第一篇:高三畢業(yè)生和在校大學(xué)生的晚會策劃書
高三畢業(yè)生和在校大學(xué)生的晚會策劃書
這個策劃,是一個川音的大學(xué)生提出的,集聚了我們一群有夢想的90后藝術(shù)青年。我們要靠自己的實(shí)力,打造一臺大型晚會,屬于我們90后的、努力為夢活著的學(xué)子們。
或許我們勢單力薄,或許我們困難重重,但我們每一個成員,都堅定夢想,相信自己,共同努力,讓所有在藝術(shù)上奔走的青年們,不再孤單。
我們有川音學(xué)電視劇制作的、北京電影學(xué)院學(xué)表演的、有學(xué)播音主持的、有學(xué)編導(dǎo)的......總之,我們要為我們的夢想,瘋狂一次。這也是獻(xiàn)給高三畢業(yè)生和在校大學(xué)生的。
為了這次活動,我們需要自己找贊助商、場地、人力物力財力,但我們不會輕言放棄。
現(xiàn)在,招募有夢的你!
條件:
有自己的特長,(唱歌、跳舞、表演、樂器、朗誦......)只要你有才,只要你還在堅持自己的夢,或是愿意幫忙,參與晚會的舉辦,我們誠邀你的加入!
有意愿參加的 進(jìn)群: 60819916
《晚會策劃書》
一、活動背景:
201*年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學(xué)府;有的載著夢想歸來,準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者,未來傳媒事業(yè)的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡,放飛夢想,載譽(yù)歸來!
二、活動主題和目的
1、活動主題:本次活動設(shè)置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;感恩;放飛夢想。
2、活動目的:為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,增強(qiáng)大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風(fēng)采,展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務(wù)商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。
三、主辦單位和組委會(正在聯(lián)系中):四、活動時間和地點(diǎn)
活動時間:201*年7月30日
活動地點(diǎn):陽泉新天地購物廣場
五、演出設(shè)想:
1、 統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。
2、 特色性:這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學(xué)生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。
3、 加強(qiáng)互動性:面向全體學(xué)生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié),可以使盡可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個專門展示的機(jī)會,有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補(bǔ)力量。
5、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學(xué)生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場廣告宣傳,助其盈利。
六、演出效果及可行性分析:
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準(zhǔn)備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際,實(shí)際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機(jī)。另外我們分析,作為放假的學(xué)生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
七、流程:
1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。
2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣布晚會結(jié)束,全體贊助商家及演職人員合影
八、互動環(huán)節(jié)和獎項設(shè)置(希望有贊助商提供獎品):
九、活動經(jīng)費(fèi)
十、工作人員安排:
聯(lián)系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)):
拉贊助(主要針對手機(jī),電腦,數(shù)碼產(chǎn)品品牌;ktv;餐廳;美容美發(fā)店等商鋪):
聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):
表演導(dǎo)演(審節(jié)目,指導(dǎo)彩排):
道具(根據(jù)演員需求及舞臺需求):
服裝(與贊助商協(xié)調(diào),或租用):
化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)):
舞美(布置舞臺,協(xié)調(diào)演員,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):
宣傳(聯(lián)系報社或電視臺等媒體):
備注:
l 場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,不需要太華麗,簡單、和諧即可
l 晚會需要:需要嘉賓席,小禮物,水果等。
l 參加人員:主辦方,贊助商代表,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學(xué)。
l 器材、音樂:電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機(jī)等。
l 晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。
l 不足之處我們將努力完善,衷心希望合作愉快
第二篇:德江在校大學(xué)生聯(lián)誼會晚會策劃書
德江在校大學(xué)生聯(lián)誼會—晚會
該晚會的目的:一方面為了豐富家鄉(xiāng)人民的文化生活、另一方面也可以好好的宣傳我們這個組織“德江在校大學(xué)生聯(lián)誼會”,讓大家更快、更清楚的認(rèn)識和加入我們這個團(tuán)隊。
意義:增強(qiáng)家鄉(xiāng)文化建設(shè),豐富德江文藝活動,讓更多的人感受到文藝給人帶來的樂趣,同時也展示我們大學(xué)生才藝。
需要的道具:演出服裝、舞臺背景圖、舞臺支架、音響話筒、宣傳海報報等。
主要負(fù)責(zé)人員:楊波、熊江睿、張軍、彭玲、肖強(qiáng)、劉林、張月強(qiáng)
總調(diào)度:肖強(qiáng)
舞 臺布 置:彭玲、安葉娟
道 具負(fù) 責(zé):安運(yùn)龍、吳軍、許克強(qiáng)等
宣 傳負(fù) 責(zé):王勇、劉飛等
會場次序維持:何江波、楊曉露、謝軍等
機(jī)動組調(diào)度人:鄧海江
應(yīng)急處理負(fù)責(zé):張軍、張月強(qiáng)
1、主題:德江大學(xué)生聯(lián)誼會-才藝表演晚會
2、舉辦時間:201*年1月18號
3、舉辦地點(diǎn):德江-----燈光球場
4、舉辦單位:德江在校大學(xué)生聯(lián)誼會
5、協(xié)辦單位:德江縣人民政府、德江縣文廣局等
6、創(chuàng)意構(gòu)想:整個晚會圍繞“德江在校大學(xué)生聯(lián)誼會-志愿者”為主題,以歌曲演唱、舞蹈、小品表演、相聲表演、樂器演奏、作品展示、朗誦、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動起同學(xué)和市民的積極參與,營造歡快熱烈的氣氛,凸現(xiàn)“德江在校大學(xué)生聯(lián)誼會”的活動主題。
7、節(jié)目要求:主要以歌曲演唱,舞蹈、為主,穿插樂器演奏、小品,相聲等,著重表現(xiàn)同學(xué)們多才多藝,以此帶起活動的氣氛、從而宣傳我們—志愿者等。
8、時間安排:
1月14號早上主要干部在德江一中開會、討論晚會等事情/
15號分工行事、從而各自辦好自己要做的任務(wù)。同時組織大家在德江燈光球場進(jìn)行大規(guī)模的第一次彩排(也就是選節(jié)目)/
16號開始準(zhǔn)備舞臺等用具、同時也正是排練我們的節(jié)目(推薦打開范文網(wǎng):www.taixiivf.comb。
2. 2萬用于一年的房租
3. 2萬用于購買設(shè)備(2臺收款機(jī),貨架,價條等)
4. 1萬用于其他費(fèi)用(廣告費(fèi),稅費(fèi)等)
五.階段目標(biāo):
第一階段(201*-201*年):在西北師范大學(xué)成立“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”。讓這一新理念在校園內(nèi)深入人心,打出一個品牌!
第二階段(201*-201*年):在甘肅省內(nèi)各個高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店,旗艦店等,擴(kuò)大貨源,擴(kuò)展市場,讓“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞!
第三階段:(201*-201*年)在全國各大高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店,旗艦店等,繼續(xù)擴(kuò)大貨源,擴(kuò)展市場,使“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”成為高校校園內(nèi)“必不可少的設(shè)施”!
六.在校大學(xué)生課余時間在校打工——“亮點(diǎn)”
(一)校內(nèi)勤工助學(xué)如何管理
1.置換中心派專人對勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),制定工作時間表并指導(dǎo)開展工作
2.由勤工助學(xué)管理員對勤工助學(xué)學(xué)生出勤情況,工作量勞動表現(xiàn),勞動效果等情況進(jìn)行考核
3.勤工助學(xué)學(xué)生每學(xué)年考核情況作為評選勤工助學(xué)積極分子的依據(jù)
(二)崗位要求
1.學(xué)生應(yīng)樹立良好的工作形象,工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng)
2.講究工作方法,努力提高工作效率,熱愛所分配的工作
3.參加勤工助學(xué)的學(xué)生因病因事無法工作,應(yīng)事先向管理員請假并征得同意
4.不能擅自缺勤和私自更換崗位
5.通過勤工助學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生自立意識勞動觀念,為培養(yǎng)學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”等能力起到積極作用
(三)報酬
1.學(xué)生參加校園內(nèi)勤工助學(xué)活動的報酬原則上5-8元/小時,高強(qiáng)度高難度技術(shù)性強(qiáng)的工作可略微上調(diào)
2.學(xué)生的勞動崗位所在部門依據(jù)考勤考核情況填寫“月報表”“及勤工助學(xué)工資簽收表”
3.每月財務(wù)定期發(fā)放學(xué)生勤工助學(xué)工資
4.崗位分配按多人分一組即多組制
(四)其他
1.學(xué)生在進(jìn)行勤工助學(xué)活動時,因本人失誤造成經(jīng)濟(jì)損失的,要給予賠償
2.規(guī)定從下發(fā)之日起開始執(zhí)行,解釋權(quán)歸置換中心
七.口號:
“情迷象牙塔,源自校園,服務(wù)學(xué)生,激情加盟,鑄就無悔青春”
八..宗旨:
嚴(yán)格物品管理,健全運(yùn)營機(jī)制,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為廣大師生提供安全,誠信,實(shí)惠的交易平臺
第五篇:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書案例
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在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書
“點(diǎn)子”便您店創(chuàng)業(yè)經(jīng)營策劃書
一、前言
在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。
當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,我們打算建立一個“點(diǎn)子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!
這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!
二、創(chuàng)業(yè)背景:
1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同?萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng)業(yè)目的:
1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
四、經(jīng)營項目及內(nèi)容:
1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。
2、主要項目:
代辦party策劃:根據(jù)所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風(fēng)格等方面),進(jìn)行生日聚會,同學(xué)聚餐,男女約會等項目的策劃,并按時按要求完成任務(wù);
代寫文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應(yīng)用文體;
代取物品:代替一些不想把時間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費(fèi)用);
代溝通交流:大學(xué)猶如小社會,同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解;
代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子,從而為需求者排憂解難。
五、經(jīng)營原則:
1、真實(shí)原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等!邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說教,而是一種真實(shí)的感受;
2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;
3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用。
六、服務(wù)群體:
1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;
2、時間緊迫,求助無門的人群;
3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。
七、市場分析:
1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱耍袌龅拇蜷_又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子",先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。
八、經(jīng)營策略:
1、人力上:集納高思維、有獨(dú)特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;
2、宣傳上:開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內(nèi)部做宣傳;
3、經(jīng)營上:為了彌補(bǔ)資金上的缺乏,可同時在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù),不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍,擴(kuò)大宣傳面;
4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);
5店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計上需新穎獨(dú)特,體現(xiàn)智慧形象;
6、設(shè)備上:需要兩臺電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。
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