第一篇:電力班組建設總結
班組建設總結
201*年10月開展的班組建設工作,到現(xiàn)在第二階段“貫徹落實階段”也以完成,在公司領導的正確領導下,在各部門的大力支持和幫助下,以公司07年工作計劃為目標,認真貫徹公司、分公司下達的工作方針;認真落實了各項班組建設要求,通過全工段人員團結一致,共同努力,順利的完成了制定的各項目標,現(xiàn)將第二階段的
班組建設工作總結如下:
一、班組建設實施情況:
1、 建立了各項規(guī)章制度、業(yè)務考核標準、業(yè)務工段例會制度、臺帳報表考核標準、安全生產制度等相應的管理制度與辦法。
2、詳細的制定了業(yè)務工作流程,并嚴格按照業(yè)務流程進行工作部署,做到及時、準確記錄和反饋相關信息,做到責任到人。
3、加強了基礎資料的管理,做到了業(yè)務臺帳完整清晰,客戶基礎資料、檔案完善,客戶資料與實際相符。
4、 強調回款工作,并對其進行單獨考核,將工程回款工作作為重點工作進行開展,取得了顯著的效果,有效的保證了機構的運行。
5、進行了業(yè)務分解工作,所內下達的任務責任到人,考核責任到人,將工作業(yè)績與經濟掛鉤,力求起到督促與鼓勵的效果。
6、對業(yè)務人員加強了培訓、學習,使用進入施工現(xiàn)場學習的新形式進行有效、快速的培訓學習,使業(yè)務人員學會了技術、安裝、施工方面的知識,將更有利于工作的開展。
二、下一步工作計劃:
1、鞏固上一階段的成果,堅持嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,形成長效機制。
2、對實施過程中有問題的制度、辦法以及工作中的方式方法,及時進行整改,找到問題,解決問題,為業(yè)務工作的良好開展打下基礎。
3、嚴格執(zhí)行所內考核及工段內考核的辦法,根據(jù)考核情況對業(yè)務人員進行獎罰。
4、對基礎資料管理工作再進行一次整理,做到及時更新、資料與實際工作相符。
5、繼續(xù)以提高職工素質為重點,創(chuàng)建知識型班組。堅持把提高職工隊伍素質,作為工作的重點,大力加強班組職工職業(yè)技能培訓。即時舉辦業(yè)務講座或營銷培訓,繼續(xù)堅持深入現(xiàn)場的技術培訓。
6、對業(yè)務分解工作,本著高效、實用的原則,再進行細化分解考核,能量化就量化,不能量化的也制定合適的標準。
7、樹立標桿,推動班組、工段建設工作的規(guī)范化、科學化。我工段擬評比優(yōu)秀個人,以此推進班組工作的規(guī)范化、制度化建設。
以上就是我工段在第二階段班組建設工作中的總結與下一階段的計劃,下一階段我工段將按照分公司、二次供水所的統(tǒng)一部署,學習兄弟部門的經驗,找準不足,把工作抓得更緊、更實,努力推進我所的班組、工段建設工作再上新臺階。
第二篇:電力班組建設工作總結
201*年班組建設工作總結
201*年,xx電力企業(yè)工作僅僅圍繞安全運行,從班組安全生產、文明生產、基礎管理和精神文明建設等基礎點出發(fā),加強班組管理,逐步提高班組綜合管理水平,順利完成了各項生產經營任務。對于201*年的工作成果,我在此做下匯報:
1、建立制度,健全組織,確保班組建設順利開展
廠部一直把班組建設工作放在十分重要的位置來抓,不斷強化領導、健全組織。年初我們成立了以副廠長徐新民為組長、副廠長王俊杰、工會主席郭曉宏為副組長的班組建設領導小組,成立了以5個職能部門相關人員組成的班組建設工作小組,建立了班組建設的組織機構。各單位也成立了以黨政領導為組長,班組長為成員的班組建設領導小組,班組長直接負責本班組的班組建設工作。做到了班組建設工作有人抓、有人管,分工負責,層層落實責任,實現(xiàn)管理到位。我們結合企業(yè)改革、發(fā)展的現(xiàn)狀,認真總結以往班組管理工作的經驗,量化目標,不斷創(chuàng)新、完善班組建設考評標準。我們修訂了《丹江口水力發(fā)電廠班組建設管理規(guī)定》,從安全生產、文明生產、基礎管理、文明創(chuàng)建、民主管理5個方面,確定了班組建設考核細則,為班組建設提供了考核標準。在此基礎上,各單位結合各自的工作實際和所屬班組專業(yè)特性及特點,制定了詳細的考評標準和年度目標。保
衛(wèi)中心制定了《班組評先細則》,每季度對班組進行考核,從班組建設、班組活動、勞動紀律、安全生產、綜合治理、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生等細化指標考核結果中評出3個先進班組,各獎勵300元。通過把效益工資分配同崗位責任大小相結合、與個人工作業(yè)績相結合,與班組管理和創(chuàng)新相結合,形成(轉載需注明來源www.taixiivf.com管理、以安全、健康、質量、效益為主體的綜合管理體系星級評審等活動,特別是在定置管理、資料/物品標志等方面,在公司內立標桿,樹典型,搞試點,組織班組的自檢和班組間的相互檢查與監(jiān)督,增加班組檢查的透明度,使先進班組有榮譽感,后進班組有壓力,形成全公司人人關心班組管理風氣。
3、軟硬齊抓,內外結合:班組管理水平的提高不但反映在班容班貌、定置定位等方面,還反映在員工的意識和行動上;不但反映在實際工作中,還反映在資料的標準化、規(guī)范化管理上;不但反映在班組室內外的清潔上,還反映在班組所轄設備、庫房的管理水平上。因此,公司定期的監(jiān)督檢查也從此改變?yōu)榘嘟M檢查與現(xiàn)場管理相結合的檢查手段,同時,通過現(xiàn)場提問、現(xiàn)場引導、現(xiàn)場糾正等方式,提高員工的安全、健康、環(huán)保、質量、效益等方面的綜合意識。
4、隱患排查,全員參與:班組建立了日常的隱患排查和“反三違”管理臺賬。班組也開展了
爭當安健環(huán)監(jiān)督員的活動,每周對分管范圍內的設備、系統(tǒng)進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,形成了人人都是安全員的氣氛;同時,公司還設置了39個安健環(huán)區(qū)域代表,主要由班組專業(yè)(點檢)人員組成,每月負責所轄區(qū)域的檢查,提報區(qū)域偏差報告,跟蹤問題的處理和反饋,并且根據(jù)公司的安排,開展春檢、冬檢、節(jié)假日大檢查及專項隱患排查活動,使班組發(fā)現(xiàn)、報告、處
理、跟蹤隱患的活動蔚然成風。
5、加強崗位技能培訓,提高班組成員技能水平:為提高班組長管理水平,公司組織14人次參加了國投集團組織的首期中央企業(yè)班組長遠程培訓;另外,結合綜合管理體系建設工作,公司發(fā)動員工有效開展了“十個一”活動,全面推行“一法三卡”的實際應用;認真開展員工崗前培訓、崗位培訓、人員資格取證培訓、技能比武、事故演習、事故回顧等多種形式的培訓活動;運行班組每值每班均開展主控和輔控的事故預想,定期舉辦專業(yè)考試;同時還編制下發(fā)了企業(yè)風險告知卡、參觀人員安全告知卡、崗位安全告知卡、員工安健環(huán)手冊、工余安健環(huán)手冊、承包商管理手冊、員工行為規(guī)范手冊,以全面提高員工的綜合安健環(huán)素質。
6、檢查督促,堅持不懈:經常性的班組檢查與考評做為一項例行工作,一旦形成習慣,將對公司的部室、班組和分包隊伍的日常管理是一個促進,無形中將給各班組/部室形成一種壓力,促進各班組/部室管理水平的逐步提高,否則將落在其它班組/部室的后面。在檢查的同時,及時將發(fā)現(xiàn)的新問題、新情況以圖片、通報的形式予以以公示,并將指導建議、新的管理思路告知各單位和班組,引導班組按公司的總體規(guī)劃和思路開展工作,逐步引導班組/部室按公司的要求進行整改。
7、注重班組長培養(yǎng)與提拔:幾年來,公司綜合考評班組長的綜合能力,將數(shù)名班組長提拔到專工甚至中層管理的崗位上,為班組長提供了綜合發(fā)展的空間。
第三部分班組建設工作取得的成效
一、班組硬環(huán)境的建設
公司本著安全、和諧、務實、有效的原則,幾年來盡可能為員工營造一個持續(xù)改善的溫馨和諧的生活、工作環(huán)境。
第四篇:電力班組建設
誠信、責任、敬業(yè)、奉獻
宗旨:服從黨和國家工作大局、全心全意為電力客戶服務 班組精神:汗水與智慧結成鉆石品質
班組理念:以人為本、服務社會、忠誠企業(yè)、奉獻一生 價值觀:發(fā)展公司、服務社會、以人為本、共同成長 奮斗目標:創(chuàng)建一流班組、建設一流電網
實干(興邦)、苦干(勤奮)、巧干(超越)
第五篇:電力企業(yè)班組建設
電力企業(yè)班組建設
"班組"是指由企業(yè)行政直接組織職工為完成各項生產經營任 務的最基層組織。同樣,電力企業(yè)的班組是最基層、最活躍的單 位,也是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎和各級工作的落腳點。班組素質 的高低,代表和反映了企業(yè)的整體水平,班組建設的好壞,將直 接影響企業(yè)的社會形象和經濟效益, 甚至決定企業(yè)的人才培養(yǎng)和 發(fā)展戰(zhàn)略。因此,進一步提高對班組建設重要性的認識,大膽實 踐班組建設的途徑與方法對于企業(yè)的興衰成敗具有現(xiàn)實和長遠 的意義。也是每一位企業(yè)經營者應該深入研究的重大課題。
一、抓班組建設,要有一個正確的認識。
班組作為企業(yè)中最小的生產組織和行政"細胞", 其基礎地位 是顯而易見的。失去了堅固的基礎,企業(yè)就建不起"高樓大廈"。 所以,原國家能源部、中國水電工會曾頒發(fā)過《電力企業(yè)班組建 設規(guī)定》,原華東電管局也曾頒發(fā)過《電力系統(tǒng)班組工作條例》, 省電力公司早在 1994 年就下達了《浙江省電力企業(yè)班組建設工 作條例》和《浙江省電力企業(yè)班組定級考評標準》。這些都充分 說明各級組織和領導很早就把班組建設作為企業(yè)的一項重要的 基礎工作列入了議事日程。1997 年,湖州電力局組織了"十佳標 兵班組"評比活動,1999 年華東網公司和中國水電工會表彰了華 東電力系統(tǒng) 100 個先進班組。毫無疑問,這些《條例》、 《標準》
的頒發(fā)實施和活動的開展, 有力地推動了班組建設工作的健康發(fā) 展,促進了班組建設水平的提高,意義十分深遠。其次,要充分 認識到班組建設也是廣大職工的切身利益所在。 因為班組建設搞 好了,企業(yè)的基礎才能夠穩(wěn)固,基礎穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展,企 業(yè)發(fā)展了職工的收益才能夠不斷提高。 同時, 班組還是企業(yè)孕育、 發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)各類人才的"黃埔軍校",是每個職工錘煉提高、展示 才華、實現(xiàn)人生價值最大的舞臺。因此,一方面各級領導要把提 高對班組建設的思想認識,作為頭腦清醒不清醒,企業(yè)負責不負 責, 對廣大職工的切身利益真關心還是假關心的原則問題認真嚴 肅地加以思考和對待;另一方面,廣大職工在這事關企業(yè)基礎建 設和自己根本利益的大事面前,也應該真正把班組當作自己的" 家",用搞好家庭建設的熱情投身到班組建設中去,不斷提高認 識,樹立關心班組建設就是維護自身利益的強烈意識。只有領導 和群眾思想認識統(tǒng)一了,兩方面的積極性才會同時調動起來,抓 好班組建設的決心和信心才會樹立起來, 班組建設所面臨的困難 和問題才有可能得到解決。值得強調的是,在對待班組建設的認 識上, 只有老老實實地遵循企業(yè)發(fā)展
和個人生存所需要的客觀規(guī) 律,沒有其它的選擇。
二、抓班組建設,要有一個積極的態(tài)度。
應當看到,隨著電力行業(yè)改革的不斷深入,班組建設的重要 性被越來越多的人所認識。但態(tài)度不積極、行動不自覺的種種現(xiàn) 象也還隨處可見。比如:有的感到班組建設工作是分管領導、企 業(yè)管理綜合部門或少數(shù)幾個班組骨干的事, 與己無關或至少是關 系不大;有的認為生產完成的多少直接關系著個人的收益,而班 組其它建設搞的好與差與收益掛鉤的力度不大,因此,"單打一" 或生產、建設一頭重一頭輕的現(xiàn)象比較普遍;還有的抓班組建設 僅僅是為了應付上級檢查,因此,標準不高。
如何在不斷提高認識的基礎上,轉變抓班組建設的態(tài)度,變 消極為積極呢?首先,要大力提倡以我為主、自己的事情自己辦, 不等不靠抓建設的態(tài)度。應該看到,等、靠、要的"大鍋飯"時代 已經一去不會再來了。其次,在對待抓班組建設的標準上,要有 自我加壓,樹立高標準的態(tài)度。省電力公司 1994 年頒發(fā)的《班 組建設工作條例》和《班組定級考評標準》中所提出的要求,應 該既是我們當前要努力的方向,同時,又是我們應該確立的起碼 標準。我們要在這個標準的基礎上考慮班組建設。
三、抓班組建設,要有一套可行的辦法。
首先, 要全面抓。 即確立抓班組全面建設的工作思路。 《浙 從 江省電力企業(yè)班組建設工作條例》 中我們可以明顯地看出全面建
設是上級對班組建設的一項硬性指標要求。 《條例》第十章第三 十八條中,明確規(guī)定了"各電力企業(yè)對班組的定級考評……,每 項考評得分均達到 75 至 84 分為三級班組,85 分至 94 分為二級 班組,95 分及以上為一級班組。"這就是說,抓班組建設"單打 一"不行,"一招鮮"也通不過,必須"每項"均達到才行。其次, 要經常抓。 即采取一定的行政手段使班組建設保持在一定的水平 上并不斷提高。 靠上級檢查或達標升級時搞突擊抓班組建設只會 一害企業(yè),二害個人,是出了力還不見成果的"失本生意"。從近 幾年我們抓。班組建設的探索和實踐看:(1)可以采取定期地按 照標準全面自查的辦法,使班組建設工作常:流水不斷線。(2) 可以采取把班組建設中的五大項工作分解到班組每個成員分工 負責抓落實的辦法,使班組建設事事有人管、人人有事做,這樣 做,既能提高班組建設的質量,還能建立起人人參與的機制,調 動全體職工齊抓共管班組建設的積極性。(3)可以采取把班組建 設的檢查結果與經濟責任制考核緊密掛鉤的辦法, 以看得見摸得 著、最實際的經濟利益驅動,促使廣大職工對抓好班組建設觀念
的轉變。再次,要重點抓。也就是要把提高班組長的素質作為抓 班組長建設的重點突出出來。實踐證明,一位優(yōu)秀的班組長,往 往能夠帶出一個先進的集體,有棟梁。因此,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、 使用班組長是企業(yè)經營戰(zhàn)略的一個重要組成部分。 要象培養(yǎng)干部 一樣建檔造冊;要舍得把優(yōu)秀班長從生產崗位上換下來,送到院 校進行短期"充電";要建立一整套考核、選拔班組長的制度并與
現(xiàn)行的其它制度相配套, 給予較高的崗位津貼等政治、 經濟待遇; 要定期對班組長的工作進行總結、講評,優(yōu)秀的給予重獎;對于 不稱職的堅決調換。
上述辦法實質上是抓班組建設過程中的 3 個重要方面, 它象 一條鏈上的不同環(huán)節(jié)一樣,環(huán)環(huán)相連缺一不可。
總之,應該堅信,只要做到了認識正確,態(tài)度積極,辦法可 行, 班組建設的水平就會越抓越好, 企業(yè)的基礎就會越來越牢固, 領導就會越抓越省力, 職工的素質在抓班組建設的過程中也會不 斷得到提高,就再也不必為應付上級的檢查而手忙腳亂,就能夠 在企業(yè)改革和不斷變化的市場經濟形勢下,以不變應萬變,始終 保持主動和有利的地位
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