第一篇:小和尚剃頭映射的安全問(wèn)題
有這樣一則笑話(huà):從前,有一個(gè)小和尚學(xué)剃頭,老和尚讓他先在冬瓜上練習(xí)。小和尚每次練習(xí)完剃頭后,將剃刀隨手插在冬瓜上。后來(lái),在給老和尚剃頭時(shí),也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。
這則笑話(huà)想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但它究竟有什么隱喻呢?依我看,從安全的角度出發(fā),它告訴我們:不按規(guī)程辦事,習(xí)慣性的壞行為危害很大。
其實(shí),小和尚在每次
練習(xí)剃頭的時(shí)候,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,實(shí)實(shí)在在地剃,而不要因?yàn)槭悄枚暇毩?xí)就自我松懈,不按照規(guī)程操作將剃刀插到冬瓜上。久而久之,壞習(xí)慣就徹底養(yǎng)成了。等到真正給老和尚剃頭的時(shí)候,很容易就釀成“剃刀插頭”的慘案。
工作中,很多事故都與習(xí)慣性的壞行為有關(guān),這種壞行為稱(chēng)之為“習(xí)慣性違章”。習(xí)慣性違章存在的主要原因,就是行為人平時(shí)不按安全操作規(guī)程辦事,錯(cuò)誤地認(rèn)為小違章可以忽略不計(jì),久而久之便在習(xí)慣中埋下了安全事故發(fā)生的隱患。美國(guó)學(xué)者海因星曾經(jīng)對(duì)五十五萬(wàn)起各種工傷事故進(jìn)行過(guò)分析,其中百分之八十是由于習(xí)慣性違章所致。
工作中,好習(xí)慣將使我們的工作更安全,壞習(xí)慣只能害人害己。按照公司要求舉行的三大規(guī)程的學(xué)習(xí)和考試,就是要讓工友牢記生產(chǎn)中各項(xiàng)規(guī)程,提高安全意識(shí),從而讓每個(gè)人都養(yǎng)成一個(gè)良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,杜絕違章,確保人身安全和生產(chǎn)穩(wěn)定順行。
怎樣抓習(xí)慣性違章的預(yù)防?首先要提高思想認(rèn)識(shí),真正把反習(xí)慣性違章工作的重點(diǎn)放在抓預(yù)防上;再者,要多做打基礎(chǔ)的工作,對(duì)存在的安全隱患要進(jìn)行超前預(yù)防,善于抓苗頭,見(jiàn)微知著,把習(xí)慣性違章消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)于已經(jīng)發(fā)生過(guò)的安全事故要舉一反三,抓好整改工作。最后,要全面抓好落實(shí)工作,把預(yù)防工作做到每一個(gè)人身上,每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)上,貫穿于企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程,特別是要做好重點(diǎn)人和薄弱環(huán)節(jié)的工作。在生產(chǎn)過(guò)程中探索規(guī)律,掌握預(yù)防的主動(dòng)權(quán)。
相信只要大家嚴(yán)格自我要求,將麻痹意識(shí)趕出我們的大腦,將習(xí)慣性違章趕出我們的工作,安全生產(chǎn)的大好形勢(shì)就會(huì)持續(xù)下去。
第二篇:201*.12從《小和尚剃頭》看“安全管理”
讀故事、懂安全之——
《小和尚學(xué)剃頭》的故事
趙寒平
《小和尚學(xué)剃頭》的故事,講的是一個(gè)剛?cè)敕痖T(mén)的小和尚跟老和尚學(xué)剃頭。老和尚讓小和尚先在冬瓜上練習(xí)手法,等熟練之后再給人剃頭。小和尚每次練完后,就隨手將剃刀“噌”地一下插在冬瓜上。老和尚多次勸說(shuō)他不要養(yǎng)成這種壞習(xí)慣。小和尚說(shuō):“沒(méi)事,冬瓜又不會(huì)疼,將來(lái)給人剃頭我就不這樣做了!苯K于有一天,小和尚覺(jué)得本事差不多了,就單獨(dú)出去給人剃頭,剃完頭要去取洗頭水的時(shí)候,就順手將剃刀“噌”地一下插了進(jìn)去。馬上想到不對(duì),今天可不是冬瓜呀,但已經(jīng)晚了,這個(gè)順手的壞習(xí)慣終于釀成人命案。這個(gè)故事是否屬實(shí),無(wú)須考證。但我們從這則故事中悟出一個(gè)道理:做任何事情,天長(zhǎng)日久,壞習(xí)慣就會(huì)成自然慣性。
安全生產(chǎn)中的壞習(xí)慣是一種僥幸心理在作怪,一些人安全意識(shí)淡薄,總認(rèn)為安全事故離自己很遠(yuǎn),沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到安全對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)他人的重要性。比如在生產(chǎn)中規(guī)范氧氣、乙炔使用時(shí),要求氧氣瓶與乙炔瓶分開(kāi)運(yùn)輸;使用時(shí)規(guī)定氧氣瓶與乙炔瓶之間分開(kāi)距離5米,距離動(dòng)火點(diǎn)10米;但總有一些人怕麻煩,圖省事,懶惰心理在作怪;還有一些人過(guò)于相信經(jīng)驗(yàn),不按安全規(guī)定工作,忽視規(guī)定的條條框框;認(rèn)為以前放在一起用也沒(méi)見(jiàn)出過(guò)事,哪有必要這么麻煩。
事故發(fā)生有一個(gè)“因果連鎖理論”:就是只要誘發(fā)事故的因素存在,發(fā)生事故是必然的,只是時(shí)間或遲或早而已。安全生產(chǎn)管理是一種預(yù)防管理。通過(guò)有效的管理和技術(shù)手段,減少和防止人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),從而使事故發(fā)生的概率降到最低。氧氣瓶與乙炔瓶之所以規(guī)定間距5米,距離動(dòng)火點(diǎn)10米也只是一個(gè)預(yù)防危險(xiǎn)的最小安全距離,因?yàn)檠鯕馀c乙炔一個(gè)是助燃劑,一個(gè)是易燃易爆品,加上點(diǎn)火源;正好形成爆炸的三個(gè)必要條件。就是因?yàn)樵羞^(guò)高空墜物同時(shí)砸中氧氣瓶與乙炔瓶而發(fā)生過(guò)爆炸傷亡事故的血的教訓(xùn)。培養(yǎng)遵守安全規(guī)程的習(xí)慣,是減少事故概率的重要途徑。各項(xiàng)安全規(guī)章制度一方面是通過(guò)科學(xué)的分析形成的,另一方面是用鮮血甚至生命的教訓(xùn)寫(xiě)成的。
安全生產(chǎn)管理工作只有在糾正不良習(xí)慣,培養(yǎng)安全意識(shí)上“狠”下功夫,規(guī)范管理才能收到實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳教育的力度,提高員工對(duì)規(guī)范管理的認(rèn)識(shí);要采取強(qiáng)有力的措施,狠抓制度的“落實(shí)”工作;要將安全管理與績(jī)效管理掛鉤,加大考核力度,落實(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲;不要讓制度成為一種擺設(shè),要設(shè)立曝光臺(tái),讓那些不規(guī)范的工作習(xí)慣曝光,切實(shí)糾正小和尚那種“順手插刀”的壞習(xí)慣,使員工養(yǎng)成按規(guī)章制度辦事的好習(xí)慣,真正讓安全操作規(guī)程成為工作的指南。
第三篇:安全生產(chǎn)莫學(xué)“小和尚剃頭”
安全生產(chǎn)莫學(xué)“小和尚剃頭”
有這樣一個(gè)故事:老和尚看到小和尚聰明,就想讓小和尚學(xué)習(xí)剃頭。老和尚先讓小和尚在冬瓜上練習(xí),小和尚每次練習(xí)完后,都習(xí)慣把剃刀隨手插在冬瓜上。老和尚在檢查冬瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)刀口,也就沒(méi)有在意,因?yàn)榉凑绞程美镆惨磺虚_(kāi)。小和尚的技術(shù)日臻嫻熟,老和尚就讓小和尚給自己剃頭,小和尚很高興,拿來(lái)剃刀來(lái)給老和尚剃頭,在剃完時(shí),順手把剃刀插在了老和尚的頭上。
故事就是故事,誰(shuí)都不想讓他成為現(xiàn)實(shí),但是,從這個(gè)故事中,我們吸取了什么教訓(xùn)?
我認(rèn)為首先是沒(méi)有一個(gè)端正的態(tài)度,在冬瓜上練習(xí)就像我們舉行的應(yīng)急演練,雖然只是練習(xí),但在練習(xí)的過(guò)程中那就是“腦袋”而不是“冬瓜”。其次是思想意識(shí)不到位,小和尚每次刮好冬瓜后順手把刀插到冬瓜上,久而久之養(yǎng)成了一種習(xí)慣,沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)習(xí)慣所帶來(lái)的危害。第三是監(jiān)管力度不到位,老和尚和眾僧見(jiàn)到冬瓜上的那一個(gè)刀痕沒(méi)有造成損失,于是思想麻痹,無(wú)人去制止這個(gè)錯(cuò)誤的做法。最后是不按崗位要求操作,給冬瓜刮毛和切冬瓜是兩個(gè)工作崗位,小和尚干了切菜工的工作,就像采礦工人去放炮,屬于違章操作。各種因素的積累導(dǎo)致了事故的發(fā)生。
回想一下,我們?cè)谄綍r(shí)的生產(chǎn)工作中,是否會(huì)把與工作無(wú)關(guān)的物品放在工作臺(tái)上?是否會(huì)一邊駕駛車(chē)輛一邊打電
話(huà)?是否會(huì)在應(yīng)急演練的時(shí)候,滿(mǎn)不在乎的把它當(dāng)作一種游戲?是否會(huì)覺(jué)得安全通道一般用不上就用雜物阻塞?是否會(huì)因?yàn)檫@事(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源www.taixiivf.com)情于己無(wú)關(guān)就熟視無(wú)睹,不予制止?殊不知,當(dāng)你忽略的危險(xiǎn)的存在,事故就會(huì)向你招手。
歐陽(yáng)修云:“禍患常積于忽微,智勇多困于所溺”,在工作,一個(gè)小小的隱患,都可能會(huì)帶來(lái)大的事故,只有時(shí)刻樹(shù)立危險(xiǎn)就在身邊的意識(shí),不懈怠一秒,不疏忽一次,養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,就會(huì)避免事故的發(fā)生!
第四篇:安全管理:小和尚剃頭與習(xí)慣性違章
“小和尚剃頭”與習(xí)慣性違章
有這樣一個(gè)故事,從前有一個(gè)小和尚出家后,開(kāi)始學(xué)剃頭。老和尚先讓他在冬瓜上練習(xí),小和尚每次練習(xí)完剃頭后,將剃刀隨手插在冬瓜上。后來(lái)在給老和尚剃頭時(shí),也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。
這個(gè)故事告訴我們,習(xí)慣性的壞行為危害很大。在實(shí)際工作中有很多的事故都與習(xí)慣性的壞行為有關(guān),這種行為我們?cè)诠ぷ髦蟹Q(chēng)之為“習(xí)慣性違章”。而習(xí)慣性違章發(fā)生的主要原因就是行為人的安全思想認(rèn)識(shí)不深,存在僥幸心理,錯(cuò)誤地認(rèn)為習(xí)慣性違章不算違章,殊不知這種細(xì)小的違章行為卻埋下了安全事故發(fā)生的苗頭,成為災(zāi)難發(fā)生的根源。美國(guó)學(xué)者海因星曾經(jīng)對(duì)55萬(wàn)起各種工傷事故進(jìn)行過(guò)分析,其中80%是由于習(xí)慣性違章所致。
在生產(chǎn)操作中,好習(xí)慣將使我們的工作更安全,壞習(xí)慣只能害人害己,因此我們每個(gè)人都必須養(yǎng)成一個(gè)良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,萬(wàn)萬(wàn)不能違章行事,尤其不能養(yǎng)成為習(xí)慣性違章。只有大家從自身做起,將麻痹趕出我們的思想,將習(xí)慣性違章趕出我們的工作,讓嚴(yán)守規(guī)程、遵章守紀(jì)的思想和行為深深根植在我們的手中、我們的心中,相信事故與我們無(wú)緣,我們企業(yè)安全的天空會(huì)是一片明朗。
第五篇:“小和尚剃頭”和習(xí)慣性違章
“小和尚剃頭”和習(xí)慣性違章
有這樣一個(gè)故事,從前有一個(gè)小和尚出家后,開(kāi)始學(xué)剃頭。老和尚先讓他在冬瓜上練習(xí),小和尚每次練習(xí)完剃頭后,將剃刀隨手插在東瓜上。后來(lái)在給老和尚剃頭時(shí),也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。
朋友們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉,當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。不知大家是否知道:按照規(guī)定路線(xiàn)方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路,等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現(xiàn)。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,家庭里,讓我們的孩子快樂(lè)的玩耍,讓我們的親人安全的駕車(chē),讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà),一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”.回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō): 一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?
當(dāng)然這僅僅是一個(gè)笑話(huà),但是下面我想先請(qǐng)朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō):“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個(gè)3歲的都知道。”但是我想再問(wèn)的就是,為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪,從你的皮膚上碾過(guò),從你健康的身軀上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì)說(shuō):生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永遠(yuǎn)消失?你如果看過(guò),經(jīng)歷過(guò),你就會(huì)意識(shí)到,生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴,還要脆弱~。
人的生命運(yùn)動(dòng)和社會(huì)生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn),都遵循一定的客觀發(fā)展規(guī)律,這些規(guī)律自然而然地為人類(lèi)和社會(huì)所逐步接受,并在一定程度上制約人的行為。駕駛習(xí)慣就是機(jī)動(dòng)駕駛?cè)嗽陂L(zhǎng)時(shí)間的駕駛活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的駕駛行為或駕駛傾向。駕駛行為的累積就形成了駕駛習(xí)慣。
一、不良駕駛習(xí)慣的主要表現(xiàn)
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)分析,當(dāng)前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)比較嚴(yán)峻。近些年來(lái),屬于機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)瞬涣嫉男熊?chē)習(xí)慣發(fā)生事故所占的比例較大,具體分析主要有以下幾種。
(一)不重視養(yǎng)成出車(chē)前“三準(zhǔn)備”(指身體、技術(shù)、思想)的習(xí)慣。諸如體力、精力不充沛,注意力難以集中;對(duì)車(chē)輛的安全技術(shù)狀況與該次行車(chē)應(yīng)注意的事項(xiàng),不善進(jìn)入“駕駛角色”。
(二)以自我為中心的思維習(xí)慣。越線(xiàn)超車(chē)、鉆來(lái)鉆去;占道、逆向行駛、不循規(guī)讓行等等,即以自我的需要為前提。這種狀況反映出有些機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)巳狈ω?zé)任心與法制觀念,與其人格氣質(zhì)和個(gè)性、心理特征有關(guān)。
(三)粗心大意的習(xí)慣。觀察道路、行人和環(huán)境因素不細(xì)致,判斷情況不準(zhǔn)確,從而導(dǎo)致看錯(cuò)或未能看清路面寬窄、道路標(biāo)志、信號(hào)轉(zhuǎn)換、車(chē)輛和行人的真正動(dòng)態(tài),即滿(mǎn)足于“大概”。
(四)凡事憑估計(jì)的習(xí)慣。沒(méi)有養(yǎng)成確實(shí)掌握各種運(yùn)動(dòng)要素的習(xí)慣,常以主觀愿望或僥幸心理駕駛車(chē)輛,如車(chē)速控制、跟車(chē)、會(huì)車(chē)、超車(chē)、轉(zhuǎn)彎等,憑自己的感覺(jué)或片面的經(jīng)驗(yàn),缺乏人、車(chē)、環(huán)境都在運(yùn)動(dòng)變化的概念和應(yīng)采取的相應(yīng)安全操作的措施,駕駛規(guī)范意識(shí)薄弱。
(五)行車(chē)圖快、遇事急躁的習(xí)慣。為圖省事跑過(guò)線(xiàn)、走捷徑;不愿多想已方與彼方不同的處境與困難,缺乏“主動(dòng)避讓”的精神;憑自己的直覺(jué),因而經(jīng)不起意外事件的“刺激”,易沖動(dòng)急躁。
(六)容易分心的習(xí)慣。如愛(ài)聊天,愛(ài)回味那些讓自己沾沾自喜或耿耿于懷的生活事件,容易被一些與駕駛信息無(wú)關(guān)的新奇事物所吸引,心神分散,注意力難于集中等。以上所列的六種不良行車(chē)習(xí)慣,是對(duì)安全駕駛具有嚴(yán)重影響的不良習(xí)慣。
炎熱夏季,人、車(chē)、路都發(fā)生了不同程度的變化,也是事故多發(fā)的季節(jié),應(yīng)該采取有效的措施,才能確保行車(chē)安全。
切勿疲勞駕駛
夏日溫度高,體力消耗大,尤其是中午,容易疲勞、打瞌睡。因此,要保持足夠的睡眠時(shí)間,保證精力充沛。行車(chē)中如感到困倦,應(yīng)及時(shí)停車(chē),適當(dāng)休息一會(huì)兒,待頭腦清醒后再繼續(xù)開(kāi)車(chē),確保行車(chē)安全。
切忌穿拖鞋
夏日里女性朋友喜歡穿拖鞋,既好看,又方便涼快。有的甚至穿著拖鞋開(kāi)車(chē)。其實(shí)這是很危險(xiǎn)的,在發(fā)生緊急情況的時(shí)候,如果踩油門(mén)或剎車(chē)時(shí)拖鞋不跟腳,很有可能延誤剎車(chē)時(shí)機(jī),造成交通事故。
不宜長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)空調(diào)
一般裝有空調(diào)器的車(chē)輛,密封性能較好。絕大多數(shù)人在這種環(huán)境中呆幾個(gè)小時(shí)就會(huì)有頭暈、倦怠的感覺(jué),而且記憶力也會(huì)減退。同時(shí),車(chē)內(nèi)人員呼出大量二氧化碳,車(chē)內(nèi)氧氣急劇減少。建議開(kāi)車(chē)人適當(dāng)調(diào)節(jié)空調(diào)工作狀態(tài),或每隔一段時(shí)間打開(kāi)車(chē)窗透透氣。
不宜戴墨鏡
墨鏡的暗色,能延遲眼睛把影像送往大腦的時(shí)間,這種視覺(jué)延遲又會(huì)造成速度感覺(jué)失真,使戴墨鏡的司機(jī)作出錯(cuò)誤的判斷。研究表明,過(guò)深的墨鏡會(huì)把司機(jī)對(duì)情況的反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)100毫秒,增加2.2米的急剎車(chē)距離。
謹(jǐn)防自燃
每年夏天都會(huì)發(fā)生汽車(chē)自燃事故。所以一定要檢查一下車(chē)輛的高、低壓線(xiàn)路是否短路或老化,插頭是否松動(dòng),蓄電池是否處在正常工作狀態(tài);油路是否有漏油也是關(guān)鍵。另外,氣體打火機(jī)等易燃易爆物品也應(yīng)該及時(shí)清理。
出車(chē)之前想一想,檢查車(chē)況要周詳;
馬達(dá)一響想一想,集中精力別亂想;
起步之前想一想,觀察清楚再前往;
自行車(chē)前想一想,中速行駛莫著忙;
要過(guò)道口想一想,莫闖紅燈勤了望;
遇到障礙想一想,提前處理別驚慌;
轉(zhuǎn)彎之前想一想,需防左右有車(chē)輛;
會(huì)車(chē)之前想一想,先慢后停多禮讓?zhuān)?/p>
超車(chē)之前想一想,沒(méi)有把握別勉強(qiáng);
倒車(chē)之前想一想,注意行人和路障;
夜間行車(chē)想一想,儀表車(chē)燈亮不亮;
通過(guò)城鎮(zhèn)想一想,減速鳴號(hào)切莫望;
雨霧天氣想一想,防滑要把車(chē)速降;
長(zhǎng)途行車(chē)想一想,勞逸結(jié)合放心上;
停車(chē)之前想一想,選擇地點(diǎn)要適當(dāng)。
小安解圖:
雨天視野不好,若遇到道路堵車(chē),司機(jī)往往著急,所以雨天對(duì)司機(jī)來(lái)說(shuō)是易發(fā)生事故的行車(chē)環(huán)境。
注意事項(xiàng):
? 濕路面切忌“急行”。
? 注意路邊的自行車(chē)、行人。
? 與前車(chē)保持足夠的車(chē)距。
? 不要快速操作方向盤(pán)。
小安解圖:
通常夜間發(fā)生的交通事故是白天的3倍,因?yàn)橐归g的能見(jiàn)度比白天至少低一半,所以夜間行車(chē)的危險(xiǎn)性也比白天大得多。
注意事項(xiàng):
? 天黑應(yīng)打開(kāi)車(chē)燈。
? 應(yīng)比白天更加注意限速行駛。
? 注意不要直視對(duì)面車(chē)燈。
? 注意道路中線(xiàn)和右側(cè)的行人。
? 不在無(wú)路燈的路上停車(chē)。
? 深夜的十字路口危險(xiǎn)情況多。
? 保持足夠的車(chē)距。
? 一般情況下,車(chē)內(nèi)不要開(kāi)燈。
小安解圖:
由于霧的濃淡不均,會(huì)造成視覺(jué)錯(cuò)誤,駕駛員對(duì)距離和車(chē)速的判斷都與實(shí)際情況相差較大,因此容易發(fā)生與前車(chē)相撞事故。
注意事項(xiàng):
? 檢查、擦凈擋風(fēng)玻璃、燈具、后視鏡和車(chē)窗。
? 減速慢行,保持安全的行車(chē)距離。
? 利用喇叭與其他車(chē)輛交換信息,并有效地使用車(chē)前燈、霧燈、車(chē)后燈。? 路面濕滑,停車(chē)時(shí)要提前平穩(wěn)制動(dòng)。
? 嚴(yán)格遵守交通信號(hào)及標(biāo)志,禁止超車(chē)。
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