第一篇：星級班組建設試題

1、班組是企業(yè)最基層的（生產(chǎn)勞動組織），是企業(yè)的（細胞），是直接組織員工完成各項生產(chǎn)工作任務的（基本單位），是企業(yè)規(guī)范管理、（做專做強）、和諧發(fā)展、創(chuàng)建“五型”企業(yè)的基礎。

2、國華公司星級班組建設是為實現(xiàn)班組管理的（標準化）、（規(guī)范化）、（科學化）（專業(yè)化），努力創(chuàng)建充滿生機活力的（高標準）、（高效益）、（高素質）的（本質安全型）、（全員學習型）、（和諧發(fā)展型）、（科技創(chuàng)新型）班組，創(chuàng)建（“五型”）企業(yè)。 3．三票是指（工作票）、（操作票）、（風險預控票）。三制是指（交接班制）、（巡回檢查制）、（設備定期試驗和輪換制）。 4．三違現(xiàn)象是批（違章指揮）、（違章作業(yè)）、（違反勞動紀律）。

5．兩措是指（反事故安全措施）、（反事故技術措施）。

6．五凈是指（門窗）、（桌椅）、（資料柜）、（更衣柜）、（地面墻壁等）干凈。 7．五整齊是指（桌椅擺放）、（資料柜）、（更衣柜擺放）、（桌面物品擺放）。（上墻圖表）、（柜內(nèi)物品）等擺放整齊。

8．三齊是指（拆下的零件擺放整齊）、（檢修機具擺放整齊）、（材料備品碼放整齊）。 9．三不落地（工器具與量具不落地）、、（設備零部件不落地）、（油污不落地）。 10．三無是指（無油跡）、（無積水）、（無積塵）。

11．三不亂是指（線不亂拉）、（材料不亂放）、（雜物不亂丟）。

12．“三精“管理是（精細）、（精確）、（精益）。

13．精細管理包括的內(nèi)容是：管理（制度化）、考核（數(shù)量化）、運行（流程化）、操作（標準化）、品質（精良化）。

14．pdca循環(huán)法是指：p（計劃）、d（實施）、c（檢查）、a（處理 ），不斷循環(huán)，周而復始。

15．6σ的含義是：（六西格瑪質量管理方法）。

16．5s是指：（整理）、（整頓）、（清掃）、（清潔）、（修身或素養(yǎng)）。

17．4m1e是指（人員管理）、（設備管理）（材料管理）、（作業(yè)方法管理）、（環(huán)境管理）

18．5www.taixiivf.com)結講評本班組近期安全生產(chǎn)工作，查找下一階段安全薄弱環(huán)節(jié)及設備隱患，制定風險評估單并提出改進措施。

23、春秋兩季安全大檢查，要（查思想）、（查隱患）、（查措施）、（查落實），做到（有計劃）、（有措施）、（重實效），及時消除不

安全隱患。

24、每年對班組成員進行（兩）次安規(guī)考試，新員工、轉崗人員等都要經(jīng)過（安全培訓）和（安規(guī)考試合格）才能上崗。 25、加強對班組人員（工余安健環(huán)教育），增強環(huán)境保護意識，加強（職業(yè)�。�、（疾病防控）、提高人身防護能力。

26、建立設備管理專責制，所管轄設備的（技術資料完整），嚴格執(zhí)行（設備管理標準）、制度和操作規(guī)程，落實（反事故技術措施）。

27、認真做好設備的日常維護和計劃檢修，做好質量控制點的（控制），嚴格進行（自檢）、（互檢）和（專檢），做到（邊檢修）、（邊檢測）、（邊記錄）、提高設備健康水平。 28、分管設備綜合滲漏率達到（萬分之三）以內(nèi)。

29、檢修施工現(xiàn)場要有定置圖，檢修設備的（零部件）、（材料）、（工具）等按定置圖規(guī)定位置擺放，做到（三齊）、（三不落地）、（三無）、（三不亂），并做到工完料凈場地清。

30、班組的有關規(guī)程、標準、（技術臺帳）、（原始記錄）、圖表、圖紙、統(tǒng)計報表等技術資料的管理、保管應符合（檔案管理）的要求。

31、班組使用的各種器具要經(jīng)過定期檢驗，確保工器具使用安全及計量（準確可靠）。 32、深入推廣作業(yè)成本法（abc），做到預算控制點前移，管理重心下移，全面推進預瞀進班組，使班組預算管理達到（分解充分）、（控制有效）、（分析及時）、（應對有力）。

33、嚴格執(zhí)行公司的材料核算及物資領用制度，做到帳、卡、物相符，相符率達（100%）。

34．班務公開制度堅持（公開）、（公平）、（公正）的原則。

35．班組成員參與（民主管理）、（民主監(jiān)督）、（民主決策）的渠道暢通，“三公開“滿意度達（80%）。

36．班組合理化建議內(nèi)容涉及基建、生產(chǎn)、經(jīng)營和管理比率達（80%）。

37．班組民主管理會每（半）年召開一次，聽取班長的工作報告，民主講評班組工作并做好記錄。

38．班組特色文化突出，取得班組文化論文成果（國華公司級及以上單位），每項加（5）分。

39．開展班組“五小一大”活動是指：（小發(fā)明）、（小革新）、（小改造）、（小建議）、（小設計）和技能大賽。

40．班組月度計劃中缺少（班組文化）建設推進活動，每月扣3分。

41．國華公司班組管理共分為：（安健環(huán)管理）、（生產(chǎn)管理）、（基礎管理）、（班組文化建設）、（民主管理）六個方面的內(nèi)容。 42．基礎管理工作包括（基本設施和基本制度）、（勞動管理）、（文明生產(chǎn)管理）、（預算管理）、（物資管理）、（資料管理）、（學習型班組建設）等方面的內(nèi)容。

43．班組配備的管理制度是：（班組崗位責任制）、（考勤管理制度）、（班組學習、培訓制度）、（班組績效考核制度）、（風險評估管理制度）、（班務公開制度）、（班組物資材料管理制度）、（工器具管理制度）、（技術資料管理制度）、（班組衛(wèi)生管理制度）、（定置管理制度）。

第二篇：班組建設星級標準

班組建設星級標準

三星級班組標準

1、職工具有較強的求知欲，定期開展讀書和學習交流活動；

2、有創(chuàng)建學習型班組的計劃與實施措施；

3、全面完成生產(chǎn)、質量、安全等指標；

4、班組氣氛輕松和諧，班組成員互相學習、團結協(xié)作；

5、學習有記錄、有筆記；

6、結合生產(chǎn)經(jīng)營實際，有計劃、有步驟地開展崗位練兵活動；

7、職工民主氛圍濃，班務公開、公正，有較強的凝聚力和向心力；

8、班組無違紀、違章，出勤率達98%以上；

9、職工培訓率達100%；

班組建設星級標準

四星級班組標準：

1、班組規(guī)章制度健全，并全部上墻，執(zhí)行嚴格認真；

2、班組能夠較好的完成公司下達的生產(chǎn)、安全、質量、節(jié)能降耗等各項指標，并有所突破；

3、班組工作能夠做到以經(jīng)濟效益為中心，認真開展班組核算和日清日結，指標分解到人頭；

4、班組成員能有效合作，協(xié)同作戰(zhàn)，形成比學趕幫超的環(huán)境和氛圍； 班組成員個人有達標目標，學習氛圍濃，學習有考核、有成果；

5、做到班組工作、休息室環(huán)境定制管理，干凈整潔，班組園地規(guī)范新穎，每月更換；

6、每名職工每年提合理化建議一條，做到有記錄、有落實、有成果；

7、對職工參與的技術創(chuàng)新活動，有立項，有成果；

8、班組能解決生產(chǎn)、設備運行中難點、難題

9、職工培訓率達到100%

班組建設星級標準

五星級標準

1、班組（科室）工作逐步走上科學管理軌道，在完成生產(chǎn)經(jīng)營任務、思想政治工作、民主管理、文明等方面居全公司同類班組（科室）前列，并取得了一定推廣價值的經(jīng)驗。

2、在集團公司或上級單位舉辦的技術比武及崗位培訓中成績突出，在超額完成生產(chǎn)任務的同時，識大體、顧大局，努力為公司多做貢獻； 3、60%以上的班組（科室）成員學歷成次、技術等級、操作水平、業(yè)務能力、技術水平有顯著提高。

4、善于運用創(chuàng)新方法，經(jīng)常開展合理化、課題研究、技術攻關發(fā)明創(chuàng)造、專題討論等活動，技術創(chuàng)新比武等實施情況好，效果突出，班組（科室）至少有一項技術創(chuàng)新成果。

5、職工民主氛圍濃，班務公開公正，特別是考勤、工資分配公開，有較強的向心力、凝聚力。

6、班組（科室）成員人人參加技術鑒定，按照公司規(guī)定進行理論和實踐考核，評聘出高、中級技術資格，全部做到持證上崗。

第三篇：星級班組建設交流材料

積極推進班組精益建設 不斷提升基礎管理水平

——制造部星級班組精益建設取得成效

制造部在抓星級班組精益建設過程中，他們始終堅持推行精益生產(chǎn)、精益管理。以精益管理思路，完善精益班組各項指標，在不斷提升和推動星級班組精益建設上做文章，兩個班組被公司評為五星級班組、五個班組被公司評為四星級班組，取得了可喜成效。

一是明確星級班組精益建設思路

制造部以推行精益生產(chǎn)方式為契機，以明晰班組長及員工職責為基礎，以發(fā)揮班組長三大作用為推動，以“一室六制五活動”為基礎管理模式，以制造部kpi及 cpi指標為主要內(nèi)容，不斷實踐完善sqdcme（安全、質量、交付、成本、士氣、環(huán)境）管理指標，推動了班組管理水平的持續(xù)提升。二是采取有效措施推進星級班組精益建設

1、建立健全管理制度，力求制度的可操作性。

制造部立足班組建設與管理實際，結合精益生產(chǎn)具體要求與推進計劃，廣泛征求各班組、科室、各生產(chǎn)線意見，反復研究討論，健全完善了《制造部“星級班組”管理辦法》，確保班組管理與精益生產(chǎn)要求與時俱進。

2、積極推行“一室六制五活動”的基礎管理模式。

規(guī)范班組管理，創(chuàng)造有利于員工實現(xiàn)自我的工作環(huán)境和條件，制造部成立了星級班組建設領導小組，參照《制造部“星級班組”管理辦法》，以“一室六制五活動”為基礎管理模式，建立了班組學習室，推行了星級班組管理六項制度，包括班組管理園地管理制度 、班組臺帳記錄制度、班組班前會制度、班組第1頁共5頁

值班組長制度、班組員工培訓制度和班組五大員職責制度，從規(guī)章制度角度對班組成員的工作行為進行規(guī)范和約束，為提升班組管理水平，加強班組基礎管理水平奠定的堅實的基礎。

3、抓精益培訓，積極引導員工實施精益生產(chǎn)。

一是嚴格按照班組長培訓計劃，強化班組長在人事勞資、保密、工藝工裝、設備保養(yǎng)、精益生產(chǎn)、成本核算、設備維護管理等相關知識的學習，提高班組長管理水平及自身素質。今年以來，共計培訓26場次，參與人員長達到1313人.次。二是認真組織考試考核，共計組織培訓后考試26次，合格率達到 95%，優(yōu)秀率達到30 %，（對考試合格者頒發(fā)精益生產(chǎn)培訓結業(yè)證書）。

4、開展班組技能競賽，提高員工業(yè)務技能水平。

制造部以公司第二十一屆員工技術運動會為載體，結合生產(chǎn)經(jīng)營實際情況，在班組全面開展技能競賽活動（今年共舉行了兩個項目，一是車底，二是手工稱藥），通過技能比賽，充分調(diào)動了制造部廣大員工“學技術，守規(guī)程，重質量保安全”的積極性，營造“創(chuàng)學習型組織，做知識型職工”的良好氛圍，努力為員工成才搭建舞臺，提高員工的技術水平和操作技能。

5、將多能工及導師帶徒活動相結合，不斷提高員工技能操作水平及整體素質。按照公司多能工培訓要求，采取導師帶徒方式，提高員工技能操作水平，去年以來，多能工培訓129人.次，搭建師徒對子 63對，簽定師徒協(xié)議書63份，進行雙重目標責任制管理。在今年上半年的“多能工導師帶徒“活動第一階段考核中，32名青年技工以優(yōu)異成績完成帶培目標，提高技能操作水平。

6、扎實推進“6s”管理模式，對標糾偏，持續(xù)改善，提升班組整體形象。一是根據(jù)制造部現(xiàn)場管理辦法，完善《制造部“6s”管理標準與規(guī)范》。在公司

精益辦的直接指導下，我們進行了大規(guī)模的現(xiàn)場管理培訓，對生產(chǎn)現(xiàn)場及現(xiàn)場設備進行了重新規(guī)劃、搬移，創(chuàng)建了員工休息室、特制了一批物流工具盛具；二是開展紅牌作戰(zhàn)活動，及時發(fā)現(xiàn)和整改不合格項，為員工營造良好的工作環(huán)境，提高了員工的工作熱情，提升了班組的整體形象；三是建立健全了標準作業(yè)指導書，努力將標準成本庫的各項指標細化到每道工序以目視化管理為載體，及時發(fā)現(xiàn)實際與標準之間的偏差，不斷改進，提高工作效率。

7、積極開展改善提案、合理化建議和“強精益，控成本”競賽活動。 制造部立足班組和員工實際，將自主提案及合理化建議的指標分解到每個班組，要求班組員工對照職責，從質量提升、成本優(yōu)化、安全管理、設備維護、自身建設等方面，開展合理化建議和自主改善提案；每條合理化建議和自主改善提案根據(jù)具體情況指定主次責任人，相關責任人制定改善措施、推進計劃和目標，結合看板管理，按節(jié)點時間進行效果檢查，促使員工形成強精益、重成本的意識，達到“完善自我，持續(xù)改善”的目的，大幅度提升班組整體管理水平。今年8月份以來，共提出了63份自主改善提案，已實施38份；36份合理化建立，現(xiàn)有7條合理化建議已實施，節(jié)創(chuàng)價值51200元；16條合理化建議組織實施中，預計節(jié)創(chuàng)價值225025元，合理化建議及自主改善提案基本達到預期目標。

三是開展星級班組精益建設取得的經(jīng)驗

1、班組長作用的發(fā)揮將直接影響班組的管理水平

一是要選好班組長，起到生產(chǎn)指揮者的作用。按照精益生產(chǎn)的要求、班組長、線長，不僅要會用精益生產(chǎn)的一些管理工具，還要能頂崗上線，還要善于用人、管人、調(diào)動人的工作積極性，會合理安排班組其他成員分工協(xié)作，在生

產(chǎn)任務特別緊的情況下，要讓所有員工都動起來，對那些主動承擔工作的員工要在績效上體現(xiàn)出來，提出表揚和獎勵建議，樹立良好風氣。

二是班組長要起到管理組織者的作用。我們要求班組長做事要公正，不能在班組拉幫結派，在班組評比表彰、嘉獎績效方面、利益分配時一定要按公平、公正、公開的原則，要以理服人，要善于挖掘和發(fā)現(xiàn)班組員工亮點，善于用榜樣的力量來激勵人、鼓勵人（我們班人形成統(tǒng)一意見，大的班組在勞動競賽評比、績效考評時，領導有時間盡量參加，及時了解和掌握員工思想狀況。）

三是班組長要起到協(xié)調(diào)關系的作用。班組長（線長）要在化解矛盾、協(xié)調(diào)關系、理順情緒等方面做好疏導工作，妥善地協(xié)調(diào)好部門與線（工段）、小組之間、上下工序之間、組員之間的關系，構建和諧、有戰(zhàn)斗力的集體。

2、班組精益建設必須要實現(xiàn)精細化的管理

一是班組流程控制的精細化。實施標準化作業(yè)（上墻），班組成員必須遵循統(tǒng)一的工作流程；每天必須堅持開好班前會，班組管理各種管理臺帳、現(xiàn)場管理標識牌、職工學習記錄、班前會記錄等必須完善（每月檢查一次），確保每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)留下管理痕跡，有據(jù)可查。

二是班組管理考核精細化。按照班組及員工的考核標準及辦法，用好三級核算工具，做好安全、質量、產(chǎn)量、包括節(jié)能減排、現(xiàn)場6s管理、員工參與精益提案、合理化建議等臺帳，實現(xiàn)班組動態(tài)考核機制，作為班組考評獎勵的主要依據(jù)。

3、班組精益建設必須實現(xiàn)班組文化建設的多樣性

按照公司精益生產(chǎn)要求，制造部根據(jù)班組的性質和人員組成情況，實行分類指導、分型創(chuàng)建、打造不同類型、各具特色的班組管理文化品牌。如學習技

能型班組、自主管理型班組、精細管理型班組、效率創(chuàng)新型班組等，為提升班組管理營造濃厚氛圍，逐步摸索出一套具有自身特點的班組精益建設新模式。

第四篇：轉向架班星級班組建設演講稿

尊敬的各位領導，各位嘉賓：

大家，上午好。此刻，站在這個講臺上。激動、感恩、振奮、堅毅，這種種的心情充斥著我的內(nèi)心。激動于這大半年為了細胞體星級班組建設的努力終于得到了展示；感恩于長久以來各級領導以及同事們的鼎力支持；振奮于努力后的成果是對我和所有轉向架班組成員的肯定；堅毅于這樣一份成果讓我們對完成未來細胞體星級班組建設的新目標有了更加堅定的信心。

轉向架工班現(xiàn)有18人，其中中共黨員8人，中共團員6人；學歷上，本科6人，專科6人；職稱上，高級工一共4人，此外還有1名助理工程師。班組核心由工長、副工長以及六大員構成。在長達半年的時間里，轉向架班組緊緊地圍繞著“六化各項指標”的要求，逐步把班組建設推向了常態(tài)化，規(guī)范化的軌道。班組積極執(zhí)行落實，由上而下，層層負責，合力推進的工作體制，密切配合中心工會以及各管理崗人員，為細胞體星級班組建設持之以恒地深入開展奠定了基礎。作為班組長，我和班組的六大員切實的遵照標準化、機制化、標桿化、知識化、自主化、社會化各項指標，為班組制定激勵和處罰標準以及措施。班組從安全管理、生產(chǎn)管理、人員管理、技術管理、現(xiàn)場管理、成本管理、設備管理、員工技能發(fā)展、師資課程體系、培訓管理、合理化建議、特色班組、班組文化等多方面設定考核標準，避免了單方面的推進星級班集體建設。在各項工作中，我班組始終以頭腦風暴法展開進行，所有人積極發(fā)言各抒己見，從而達到人人有事干，事事有人管的長效機制。因此，在科學合理的規(guī)章制度的約束下，班集體成

員的各項素質得到了質的提高。

為了能夠很好的完成中心安排的各項維修任務，轉向架工班確定了每項檢查內(nèi)容的記錄頻次、記錄載體、記錄類型，以及相關的引用制度。嚴格遵循《分公司細胞體班組星級創(chuàng)建星級評定辦法》，進行每日的臺賬整理，每日的現(xiàn)場檢查并且認真的備戰(zhàn)中心的“五比五看”競賽。其次，通過標準化模塊，我工班將生產(chǎn)內(nèi)容細化到每個工位、每個人，并且通過準時化生產(chǎn)，按時按量的完成每天每項工作，精確到時點，平穩(wěn)的推進每日的生產(chǎn)，確保了每列車轉向架自修的生產(chǎn)質量，而且還為分公司領導要求每列車架修不超過28個工作日的目標做出了貢獻。此外，由于通過精細化管理、流程不斷優(yōu)化、工藝逐步完善、質量持續(xù)改進、周期日漸壓縮，我工班僅僅在管接件自修上就為公司每列車節(jié)省將近5萬元。

在機制化以及知識化方面，班組鼓勵自主學習，主動成長。除了參加中心以及公司組織的各項培訓外，班組還不定期的組織技能的交流和比賽，并且定期崗位輪換，使班組成員的政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng)以及技能水平顯著提高。轉向架工班時刻秉承著“精一、會二、學三”的精神，高度重視“一崗多能”的培養(yǎng)，積極推進班組成員考取技能證書，使得每一位員工都能熟練地從事2個及以上的架修工作。

在班組隊伍建設中，班組準確貫徹落實社會化、自主化以及標桿化的要求。充分發(fā)揮每一名員工的潛在能力，找準本班組的定位，理清建設思路，快速而有效地調(diào)動起員工的自主能動性，建設出真正意義上的細胞體星級班組。我們依照從小改小革入手，浪里淘金；從崗

位創(chuàng)新入手、自我創(chuàng)新；從加快轉化入手，總結改變和從發(fā)動全員參與入手，集中民智，四個方面為班組工作定位。打造一個標桿式的星級班組。

現(xiàn)在，站在這里回顧走過的創(chuàng)新之路，其中的幸福感讓我覺得這個冬天多了幾分暖意。跟同事們一起奮斗的日子使我們磨合的更加牢靠；一場又一場的激烈爭論促使我們的新成員急速的成長；一次又一次的檢查為我們奠定了堅實的基礎，讓我們在成長的道路上不斷的反思自己、糾正自己、提高自己。這樣的努力還會繼續(xù)，這樣的驕傲也還會長久的伴隨著整個轉向架班組。

第五篇：掘進隊星級班組建設管理制度

掘進隊星級班組建設管理制度

為了加強礦井基層基礎管理，進一步規(guī)范我隊的班組管理，提高礦井安全管理水平，特制定本制度。

成立領導小組

組長：丁德恩

副組長：郭明濤 曹士清 張同偉 李林

成員：各班班組長

我隊成立以隊長，各副隊長為成員的班組建設工作委員會，委員會下設優(yōu)秀班組建設辦公室，具體負責開展日常工作。

一、班組建設辦公室工作職責：

1、認真貫徹執(zhí)行“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針，落實安順煤礦創(chuàng)建規(guī)劃，強化礦井“雙基”工作管理，實現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)。

2、負責完善《大竹林煤礦掘進隊班組建設管理規(guī)范及實施細則》，使班組建設考核工作更具科學性、合理性、規(guī)范性、實用性，提高班組管理水平，促進礦井和諧發(fā)展。

3、檢查指導班組建設管理情況，負責班組建設檢查、評比、考核、驗收工作。

4、嚴格按照《班組建設考核標準》、和上級關于班組建設的有關要求，每月對各區(qū)隊班組建設進行兩次達標驗收，確定達標等級，進行獎罰考核。

5、對礦屬各單位班組建制的確定、班組長的選聘、班組管理制度及考核實施細則進行監(jiān)督、審核、批準執(zhí)行，負責各單位班組長任職聘書的發(fā)放。

6、建立班組、班組長及后備班組長個人檔案，制定班組長培養(yǎng)計劃，逐步規(guī)范班組管理。

二、班組安全組織：

1、班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負責。

2、人數(shù)多的班組可以設一名副班長，協(xié)助班長全面開展安全管理工作。

3、班組分散作業(yè)時，每個點必須指定一名組長負責，該點的負責人即為安全負責人。

三、班組安全教育：

1、工作人員必須熟悉本班組工作范圍，掌握本崗位、工種操作技能。

2、工作人員熟悉本班組的危險源及控制措施。

3、工作人員正確使用勞動防護用品，正確操作機械設備、工具。

4、工作人員在使用新技術、新工藝、新材料、新設備前，必須進行針對性的安全教育與培訓，成績合格后，方可上崗。

5、班組長必須對所屬班組人員的理論知識、實際操作技能了如指掌，安排工作時，合理、正確使用人員，做到人員適應崗位要求。

6、結合“三個一”的教育培訓模式，提高員工理論水平。

四、班組安全文化管理：

1、班組安全文化應從觀念文化、制度文化、行為文化、物質文化入手，總結提煉適合本班組的文化形式，做為指導班組管理的方法。

2、班組安全文化就是要通過員工系統(tǒng)學習安全科學技術，班組利用各種形式宣傳安全科學理念、安全文化基礎知識、安全生產(chǎn)急救知識、典型事故案例分析和工作經(jīng)驗介紹等，增強員工的安全意識和防范事故的技能。

3、班組安全文化還要結合會議精神、安全活動日、班前會、技能比武、安康杯競賽等活動，提高班組安全文化的實效性。

五、優(yōu)秀班組評選辦法

1、全月必須實現(xiàn)班組管理達標規(guī)劃，累計達標分數(shù)最高，每旬評比一次，到月底匯總評出優(yōu)秀班組。

2、全面完成礦、區(qū)隊下達的安全指標、生產(chǎn)任務、材料消耗等，工作業(yè)績突出。

3、班組主要技術指標，位居全礦同類班組前列。

4、班組做到“三無”，無違章指揮、無違章作業(yè)、無違反勞動紀律。

5、班組工作質量無重大隱患、所轄設備無重大缺陷，未發(fā)生輕傷以上人身事故。

6、班組管理公開化，班組人員整體素質高，班內(nèi)工作協(xié)調(diào)好。

7、必須是礦一流班組，創(chuàng)建工作有特色，有1-2個值得在全礦推廣的先進經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措。

評選辦法及獎勵標準：

每年由班組建設辦公室根據(jù)月度班組達標情況，綜合評定出礦優(yōu)秀班組1個，各給予1000元。

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化驗室班組建設心得

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