加強班組建設(shè)
一是加強教育與培訓,當今世界正在突飛猛進,知識更新日益加快,不學就會落后,不學市場就會無情淘汰你,尤其我們煤礦特殊的地理環(huán)境,特殊的接觸范圍,就決定了煤礦產(chǎn)業(yè)更應加強教育與培訓,特別是對于文化素質(zhì)不高的農(nóng)協(xié)工,提高意識至關(guān)重要,主要進行常規(guī)性基礎(chǔ)知識培訓,基礎(chǔ)知識就是對采、掘、機通、運各個崗位的要求,要采用廣播電視加強視聽效果。用漫畫寓教于樂,用案例警醒職工,只有這樣,才能使職工增強責任感和自覺性。
二是強化制度建設(shè),要任人唯賢,管好,用好,用對班組長。鄧小平同志曾講過制度建設(shè)是根本性問題,全局性問題,要從戰(zhàn)略眼光來看待制度建設(shè)這一實質(zhì)性問題,有了良好的規(guī)范的制度,才能有序操作。班組長責任制,班組長崗位操作制度,在基層制度建設(shè)中尤為重要。因為班組長是安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和單位安全生產(chǎn)管理制度的最直接的執(zhí)行者,他能有效督促所有工人遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,遵守勞動紀律,不違章作業(yè),所以從某種意義上說,單位安全生產(chǎn)工作搞得好不好,關(guān)鍵在班組長,管好、用好、用對班組長,就能有效促進企業(yè)搞好安全生產(chǎn)工作。
三是煤炭主管部門和監(jiān)管部門,在指導煤礦生產(chǎn)建設(shè)的同時,應進一步強化煤炭企業(yè)領(lǐng)導的縱向到底的安全生產(chǎn)意識!睹禾糠ā、《礦山資源法》、《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全生產(chǎn)基本條例》的頒布從宏觀上規(guī)范了煤礦有序開采,合法生產(chǎn),如果一旦出現(xiàn)把文件束之高閣,就會再現(xiàn)嚴重的安全生產(chǎn)脫節(jié)現(xiàn)象,我們煤礦的主管部門和監(jiān)管部門在貫徹落實有關(guān)文件精神時,已通過不同的方式,不同的渠道進行了有效的落實。煤炭企業(yè)的領(lǐng)導們更應該把法律、法規(guī)及上級指令,落實到基層,落實到班組,確保班組的所有成員應知、應會,并進而熟悉操作,在安全條件下生產(chǎn)。
四是按“四不放過”原則,嚴格責任追究。質(zhì)量標準化,安全創(chuàng)水平,要求職工干標準活,上標準崗,認真負責干好本職工作,然而現(xiàn)實管理活動中卻不盡如人意,有的職工自律意識差,在缺乏監(jiān)督的環(huán)境下就不能自覺遵章守紀,因此,根據(jù)事故致因理論海因里希法則,就應嚴肅責任追究,重查“三違”,重處“三違”,如永榮礦務局對扒、登、挑行為的人員就予以開除,只有這樣,才能起到警示作用,有效規(guī)范職工的工作行為,從上到下夯實安全管理基礎(chǔ),減少煤礦事故發(fā)生,使煤礦安全工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,走上安全生產(chǎn)的長治久安之路
第二篇:如何加強煤礦班組建設(shè)淺談如何加強煤礦班組建設(shè)
[摘要]班組是企業(yè)安全生產(chǎn)中的最基層組織,是職工成長鍛煉的初始地,擔負著企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營活動中最繁重的指標和任務,是企業(yè)穩(wěn)定的基礎(chǔ)和取得經(jīng)濟效益的最前沿陣地。
[關(guān)鍵詞]班組建設(shè) 規(guī)范管理
中圖分類號:c9313 文獻標識碼:a 文章編
號:1009-914x(201*)07-0104-01
煤礦企業(yè)的班組猶如一個個的細胞,是企業(yè)中各項事情的最終落實點。作為煤礦企業(yè),必須高度重視班組建設(shè),加強這一個個細胞的管理,又如何讓這小小的細胞發(fā)揮出最大的作用和效能,切實提升班組的管理水平,這是新時期、新形勢對煤礦企業(yè)提出的新要求和新任務,也是建設(shè)本質(zhì)安全型礦井、高產(chǎn)高效礦井的最佳選擇。因此,加強班組建設(shè)在礦井建設(shè)工作中的重要意義是不容忽視的。本人現(xiàn)就如何加強煤礦班組建設(shè)工作談幾點的看法。
一、加強和改進班組建設(shè)的意義和作用
1、班組建設(shè)是煤礦系統(tǒng)建設(shè)的最基礎(chǔ)建設(shè),基礎(chǔ)不牢,地動山搖,因此,國有煤炭企業(yè)加強和改進班組建設(shè)工作勢在必行。
2、班組管理是企業(yè)管理最基礎(chǔ)的管理,也是國有煤炭企業(yè)管理的薄弱環(huán)節(jié)之所在,要提升企業(yè)的管理水平,就必須加強和改進生產(chǎn)一線班組管理,提升班組管理水平,班組管理水平提升了,企業(yè)的整體管理水平才能提升。
3、班組的發(fā)展質(zhì)量決定著企業(yè)發(fā)展的質(zhì)量,企業(yè)要又好又快發(fā)展,
班組必須首先要又好又快發(fā)展,否則,企業(yè)的又好又快發(fā)展只能是無源之水、無本之木。
二、從基礎(chǔ)著手,建立健全規(guī)章制度,促進班組建設(shè)規(guī)范運行 班組的根本任務是完成各項安全生產(chǎn)任務。作為企業(yè)最小的基層組織,班組就是企業(yè)大肌體的細胞,它的健康活力和戰(zhàn)斗力,直接影響著礦井的整體安全生產(chǎn)進程。
一是要完善班組建設(shè)制度。班組建設(shè)必須引起各級組織和領(lǐng)導干部的高度重視,建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范班組運作行為,創(chuàng)新班組管理機制,是做好班組建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。要制定和完善班組各項管理制度,健全班組民主管理網(wǎng)絡,修訂和健全各種規(guī)程,使班組建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范,把“五型”班組(即安全型、學習型、技能型、民主型、團隊型班組)進行細化,制定相應考核制度和辦法,為建成“五型”班組提供良好的制度保障。
二是要規(guī)范班組建設(shè)運作。要把班組管理當作區(qū)隊安全生產(chǎn)管理的重點來抓。在班組管理工作中要堅持從煤礦實際和長遠目標出發(fā)來規(guī)范班組建設(shè),逐步完善班組管理的工作運行、指導推進、激勵制約、物質(zhì)保障等機制,克服班組建設(shè)工作中的隨意性,把班組建設(shè)推向一個規(guī)范化、標準化建設(shè)新高潮。
三、抓好關(guān)鍵,選配好班組長,培育良好班組團隊精神
班組不是一個完成任務的簡單群體。作為企業(yè)最小的戰(zhàn)斗單元,它必須有一個健全的大腦、健壯的體魄和健康的靈魂。打個形象的比喻,一個班組,班組長就是“大腦”,團隊精神就是“體魄”,班
組的文化就是“靈魂”。因此,班組長、團隊精神、班組文化是班組建設(shè)的核心“三要素”。
班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),構(gòu)筑這個基礎(chǔ)顯然離不開班組長。班組長是班組活動的執(zhí)行者和參加者,也是班組活動的組織者和管理者,集“兵”與“將”的雙重職責于一身。煤礦工作千頭萬緒,但最終都要落實到班組。可見,班組長既是班組的核心,也是煤礦管理至關(guān)重要的因素。
既要考慮政治素質(zhì)、技術(shù)業(yè)務素質(zhì),又要考察是否有強烈的事業(yè)心和責任心,是否具有一定的工作經(jīng)驗,具有較好的分析、判斷、處理問題的能力,這是提升班組管理水平的重要保證。還因為班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,這就要求班組長在班組管理中不但要具備強烈的事業(yè)心和使命感,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)員工和員工之間的關(guān)系,還要擁有過硬的技術(shù)業(yè)務素質(zhì)和工作經(jīng)驗,同時還更應該有較高的組織協(xié)調(diào)能力、情感溝通能力,這樣才能培育出良好的團隊精神,使班組成員在工作中產(chǎn)生1+1>2的效果。
四、掌握核心,加強學習培訓,提高班組長和員工素質(zhì)
企業(yè)千條線,班組一針穿。煤礦企業(yè)的計劃、組織、指揮、控制、調(diào)節(jié)、監(jiān)督及生產(chǎn)力三要素的科學結(jié)合等,最終都要落實到班組和班組職工的活動上。
班組生產(chǎn)作業(yè)活動的質(zhì)量和員工隊伍的素質(zhì)往往是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動質(zhì)量的決定因素。要加強班組建設(shè),就必須把全面提高企業(yè)員
工素質(zhì)作為一項重要工作來抓。而班組長隊伍素質(zhì)的高低是加強班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,要采取脫產(chǎn)學習、鼓勵自學等各種方式對班組長進行培訓,學習《煤礦班組長必讀》、《煤礦班組長安全培訓適用教材》、《優(yōu)秀班組長成功啟示錄》、《白國周班組管理法實踐應用學習讀本》等有關(guān)班組建設(shè)方面的資料,重點學習白國周在日常的生產(chǎn)實踐中總結(jié)出的一套行之有效的“六個三”,即“三勤”(勤奮動腦、勤匯報、勤溝通),“三細”(心細、安排工作細、工程質(zhì)量細),“三到位”(布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位),“三不少”(班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復查不能少),“三必談”(情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月召開一次談心會),“三提高”(提高安全意識、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力)等班組管理方法,使班組長在總結(jié)白國周班組管理法的基礎(chǔ)上,能較為完整的擁有科學合理的知識結(jié)構(gòu)。同時要著力加強班組員工的教育和培訓工作。堅持定期進行經(jīng)常性的教育和培訓,采取“每日一題、每周一案、每月一考”等形式進行教育和培訓,積極推行班組現(xiàn)場“手指口述”工作法,提高職工安全素質(zhì)和業(yè)務技能,切實提高班組員工的素質(zhì),為班組的安全生產(chǎn)提供可靠的保證。還要制定培訓考核激勵機制,制定考核辦法,把對班組員工的培訓同考核、使用、評比、獎勵等有機結(jié)合起來,為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強素質(zhì)的員工隊伍,以推動班組建設(shè)向更高的標準發(fā)展。
五、抓根本,加強思想引導,促進班組和諧穩(wěn)定發(fā)展
班組是企業(yè)的基礎(chǔ),黨的路線、方針、政策都要通過班組落實到職工群眾中去?職工的各種思想、觀點、立場問題也會在班組中反映出來?加強班組思想政治工作,對調(diào)動職工積極性,增加責任感,促進“三個文明建設(shè)”具有重要意義?同時,加強班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務,提高經(jīng)濟效益為中心,緊密結(jié)合班組實際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向、豐富的內(nèi)容?班組建設(shè)要與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合?班組既要適應整個企業(yè)文化,同時也應該有屬于自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系?班組的建設(shè)與管理,特別是對職工思想政治教育職能的發(fā)揮,企業(yè)文化具有重要的再塑功能?
六、狠抓重點,緊緊圍繞安全生產(chǎn),大力開展班組建設(shè)活動
煤礦生產(chǎn),安全第一。班組始終是煤礦安全生產(chǎn)最直接的組織者和參與者,班組安全工作開展的扎實與否,直接關(guān)系到企業(yè)的安全生產(chǎn)和設(shè)備的安全運行。
一是圍繞班組安全,開展安全管理活動。
要堅持“以人為本”,積極培養(yǎng)職工“安全為天”意識,形成“人人講安全、時時講安全、事事講安全”,在班組中營造和諧的安全生產(chǎn)氛圍,廣泛動員職工為安全生產(chǎn)獻計獻策,確保班組建設(shè)的安全發(fā)展。
二是圍繞生產(chǎn)任務,開展班組競賽活動。
班組要充分尊重職工,依靠職工,制定考核獎罰機制,以班與班、組與組、人與人為單位,開展賽安全、賽產(chǎn)量、賽效益等形式的生
產(chǎn)勞動競賽活動,以調(diào)動職工的生產(chǎn)積極性,充分發(fā)揮職工群眾勞動熱情,較好地完成上級交給的各項安全生產(chǎn)任務。
結(jié)語
我們要充分認識班組建設(shè)的重要性和必要性,增強班組建設(shè)的緊迫感和責任感。按創(chuàng)建“五型”班組的總體要求,創(chuàng)新班組建設(shè)方法,探索班組建設(shè)渠道,在班組建設(shè)中要與科學發(fā)展觀相結(jié)合、與安全生產(chǎn)相結(jié)合,努力把班組建設(shè)成為生產(chǎn)經(jīng)營上團結(jié)協(xié)作、政治上民主和諧、生活上奮發(fā)向上的勞動集體和員工團隊,為企業(yè)的科學發(fā)展、和諧諧發(fā)展做出我們積極的貢獻。
作者簡介
候曉燕,女,生于1986年2月,漢族,本科學歷,在山西蘭花科技創(chuàng)業(yè)股份有限公司唐安煤礦分公司調(diào)度室工作。
第三篇:如何加強煤礦班組建設(shè)從“五抓”著手建設(shè)“五好”班組
生產(chǎn)班組是企業(yè)生產(chǎn)組織機構(gòu)的最基本單位,是企業(yè)進行生產(chǎn)管理工作的主要場所,也是企業(yè)完成安全生產(chǎn)等工作目標的主要承擔者和直接實現(xiàn)者。同時,班組還是企業(yè)的細胞,是直接組織職工完成生產(chǎn)任務的基層主體,是安全生產(chǎn)的第一道防線,是企業(yè)安全生產(chǎn)各項工作順利完成的基礎(chǔ),企業(yè)安全生產(chǎn)管理各項工作必須落實到一線班組才能湊效。
一抓實教育培訓,提升員工素質(zhì)建設(shè)
一要明確班組教育培訓的職責和要求。要重點圍繞提高職工應知應會和現(xiàn)場操作能力,制定班組培訓計劃,確定階段性培訓目標和培訓措施,按照“干什么、學什么,缺什么、補什么”的原則,著力加強安全、生產(chǎn)、質(zhì)量等業(yè)務知識技能培訓,提高安全生產(chǎn)實際操作技能。
二要著力增強教育培訓的針對性和實效性。堅持經(jīng)常性教育培訓,及時更新培訓內(nèi)容,靈活選擇培訓形式,創(chuàng)新教育培訓的方式方法;通過“每日一題、每周一案、每月一考”等形式,積極推行現(xiàn)場“手指口述”工作法,提高職工安全素質(zhì)和業(yè)務技能;廣泛開展各種形式的崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽和優(yōu)秀工人技師評選活動,認真落實導師帶徒制度,努力營造學技術(shù)、鉆業(yè)務、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。
三要切實加大班組教育培訓投入。重視和發(fā)揮班組教育培訓主陣地作用,調(diào)動一切力量在資金、設(shè)施等方面提供有力支持,幫助班組
建立學習室,配備所需的書籍和資料,大力改善班組的學習和培訓條件。
四要突出抓好班組長的教育培訓。每年要制定統(tǒng)一的班組長培訓規(guī)劃,采取脫產(chǎn)學習、外出培訓、參觀交流等方式,全力為班長提供學習培訓和實踐鍛煉的機會,著力提升班組長的綜合素質(zhì),努力打造一支政治強、業(yè)務精、懂技術(shù)、會管理、具有現(xiàn)代意識的“復合型”班組長隊伍。
二抓實制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。
一方面,要建立健全班組基礎(chǔ)管理制度。進一步完善以班組長為核心的班組生產(chǎn)、管理、協(xié)作職能,理順運行機制,確保班組建設(shè)目標兌現(xiàn);要進一步健全完善班組考核體系,制定班組工作考核細則,注重量化考核和考核的時效性,努力實現(xiàn)班組管理的內(nèi)容標準化、要求指標化、步驟程序化、考核數(shù)據(jù)化、管理精細化。
另一方面,要突出抓好班組安全制度建設(shè)。要健全完善各項規(guī)章制度。重點抓好班前會、質(zhì)量達標、隱患排查治理、班組和崗位安全評估、事故報告及處理、事故分析、安全檢查與獎懲、安全舉報、安全績效考核和班組安全互保聯(lián)保10項制度。
三抓實現(xiàn)場管理,規(guī)范作業(yè)行為。
在現(xiàn)場管理上,主要抓好五項工作:
一是井上抓好班前會。要把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序,結(jié)合上班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題,針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每項工作,合理布置當班安全生產(chǎn)及各崗位應協(xié)調(diào)處理的事項,明確工作
應注意的問題,確認職工精神狀態(tài),識別不安全因素,落實相應的防范措施,切實做到“三不入井”,即安全注意事項不講明不入井、責任不明確不入井、任務不落實不入井。
二是井下抓好交接。特殊崗位要嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,尤其是帶班人員、要害崗位人員必須在現(xiàn)場交接;要認真填寫交接日志,對相關(guān)的安全生產(chǎn)原始記錄必須逐條、逐項交接清楚,切實做到“三不生產(chǎn)”、“四不開工”。即不安全不生產(chǎn)、不文明不生產(chǎn)、不標準不生產(chǎn);危險源辨識不清不開工、管控措施不到位不開工、作業(yè)能力達不到不開工、隱患不排除不開工,防止問題不明、措施不當而危及安全生產(chǎn)。三是現(xiàn)場抓住標準化。積極推行作業(yè)現(xiàn)場精細化管理、文明生產(chǎn),每班要對作業(yè)現(xiàn)場工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進行驗收和評估,實現(xiàn)動態(tài)達標,積極創(chuàng)建安全工程,確保現(xiàn)場制度落實、環(huán)境安全、設(shè)備完好、操作程序、工程質(zhì)量 “五達標”,保證按程序操作和正規(guī)循環(huán)作業(yè),
四是隱患排查抓徹底。堅持班組隱患分級管理制度,落實治理責任,對生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)堅持進行巡回檢查,及時排查治理現(xiàn)場事故隱患,隱患沒有排除,班組長不得組織生產(chǎn)。五是班長工作抓寫實。要強化對班組長在班前、班中、班后工作責任履行情況的監(jiān)督考核,進一步發(fā)揮班組長現(xiàn)場安全“第一責任人”的作用。班組長要認真填寫本班工作安排及安全措施落實情況、班中安全隱患動態(tài)排查處理情況、班后工作任務考核情況,嚴格控制工作落實和安全動態(tài)掌控,并為事后問責提供依據(jù)。
四抓實班組自理,激發(fā)管理潛能。
要引導好、發(fā)揮好、維護好班組職工自主管理的積極性、主動性,增加班組自主權(quán),促進班組職工群策群力搞好班組建設(shè)。要尊重班組職工的首創(chuàng)精神,激勵職工在完成本職工作的前提下,自覺、自愿、自動地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改進方法、提高效率,變被動管理為主動自我管理、自我學習、自我創(chuàng)新、自我提高,自覺接受并嚴格執(zhí)行企業(yè)的各項規(guī)章制度。要支持班組職工圍繞安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理,廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動,通過開展安全技術(shù)問答、安全知識競賽、安全培訓、安全案例分析等各種豐富多彩的活動,把先進的管理理念和安全技能,潛移默化地影響和融入到每名職工的心中,使每位職工都能夠樹立嚴格的安全意識,提高自我保安能力;要鼓勵班組提出合理化建議,嚴細材料核算,細化管理流程,促進全礦節(jié)能降耗。五抓實文化建設(shè),彰顯班組特色。
一要塑造精神文化。以忠誠企業(yè)、敬業(yè)愛崗、務實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的團隊精神激勵和凝聚職工,傳承以“進取、實干、奉獻”為核心的文化傳統(tǒng),使職工在潛移默化中接受和執(zhí)行班組文化的目標、理念、意識、標準和規(guī)范,努力打造符合時代特點、體現(xiàn)社會主義核心價值觀的班組團隊文化。
二要突出安全文化。進一步規(guī)范班前“安全知識問答”活動,加大“十大安全理念”宣傳灌輸,嚴格執(zhí)行《員工行為規(guī)范20條》,采取典型引路、警示教育、親情感染、“三違”幫教等方法,增強職工安全意識,規(guī)范職工安全行為,改善班組安全效果。
三要提升管理文化。結(jié)合工作現(xiàn)場實際,深入探索和總結(jié)現(xiàn)場生產(chǎn)管理的內(nèi)在規(guī)律,合理安排作業(yè)程序,優(yōu)化管理流程,最大限度地提高班組工作質(zhì)量和效率。
第四篇:淺談如何加強煤礦班組建設(shè)淺談如何加強煤礦班組建設(shè)
班組是礦井安全生產(chǎn)中的最基層組織,是職工成長鍛煉的初始地。礦井各項安全管理的基本對象和實施目標大部分在班組,各項規(guī)章制度、技術(shù)標準、工作標準、管理標準要靠班組來貫徹,企業(yè)的各項專業(yè)管理,要靠班組來落實。因此,班組建設(shè)在礦井整體管理工作中的重要意義不容忽視,F(xiàn)就礦井班組建設(shè)工作談幾點看法。
一、健全完善制度,創(chuàng)新規(guī)范機制,是班組建設(shè)的基礎(chǔ)
班組的根本任務是完成各項安全生產(chǎn)任務。作為企業(yè)最小的基層組織,班組就是企業(yè)大肌體的細胞,它的健康活力和戰(zhàn)斗力,直接影響著礦井的整體安全生產(chǎn)進程,因此班組建設(shè)必須引起各級領(lǐng)導的高度重視。建立健全規(guī)章制度,規(guī)范班組運作行為,創(chuàng)新班組管理機制是做好班組建設(shè)的基礎(chǔ)。要不斷加強班組建設(shè),為班組提供良好的硬件、軟件環(huán)境。要制定和完善班組各項管理制度,健全班組民主管理網(wǎng)絡,修訂和健全各種規(guī)程,使班組建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范。在此基礎(chǔ)上,還要不斷加強班組管理。要把班組管理當作區(qū)隊安全生產(chǎn)管理的重點。在班組管理工作中要堅持從企業(yè)實際和長遠目標出發(fā)來規(guī)范班組建設(shè),逐步完善班組管理的工作運行、指導推進、激勵制約、物質(zhì)保障等機制,克服班組建設(shè)工作中的隨意性。
二、選配綜合素質(zhì)較高的班組長,培育班組良好的團隊精神,建設(shè)班組文化,是班組建設(shè)的關(guān)鍵
班組不是一個“完成任務的簡單群體”,作為最小的戰(zhàn)斗單元,他必須有健全的大腦,健壯的體魄和健康的靈魂。打個形象的比喻,一個班組,班組長就是“大腦”,團隊精神就是“體魄”,班組的文化就是“靈魂”。因此,班組長、團隊精神、班組文化是班組建設(shè)的核心三要素。俗話說,“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,兵再好,沒有良將調(diào)度組織,還是散兵游勇。因此,對班組長來說,除了對工作技術(shù)能力有一定要求還更應該有較高的組織協(xié)調(diào)能力,情感溝通能力,這樣才能培育出團隊精神,使班組成員在工作中產(chǎn)生1+1>2的效果。
三、以人為本,不斷提高企業(yè)員工素質(zhì),是班組建設(shè)的核心
企業(yè)千條線,班組一針穿。企業(yè)的計劃、組織、指揮、控制、調(diào)節(jié)、監(jiān)督及生產(chǎn)力三要素的科學結(jié)合等,最終都要落實到班組和班組職工的活動上。班組生產(chǎn)作業(yè)活動的質(zhì)量和員工隊伍的素質(zhì)往往是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動質(zhì)量的決定因素。因此,要加強班組建設(shè),就必須把全面提高企業(yè)員工素質(zhì)作為一項重要工作來抓。班組長隊伍素質(zhì)的高低是加強班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,要采取各種方式對班組長進行培訓,如:脫產(chǎn)學習、鼓勵自學等,使班組長能較為完整的擁有合理的知識架構(gòu)。同時,礦還應充分利用各類手段,把對班組職工的培訓同考核、使用、評比、獎勵、有機結(jié)合起來,為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強素質(zhì)的員工隊伍,推動班組建設(shè)向高標準發(fā)展。
四、突出安全生產(chǎn)中心,建立激勵機制,是促進班組建設(shè)持續(xù)發(fā)展的動力
在礦井安全生產(chǎn)工作中,班組是最直接的組織者和參與者,班組安全工作開展的扎實與否,直接關(guān)系到企業(yè)的安全生產(chǎn)和設(shè)備的安全運行。同時,礦井安全管理是非1即0的事情,只能成功,不能失敗,不僅要掛在嘴上說、寫在紙上看,更要思想到位、行動到位,形成“人人講安全、時時講安全、事事講安全”的工作氛圍。因此安全生產(chǎn)工作應該是班組建設(shè)的重中之重,是班組各項工作的中心。與此同時,班組建設(shè)工作還應當并建立配套的激勵機制、約束機制,這樣才能自我加壓,使班組職工技術(shù)素質(zhì)不斷提高。
第五篇:加強煤礦班組建設(shè)關(guān)于加強煤礦班組建設(shè)
將樂縣安順煤炭有限公司xxx
摘要:作為煤炭企業(yè),班組是礦井安全生產(chǎn)中的最基層組織,是企業(yè)的中堅力量,班組管理的好壞直接影響企業(yè)的安全生產(chǎn)大局,只有打造一支技術(shù)過硬,心理素質(zhì)穩(wěn)定,安全應變能力強的基層班組隊伍,抓好班組本質(zhì)安全,企業(yè)安全文化建設(shè)才有保障,才能推動安全工作實現(xiàn)長足進步。近年來,各級煤炭企業(yè)都十分重視班組建設(shè),會上強調(diào),會后落實,廣播電視宣傳,相關(guān)部門考核,在班組安全建設(shè)方面取得了一定成績。
關(guān)鍵詞:煤礦、班組建設(shè)、班組長
1、當前存在的主要問題
目前,大多煤礦存在如下問題:領(lǐng)導強調(diào)的多,親自下基層檢查的少,相關(guān)職責落實不到位,班組建設(shè)具體的措施和激勵機制還需進一步完善;安全教育、安全氛圍不濃厚,相關(guān)業(yè)務部門、科室淡化班組建設(shè),事不關(guān)己,高高掛起,認為班組建設(shè)是連隊自己的問題,與自己的業(yè)務無關(guān),指責多,幫助少;考核細則條款太多,太復雜,班組難以適應,致使“落實”有偏差;職工整體素質(zhì)普遍偏低,缺乏自我推薦、敢于突破的班組長。
1.1、解決問題主要途徑
1.1.1企業(yè)主要領(lǐng)導多深入班組,深入現(xiàn)場,在檢查考核工作的基礎(chǔ)上,聽取職工意見,修改和完善班組建設(shè)內(nèi)容。這樣既可防止和改進工作失誤之處,又可提高部門和連隊對班組工作的重視,同時逐步增強了員工與領(lǐng)導之間的親和力。
1.1.2抓好礦區(qū)日常安全教育、親情教育、警示教育,營造安全氛圍,做到警鐘長鳴。班組圍繞礦上每月、每季度的安全活動主題和目標,做好安全宣傳教育工作,建立班前“全家!薄鞍嗲鞍踩摹保纬蓾夂竦陌嘟M安全文化氛圍,使職工時時處處受到安全文化的熏陶。
1.1.3建立職工個人檔案,對班組每個職工的基本情況,家庭狀況記錄在冊,對特殊家庭,有思想情緒的職工,做到重點掌握,及時提醒注意安全,組織班組
職工家屬代表下井探親,走萬米巷道知丈夫艱辛,讓家屬體驗丈夫在井下工作的辛苦,把關(guān)愛親情融入安全教育之中,用真情筑起安全的第二道防線。
1.1.4把近年來發(fā)生在本單位或本礦的典型事故編成資料發(fā)給職工,并把每起事故發(fā)生的時間、地點、性質(zhì)、原因、教訓敘述清楚,每月在隊舉辦“重溫歷史警示安全”系列事故案例座談以警示職工。
1.1.5職能部門在制定班組建設(shè)考核細則時,要深入調(diào)查、征求多方面意見,細而不繁雜,抓住主要問題,建立起一些必要的可執(zhí)行的制度和辦法。如考勤制度、班前會制度、定額分配制度、獎罰制度、學習制度、標準化考核執(zhí)行辦法。建立相關(guān)激勵機制,增加班組長津貼,開展班組長工作競賽,獎勵有突出貢獻的班組長,營造一種人人爭當班組長的“崗位危機”體制。 總之,煤礦班組建設(shè)是安全管理的基礎(chǔ),是安全管理永恒的主題,離不開領(lǐng)導重視,部門支持,職工參與。 2、班組建設(shè)
2.1選準班組長,提高班組長素質(zhì)。班組長在企業(yè)中承擔著兵頭將尾的角色。俗話說“火車跑得快全靠車頭帶”,班組長素質(zhì)的高低和管理水平?jīng)Q定著班組整體作用的發(fā)揮。加強基層班組建設(shè),選準班組長是關(guān)鍵。對班組長的選拔要堅持以下標準:一是要選思想道德好,技術(shù)水平高,一線工作經(jīng)驗豐富,有高度的事業(yè)心和責任感的人;二是要選管理經(jīng)驗豐富,大局意識強,組織協(xié)調(diào)能力強,團結(jié)同志,樂于助人,在班組擁有較高的威信和群眾基礎(chǔ)的人;三是要選帶頭遵章守紀,安全意識強,作風正派的人。對于那些思想觀念陳舊,缺乏進取創(chuàng)新精神,責任心不強,文化素質(zhì)低的班組長,應果斷予以調(diào)換。與此同時,還要著力提升班組長的素質(zhì)。一是要提高班組長的思想素質(zhì),增強班組長搞好安全生產(chǎn)的事業(yè)心和對職工高度的責任感,做到堅持原則,辦事公道,在實際工作中起好帶頭作用;二是著力提升班組長的業(yè)務技術(shù)水平和在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;三是要提高班組長的管理水平和協(xié)調(diào)能力。班組長不僅要做到以身作則,不違章指揮,對違章行為及時制止。還要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,合理安排工作,關(guān)心愛護職工,調(diào)動全班組職工的積極性,發(fā)揮大家的智慧和力量;四是提高班組長的創(chuàng)新能力,F(xiàn)代社會知識更新節(jié)奏快,班組長要拋棄經(jīng)驗主義,積極學習新知識,運用于生產(chǎn)實際并大膽創(chuàng)新,提高班組的生產(chǎn)效率。
2.2加強班組制度建設(shè)。完善班組長管理制度是班組建設(shè)的基礎(chǔ)工作,只有用制度來規(guī)范班組的行為,才能最大限度地發(fā)揮作用。企業(yè)要結(jié)合班組實際情況,健全完善班組各項規(guī)章制度,并組織班組人員認真學習、嚴格執(zhí)行,使班組建設(shè)制度化、工作規(guī)范化、考核標準化。一是建立組織領(lǐng)導制度,要成立班組建設(shè)領(lǐng)導小組,對班組的工作業(yè)績和安全生產(chǎn)情況進行考核;二是建立健全班組長管理制度,對班組長的職責、權(quán)限、選拔條件、任用程序和待遇進行規(guī)范。建立起班組長信息檔案,給予適當?shù)恼、物質(zhì)和精神激勵,實行競爭上崗、優(yōu)勝劣汰的激勵機制,充分調(diào)動班組長的工作積極性;三是建立和完善班組安全管理制度、崗位責任制、質(zhì)量管理制度、民主管理制度、分配制度、勞動競賽制度、職工學習制度、基礎(chǔ)管理制度和交流溝通制度,使班組管理進入以制度管人、激勵人、約束人的軌道。
2.3大力提升員工技能水平。班組員工的業(yè)務素質(zhì)、技能水平與煤礦企業(yè)的安全、生產(chǎn)和質(zhì)量標準化工作息息相關(guān)。因此,要加強班組建設(shè),就必須把全面提高企業(yè)員工素質(zhì)作為一項重要工作來抓,利用各種方法和載體抓好班組員工的技能提升。要充分利用班前會、安全學習日等時間,采用集中學習、脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)培訓等方式,充分調(diào)動職工學習安全知識、技術(shù)知識的自覺性,不斷增強職工的安全意識,技術(shù)素質(zhì),適應班組工作的需要。要有針對性的開展員工安全知識教育、安全技能教育和安全態(tài)度教育,實現(xiàn)班組每一個成員都能夠自覺遵守安全規(guī)章制度,養(yǎng)成正確的作業(yè)習慣和規(guī)范的作業(yè)行為,掌握在異常情況下處理意外事件的能力,減少事故的發(fā)生,保證施工質(zhì)量,消除事故隱患。要積極開展崗位練兵、技術(shù)比武、拜師學藝、勞動競賽、征集安全生產(chǎn)合理化建議、技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造、評選安全技術(shù)能手、生產(chǎn)明星等(請你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫:WWwww.taixiivf.com)活動,培育技術(shù)骨干,攻克技術(shù)難題,為生產(chǎn)工作健康發(fā)展創(chuàng)造條件。
2.4強化班組安全管理。安全是煤礦的頭等大事,煤礦企業(yè)要實現(xiàn)科學發(fā)展、安全發(fā)展就必須要強化安全管理工作。要把“安全第一、預防為主”的方針落實到班組安全管理的每一個環(huán)節(jié),嚴格執(zhí)行班組安全生產(chǎn)崗位責任制,堅持班組安全學習日制度,堅持開好班前會、班后會和現(xiàn)場安全確認、隱患排查及整治。嚴格安全教育、紀律教育,把安全目標分解落實到每個崗位、每個人,形成“人人講安全、時時講安全、事事講安全”的工作氛圍。要經(jīng)常性的開展具有代表性的
違反安全操作規(guī)程的案例學習,使員工吸取教訓,自覺規(guī)范操作行為,做到不安全不生產(chǎn),事故隱患不排除不生產(chǎn),整改措施不落實不生產(chǎn),工程質(zhì)量不達標不生產(chǎn)。要進一步加強現(xiàn)場環(huán)境治理,給職工創(chuàng)造一個安全、舒適的工作環(huán)境,充分調(diào)動班組成員的安全生產(chǎn)積極性,把每一個成員的興趣、愛好和注意力都引導到有利于安全生產(chǎn)上來,變“要我安全”為“我要安全”。同時,還要認真抓好班組成員之間的自;ケ9ぷ,做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”,實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)無事故。
2.5推進班組文化建設(shè)。良好的班組文化就是基層班組的靈魂。因此,要想建設(shè)一支“能打硬仗、善打硬仗、關(guān)鍵時刻沖的上、頂?shù)米 钡膬?yōu)秀班組,打造班組文化,培育班組魂是重點。要結(jié)合礦區(qū)企業(yè)文化、和諧文化建設(shè)實際,著力打造班組文化。一,要弘揚煤礦工人“特別能戰(zhàn)斗”的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立獻身祖國煤炭事業(yè)的精神;二,要強化理念滲透,弘揚企業(yè)宗旨、企業(yè)精神,努力培養(yǎng)班組成員愛黨、愛企、愛崗敬業(yè)的主人翁意識和“礦興我榮、礦衰我恥”的責任感和榮辱觀;三,要開展思想政治工作,把思想、道德、觀念教育等無形的東西融入到為職工解決實際問題的有型載體之中;四,要強化創(chuàng)崗建區(qū)活動,激發(fā)工作干勁,增強活動的針對性和實效性;五,要推進安全文化建設(shè),通過“安康杯”競賽、“安全生產(chǎn)月”、安全知識、技能培訓、事故案例分析等,強化安全理念滲透、安全行為養(yǎng)成,不斷提高班組成員的整體素質(zhì),推動基層班組建設(shè)。在班組日常管理中,為了及時掌握班組動向和現(xiàn)場情況,班組長應經(jīng)常深入井下現(xiàn)場,堅持跟班值班工作負責制,與有難度、有危險的班組一同作業(yè),及時掌握班組人員在思想、生產(chǎn)、安全、分配等方面的動向,解決班組的實際困難和問題。煤礦要對班組長的生產(chǎn)管理、安全意識、現(xiàn)場指揮能力、在員工中的威信等方面進行量化考核和全面掌握,便于更好地加強對班組建設(shè)的管理。
201*年5月21日
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