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班組建設(shè)培訓(xùn)心得(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 05:46:43 | 移動(dòng)端:班組建設(shè)培訓(xùn)心得(精選多篇)
第一篇:班組建設(shè)培訓(xùn)心得

班組建設(shè)培訓(xùn)心得

-------祁雪蓮

公司組織的的班組建設(shè)培訓(xùn)主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。通過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)班組建設(shè)有了更進(jìn)一步的體會(huì),班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作,而班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中起著承(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè):www.taixiivf.com)上啟下的作用。參加這次培訓(xùn),我主要有以下體會(huì):

一、天成風(fēng)電公司班組建設(shè)還存在許多問(wèn)題:如,班組長(zhǎng)還未認(rèn)識(shí)到自己在班組建設(shè)中扮演怎樣的角色、該如何去做,有何使命,班組長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、班組成員技能水平薄弱、班組長(zhǎng)管理知識(shí)欠缺,思想認(rèn)識(shí)和行為不統(tǒng)一、執(zhí)行力差等。

二、如何搞好班組建設(shè)工作。

1.抓關(guān)鍵,提高培養(yǎng)班組長(zhǎng)素質(zhì)

班長(zhǎng)是班組的核心,即是生產(chǎn)者又是管理者。班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的高低直接影響班組的生產(chǎn)管理,能否充分發(fā)揮班組在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)和其它活動(dòng)中的作用,班長(zhǎng)是關(guān)鍵人物,一個(gè)好的班長(zhǎng)應(yīng)該具備以下條件:

1)、有一定的文化基礎(chǔ),技術(shù)基礎(chǔ),過(guò)硬的實(shí)際操作本領(lǐng)。

2)、有較好的素質(zhì),較強(qiáng)的責(zé)任心。

3)、有組織,管理能力,既能抓管理,又能關(guān)心團(tuán)結(jié)群眾,調(diào)動(dòng)群眾的積極性。

4)、有強(qiáng)烈的安全意識(shí),又懂得一些管理知識(shí)。

5)、能規(guī)范遵守各項(xiàng)規(guī)律制度,以身作則。

2.統(tǒng)一思想和行為,充分認(rèn)識(shí)班組建設(shè)的重要意義

班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細(xì)胞,其基礎(chǔ)地位是不容置疑的。一旦失去了堅(jiān)固的基礎(chǔ),一切都將成為空中樓閣、海市蜃樓。所以,我們要思想和行為做到統(tǒng)一,

3.班組要按時(shí)、保質(zhì)保量完成公司制定的所有工作方針目標(biāo)。具體表現(xiàn)在:

1)、嚴(yán)格按生產(chǎn)計(jì)劃和技術(shù)要求,科學(xué)、合理地組織生產(chǎn),并根據(jù)需要,該加班就加班、該延時(shí)就延時(shí),及時(shí)解決生產(chǎn)中突出問(wèn)題。

2)、開(kāi)展好過(guò)程控制和其它有關(guān)質(zhì)量活動(dòng)。班組在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量靠設(shè)備的有效保證、員工的有效監(jiān)控,作為班組長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)重點(diǎn)工序重點(diǎn)監(jiān)控,并對(duì)特殊工序應(yīng)該建立多重監(jiān)控體系,使質(zhì)量工作始終保持在受監(jiān)控過(guò)程中,讓我們的工作做到最好。

3)、加強(qiáng)班組管理,班組管理宜“嚴(yán)”,不宜“松”。以班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容為重點(diǎn),建立、健全班組各項(xiàng)管理制度,不斷提高班組科學(xué)管理和民主管理水平

4)、做好思想政治工作,教育職工堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德。

4.抓好現(xiàn)場(chǎng)安全管理

1)、 班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理的內(nèi)容①生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔衛(wèi)生,

無(wú)臟亂差死角,安全衛(wèi)生設(shè)施完善,附屬房屋窗明壁凈。②機(jī)器、設(shè)備、管理整潔,安全附件齊全,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,及時(shí)消除事故隱患。③班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格,會(huì)正確穿戴和使用勞保用品,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、生產(chǎn)紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書(shū)寫(xiě)工整。④安全標(biāo)志齊全,安全色標(biāo)醒目。⑤班組在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況,及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題.

5.抓基礎(chǔ),完善班組各項(xiàng)管理制度

班組建設(shè)重在打基礎(chǔ),健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化.

6.做好溝通與落實(shí)

與班員在思想上的交流。每個(gè)人的思想意識(shí)、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,除了在檔案資料上、在生活中進(jìn)行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法外,在上班和休息時(shí),可以與班員談?wù)勑、拉家常,詢?wèn)班員在班里的感覺(jué)以及對(duì)班組骨干工作的評(píng)議和看法。以求達(dá)到思想上的統(tǒng)一,這樣班員的心也就齊了,班員的凝聚力和向心力便大大增強(qiáng)了。

在今后的工作中,我將用所學(xué)到的班組管理知識(shí)在工作中去實(shí)踐,努力提高自身的綜合素質(zhì),以制度管人,轉(zhuǎn)變思想觀念,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。

第二篇:班組建設(shè)培訓(xùn)心得

記班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得

為全面推進(jìn)班組建設(shè),提高班組管理水平,并讓班組長(zhǎng)進(jìn)行角色認(rèn)知和提高班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì),工廠組織了本次班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)而更好的完成班組管理工作,提高班組的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,全面服務(wù)于工廠的安全發(fā)展、效益發(fā)展。通過(guò)這次培訓(xùn)使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé),現(xiàn)將個(gè)人對(duì)本次班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

通過(guò)本次培訓(xùn)使我學(xué)習(xí)到,班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,直接創(chuàng)造利潤(rùn),企業(yè)要降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,首先就要從班組抓起。而班組長(zhǎng)是基層的管理員,直接管理作業(yè)人員,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,對(duì)保證班組工作的質(zhì)量起著直接的作用。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止出現(xiàn)質(zhì)量及安全事故,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,是一名基層的領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。做一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)具備以下幾點(diǎn):

1、較強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力

班組長(zhǎng)作為生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的組織者,必須具備較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身業(yè)務(wù)水平,較好地領(lǐng)導(dǎo)班組成員和檢 驗(yàn)班組成員的工作情況,根據(jù)掌握的情況有針對(duì)性的與班組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與指導(dǎo),進(jìn)而帶動(dòng)班組整體業(yè)務(wù)水平的提高。

- 1 -

2、較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力

在生產(chǎn)工作中,班組長(zhǎng)既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,班組長(zhǎng)不但要會(huì)干,還要會(huì)講、會(huì)說(shuō)。要善于交流,大膽組織。不斷培養(yǎng)、提升自己的協(xié)調(diào)組織能力。只有上下溝通才能傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)想法,少走彎路。因此,班組長(zhǎng)平時(shí)要多與員工溝通,了解班組成員的意見(jiàn),取得大家的信任,樹(shù)立威信,增強(qiáng)班組的凝聚力。

3、較強(qiáng)的工作責(zé)任感

作為班組長(zhǎng),以班組安全、班組任務(wù)、班組管理作為已任,應(yīng)擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用心做事,愛(ài)心待人,重工作細(xì)節(jié),想職工之所想,要善于通過(guò)真情關(guān)愛(ài)感動(dòng)人、人格魅力影響人、公平管理激勵(lì)人,營(yíng)造優(yōu)良的班組文化,帶出一支頑強(qiáng)拼搏、作風(fēng)過(guò)硬的好團(tuán)隊(duì)。

4、具備一定的創(chuàng)新精神。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,創(chuàng)新越來(lái)越快,對(duì)技術(shù)水平要求越來(lái)越高,新技術(shù)、新措施、新方法的出現(xiàn)必將在加強(qiáng)管理、降低成本、增加收益等方面起著積極作用。通過(guò)業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新、工作方式方法的改進(jìn)來(lái)推動(dòng)班組整體管理水平的提高。班組長(zhǎng)應(yīng)營(yíng)造班組學(xué)習(xí)及技術(shù)創(chuàng)新的氛圍,從班組生產(chǎn)、操作程序、小改小革、班組管理、班組文化等要善于發(fā)現(xiàn)新思路,提升企業(yè)整體管理、創(chuàng)新水平。

通過(guò)培訓(xùn),使我覺(jué)得應(yīng)如下開(kāi)展班組工作:

1、 班組應(yīng)有完善的班組現(xiàn)場(chǎng)管理、考核制度和各項(xiàng)安全操作規(guī)程!皼](méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,班組長(zhǎng)應(yīng)能夠根據(jù)管理制度來(lái)公平、合理的對(duì)待每一個(gè)班組成員和每一件事。嚴(yán)格要求每一個(gè)成員按規(guī)章制度做

事,在規(guī)章制度面前人人平等,不能搞特殊化,使各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行落到實(shí)處。

2、 班組長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力,因?yàn)橹挥惺炀氄莆瞻嘟M的業(yè)務(wù)技術(shù),才能較好地領(lǐng)導(dǎo)班組成員和檢驗(yàn)班組成員的工作情況,才能根據(jù)掌握的情況有針對(duì)性的與成員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與指導(dǎo)。共同提高班組工作質(zhì)量,保證工廠經(jīng)濟(jì)效益。

3、 班組長(zhǎng)要在班組成員中樹(shù)立起自己的威信,不僅要提高自己的道德水平和工作能力,還要經(jīng)常聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,熱情幫助班員解決生產(chǎn)、生活中遇到的困難和問(wèn)題,通過(guò)細(xì)致的思想工作,保持班組的團(tuán)結(jié)、和諧與穩(wěn)定,以關(guān)愛(ài)之心贏得威信。

4、 應(yīng)加強(qiáng)與不同班組之間的橫向溝通與協(xié)作,這對(duì)企業(yè)的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)至關(guān)重要,在班組間,我們充當(dāng)?shù)膽?yīng)是“親密協(xié)作者”的角色。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到“客戶化原則”和“支持不干涉”兩個(gè)小技巧來(lái)幫助我們更好地詮釋這一角色!翱蛻艋瓌t”意味著在日常工作中對(duì)待我們的不同班組應(yīng)像服務(wù)我們的客戶一樣全心全意且毫無(wú)保留,而“支持不干涉”則是表明了我們?cè)诤桶嘟M間協(xié)作時(shí)應(yīng)有的立場(chǎng)和原則。除了以上兩點(diǎn),明確好各自的工作職責(zé)、互助發(fā)展班組間不同的“拿手絕活”都會(huì)幫助我們?cè)诤桶嘟M間的相處過(guò)程中減少邊際責(zé)任的發(fā)生,從而營(yíng)造出一種親密和諧的良好工作氛圍。

通過(guò)培訓(xùn)使我對(duì)企業(yè)及車間班組建設(shè)有如下建議,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

1、 班組建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,按照分工和工種要求對(duì)全廠各

班組按照安全保障、生產(chǎn)技術(shù)、成本控制、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等進(jìn)行分類,并制定班組目標(biāo),以便各班組按照分類有針對(duì)性的進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同推進(jìn)。

2、 在車間、部門(mén)制定內(nèi)部績(jī)效評(píng)價(jià)制度時(shí),應(yīng)明確班組長(zhǎng)的職責(zé)、義務(wù)和權(quán)利,這樣可以使班組長(zhǎng)進(jìn)行班務(wù)管理時(shí),保證其在許可范圍內(nèi)發(fā)出指令的有效性。

3、 班組建設(shè)在不同時(shí)期會(huì)有不同的管理方法,尤其是人員的思維方式、知識(shí)水平等都有差異,所以就應(yīng)努力研究班組管理的新思路、新方法,使班組建設(shè)具有連續(xù)性和實(shí)效性。獲得并正確使用這種管理方法的有效途徑之一就是班組培訓(xùn),培訓(xùn)可以使我們學(xué)習(xí)到先進(jìn)的管理技術(shù)和管理理念,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去,提高班組管理效果。

以上是我對(duì)本次班組長(zhǎng)培訓(xùn)的心得體會(huì),我相信一句話“天道酬勤”,在我們共同努力下,用心做事,來(lái)全面推進(jìn)我廠班組建設(shè),提高班組管理水平,我廠的班組建設(shè)一定會(huì)做出高水平,取得好成績(jī)。

第三篇:班組建設(shè)培訓(xùn)心得

班組建設(shè)

---------培訓(xùn)心得

不日前,我們聽(tīng)取了周士量先生的兩堂有關(guān)于《企業(yè)班組建設(shè)》培訓(xùn)課,對(duì)我啟發(fā)很大,也使我受益非淺。

班組作為企業(yè)管理的最基礎(chǔ)單元,所以班組建設(shè)在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中起著不可估量的作用。抓好班組建設(shè),搞好基礎(chǔ)管理,關(guān)系到員工隊(duì)伍的穩(wěn)定和各項(xiàng)任務(wù)的完成,關(guān)系到安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),更關(guān)系到企業(yè)的興旺和發(fā)展。因此,搞好班組建設(shè)尤為重要。

人力資源部是建立企業(yè)各階層組織的首要部門(mén),一個(gè)企業(yè)組織的設(shè)定、組建、運(yùn)作是否成功,人力資源部有不可推脫的責(zé)任。所以一個(gè)企業(yè)組織架構(gòu)的建立、人員配置。尤為是要搞好班組建設(shè)工作,首先應(yīng)注重班組長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)。

俗話說(shuō) “萬(wàn)馬奔騰,應(yīng)需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組長(zhǎng)的品德異常重要。班組長(zhǎng)是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者。作為一個(gè)班組長(zhǎng),首先做到以情感人,以言服人,以行化人,做班組員工的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人。在工作中對(duì)員工要多一些理解,多一些協(xié)作,多一些關(guān)心,多一些包容。而不能以權(quán)謀私,以權(quán)壓人,不能拉幫結(jié)派、爾虞我詐、欺上瞞下、獨(dú)斷獨(dú)行。這樣的人連員工都不夠格,又怎能當(dāng)一組之長(zhǎng)呢?

其次班組長(zhǎng)做為兵頭將尾的人,是承上啟下的一個(gè)“橋梁”,其管理水平的好壞,履責(zé)能力的強(qiáng)弱,執(zhí)行能力的高低,將直接影響整個(gè)班組的安全和建設(shè)。作為班組長(zhǎng),要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,忠誠(chéng)企業(yè)、自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)進(jìn)取,堅(jiān)持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。其實(shí)一個(gè)小班組就是一個(gè)大家庭,在家中班組長(zhǎng)要對(duì)員工多一些理解。相互關(guān)心,這樣處處充滿溫馨和諧。彼此之間是同事更像是朋友,這樣一來(lái)工作氛圍和諧、關(guān)系融洽,員工的心也就往一處想,勁往一處使,還有什么困難不能克服,還有什么任務(wù)不能完成呢?

最后是工作技能:班組長(zhǎng)必須勝任班組的各項(xiàng)工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)下屬的員工、設(shè)備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。

全面加強(qiáng)企業(yè)最底層的班組建設(shè)不僅是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,也是企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。這就要求人資部對(duì)各部門(mén)、各基礎(chǔ)單位以及相關(guān)人員進(jìn)行多接觸、多了解、多觀察、多審視。再結(jié)合大多數(shù)人的意見(jiàn),班組建設(shè)與管理工作才能做到位。一旦每個(gè)班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn),充滿活力,企業(yè)就能實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展,才能有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。

魏友華

201*/09/29

第四篇:班組建設(shè)培訓(xùn)心得

鑄造職業(yè)忠誠(chéng) 成就卓越人生 打造卓越隊(duì)伍

工作的目的是什么?

領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任是什么?

部下跟隨你多年,你給了他們什么?

你為公司過(guò)了什么有價(jià)值的事?

。。。。。。

三天的培訓(xùn),我腦海中縈繞著無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)?我向自己發(fā)問(wèn),我的工作,我的生活,我的期望。

在思考中,一些思緒漸漸的明了。

現(xiàn)在正在做什么?我覺(jué)得才是我目前應(yīng)該了解的問(wèn)題。

在集團(tuán)公司這個(gè)大集體里,雖然我只是一名組長(zhǎng),一名線的普通基層人員,但是對(duì)于我的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)我是計(jì)劃著、指揮者、授權(quán)著,同時(shí)也是激勵(lì)者、培育者。而這種種的定位,也都是在這一次難得的培訓(xùn)中,在導(dǎo)師們的引導(dǎo)下才明了的。

在日常的工作中,我們時(shí)常會(huì)自我抱怨“我們無(wú)法改變?nèi)魏稳恕,但是我們卻忽視了,我們可以身體力行,用事實(shí)說(shuō)話來(lái)“影響他人”。

管理既是管人,管人既是管心,管心既是管思想。

然而,如何成為管思想的人?古人有云:“修身齊家治國(guó)平天下”,而放在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,如何治企,創(chuàng)天下。成為了我們的問(wèn)題,加強(qiáng)自我的管理是我們作為基層管理者首要遵守、執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。

古今很多先人已經(jīng)為我們總結(jié)了很多精辟的管理方法,更是教會(huì)了我們從事服務(wù)性的窗口行業(yè),我們應(yīng)該以德為先,道德教化。

華為就曾以“大勝在德作導(dǎo)向”作為企業(yè)文化告知每位員工,小勝靠智,大勝在德。

蒙牛以“三正塑員工”作為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求每位員工追求正確,崇尚正義,充滿正氣,作為做事和做人的準(zhǔn)則。

許多的疑問(wèn)在我不斷的思索中逐漸清晰,個(gè)人事業(yè)能否成功,最重要的是態(tài)度,而我們今天的成就都?xì)w功于昨天的決定,所以我們更應(yīng)該重視現(xiàn)在的每一個(gè)決定。

在對(duì)于團(tuán)隊(duì)的考核時(shí),我們應(yīng)該遵循激勵(lì)的根本原則:“員工要什么?就獎(jiǎng)勵(lì)什么?”

在面對(duì)日常的工作中,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最主要的還是溝通能力和執(zhí)行能力的掌握和運(yùn)用。溝通是人們?cè)诨?dòng)過(guò)程中是通過(guò)某一介質(zhì)從發(fā)送者傳遞給接受者,并從中獲取理解的過(guò)程。當(dāng)然,在這一過(guò)程中我們也會(huì)遇到很多影響溝通的阻礙,在解決這些問(wèn)題時(shí),我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),并建立雙方的雙向溝通。學(xué)會(huì)不要因?yàn)閯e人的過(guò)失,當(dāng)成對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的理由和借口,因?yàn)槲覀兌际亲约荷漠?dāng)事人。然而,處在我們這個(gè)窗口行業(yè),我們做的就是客戶,做客戶價(jià)值的原則就是,高價(jià)值、低成本、可體驗(yàn) 能持續(xù)。所以我們必須以:感激的語(yǔ)言,感謝的握手,感動(dòng)的眼淚,來(lái)回報(bào)我們賴以生存的客戶,以此來(lái)獲得持續(xù)的訂單。力求做到:滿足客戶需求,超越客戶期望

我們的工作,是服務(wù)顧客,我們的職責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),不怕失敗,鎖定目標(biāo),專著重復(fù)。

長(zhǎng)期的服務(wù)工作也讓我學(xué)會(huì)了執(zhí)行的意義:決心第一、成敗第二;速度第一、完美第二;結(jié)果第一;理由第二。

自破成鳥(niǎo),他破成餐。在工作的細(xì)節(jié)中,我們也應(yīng)該有良好的方式。

良好的命運(yùn)來(lái)自良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣來(lái)自良好的方法,良好的方法來(lái)自良好的行動(dòng),良好的行動(dòng)來(lái)自良好的態(tài)度,良好的態(tài)度來(lái)自良好的理念。由此可見(jiàn)我們必須重視細(xì)節(jié),做事也應(yīng)塌實(shí)。

在生活,學(xué)習(xí),工作中我們還有很多需要學(xué)習(xí),在人生的漫漫長(zhǎng)路上,我們不斷前行。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮;吾將上下求索。

第五篇:班組建設(shè)培訓(xùn)心得

全面推進(jìn)班組建設(shè),提高班組管理水平

——記班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得

為全面推進(jìn)班組建設(shè),提高班組管理水平,并讓班組長(zhǎng)進(jìn)行角色認(rèn)知和提高班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì),工廠組織了本次班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)而更好的完成班組管理工作,提高班組的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,全面服務(wù)于工廠的安全發(fā)展、效益發(fā)展。通過(guò)這次培訓(xùn)使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé),現(xiàn)將個(gè)人對(duì)本次班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

通過(guò)本次培訓(xùn)使我學(xué)習(xí)到,班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,直接創(chuàng)造利潤(rùn),企業(yè)要降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,首先就要從班組抓起。而班組長(zhǎng)是基層的管理員,直接管理作業(yè)人員,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,對(duì)保證班組工作的質(zhì)量起著直接的作用。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止出現(xiàn)質(zhì)量及安全事故,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,是一名基層的領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。做一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)具備以下幾點(diǎn):

1、較強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力

班組長(zhǎng)作為生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的組織者,必須具備較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身業(yè)務(wù)水平,較好地領(lǐng)導(dǎo)班組成員和檢 驗(yàn)班組成員的工作情況,根據(jù)掌握的情況有針對(duì)性的與班組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與指導(dǎo),進(jìn)而帶動(dòng)班組整體業(yè)務(wù)水平的提高。

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2、較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力

在生產(chǎn)工作中,班組長(zhǎng)既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,班組長(zhǎng)不但要會(huì)干,還要會(huì)講、會(huì)說(shuō)。要善于交流,大膽組織。不斷培養(yǎng)、提升自己的協(xié)調(diào)組織能力。只有上下溝通才能傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)想法,少走彎路。因此,班組長(zhǎng)平時(shí)要多與員工溝通,了解班組成員的意見(jiàn),取得大家的信任,樹(shù)立威信,增強(qiáng)班組的凝聚力。

3、較強(qiáng)的工作責(zé)任感

作為班組長(zhǎng),以班組安全、班組任務(wù)、班組管理作為已任,應(yīng)擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用心做事,愛(ài)心待人,重工作細(xì)節(jié),想職工之所想,要善于通過(guò)真情關(guān)愛(ài)感動(dòng)人、人格魅力影響人、公平管理激勵(lì)人,營(yíng)造優(yōu)良的班組文化,帶出一支頑強(qiáng)拼搏、作風(fēng)過(guò)硬的好團(tuán)隊(duì)。

4、具備一定的創(chuàng)新精神。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,創(chuàng)新越來(lái)越快,對(duì)技術(shù)水平要求越來(lái)越高,新技術(shù)、新措施、新方法的出現(xiàn)必將在加強(qiáng)管理、降低成本、增加收益等方面起著積極作用。通過(guò)業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新、工作方式方法的改進(jìn)來(lái)推動(dòng)班組整體管理水平的提高。班組長(zhǎng)應(yīng)營(yíng)造班組學(xué)習(xí)及技術(shù)創(chuàng)新的氛圍,從班組生產(chǎn)、操作程序、小改小革、班組管理、班組文化等要善于發(fā)現(xiàn)新思路,提升企業(yè)整體管理、創(chuàng)新水平。

通過(guò)培訓(xùn),使我覺(jué)得應(yīng)如下開(kāi)展班組工作:

1、 班組應(yīng)有完善的班組現(xiàn)場(chǎng)管理、考核制度和各項(xiàng)安全操作規(guī)程!皼](méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,班組長(zhǎng)應(yīng)能夠根據(jù)管理制度來(lái)公平、合理的對(duì)待每一個(gè)班組成員和每一件事。嚴(yán)格要求每一個(gè)成員按規(guī)章制度做

事,在規(guī)章制度面前人人平等,不能搞特殊化,使各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行落到實(shí)處。

2、 班組長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力,因?yàn)橹挥惺炀氄莆瞻嘟M的業(yè)務(wù)技術(shù),才能較好地領(lǐng)導(dǎo)班組成員和檢驗(yàn)班組成員的工作情況,才能根據(jù)掌握的情況有針對(duì)性的與成員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與指導(dǎo)。共同提高班組工作質(zhì)量,保證工廠經(jīng)濟(jì)效益。

3、 班組長(zhǎng)要在班組成員中樹(shù)立起自己的威信,不僅要提高自己的道德水平和工作能力,還要經(jīng)常聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,熱情幫助班員解決生產(chǎn)、生活中遇到的困難和問(wèn)題,通過(guò)細(xì)致的思想工作,保持班組的團(tuán)結(jié)、和諧與穩(wěn)定,以關(guān)愛(ài)之心贏得威信。

4、 應(yīng)加強(qiáng)與不同班組之間的橫向溝通與協(xié)作,這對(duì)企業(yè)的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)至關(guān)重要,在班組間,我們充當(dāng)?shù)膽?yīng)是“親密協(xié)作者”的角色。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到“客戶化原則”和“支持不干涉”兩個(gè)小技巧來(lái)幫助我們更好地詮釋這一角色!翱蛻艋瓌t”意味著在日常工作中對(duì)待我們的不同班組應(yīng)像服務(wù)我們的客戶一樣全心全意且毫無(wú)保留,而“支持不干涉”則是表明了我們?cè)诤桶嘟M間協(xié)作時(shí)應(yīng)有的立場(chǎng)和原則。除了以上兩點(diǎn),明確好各自的工作職責(zé)、互助發(fā)展班組間不同的“拿手絕活”都會(huì)幫助我們?cè)诤桶嘟M間的相處過(guò)程中減少邊際責(zé)任的發(fā)生,從而營(yíng)造出一種親密和諧的良好工作氛圍。

通過(guò)培訓(xùn)使我對(duì)企業(yè)及車間班組建設(shè)有如下建議,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

1、 班組建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,按照分工和工種要求對(duì)全廠各

班組按照安全保障、生產(chǎn)技術(shù)、成本控制、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等進(jìn)行分類,并制定班組目標(biāo),以便各班組按照分類有針對(duì)性的進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同推進(jìn)。

2、 在車間、部門(mén)制定內(nèi)部績(jī)效評(píng)價(jià)制度時(shí),應(yīng)明確班組長(zhǎng)的職責(zé)、義務(wù)和權(quán)利,這樣可以使班組長(zhǎng)進(jìn)行班務(wù)管理時(shí),保證其在許可范圍內(nèi)發(fā)出指令的有效性。

3、 班組建設(shè)在不同時(shí)期會(huì)有不同的管理方法,尤其是人員的思維方式、知識(shí)水平等都有差異,所以就應(yīng)努力研究班組管理的新思路、新方法,使班組建設(shè)具有連續(xù)性和實(shí)效性。獲得并正確使用這種管理方法的有效途徑之一就是班組培訓(xùn),培訓(xùn)可以使我們學(xué)習(xí)到先進(jìn)的管理技術(shù)和管理理念,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去,提高班組管理效果。

以上是我對(duì)本次班組長(zhǎng)培訓(xùn)的心得體會(huì),我相信一句話“天道酬勤”,在我們共同努力下,用心做事,來(lái)全面推進(jìn)我廠班組建設(shè),提高班組管理水平,我廠的班組建設(shè)一定會(huì)做出高水平,取得好成績(jī)。

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