、上市公司、銀行、政府部門和國內(nèi)外著名會計師事務(wù)所。由于具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和較強的實戰(zhàn)技能，本專業(yè)畢業(yè)研究生一直深受用人單位歡迎。

聯(lián)系電話：010—83952336

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行政管理專業(yè)介紹

發(fā)布時間：201*-9-8 8:59:54 被閱覽數(shù)：233次 來源： 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)研究生招生網(wǎng)

行政管理代碼1201*1

首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)城市經(jīng)濟與公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)于1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，其前身為創(chuàng)辦于1981年的工商行政管理專業(yè)。201*年經(jīng)國務(wù)院

學(xué)位委員會批準(zhǔn)取得碩士學(xué)位授予權(quán)。

在我國經(jīng)濟體制改革深化、政府職能發(fā)生根本轉(zhuǎn)變和市場經(jīng)濟體制基本確立的形勢下，行政管理專業(yè)贏得了廣闊的發(fā)展空間和應(yīng)用領(lǐng)域，行政管理學(xué)科體系得以豐富和優(yōu)化，政府部門和各類經(jīng)濟、社會組織對中高級行政管理人才的需求也更加迫切。我校行政管理專業(yè)建設(shè)從學(xué)校類型和專業(yè)歷史特點出發(fā)，以經(jīng)

濟行政作為專業(yè)特色和定位，設(shè)立公共政策分析、行政學(xué)理論與行政改革、工商行政與市場監(jiān)管、公共部門人力資源管理四個研究方向。開設(shè)課程主要有：管理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、公共經(jīng)濟學(xué)、公共管理學(xué)、行政學(xué)、行政法學(xué)、公共政策分析、公共部門人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、工商行政與市場監(jiān)管等，培養(yǎng)社會需要的行政管理、經(jīng)濟監(jiān)管、組織策劃、政策分析等方面的人才。

本專業(yè)有院內(nèi)外管理學(xué)、政治學(xué)、行政學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)五大方面專家教授組成以行政管理和經(jīng)濟管理為骨干的導(dǎo)師和教師隊伍，實力雄厚。其中，曲德森、申建軍、段霞、蔣澤中教授在政府管理、公共政策分析、人力資源開發(fā)管理、市場監(jiān)督管理等領(lǐng)域取得重要學(xué)術(shù)成就和社會影響；張國山、趙韻玲、徐君、張智新、劉業(yè)進副教授等中青年骨干教師具備扎實的教學(xué)科研基本功和各有側(cè)重的研究領(lǐng)域和特色，活躍在相關(guān)的學(xué)術(shù)和社會實踐領(lǐng)域，是我校行政管理碩士點的生力軍。

本專業(yè)研究生就業(yè)去向廣泛，包括各級國家機關(guān)、事業(yè)單位、行業(yè)組織、非政府組織、大中型企業(yè)及其他社會組織，可勝任國家公務(wù)員、企事業(yè)單位中高級行政管理崗位和公共管理事務(wù)之需要。

聯(lián)系電話：（010）83952250

第四篇：企業(yè)管理團隊介紹(1)

企業(yè)管理團隊介紹

民星公司擁有強大的動物營養(yǎng)、畜牧獸醫(yī)、企業(yè)管理專家團隊。具體介紹如下：

董事長：曹可倫。民建會員，涪陵區(qū)政協(xié)委員，中國人民大學(xué)mba畢業(yè)，高級畜牧獸醫(yī)師，民星創(chuàng)始人。

總經(jīng)理：曹宇宏。大學(xué)學(xué)歷，獸醫(yī)師，任職2年以來 ，他以“服務(wù)養(yǎng)殖業(yè)、幫助養(yǎng)殖戶、成就全體員工”為使命；以“整合資源、打造品牌；抱團發(fā)展、合作共贏”為理念的經(jīng)營思想。帶領(lǐng)團隊創(chuàng)新發(fā)展，使民星公司蒸蒸日上。

市場總監(jiān)：舒?zhèn)�。大學(xué)學(xué)歷，高級營銷專家，多年從事營銷管理工作，是市場策劃、市場定位、市場拓展、產(chǎn)品定價、營銷談判的專家。

生產(chǎn)總監(jiān)：楊平。大學(xué)學(xué)歷，從事飼料行業(yè)22年，積累了豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗，堅持生產(chǎn)5s制度和iso9001：201*質(zhì)量管理體系。產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)進度極有保障。

行政、財務(wù)總監(jiān)：況守倫。大學(xué)學(xué)歷，經(jīng)濟師，從事30多年的企業(yè)管理、財務(wù)管理、審計管理工作。有豐富的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗。

第五篇：**科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)介紹

工商企業(yè)管理專業(yè)介紹

一、社會需求

質(zhì)量效益是企業(yè)的生命線，質(zhì)量效益的提升不僅需要有一流的技術(shù)，更需要科學(xué)的管理�，F(xiàn)代企業(yè)競爭已從低層次的技術(shù)競爭轉(zhuǎn)向更高層次的管理競爭。新形勢下，現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展急需具有專業(yè)知識的管理者。公司職位中質(zhì)量檢測員、物流業(yè)務(wù)員、市場調(diào)查員、統(tǒng)計分析員、銷售人員、人力資源管理員、行政助理、基層班組長、中高層主管、經(jīng)理及ceo等人員需求巨大。據(jù)勞動部門統(tǒng)計，預(yù)計到201*年，我國中小企業(yè)數(shù)量將達到5000萬，所需工商企業(yè)管理人員將達到1300萬，而工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生預(yù)計只有900萬左右，缺口大，就業(yè)形勢好。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會市場經(jīng)濟需要，具有扎實市場經(jīng)濟理論基礎(chǔ)和綜合基本技能，能夠熟練運用現(xiàn)代管理知識與方法，在企事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門從事經(jīng)營管理、項目管理以及行政管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型管理人才。

三、主干課程

生產(chǎn)管理、項目管理、財務(wù)會計、財務(wù)管理、人力資源管理、國際物流管理、營銷策劃、運輸與配送管理、職業(yè)經(jīng)理人等課程。（社會需求變化，課程作相應(yīng)調(diào)整）

四、培養(yǎng)特色

（一）課證融合

將考取職業(yè)資格證的理論和技能知識分學(xué)期融入到專業(yè)課程教學(xué)計劃中，學(xué)生學(xué)完本專業(yè)課程，可以考相應(yīng)職業(yè)資格證書。如助理營銷師、企業(yè)管理咨詢師、人力資源管理師、助理物流師、助理電子商務(wù)師等職業(yè)資格證書，以提高就業(yè)競爭力和薪酬待遇。

人力資源師四級營銷師四級人力資源師三級

（二）以賽促學(xué)

通過參加各類競賽促進學(xué)習(xí)，獲取重要的專業(yè)技能。工商企業(yè)管理專業(yè)的競賽主要有：erp手工沙盤競賽、創(chuàng)業(yè)大賽、電子商務(wù)大賽、市場營銷策劃大賽等。

**市市場營銷競賽獲獎留影學(xué)生營銷競賽現(xiàn)場

（三）師帶徒實習(xí)

工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生，在學(xué)校周邊微型企業(yè)和校內(nèi)社團組織擔(dān)任管理助理或直接承擔(dān)部分管理工作，鍛煉能力。每期見習(xí)或階段性實習(xí)期間，由企業(yè)安排專職人員，采用“師傅帶徒弟”形式，讓學(xué)生實地體驗或參與基層管理，培養(yǎng)崗位能力。

學(xué)生企業(yè)實習(xí)

五、學(xué)習(xí)條件

師資隊伍：我校有40余個專業(yè)。本專業(yè)有專兼職教師32人，碩士研究生學(xué)歷及以上達60%，“雙師素質(zhì)”教師的比例達到72%。

電化教室：理論授課教室均為多媒體空調(diào)教室，環(huán)境舒適，全校網(wǎng)絡(luò)覆蓋。 實習(xí)實訓(xùn)：本專業(yè)校內(nèi)建有erp手工與電子沙盤對抗、項目管理與供應(yīng)鏈、采購供應(yīng)等20間實訓(xùn)室，在校外建有東聚、新普、香港電訊盈科、英業(yè)達等20多個校企合作基地。

erp實訓(xùn)供應(yīng)鏈管理沙盤實訓(xùn)項目管理沙盤實訓(xùn)

圖書資源：我校圖書館藏書近45萬冊，電子圖書35萬余冊，期刊700余種。本專業(yè)有中外文專業(yè)期刊50余種，紙質(zhì)圖書1萬余冊，電子圖書9000多冊，可充分滿足教師和學(xué)生

的專業(yè)閱讀和知識擴展需要。

六、就業(yè)前景 （一）就業(yè)方向

工商管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可以進入學(xué)校合作的大中型知名企業(yè)，從事質(zhì)量檢測、物流業(yè)務(wù)、國際貨運代理、市場調(diào)查、統(tǒng)計分析、人力資源管理、行政助理、基層班組管理、中高層主管、經(jīng)理等工作。

工商企業(yè)管理崗位分布比例圖

（二）職業(yè)前景

管理職位是企業(yè)管理工作中的核心層次，可謂是企業(yè)職位中的“寵兒”，一般工作穩(wěn)定，收入逐年上升，且上升通道通暢。畢業(yè)生中，部分學(xué)生三年薪酬就達5——8萬元/年。在企業(yè)中積累一定管理經(jīng)驗后，有的自己開公司，當(dāng)老板，其前景不可估量。（薪酬高低與職位升遷，取決于個人能力、業(yè)績與做人）

工商企業(yè)管理學(xué)生畢業(yè)五年后崗位變化圖

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