第一篇：展板模板

展板申請書

尊敬的教務(wù)處老師：

由于法律協(xié)會將在201*年5月4日青年節(jié)舉辦以“做至誠青年，展青春風采”為主題的辯論賽，現(xiàn)需招主席與辯手。需要申請一塊展板，法律協(xié)會將于201*年5月4日準時歸還。

望批準，謝謝。

申請人： 政治學院法律協(xié)會經(jīng)辦人：趙彩霞201*年4月23日

第二篇：條幅展板申請模板

展板申請

尊敬的領(lǐng)導老師：

攝影協(xié)會為第八屆大學生讀書節(jié)“印象·圖書館”攝影比賽特此申請展板2塊，希望予以支持！

展板內(nèi)容：“印象·圖書館”攝影比賽

擺放時間：201*年10月9日至201*年10月20日 擺放地點：歐洲街、五餐附近

請批準!

第八屆大學生讀書節(jié)組委會

攝影協(xié)會

201*年10月9日

關(guān)于擺放展板的申請

校團委、新聞中心、后勤集團：

××××××（部門）為××××××××××（活動）特此申請擺放展板×××條，希望予以支持！

條幅內(nèi)容：以宣傳×××××活動為主

懸掛時間：×年×月×日至××年××月××日

懸掛地點：原三餐附近或一二號教學樓旁或五餐廳附近或意大利廣場

請批準!

×××××（學生會或分團委）

×年×月×日

第三篇：展板個人信息模板

讓夢想飛揚

一場漫長而又美好的春雨過后，當晨曦的第一縷陽光灑向大地時，一朵蒲公英在微風中自由地飛翔著，她飛啊，飛啊，一會彎著腰，一會翻著跟頭，蒲公英飛舞在空中,像會飛的雪花,又像飄低的云朵,瞧！她還帶著滿臉的憧憬。這是一個新的生命，也是一個嶄新的開始。蒲公英要在這里開始自己的一生。蒲公英飛到了一片不起眼的山坡上，湛藍的天空，碧綠的草地，可愛的野花，挺拔的大樹，她望著這新奇而又美麗的世界，眨巴眨巴可愛的大眼睛，甜甜的笑了。

蒲公英住在高高的山頂上，金色的陽光下，白色的蒲公英隨風搖曳著...它們沒有絢麗奪目的色彩，沒有迷人的芳香，有的只是平凡與樸實，蒲公英在山頂上時常受到太陽的暴曬，大雨的侵襲，但是蒲公英從不畏懼，她都能勇敢的面對。她在晨曦的陽光中，伴隨著百靈鳥的歌聲慢慢蘇醒，在繁星點點的夜空中，伴隨著淡淡的花香，悄然入睡。她感謝大自然賜予她的一切。她知道，她是一株蒲公英，要想茁壯成長就必須努力將根深深的扎在泥土中，吸取水分與陽光。在生活一次次洗禮下，蒲公英漸漸褪去了嫩綠色的外衣，換上了墨綠色的紗裙。她揮了揮自己的小葉子，再挺了挺腰，抬起了頭，勇敢地迎向了陽光，微笑著，迎接希望！

日子一天又一天的過去了，蒲公英變得越發(fā)的強健，她總是望著初生的太陽微笑，大大的眼睛里閃著炯炯的光芒，因為，她的心里早已有了一個美好的希望??

又是一個遐意的早晨，蒲公英慢慢地從睡夢中醒來，她感覺到自己的身體有些異樣，好像重了許多，使自己抬不起腰。她低下頭，頓時愣住了：只見她的身上不知何時長出了幾朵雪白的小花，她們正睜著美麗的大眼睛好奇地望著周圍的一切，潔白的身影在微風中顯得那樣的純潔，那樣的楚楚動人。蒲公英顫抖地伸出小葉子，輕輕地撫摸著她們，她緩緩的抬起頭，生怕弄傷了這些可愛的小家伙。陽光照在蒲公英的身上，泛起了點點金光。

自從蒲公英的身邊多了幾個小家伙后，各地的鳥兒昆蟲們都前來祝賀蒲公英。山頂一下子變得熱鬧非凡，看著這些調(diào)皮可愛的孩子們，蒲公英臉上每天都洋溢著美好的笑容。她更努力地吸取養(yǎng)分，想給幾個孩子們足夠的營養(yǎng)，雖然很累，但是蒲公英愿意！每當她看到孩子們燦爛的笑臉，她總是會挺起疲憊的身軀，幸福的微笑著。

時光飛逝，秋天來了，一片片金黃的落葉隨風而下，孩子們長大了。蒲公英媽媽的身體越來越重了，蒲公英媽媽知道她跟孩子們相依的日子就快要結(jié)束了！秋夜，習習涼風迎面吹來，星星在天空中一閃一閃的眨著調(diào)皮的眼睛。蒲公英媽媽把孩子們抱在懷里，輕輕的搖啊搖。

“孩子們，秋天到了，你們是時候離開媽媽，獨自去外面生活了，明天秋風婆婆就要遠行了，就讓她帶你們?nèi)ヂ眯邪桑　蓖砩�，蒲公英媽媽對自己的孩子說。

“媽媽，媽媽，去哪里？你去嗎？”孩子們興奮極了！

蒲公英媽媽愛憐地看著孩子們，笑著搖了搖頭：“媽媽不去，因為媽媽的家在這里�。　焙⒆觽兙锲鹦∽彀�，一臉的失望。

“傻孩子，你們遲早是要獨自旅行的，媽媽曾經(jīng)也是和你們一樣舍不得離開家，可是你們看，我現(xiàn)在生活的多好��！”蒲公英媽媽看著孩子們，慈愛的語言如暖風一樣拂過每一個孩子的心田。

“不嘛，不嘛，我不去，我們不去！”孩子們聽了蒲公英媽媽的話更加舍不得媽媽了，一個個縮進母親的懷里不肯松開。

終于，在蒲公英媽媽的愛撫下，孩子們不吵也不鬧了，伴隨著月光，睡了。

第二天，當風婆婆要出發(fā)時，孩子們卻怎么也不肯離開，無論風婆婆怎么哄，怎么吹，孩子們卻怎么也不放開媽媽的手。把風婆婆累的骨頭都快散架了。蒲公英媽媽看著孩子們，耐心的說：“孩子們，每株植物都會老去，那我老了照顧不了你們了，怎么辦呢？”

“那我們來照顧媽媽！”孩子們異口同聲。

“那你們這樣靠在我的身上，又怎么能照顧我呢？”

“嗯??呃??”孩子們聽了都說不出話來。

“孩子們，媽媽不要你們照顧我，媽媽只希望你們好好的生活。其實每株植物都有自己的使命，而我們的使命就是帶著希望與夢想飛揚，回報大地母親的恩情。我希望你們生活的幸福，平安，更希望你們活的精彩，獲得有價值！”蒲公英媽媽含著淚，語重心長地說。孩子們聽了慢慢地松開了手。

“媽媽，我們懂了，你放心，我們一定不會辜負你的期望！”過了許久，孩子們抬起頭，小臉上滿是淚痕，眼睛里閃著堅定的光芒。蒲公英媽媽看著孩子們露出了欣慰的笑容。在每個孩子的臉上印下了一個吻，這個吻飽含著母親對孩子的愛與希望。

“媽媽，再見！”孩子們在秋風婆婆的懷里與蒲公英媽媽揮手告別，她望著孩子們遠去的方向，又一次甜甜的笑了。

小蒲公英們像自己的媽媽一樣在天空中自由自在的飛著，望著身下的萬物，小花小草看見蒲公英們在天空飛翔著，露出了羨慕的目光。

“蒲公英！快看，多么漂亮的蒲公英�。　迸�，原來是山底下追來了一群小朋友，他們正在一位老師的帶領(lǐng)下秋游呢！小朋友們指著蒲公英，一邊追一邊喊。蒲公英們聽見孩子們的聲聲吶喊，心中充滿了驕傲與自豪。

“小朋友，你們知道蒲公英是多么了不起的植物嗎？”

“不知道，老師給我們講講，給我們講講嘛！”

“好，好，老師告訴你們。蒲公英的一生都在孕育，起初她是在孕育自己，讓自己變得堅強，不被困難所擊倒。當它有了兒女，它又學會了付出，只為讓兒女幸福，等到兒女可以獨立，再讓風婆婆將孩子們帶走。而自己卻伴隨著思念，獨自化作春泥，沒有一絲遺憾�！�花擺成絮，因風飛揚，落地即生�！�這便是蒲公英的一生�！崩蠋熣f完，看著在天空飛翔的蒲公英，小朋友們也抬起頭，似懂非懂的望著蒲公英，點點頭。

小蒲公英們落在了各個地方，也開始了自己的一生。

仿佛只過了一夜。冬天就到了。天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，蒲公英媽媽也越發(fā)的蒼老，墨綠色的身軀漸漸泛黃、彎曲。在她與大地融為一體的那一刻，恍惚間，她好像看到了春天來臨，大地上一片繁榮，幾株蒲公英幼苗正迎著風茁壯成長??

第四篇：班組建設(shè)典型經(jīng)驗編寫模板

附件2

班組建設(shè)典型經(jīng)驗編寫模板

xxxx型班組創(chuàng)建典型經(jīng)驗

專業(yè)名稱：日期：

填報單位:

[摘要] 簡要概括典型經(jīng)驗的主要內(nèi)容、特色以及在本單位實施、推廣應(yīng)用等情況。[摘要控制在300字以內(nèi)，全文控制在2000字以內(nèi)]

一、目標描述

目標描述需說明班組管理崇尚的理念或采取的策略、內(nèi)容、范圍和要求等。

1．班組管理的理念或策略；

2．班組管理的范圍和目標；

3．班組管理的指標體系及目標值（指標體系是指班組管理的過程控制指標）。

二、主要做法

主要做法是介紹班組管理的組織架構(gòu)、工作流程及流程正常運行的支持保障系統(tǒng)等。

1．班組管理工作的流程圖

— 5 —

2．主要流程說明

主要是描述流程各階段的工作要求、主要工作及主要成果或記錄等，回答在流程各階段做什么、怎么做、何時做、由誰做、誰參與、如何實施流程過程控制、形成什么的成果或記錄，要指明流程中的關(guān)鍵節(jié)點并加以必要的說明。

3．保證流程正常運行的班組管理的績效考核與控制

介紹與班組管理指標體系相對應(yīng)的績效評價指標與考核管理、有關(guān)配套的標準或規(guī)章制度（列出制度體系清單，重要的管理制度可作為附件）。

三、評估與改進

根據(jù)班組管理面臨的內(nèi)外部環(huán)境變化，評估班組管理標準、制度的執(zhí)行情況，業(yè)務(wù)流程的科學性，技術(shù)水平和管理手段的先進性，制度和管理的適應(yīng)性和有效性等，發(fā)現(xiàn)班組管理仍存在的問題和差距，明確今后的改進方向。

1．班組管理的評估方法；

2．班組管理存在的問題；

3．今后的改進方向或?qū)Σ摺?/p>

四、補充說明（可選）

對上述表述需補充的有關(guān)事宜（應(yīng)用情況、效果、先進性或典型案例等）。

— 6 —

第五篇：黨風廉政建設(shè)工作展板內(nèi)容1

1、基本情況

太極鎮(zhèn)位于永靖縣中部、縣城近郊，距離省城蘭州65公里，是鹽鍋峽庫區(qū)的重點移民鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)轄8個村、54個社、4599戶、總?cè)丝?01*9人，農(nóng)民人均純收入2595元。近年來，全鎮(zhèn)黨風廉政建設(shè)工作堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照全鎮(zhèn)總體工作思路，緊緊圍繞農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)，全面加強黨風廉政建設(shè)工作，取得了顯著成效。

2、組織機構(gòu)

組長：崔峰巍鎮(zhèn)黨委書記

副組長：黨占忠鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長

姬林軍鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記

成員：黨玉國 胥亨前 崔延海 周永前 劉榮 李天才王春杰

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，姬林軍同志兼任辦公室主任，具體負責全鎮(zhèn)黨風廉政建設(shè)工作各項事宜。

3、黨風廉政建設(shè)考核制度

一、全面考核班子和領(lǐng)導干部對黨風廉政建設(shè)各項措施的貫徹落實情況。

二、考核要堅持平時考核與集中考核相結(jié)合，個人述職與民主評議相結(jié)合，本著客觀、公正、慎重的原則進行，分半年考核和年終考核2次，也可不定期專門考核。

三、考核要成立領(lǐng)導機構(gòu)，事前要宣布考核辦法，結(jié)束時，將考核結(jié)果反饋給被考核對象。

四、平時考核以平時表現(xiàn)和民主生活會為準，年度考核與平時考核，全年工作考核共同進行，也可單獨考核。

4、黨風廉政建設(shè)監(jiān)督檢查制度

一、鎮(zhèn)紀委書記要監(jiān)督黨委、政府領(lǐng)導班子成員的黨風廉政建設(shè)，做到每年專題檢查2次以上。

二、鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員對自己所包村的黨風廉政建設(shè)負直接責任，要制定切合實際的貫徹意見和具體措施，并經(jīng)常性的檢查監(jiān)督實施情況。

三、鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員要定期不定期聽取本單位和所包村黨風廉政建設(shè)情況的匯報，指導協(xié)調(diào)和幫助解決黨風廉政建設(shè)中存在的問題。

四、鎮(zhèn)紀委對黨風廉政建設(shè)責任制執(zhí)行情況、各項制度和工作任務(wù)的落實情況進行監(jiān)督檢查，提出改進意見和建議，真正發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用。

5、黨風廉政建設(shè)報告制度

一、黨風廉政建設(shè)年初要有計劃、有安排，年終有總結(jié)，列入黨委年度工作，實行自我管理。

二、黨風廉政建設(shè)作為同級黨委民主生活會的主要內(nèi)容，會前要廣泛征求意見，會期要誠懇交談，會后對照整改。

三、及時貫徹落實黨和國家黨風廉政建設(shè)的法規(guī)制度，結(jié)合實際情況，制定本單位的黨風廉政建設(shè)規(guī)章制度。

四、認真開展調(diào)查研究，積極探索標本兼治，綜合治理，完善管理機制和監(jiān)督機制，制定預防和治理本單位腐敗現(xiàn)象的措施和方法。

6、黨風廉政建設(shè)民主測評制度

一、民主測評由鎮(zhèn)黨委負責，紀委組織協(xié)調(diào)，邀請上級黨委紀檢、組織、人事部門參加指導。

二、民主測評人員，根據(jù)被測評對象的層次和職務(wù)確定，一般由被評議對象的同級、下一級以及其他有關(guān)人員參加。

三、民主測評的主要內(nèi)容是鎮(zhèn)領(lǐng)導班子的德能勤績和廉潔自律表現(xiàn)等，分優(yōu)秀、合格、不合格三方面。

四、民主測評在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上采取召開座談會、填寫書面意見、個別征求等方法進行。

五、民主測評結(jié)束后，及時向被測評對象反饋測評情況，制定改進措施，并向上級黨委紀檢、組織部門報告民主測評情況。

7、黨風廉政建設(shè)檔案制度

一、實行領(lǐng)導干部廉潔從政制度。要廉潔奉公、勤政為民，并作為評先獎優(yōu)的重要依據(jù)，記入領(lǐng)導干部廉政檔案。

二、實行領(lǐng)導干部擇優(yōu)用人制度。堅持公平競爭，唯才是用，反對任人唯親，拉幫結(jié)派，并記入領(lǐng)導干部廉政檔案。

三、實行領(lǐng)導干部目標考核制度。把廉政表現(xiàn)、個人述職、民主測評結(jié)果記入領(lǐng)導干部廉政檔案。

四、實行領(lǐng)導干部離任審計制度。審計要客觀公正，實事求是，分清責任，并將審計結(jié)果記入領(lǐng)導干部廉政檔案。

8.黨風廉政建設(shè)制度

1、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，做人要誠實，思想要唯實，作風要樸實，工作要扎實。

2、嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律和群眾工作紀律。

3、要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是。

4、遵守民主集中制原則，加大批評與自我批評的力度，堅決反對自由主義。

5、嚴明工作紀律，堅決杜絕紀律松馳、工作拖拉、作風散漫、推諉扯皮和“冷、橫、硬”的衙門作風。

6、依法行使權(quán)利，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益，廉潔奉公，杜絕“吃、拿、卡、要、報”。

7、克已奉公、遵紀守法，嚴禁假公濟私，管好配偶、子女以及身邊的工作人員，不準巧立名目借機斂財。

8、密切聯(lián)系群眾，急百姓之所急，想百姓之所想，及時解決群眾關(guān)心的熱點、難點、疑點問題。自覺接受群眾監(jiān)督。

9、發(fā)揮自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不鋪張浪費、貪圖享受。

10、實事求是、重調(diào)查研究、不虛報、瞞報，務(wù)實為民、不弄虛作假、營私舞弊。

9、廉政文化建設(shè)制度

1、集體領(lǐng)導制度。堅持民主集中制的組織原則，實行集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度，重要問題集體討論決定。支部委員會要定期向支部大會報告工作，接受全體黨員的監(jiān)督。

2、“三會一課”制度。即：每月召開一次黨小組會、支委會；每季度召開一次黨員大會、上一次黨課。

3、民主生活會制度。黨支部民主生活會每年召開一次。民主生活會要注重思想性、針對性和實效性，要積極開展批評與自我批評，不斷提高民主生活會質(zhì)量。黨支部要督促黨員參加所在支部組織生活。

4、民主評議黨員制度。黨支部要根據(jù)上級黨組織的工作部署和要求，(轉(zhuǎn)載請注明來源WWwww.taixiivf.com)嚴格程序，堅持標準，認真評議，確保民主評議黨員工作取得實效。

5、談話提醒制度。黨支部每年要對黨員談話一次，按照黨員標準，肯定成績，找出問題，明確今后努力方向。對涉及貫徹黨的路線方針政策和上級的指示、決策等重大問題，要及時提醒黨員認真貫徹執(zhí)行，對群眾意見較多的黨員以及黨員在遵紀守法、廉潔自律、作風建設(shè)等方面的苗頭性問題，要及時談話，提醒誡勉。

6、報告工作制度。黨組織應(yīng)定期向上級黨組織報告工作，及時上報黨組織工作計劃和總結(jié)，遇有重要情況應(yīng)及時報告。

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