xx在臺上可謂是英姿颯爽，熱情奔放，騷氣蓬勃。
那叫朝氣，對對在農(nóng)村里那么叫沼氣
xxx用含情脈脈的表情看著我們的xx有意要合作，來讓我們掌聲有請這位觀眾。
來我們一下xx剛才的表現(xiàn)如何？ 明天還要不要來看？那后天呢？那以后是不是要天天都來看？討厭啦這樣會日久生情的。。。哈哈 開個(gè)玩笑。
剛才表演完沒有來的急給大家介紹一下我們的xxx，他可是說是紅遍了大江南北。 接下來即將上場的是：xx200x年絕對唱響冠軍，200x年。。。。。。xx。 我考考你的智商，你說是人奶好還是牛奶好？
b說：牛奶好。
a說：人奶好，為什么這么說，因?yàn)槌烁Ｄ唐渌囊粯又馊四踢�有4大優(yōu)點(diǎn)， 第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：攜帶方便。 第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)：保險(xiǎn)。第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：恒溫。
最重要地點(diǎn)就是第四個(gè)：娛樂性比較強(qiáng)。你看那個(gè)大哥笑的這么開心一看就是娛樂高手，沒事就娛樂自己家的，有時(shí)候還娛樂別人家的。。。。。。開個(gè)玩笑啊
另外大家有什么想要聽的歌曲啊，可以給在這里(請繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)www.taixiivf.com)點(diǎn)啊，剛才有一位小伙子給自己的大嫂點(diǎn)一首歌曲，祝他們身體健康萬事如意。
你看這里還有個(gè)小孫子真孝順給爺爺，啊70多歲的爺爺點(diǎn)首歌曲叫：路邊的野花不要采。 還有一個(gè)小伙子，嫂子操勞家務(wù)很辛苦，給嫂子點(diǎn)歌，知道點(diǎn)什么歌嗎？今夜你會不會來 還有一位丈夫要出去打工了，給留在家里的老婆點(diǎn)歌，也點(diǎn)了一首歌。知道是什么歌嗎？為什么背著我愛別人
我們龍歌點(diǎn)的歌是哥哥最喜歡聽的：披著羊皮的狼。
如果感到幸福你就拍拍手。。。如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，那么大家就來一起拍拍手。
開場說辭：最最親愛的，非常尊貴的，永遠(yuǎn)尊敬的，天天想念的，時(shí)時(shí)掛念的，平時(shí)想見也很難見到的，只是夢里夢見過的，親愛的各位來賓女士們先生們，晚上好。
第二篇：大中華賦大中華賦
——為中華民族的偉大復(fù)興而歌
劉長允
盤古開天，日出東方。昆侖巍巍，黃河泱泱。大化流行，萬類咸章。巨龍騰空，彩鳳飛翔。乾道成男，坤道成女。山頂洞中燃起不滅之火，半坡村里傳出歌聲嘹亮。爰有人類，即有中華。何為中華？中正而光大之謂也！天本不傾，女媧補(bǔ)天天增彩；地實(shí)有洪，大禹治水水向東。三皇五帝事雖渺，堯天舜日猶可征。諸祖爭雄無是非，萬代子孫宗炎黃。吾先民勤奮，藝植百谷，揉木為耒，結(jié)繩為網(wǎng)，以佃以漁，上棟下宇待風(fēng)雨；吾先民英武，搏擊猛獸，服牛乘馬，披荊斬棘，跋山涉水，烈風(fēng)雷雨而弗迷。尤贊我先民之聰慧：仰觀天文，俯察地理，近取諸身，遠(yuǎn)取諸物，創(chuàng)立文字，驚天地而泣鬼神！想我中華五千年?duì)N爛之文明，端賴神奇文字傳承之偉功！
夏商周秦漢，唐宋元明清。朝代有更替，長江后浪推前浪；期求無所變，富民強(qiáng)國大同夢！商湯革命，已知民聽即天聽；周雖舊邦，更感維新事方成。周公吐哺，制禮作樂，中華千秋存法統(tǒng)。五霸七雄各有志，風(fēng)云激蕩，盡顯英雄真本色；司馬大法孫武謀，以戰(zhàn)止戰(zhàn)，自古攻城非上策。始皇稱帝，一統(tǒng)四海，車同軌，書同文，置郡縣，萬里長城今猶在。楚漢相爭，高祖開業(yè)四百載，霸王豪情沖云霄。文景之治，倉滿錢朽；武帝雄略，開疆拓土。魏晉雖紛亂，開發(fā)江南，民族融合，體悟人生，華夏亦添新景致；隋祚雖短促，開科取士，興建義倉，名橋遺世，京杭運(yùn)河蕩清波。夫惟吾大唐兮，更堪自豪：貞觀日月千般好，天寶風(fēng)物最迷人。遣唐使曾塞道路，他國絲竹隨處聞。噫！一代天驕，成吉思汗，何止彎弓射大雕：鐵騎曾飆華夏風(fēng)，健兒幾望域外月。大哉朱棣，偉哉鄭和：寶船七下西洋，驚濤巨浪不為阻；嘉會數(shù)十友邦，只將仁愛布四方�？登嗍⑹蕾猓硕∨d旺，生活殷實(shí)，五十民族欣同慶；九州一體，疆土再固，臺灣寶島入版圖。吾大中華文化燦爛兮，日月同光。文言表萬象，水性虛而淪漪結(jié)；華章載大道，木體實(shí)而花萼振�！度龎灐�、《五典》、《八索》、《九丘》，洪荒之紀(jì)即有典；惟精惟一，允執(zhí)厥中，千古之道有心傳。刪《詩》、《書》，訂《禮》、《樂》，贊《周易》，作《春秋》，創(chuàng)儒學(xué)，為民立極，天叫孔子集大成；倡仁愛，講孝悌，肅綱常，貴中和，傳六藝，杏壇春暖，仲尼秉燭照萬年。老聃亦睿智矣！參透天地，道法自然，無為而治，知足常樂，教吾人生無煩擾；墨翟亦偉大矣！兼愛非攻，興利除害，摩頂放踵，扶危濟(jì)困，舍己為人身作范。尚有名家、法家、陰陽家，諸子百家齊爭鳴。司馬遷撰著《史記》，有本紀(jì)，有世家，有列傳，通古今之變，終成史家之絕唱；中華歷朝重修史，有《漢書》、《后漢書》、《三國志》，凡二十五史，博古通今何皇皇！關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，三百篇已開
詩韻；《離騷》、《九歌》，屈子行吟，后來大賦皆有源。李太白豪放而浪漫，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；杜子美宏偉而奇絕，錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。蘇東坡詞亦妙哉，明月幾時(shí)有，把酒問青天；李清照不讓須眉，吟簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。文章千古事，韓昌黎著《原道》、《師說》，雄文起八代之衰；得失寸心知，范仲淹賦《岳陽樓記》，后天下之樂而樂。夫羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹，個(gè)個(gè)如椽通天之手筆；《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》，皆是千古不朽之名著。吾中華燦爛之文化實(shí)乃不可盡敘，猶有書法和繪畫，亦足以聚天地之靈，而表人間之情耶！
宇宙只分陰陽，萬物歸類金木水火土，大智彌綸天地之道；八卦鑒往知來，推演全靠天干地支，高妙與鬼神合其德。辰宿列張，星分二十八野，先民人人知天文；觀象授時(shí)，節(jié)有二十四氣，歷法領(lǐng)先兩千年。河圖洛書，九九歸一，參伍其變，華夏術(shù)數(shù)通幽冥；商功均輸，勾股方程，祖氏圓率，《九章算術(shù)》可測天。四季分明，風(fēng)調(diào)雨順，家盼六畜興旺，國慶五谷豐登，吾邦從來重農(nóng)桑；修都江堰，創(chuàng)區(qū)田法，賈氏《齊民要術(shù)》、光啟《農(nóng)政全書》，汗水換來大有年。山山有寶藏，代代出大匠，烈火熔化金銀銅鐵錫；鑄司母戊鼎，煉繞指精鋼，世傳吳王金戈越王劍。堯舜即善陶，陶瓷本一源，唐有三彩，宋有青紅，景德鎮(zhèn)瓷揚(yáng)天下；如冰且似玉，千峰翠色來，既為日用，又足鑒賞，竟將瓷器代中華。吾族善營造，西周即講明堂，左盤青龍，右踞白虎，藏風(fēng)得水宜人居；構(gòu)瓊樓玉宇，建亭榭臺閣，雕梁畫棟，勾心斗角，庭院深深深幾許。岐黃傳壽道，《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜論》、《本草綱目》，藥散針砭除魔障；陰陽與虛實(shí)，望聞問切，扶正祛邪，溫補(bǔ)清泄，中華醫(yī)術(shù)可回春。吾中華兒女最堪驕傲者，乃四大發(fā)明，亦予人類四大貢獻(xiàn)也！司南永指南，塵沙撲面知所趨；紙香傳萬國，文明之風(fēng)吹新花；火藥雖烈不為暴，只向天邊生彩霞。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。華夏探得至道，一個(gè)“中”字協(xié)萬理；神州獲有大寶，一個(gè)“和”字生萬機(jī)。人與天合，陽光雨露春常在；人與人合，四海之內(nèi)皆兄弟；人與己合，淡定從容心安泰。仁者愛人，惟仁可依，仁是大情，故可殺身以成仁；義者宜也，惟義可就，義乃至公，故可舍生以取義。天地間本有正氣，我族養(yǎng)之成浩然：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。蘇武牧羊，歷千辛萬苦，凜然持節(jié)十九載；天祥忠義，甘血染黃沙，留取丹心照汗青。惜身戀家必愛國，高莫過父母之邦，與國榮辱，茍利國家生死以；愛國必重大一統(tǒng)，最盼遐邇一體，為固金甌，豈因利害避趨之。烏鴉尚能反哺，教化從來重孝道，事親在敬，寸草難報(bào)三春暉；人非生而知之，唯有師者可解惑，程門立雪，一日之師終生恩。養(yǎng)心莫大于誠，誠信百善出，一諾千金，俯仰無愧，中華做人有標(biāo)準(zhǔn)；察人可觀其友，交友貴相知，管仲鮑叔，子期伯牙，高山流水頌友情。天地有大美不言，華夏向往真善美，松柏喻骨，梅蘭比質(zhì)，冰玉擬態(tài)，直叫清涼漫世界；夫婦乃人倫之始，愛情為情中之巔，舉案齊眉，梁祝化蝶，白蛇傳說，竟使山河動(dòng)顏色！
日月有明暗，國運(yùn)有盛衰。九州之外尚有九州，一國之外尚有萬國。鴉片戰(zhàn)爭的炮聲，驚醒了天朝上國的迷夢；西風(fēng)歐雨的吹打，動(dòng)搖著巍巍的秦宮漢闕。泱泱東方大國，竟置于岌岌可危之地：蠶食鯨吞，已效尤于接踵；瓜分豆剖，實(shí)堪慮于目前。風(fēng)雨如磐，山河破碎：四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州。噫！吾五千年文明大國豈可一蹶不振，巨軀雖弱膽魄在；吾高貴的炎黃子孫哪堪久居人下，飛龍?jiān)谔齑龝r(shí)機(jī)�！逗鴪D志》、《瀛環(huán)志略》，睡獅睜眼看世界；物競天擇，適者生存，師夷長技以制夷。金田起義，義和團(tuán)滅洋，從來民心可依仗；虎門銷煙，三元里抗英，百年奮爭序幕開。公車上書，痛陳國是，三千舉子同振挽；康梁變法，百日維新，嗣同之血沒白流。孫中山立志救國，首倡振興中華，創(chuàng)同盟會，辛亥革命功勛著；奔走國事三十年，歷數(shù)十次起義，愈挫愈奮，千年帝制終推倒。五四運(yùn)動(dòng)，思想新潮涌，大釗、獨(dú)秀鼓新說，救國救民，科學(xué)民主可作舟；志士仁人，探索千條路，九天之雷接地火，水到渠成，馬列主義傳中國。中國共產(chǎn)黨誕生，鐮刀斧子昭日月，毛澤東周恩來等皆天降之才，天下歸心，一代英杰風(fēng)云會；要實(shí)現(xiàn)大同理想，宗旨為人民服務(wù)，志堅(jiān)可跋山涉水二萬五千里，星火燎原，華夏從此紀(jì)新元。秋收暴動(dòng)，南昌八一起義，為有犧牲多壯志；土地革命，建蘇維埃政權(quán)，敢教日月?lián)Q新天。國事本艱難，東鄰乘機(jī)，鐵騎踏圣土，鋼刀殺同胞，彈丸之國欲滅華夏，世上真有蛇吞象，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候；兄弟鬩于墻，外御其侮，國共再合作，地不分南北，人不分老幼，普天之下同抗戰(zhàn)，用我們的血肉筑成新的長城！抗日戰(zhàn)爭的勝利，是中國人民的偉大勝利，是中華民族精神的偉大勝利！外患已除，中國向何方，問蒼茫大地誰主沉浮？人心有向背，歷史自抉擇，鐘山風(fēng)雨送斜陽；解放戰(zhàn)爭，偉大的戰(zhàn)爭，淮海、遼沈、平津決勝負(fù)，工農(nóng)得翻身，人民當(dāng)主人，雄雞一唱天下白。中華人民共和國成立，中國人民從此站起來！春滿人間世，日照大旗紅。
新的中國，萬象更新，激情歲月，人人揚(yáng)眉，自力更生，艱苦奮斗，鼓足干勁，力爭上游，多快好省建家園；百廢待興，宏圖大展，憲法出世，一五實(shí)施，調(diào)整鞏固，充實(shí)提高，萬隆會議，求同存異，紅色中國巍然立。國雖不富，志氣當(dāng)先，猶研制兩彈一星，蘑菇云曾驚世界；吾不好戰(zhàn)，亦不可犯，志愿軍過鴨綠江，抗美援朝壯國威！長江大橋，大慶油田，解放汽車，萬噸壓機(jī)，合胰島素，要建立自己工業(yè)基礎(chǔ)，領(lǐng)袖縱論十大關(guān)系；百花齊放，百家爭鳴，洋為中用，古為今用，推陳出新，要繁榮發(fā)展文學(xué)藝術(shù)，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)是旨?xì)w。建國十七載，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，小眚不掩大德，祖國在發(fā)展，人民在前進(jìn)，民族復(fù)興奠根基。急于求成，好大喜功，繼續(xù)革命，斗爭是綱，白玉有瑕偉人有誤；城狐社鼠，大奸似忠，興風(fēng)作浪，蠱惑人心，文革動(dòng)亂終釀成。十年動(dòng)亂，十年災(zāi)難，禍國殃民，沉重教訓(xùn)永記�。蝗f劫不毀，浴火重生，鯤鵬再起，黨心民心不可摧。痛定思痛，百慧乃生。鄧小平順天應(yīng)人，破兩個(gè)凡是，辨真理標(biāo)準(zhǔn)，正本清源，撥亂反正，解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看；總設(shè)計(jì)師繪藍(lán)圖，對外開放，內(nèi)興改革，聯(lián)產(chǎn)承包，減政放權(quán)，企業(yè)自主，劃分特區(qū)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心�；謴�(fù)高
考，已斷文脈又續(xù)起；科教優(yōu)先，巨龍重插垂天翼；依法治國，行止獎(jiǎng)懲皆有序。改革開放三十年，一萬個(gè)日日夜夜，天天演繹春天的故事，時(shí)時(shí)創(chuàng)造人間奇跡，五千年文明積淀瞬間綻放，三百載落伍一朝趕齊，綜合國力已不可小覷；改革開放三十年，一座座城市崛起，千千萬萬個(gè)廠房林立，無數(shù)俊才走出國門，滾滾外資濟(jì)我所需，糧棉堆積物質(zhì)盡有，億萬同胞充滿歡歌笑語。妙策一國兩制，港澳順利回歸，紫荊蓮花簇牡丹，香江濠江映紅旗。北京奧運(yùn)會，精彩絕倫，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想，東西方文明再次交匯，人類圣火更加明亮。嫦娥飛天美如畫，神舟數(shù)度訪吳剛，驚喜豈止千家淚，斟滿桂花薦軒轅。汶川大地震，是天災(zāi)，是國殤，軍民眾志成城，大愛相互扶將，厄難使人心更齊，烈火鍛煉脊梁。三十年改革開放，三十年見證輝煌。三十年最大的變化，是國民的精神，是家家戶戶的富裕安康，是一張張笑臉燦若朝陽。農(nóng)民造免交農(nóng)賦鼎，鑄就的是萬民的心愿，銘刻的是時(shí)代的榮光。民族的偉大復(fù)興，靠的是共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，靠的是特色之路大道康莊。鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，與馬列主義毛澤東思想，既一脈相承，又與時(shí)發(fā)揚(yáng)，真理的光芒始終指引著前進(jìn)的方向！
人人盼富強(qiáng)，代代盼富強(qiáng)，中華民族迎來了復(fù)興的曙光；五岳在歡唱，江河在歡唱，中華民族迎來了復(fù)興的曙光�？梢愿嫖坑诨侍旌笸粒梢愿嫖坑诹凶媪凶�，龍鳳的傳人必將驕傲于天下，神州福地必將為世界所景仰！科學(xué)發(fā)展觀合千古之道，天地人和福祿綿長。東方智慧將灌溉萬有，大同世界亦可期可望！當(dāng)此之世，撫今追昔，展望未來，感慨萬千！一人唱之，萬人和之：五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！愛我中華！
第三篇：班組和班組建設(shè)(匯總)班組和班組建設(shè)課程練習(xí)
一. 單選題
1.下列關(guān)于惰性心理的描述錯(cuò)誤的是( )。
a.惰性心理在一定程度上促使人類不斷改進(jìn)勞動(dòng)工具
b.惰性心理在一定程度上間接地使生產(chǎn)更加自動(dòng)化
c.在惰性的指使下有時(shí)會引發(fā)一些事故
d.惰性心理不是人人都有的
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
2.當(dāng)好班組長應(yīng)當(dāng)做到以下方面( )。
a.埋頭單干b.權(quán)力集中c.嚴(yán)格管理d.和核心成員搞好關(guān)系
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c
3.增強(qiáng)職工的( )意識，是建設(shè)“無毒企業(yè)”的關(guān)鍵。
a.識毒、防毒、禁毒b.識毒、辨毒、禁毒c.識毒、禁毒、緝毒
d.識毒、辨毒、緝毒
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a
4.企業(yè)班組長的基本職責(zé)是（ ）。
a.生產(chǎn)管理b.人力資源管理c.員工培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)d.生產(chǎn)現(xiàn)場管理、班組員工管理
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
5.以下關(guān)于班組安全工作說法正確的是( )。
a.臨時(shí)性作業(yè)活動(dòng)無需安全交底b.安全互保對子變更一季度記載一次
c.安全考試通過率必須達(dá)到100%d.年休人員可以直接上崗作業(yè)
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c
6.以下班內(nèi)民主氛圍不融洽的是( )。
a.班組成員能積極開展批評和自我批評b.班務(wù)透明公開c.班組長說一不二
d.班組成員暢所欲言
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c
7.從人力資源的角度來講，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層可分為三層：決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)和( )。
a.基層領(lǐng)導(dǎo)b.班組長c.一線領(lǐng)導(dǎo)d.工人
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b
8.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因不包括 ( )。
a.技術(shù)原因b.教育原因c.身體和心理原因d.地理的原因
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
9.原始記錄的要求不包括( )。
a.真實(shí)b.規(guī)范c.及時(shí)d.修正
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
10.容易導(dǎo)致“三違”事故發(fā)生的心理不包括( )。
a.自卑心理b.僥幸心理c.報(bào)復(fù)心理d.逆反心理
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c
1.班組安全會議的( )，是對班組長的能力的體現(xiàn)。
a.議程安排內(nèi)容選擇b.會議記錄c.時(shí)間安排d.學(xué)習(xí)文件選擇
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a
2.班組民主生活會的作用不包括( )。
a.有利于消除班組成員之間的隔閡b.增強(qiáng)職工安全防范能力
c.提高班組建設(shè)的工作質(zhì)量d.增強(qiáng)班組成員之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b
3.下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于特種作業(yè)活動(dòng)( )？
a.天車司索指揮b.危險(xiǎn)化學(xué)品防護(hù)c.煤氣防護(hù)d.日常點(diǎn)檢
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
4.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括管理的原因。以下選項(xiàng)中不屬于管理原因的是( )。
a.企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人對安全不重視b.操作規(guī)程不合適c.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力d.職工僥幸心理嚴(yán)重
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
6.以下關(guān)于班組民管組長的說法正確的是( )。
a.民管組長不得由后備班組長兼任b.民管組長沒有民管津貼c.民管組長不得兼任工會小組長d.民管組長比班組安全員作用要小
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a
7.讓班組成員牢固樹立質(zhì)量意識，推動(dòng)企業(yè)高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展屬于( )的范疇。
a.安全管理制度b.質(zhì)量控制制度c.學(xué)習(xí)制度d.交接班管理制度
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b
8.關(guān)于安全會時(shí)間下列說法正確的是( )。
a.安全會隨機(jī)召開b.開會的時(shí)間不應(yīng)少于1小時(shí)，但也不應(yīng)該超過2小時(shí)
c.安全會時(shí)間越長越好，能夠更好地教育班組人員
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b
9.下列屬于安全檢查硬件方面的是( )。
a.查安全制度b.查勞保穿戴c.查操作違章d.查生產(chǎn)設(shè)備
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
10.下列記錄不屬于班組通用臺賬記錄的是( )。
a.交接班記錄b.民管組長安全、衛(wèi)生、勞保檢查記錄c.大學(xué)生輔導(dǎo)員記錄
d.民主管理記錄
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c
3.倡導(dǎo)同事友愛的關(guān)鍵在于在企業(yè)中建立平等、團(tuán)結(jié)、( ) 的新型職工關(guān)系。
a.安全b.互助c.競爭d.學(xué)習(xí)
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b
4.一套完善的操作規(guī)程應(yīng)具備的特點(diǎn)不包括( )。
a.和實(shí)際施工操作緊密結(jié)合b.作業(yè)規(guī)程周密詳盡c.錯(cuò)誤之處及時(shí)修訂
d.在安全和方便之間取得完美折中
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
5.作為一名班組長，要分清工作性質(zhì)的輕重緩急，下面優(yōu)先級最高的工作是( )。
a.不重要也不緊迫b.重要但不緊迫c.不重要但緊迫d.重要且緊迫
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
6.班組節(jié)能降耗的方法不包括( )。
a.全員參與成本管理b.強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)控制c.采取措施糾正偏差d.減少融資成本
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
8.班組勞動(dòng)保護(hù)工作的范圍不包括( )。
a.實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)b.預(yù)防職業(yè)危害c.技能提升d.女工保護(hù)
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c
9.關(guān)于“平安細(xì)胞工程”建設(shè)說法錯(cuò)誤的是( )。
a.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)需要職工本人無安全違章現(xiàn)象即可
b.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)需要職工參與社會公益活動(dòng)
c.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)需要職工在安全上表現(xiàn)突出
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a
2.班組民主生活會記錄( )記錄一次。
a.每半年b.每月c.每季度d.每年
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c
4.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中有教育的原因。以下選項(xiàng)中不屬于教育原因的是( )。
a.缺乏安全防護(hù)知識b.作業(yè)技術(shù)不熟練c.未參加安全演練d.視力不良
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
5.( )是班組長職責(zé)的第一任務(wù)。
a.人員管理b.安全管理c.設(shè)備管理d.生產(chǎn)作業(yè)管理
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b
8.開安全會時(shí)有缺席人員（非遲到、曠工），則應(yīng)該( )。
a.忽視不管b.考核缺席人c.對缺席人員進(jìn)行補(bǔ)充安全教育
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c
4.班組標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)容不包括( )。
a.文化、信念標(biāo)準(zhǔn)化b.工序操作標(biāo)準(zhǔn)化c.日常管理標(biāo)準(zhǔn)化d.原始記錄標(biāo)準(zhǔn)化
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a
5.班組長要做一個(gè)讓人心服口服的基層管理者必須具備以下要素( )。
a.能力強(qiáng)，有威信b.要圓滑c.埋頭苦干d.能護(hù)短
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a
2.班組長的職責(zé)主要有( )。
a.出席會議b.具體操作c.班組事務(wù)管理d.發(fā)送報(bào)表
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：c
4.下列行為和“一貫制”管理理念相悖的是( )。
a.精細(xì)操作b.標(biāo)準(zhǔn)化操作c.操作人員當(dāng)“質(zhì)檢”d.憑經(jīng)驗(yàn)操作
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
5.班組安全記錄應(yīng)重點(diǎn)記錄( )。
a.上周工作總結(jié)和本周安排b.事故案例c.安全規(guī)定d.績效考核討論
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：a
9.下列班組安全活動(dòng)記錄內(nèi)容填寫規(guī)范的是( )。
a.照抄文件和安全通報(bào)b.與會者簽名不全c.掛靠人員無發(fā)言d.記錄安全抽考
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：d
7.班組內(nèi)消除浪費(fèi)的方法不包括( )。
a.消除返工現(xiàn)象b.必要時(shí)可以以次充好c.降低設(shè)備故障率d.節(jié)約能源
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：b
二. 判斷題
1.班組長要組織班組人員進(jìn)行班前、班中、班后安全檢查。 （ ）是
2.批評與自我批評是民主生活會的重要內(nèi)容。（ ） 是
3.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)是響應(yīng)黨中央關(guān)于建設(shè)社會主義和諧社會號召的具體舉措。（ ）是
4.事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。（ ）是
5.班組長要本著干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。（ ） 是
6.“一貫制”理念注重對生產(chǎn)線產(chǎn)品質(zhì)量的反饋與跟蹤。（ ） 是
7.言談舉止、待人接物、為人處事等各個(gè)方面都能體現(xiàn)出班組長的素質(zhì)。（ ） 是
8.班組長只要把工作任務(wù)安排給組員就可以了，自己不用上現(xiàn)場。（ ）否
9.班組管理的要點(diǎn)在于注重和領(lǐng)導(dǎo)的“關(guān)系”。 （ ） 否
10.作為一線的指揮者，班組長發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確。 （ ）是
11.班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。（ ）是
12.對于危險(xiǎn)源，我們首先要考慮安全防護(hù)等間接安全技術(shù)措施進(jìn)行預(yù)防。 （ ） 否
13.推廣實(shí)施素質(zhì)教育并非是學(xué)校的專利，職工也一樣需要。（ ）是
14.職工是“平安細(xì)胞工程”建設(shè)中最基本和最重要的細(xì)胞。（ ）是
15.目標(biāo)明確是企業(yè)高層注意的問題，作為一個(gè)班組長，無需制定明確目標(biāo)。（ ） 否
2.結(jié)構(gòu)小型化是班組的特點(diǎn)之一。（ ） 是
3.按照生產(chǎn)工藝化組建班組是班組組建的唯一原則。 ）否
4.學(xué)習(xí)型班組是班組建設(shè)的更高層次，是前沿管理理論在班組管理中的應(yīng)用。（ ）是
5.班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范必須不斷改進(jìn)。（ ）是
7.企業(yè)中有專門的設(shè)備維修部門，設(shè)備保養(yǎng)是他們的職責(zé)。（ ）否
8.安全規(guī)程是安全管理的基礎(chǔ)。因此，在開展安全檢查的時(shí)候，必須把安全規(guī)程的健全與執(zhí)行情況放在首位。（ ）是
9.班組長的行為在向新員工具體解釋企業(yè)文化的作用。 （ ）是
10.凝聚力和執(zhí)行力體現(xiàn)著一個(gè)班組的建設(shè)水平。（ ）是
11.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)只需要職工本人無安全違章現(xiàn)象即可。（ ） 否
12.某位職工認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富，圖省事，怕麻煩，走捷徑，易產(chǎn)生急躁心理。（ ）否
14.危險(xiǎn)源管理不用分級，在誰的區(qū)域誰負(fù)責(zé)。（ ）否是
3.某位職工認(rèn)為自己的安全互保對象跟自己水平、職務(wù)差不多，不服氣讓別人指揮說教，這時(shí)容易產(chǎn)生盲動(dòng)心理。（ ）否
9.安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。（ ）否
14.惰性在某種程度上給人類進(jìn)步帶來了好處，促使人類不斷改進(jìn)勞動(dòng)工具。（ ）是
15.班組長只有切實(shí)融入到職工群眾的實(shí)際工作和生活當(dāng)中，才能贏得信賴和支持。（ ） 是
4.班組長用人的原則是不求最優(yōu)秀的，但求最合適的。 （ ）是
5.班組民主管理效益的潛在性在短期內(nèi)不顯見，所以班組民主管理可以放松。（ ） 否
10.企業(yè)如何競爭，歸根結(jié)底是戰(zhàn)略層面的問題，核心競爭力不體現(xiàn)在班組層面。（ ） 否
12.“平安細(xì)胞工程”活動(dòng)的一些內(nèi)容雖然不直接影響職工工作，但會通過情緒、心態(tài)、思想等內(nèi)在的心理特征反映在職工的工作態(tài)度、工作效率和工作成果上。 （ ）是
13.冶金企業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練對于檢驗(yàn)應(yīng)急人員實(shí)際水平?jīng)]有實(shí)際意義。（ ）否
15.班組內(nèi)任何一員都代表著班組形象。 （ ）是
2.企業(yè)的發(fā)展與班組長的智慧和才華無明顯的關(guān)系。（ ）否
5.“一貫制”理念源于鞍鋼。（ ） 否
9.現(xiàn)場的安全必須有專人管理、專人負(fù)責(zé)。（ ）是
11.民管組長只需要做好民管記錄、能順利通過檢查即可，無需召開民主生活會。（ ） 否
15.“平安細(xì)胞工程”的實(shí)施基礎(chǔ)是作業(yè)區(qū)。 （ ） 否
1.生活中的矛盾，工作上的想法，學(xué)習(xí)中的困惑，班組人員之間的協(xié)調(diào)、了解，都可以在民主生活會上談出來、指出來。（ ）是
2.企業(yè)只有堅(jiān)持以職工思想政治工作為一切工作的“生命線”，才能始終保持發(fā)展后勁而經(jīng)久不衰。 （ ）是
10.班組建設(shè)成績?nèi)Q于好的思路，而好的思路源于班組長偶然間的運(yùn)氣。（ ） 否
14.班組長只能用行政任命的形式產(chǎn)生。（ ） 否
5.改變一下語速、語調(diào)和走路姿態(tài)，可以提高班組長的領(lǐng)導(dǎo)魅力。（ ）是
15.班組長在與新分大學(xué)生進(jìn)行溝通時(shí)要循循善誘，引導(dǎo)他們逐步適應(yīng)環(huán)境。（ ）是
三、 列舉題
1.工作性質(zhì)的輕重緩急分為哪四種？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：不重要也不緊迫、重要但不緊迫、不重要但緊迫、重要且緊迫。
2.我國安全生產(chǎn)的方針是什么？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：安全第一，預(yù)防為主。
3.現(xiàn)場作業(yè)中的"四個(gè)互相"是什么？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：互相監(jiān)督、互相保證、互相提醒、互相照顧
4.請列舉造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的三種主要原因。
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：技術(shù)原因、管理原因、教育原因。（還包括生理和心理原因）
5.鐵山精神的內(nèi)容是什么？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：艱苦創(chuàng)業(yè)、堅(jiān)韌不拔、勇于獻(xiàn)身、開拓前進(jìn)。
6.在存放哪幾類危險(xiǎn)品的存放點(diǎn)應(yīng)有明確的標(biāo)識？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.爆炸品；2.壓縮氣體和液化氣體；3.易燃液體；4.易燃固體、自然物品和遇濕易燃品；5.氧化劑和有機(jī)過氧化物；6.有毒品；7.腐蝕品。
7.工會小組長的選舉原則有哪些？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；2.群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則；3.民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則；
4.民主集中制的原則。
8.安全工作中的"四定三不推"內(nèi)容是什么？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：“四定”是指定整改措施、定完成期限、定負(fù)責(zé)人、定驗(yàn)收人；三不推是指班組能解決的不推給作業(yè)區(qū)，作業(yè)區(qū)能解決的不推給廠，廠里能解決的不推給公司。
9.麻痹型心理的"三慣"作風(fēng)是什么？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：干慣了，看慣了，習(xí)慣了。
10.班組長發(fā)布命令時(shí)要注意哪些事項(xiàng)？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.聲音洪亮，吐字清晰；2.簡潔明了；3.語句正確無歧義。
1.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括有管理的原因，請列舉三種管理不到位的表現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人對安全不重視；2.操作規(guī)程修訂不及時(shí)、操作規(guī)程內(nèi)容不合適；3.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力等。
11.班組的硬件設(shè)施都包括哪些方面？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.固定的班組會議室；2.桌子、椅子；辦公用具（文件柜、文件夾、筆記本）；3.應(yīng)急醫(yī)藥箱；、白班（或小黑板）；4.相關(guān)標(biāo)語、圖版；5.有條件的班組還可以設(shè)置信息化設(shè)備（電腦、投影儀等）。
12.請列舉五種現(xiàn)場常見的習(xí)慣性違章行為。
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.進(jìn)入廠房不戴安全帽；2.在2m及以上高度作業(yè)不系掛安全帶；3.指揮天車不穿戴馬甲；4.在廠房內(nèi)行走不走綠色通道；5.上下樓梯不抓護(hù)欄等等。
13.班組思想政治工作有哪些特點(diǎn)？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.及時(shí)性；2.靈活性；3.群眾性；4.廣泛性；5.經(jīng)常性；6.實(shí)際性。
14.班組合理化建議所涉及的方面有哪些？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：安全管理、生產(chǎn)操作（先進(jìn)操作法）、設(shè)備整改、工藝優(yōu)化、挖潛增效、班組日常管理、技術(shù)革新等等。
15.職工危險(xiǎn)源辨識的六個(gè)方面是什么？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：必須的防護(hù)用品、使用的工器具、全員作業(yè)行為、解除或使用的設(shè)施設(shè)備、相關(guān)方人員、作業(yè)環(huán)境。
16.請列舉五類班組制度。
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：答：1.建立班組例會制度；2.班組交接班管理制度；3.班組學(xué)習(xí)制度；4.質(zhì)量控制制度；5.安全生產(chǎn)管理制度（另外還包括設(shè)備維修保養(yǎng)制度、班組個(gè)人檔案、原始記錄等等）。
17.今年的集團(tuán)公司主題教育活動(dòng)內(nèi)容是什么？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：強(qiáng)化對標(biāo)挖潛，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新。
18.請列舉盲動(dòng)心理的三種表現(xiàn)。
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.職工對安全知識似懂非懂，對作業(yè)規(guī)程，操作規(guī)程，以及安全措施不能應(yīng)用自如；2.職工不能認(rèn)真接受事故教訓(xùn)，不采取防范措施；3.英雄主義，過度自信等。
19.請列舉五種違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為。
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.班中睡覺；2.在作業(yè)場所翻看手機(jī)；3.違反工藝技術(shù)規(guī)程規(guī)定；4.班前會遲到；5.當(dāng)班期間脫崗、串崗等等。
20.職工小家活動(dòng)記事本中規(guī)定的會員困難互助形式有哪些？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：錢、物、走訪、慰問等。
21.班組長交接班時(shí)需要注意哪些方面？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.注意工器具齊全且保養(yǎng)良好；2確認(rèn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常；3.確認(rèn)各項(xiàng)記錄無誤；4.確認(rèn)消防器具良好；5.確認(rèn)安全隱患得到整改；6.確認(rèn)現(xiàn)場衛(wèi)生良好；7.確認(rèn)現(xiàn)場質(zhì)量情況良好。
四、. 簡答題
1.如何深化安全文化建設(shè)在班組的推廣？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認(rèn)可；2.通過廣泛宣傳教育和標(biāo)識，從視覺上形成濃厚的安全文化氛圍；3.安全文化建設(shè)的主要工作是將這些理念融入制度建設(shè)之中，形成制度文化并具體化，以進(jìn)一步落實(shí)到班組，落實(shí)到員工的生產(chǎn)中，形成的自覺行為；4.應(yīng)把安全文化和制度建設(shè)相結(jié)合，從職工日常行為、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了明確的規(guī)范，制定并推廣操作性、實(shí)用性強(qiáng)的安全行為標(biāo)準(zhǔn)，抓好人的行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
2.一個(gè)優(yōu)秀的班組長應(yīng)該對職工個(gè)人信息都能心中有數(shù)，職工個(gè)人信息包括哪些方面？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.職工家庭住址；2.職工本人聯(lián)系方式；3.職工家庭聯(lián)系方式；4.職工血型；5.職工學(xué)歷；6.職工家庭狀況；7.職工經(jīng)濟(jì)狀況；8.職工思想狀況等等。
3.班后會的內(nèi)容有哪些？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.班組長總結(jié)評講當(dāng)班工作，匯報(bào)生產(chǎn)指標(biāo)完成情況；2.總結(jié)當(dāng)班安全情況；3.表揚(yáng)好人好事；4.批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象；5.對職工道路交通安全進(jìn)行告知和提醒。
4.班組臨時(shí)作業(yè)活動(dòng)的安全告知要注意哪些方面？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.嚴(yán)格規(guī)定作業(yè)人數(shù)，落實(shí)到位安全互保對子；2.告知職工作業(yè)場所和作業(yè)過程中存在、可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)源；3.根據(jù)危險(xiǎn)源做好防范措施；4.要求相關(guān)區(qū)域點(diǎn)檢和技術(shù)人員對安全告知表進(jìn)行確認(rèn)；5.作業(yè)人員必須全員簽字確認(rèn)。
5.安全確認(rèn)制的內(nèi)容。
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.作業(yè)人員的勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴是否齊全并符合標(biāo)準(zhǔn)；2.作業(yè)現(xiàn)場的自然環(huán)境是否符合安全規(guī)定；3.作業(yè)現(xiàn)場的安全設(shè)施是否符合安全規(guī)定；4.作業(yè)所需的工器具、設(shè)備、設(shè)施是否符合安全規(guī)定，在使用過程中是否會造成人員傷害；5.是否制定了具體的安全措施、作業(yè)人員的工種、技術(shù)等級身體狀況等是否符合所從事作業(yè)的安全要求、特種作業(yè)人員是否持證上崗；6.作業(yè)人員是否實(shí)行安全監(jiān)護(hù)和互保；7.作業(yè)過程中遵守有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度；8.作業(yè)前和作業(yè)過程中是否與相關(guān)方進(jìn)行了聯(lián)系、確認(rèn)；9.作業(yè)過程中是否出現(xiàn)了新的危險(xiǎn)源，是否采取了安
6.班組長處理與班組成員沖突的方式有哪些？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.引咎自責(zé)，自我批評；2.放下架子，主動(dòng)答腔；3.不與爭論，冷卻處理； 4.請人斡旋，從中化解；
5.避免尷尬，電話溝通；6.寬宏大量，適度忍讓。
7.班組長在當(dāng)班期間如何做好"平安班組"的建設(shè)工作？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.認(rèn)真按照交接班管理制度要求做好設(shè)備設(shè)施、防護(hù)器具、能源介質(zhì)、重大危險(xiǎn)源點(diǎn)、危險(xiǎn)化學(xué)品等點(diǎn)檢、確認(rèn)工作；2.嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場文明管理的相關(guān)規(guī)定，對外來人員、進(jìn)出入車輛進(jìn)行登記和檢查；3.對當(dāng)班重點(diǎn)崗位的作業(yè)活動(dòng)進(jìn)行安全告知與提醒；4.對崗位人員的作業(yè)行為進(jìn)行監(jiān)督；5.做好對崗位人員精神狀態(tài)的檢查和思想疏導(dǎo)工作；6.檢查安全互保對子的落實(shí)情況。
8.在停機(jī)檢修期間班組長要著重進(jìn)行哪些工作?
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.班組長要注意嚴(yán)格落實(shí)檢修期間相關(guān)安全制度要求，做好檢修期間的現(xiàn)場安全管理工作；2.積極組織職工進(jìn)行崗位技能和知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)；3.加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的檢查；4.做好對進(jìn)出入人員、車輛的監(jiān)管；5.做好檢修后的衛(wèi)生清理、保持工作；6.傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于檢修期間的強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)。
9.職工小家民管會（每半年一次）的主要內(nèi)容有哪些？
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.評議安全生產(chǎn)指標(biāo)的成效；2.評議班組長的業(yè)績；3.評議建家滿意度；4.評議上級工會干部的業(yè)績；
5.評議廠務(wù)公開（包括日常出勤、考核、獎(jiǎng)勵(lì)）效果；6評議勞動(dòng)保護(hù)的質(zhì)量；7.研討會員之間學(xué)習(xí)、技能、生活困難、互幫互助、權(quán)益維護(hù)等方式方法并付諸實(shí)踐；8.會員之間開展批評與自我批評；9.討論職工訴求并正確及時(shí)地向上級工會組織反映，及時(shí)得到解決或答復(fù)；10其他需要民管會討論的事宜。
10.請簡要評析惰性心理的積極、消極作用。
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：1.惰性心理給我們的人類進(jìn)步帶來了好處，在長期的生產(chǎn)勞動(dòng)中促使我們?nèi)祟惒粩喔倪M(jìn)我們的勞動(dòng)工具，從而使我們的生產(chǎn)向更加自動(dòng)化的程度邁進(jìn)，推動(dòng)了人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步；2.但是，在這種心理因素的指使下有時(shí)某些操作者在工作中因?yàn)橄勇闊⑴沦M(fèi)勁，就會省去一些必要的操作步驟和不使用必要的安全防護(hù)設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品，從而引發(fā)一些事故。
五. 論述題
1.只要干好本職工作，沒有進(jìn)行班組勞動(dòng)競賽的必要。
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：①.這種說法是錯(cuò)誤的。②.我們應(yīng)該高度重視班組勞動(dòng)競賽的重要意義，班組進(jìn)行勞動(dòng)競賽就是“比、學(xué)、趕、幫、超”，比出高低，挖掘潛力，達(dá)到互相促進(jìn)，共同提高的目的，班組勞動(dòng)競賽可以增強(qiáng)員工的主人翁意識和集體觀念，有效促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；其次，班組進(jìn)行勞動(dòng)競賽的方式是多種多樣的，不一定局限于單純的產(chǎn)量、質(zhì)量的評比，還包括班組間的績效競賽、優(yōu)秀qc活動(dòng)成果以及“五小”成果評比、爭創(chuàng)“崗位技術(shù)能手”、操作技能大比武等等；③.班組長在實(shí)際工作中應(yīng)該重視勞動(dòng)競賽的作用，豐富勞動(dòng)競賽的內(nèi)容，積極為員工創(chuàng)造勞
2.只要班組內(nèi)班長、"班委" 配齊，就說明這個(gè)班組是合格班組。
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：①.這種說法是錯(cuò)誤的。②雖然班組內(nèi)組織健全，但并不意味著是合格班組。“班委”在行使權(quán)力時(shí)缺乏主動(dòng)性、統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性，班組長履職能力不高等等原因都會使班組凝聚力下降。只有“班長、班委、員工”做到了相互配合、相互支持和相互理解，那么班組才會具有生命力和活力。③.要做到這一點(diǎn)就要求我們必須挑選懂技術(shù)、熟業(yè)務(wù)、會管理、無私心、顧大局的人去當(dāng)班組長，同時(shí)對班委進(jìn)行必要的管理知識、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力等培訓(xùn)。
3.班組建設(shè)主要就是置辦齊全硬件設(shè)施，其他可以忽略。
標(biāo)準(zhǔn)答案 ：①.這種說法是錯(cuò)誤的。②.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，良好的硬件設(shè)施環(huán)境是班組建設(shè)工作的起點(diǎn)，只有為職工提供一個(gè)固定、優(yōu)美、溫馨的班組環(huán)境，職工才有條件、有能力有意愿去進(jìn)行班組其他建設(shè)，可以說，硬件設(shè)施建設(shè)是班組建設(shè)的基礎(chǔ)和前提條件。③.但是衡量一個(gè)班組班組建設(shè)水平的高低，關(guān)鍵在于班組軟件建設(shè)領(lǐng)域。硬件建設(shè)可能受制于客觀條件，而軟件建設(shè)主要依賴與班組長和班組成員的積極主動(dòng)性。再好的硬件條件沒有相對應(yīng)的軟件條件的支撐是無法顯示出其優(yōu)越性的，在硬件水平對等或者差距不大的情況下，軟件水平對職工工作、思想的促進(jìn)作用是巨
第四篇：鉗工班組201*年度班組建設(shè)機(jī)電隊(duì)201*年鉗工班
12月班組建設(shè)暨年終總結(jié)
集團(tuán)公司班組建設(shè)的開展已有兩年余，在我們的建設(shè)中真正的落實(shí)是在今年。操作學(xué)習(xí)，崗位練兵、事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，讓我們這些適應(yīng)了粗放型的只知道一味為完成任務(wù)而不懂得管理方式的班組成員，著實(shí)的感到了吃力和任重道遠(yuǎn)。但也正是因?yàn)檫@種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使我們經(jīng)歷了促進(jìn)班組建設(shè)過程中所有的問題。使得近一年的努力富有成就感和夯實(shí)�！卑嘟M建設(shè)中，盡管存在著諸多的不足，但近一年的付出還是讓我們學(xué)到了豐富的知識，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。從班長，班組成員從班組內(nèi)的核心，到全部成為班組建設(shè)的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。通過這一過程的建設(shè)給了為許多的感悟，啟發(fā)和鞭策。
對于我們的班組管理方式而言，集學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約等重要內(nèi)容于一身是我們打造班組的新生事物，它囊括了集團(tuán)公司的文化氛圍。而我們的班組又企業(yè)的細(xì)胞。一個(gè)健全的，合理的班組才能真正意義上搞好生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)。
一、 工作零違章，安全零事故
班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的根基，根基不牢固，大廈就會有倒塌的危險(xiǎn)，所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況�？梢哉f班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才能落到實(shí)處，安全管理才能收到實(shí)效。
事故的發(fā)生往往十分簡單，只有把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié)，就可以避免事故發(fā)生。基于安全責(zé)任重大，血的教訓(xùn)警示我們：必須帶著感情抓安全。因此，用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來對待，自覺的精力用到一項(xiàng)工作上，聚精會神，專心致志，帶著感情去做，才能干好此項(xiàng)工作。 因此通過倡導(dǎo)班組建設(shè)安全型重要內(nèi)容，提高我們班組成員安全生產(chǎn)的意識，做到措施到位，形式不走過場，同時(shí)，責(zé)任心的提高還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
另外在實(shí)際操作中，為了達(dá)到安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅(jiān)持、認(rèn)真召開班前安全會;堅(jiān)持每月開展班組安全活動(dòng)；堅(jiān)持做好日常安全檢查工作；做好班組安全教育工作；工作踏實(shí)，不走過場，不搞臨時(shí)突擊。
二、 發(fā)展才是硬道理
要想打造一流的班組，就必須提要班組成員的綜合素質(zhì)，因此就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，提高自己。班組恰恰是培育人才，激勵(lì)人才最重要、最直接的陣地，所以說學(xué)習(xí)型班組建設(shè)時(shí)企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。
學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)，提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。我們通過一幫一、崗位練兵等途徑提高班組成員的整體工作水平，企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效，而是更多的體現(xiàn)在創(chuàng)新、學(xué)習(xí)以及反應(yīng)速度的提升。我們通過開展工作中舉i反三的方案集思廣益讓大家的合理化建議都能運(yùn)用所以學(xué)習(xí)型班組建設(shè)是有效的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力，通過集體學(xué)習(xí)，持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望，使班組成
員在交流互動(dòng)中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。
另外，學(xué)習(xí)型班組還促進(jìn)了企業(yè)的和諧建設(shè)，充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建設(shè)的和諧內(nèi)涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足。能夠有效的促進(jìn)企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的減少，可以讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。
三、 團(tuán)結(jié)協(xié)作
像煤炭行業(yè)中，各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的，而這種存在方式恰恰表明了一個(gè)人的成功不代表成功，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功才是卓越的。這就好像正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，我們是機(jī)器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作機(jī)器才能正常工作。如果只有一個(gè)零部件在起作用，那么著臺機(jī)器就發(fā)揮不了作用，無法正常生產(chǎn)或者說可以直接報(bào)廢，所以團(tuán)結(jié)協(xié)作即：和諧型班組是班組建設(shè)的第一要義。
四、 合理利用資源
合理利用可以理解為節(jié)約型班組建設(shè)的重要內(nèi)容，而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中，往往存在“猴子管理”，既浪費(fèi)了時(shí)間和資源，也沒能解決問題，取得效益。當(dāng)我們接受一項(xiàng)不能完成的任務(wù)時(shí)，會出現(xiàn)兩種情況，第一種是人為自己絕對玩不成任務(wù)；第二種是通過潛能激發(fā)很好的完成了任務(wù)。無論面對任務(wù)是哪一種可能性，都應(yīng)該合理的利用的有效的資源和時(shí)間，變被動(dòng)為主動(dòng)完成任務(wù)。
善于利用有效的資源，既不浪費(fèi)，又能將工作做好，而且還不污染環(huán)境，這是一種工作藝術(shù)，而這個(gè)藝涵蓋了公司采購—生產(chǎn)—銷售
—服務(wù)的所有內(nèi)容。
班組建設(shè)的重要內(nèi)容是時(shí)代發(fā)展的和諧產(chǎn)物，是管理模式不斷完善的結(jié)晶。
通過這一年時(shí)間的努力，學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向，更映射到我們的日常生活，如果將這內(nèi)容拓展延伸，那么，無論工作，學(xué)習(xí)，還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩篇章。
紅四煤礦機(jī)電隊(duì)鉗工班
第五篇：班組和班組建設(shè)練習(xí)題班組和班組建設(shè)課程練習(xí)
1. 單選題
1. 造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括管理的原因。以下選項(xiàng)中不屬于管理原因的是(d )。
a.企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人對安全不重視b. 操作規(guī)程不合適c. 安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力d. 職工僥幸心理嚴(yán)重
2. 班組長的職責(zé)主要有(c )。
a. 出席會議b. 具體操作c.班組事務(wù)管理d. 發(fā)送報(bào)表
3. 以下班內(nèi)民主氛圍不融洽的是(c )。
a. 班組成員能積極開展批評和自我批評b. 班務(wù)透明公開c. 班組長說一不二d. 班組成員暢所欲言
4. (b )是班組長職責(zé)的第一任務(wù)。
a.人員管理b. 安全管理c. 設(shè)備管理d. 生產(chǎn)作業(yè)管理
5. 讓班組成員牢固樹立質(zhì)量意識，推動(dòng)企業(yè)高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展屬于(b )的范疇。
a. 安全管理制度b. 質(zhì)量控制制度c.學(xué)習(xí)制度d. 交接班管理制度
6. 下列屬于安全檢查硬件方面的是(d )。
a. 查安全制度b. 查勞保穿戴c. 查操作違章d. 查生產(chǎn)設(shè)備
7. 以下關(guān)于班組安全工作說法正確的是(c )。
a.臨時(shí)性作業(yè)活動(dòng)無需安全交底b. 安全互保對子變更一季度記載一次
c. 安全考試通過率必須達(dá)到100%d. 年休人員可以直接上崗作業(yè)
8. 作為一名班組長，要分清工作性質(zhì)的輕重緩急，下面優(yōu)先級最高的工作是(d )。
a. 不重要也不緊迫b.重要但不緊迫c. 不重要但緊迫d. 重要且緊迫
9. 企業(yè)班組長的基本職責(zé)是（d ）。
a. 生產(chǎn)管理b. 人力資源管理c. 員工培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)d.生產(chǎn)現(xiàn)場管理、班組員工管理
10.班組民主生活會記錄( b)記錄一次。
a. 每半年b. 每月c. 每季度d. 每年
11. 造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中有教育的原因。以下選項(xiàng)中不屬于教育原因的是(d )。
a.缺乏安全防護(hù)知識b. 作業(yè)技術(shù)不熟練c. 未參加安全演練d. 視力不良
12. 班組標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)容不包括(a )。
a. 文化、信念標(biāo)準(zhǔn)化b. 工序操作標(biāo)準(zhǔn)化c.日常管理標(biāo)準(zhǔn)化d. 原始記錄標(biāo)準(zhǔn)化
13. 關(guān)于安全會時(shí)間下列說法正確的是(b)。
a.安全會隨機(jī)召開b. 開會的時(shí)間不應(yīng)少于1小時(shí)，但也不應(yīng)該超過2小時(shí)
c. 安全會時(shí)間越長越好，能夠更好地教育班組人員
14. 當(dāng)好班組長應(yīng)當(dāng)做到以下方面(c )。
a. 埋頭單干b. 權(quán)力集中c. 嚴(yán)格管理d.和核心成員搞好關(guān)系
15. 班組勞動(dòng)保護(hù)工作的范圍不包括(c )。
a. 實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)b. 預(yù)防職業(yè)危害c. 技能提升d. 女工保護(hù)
16. 班組內(nèi)消除浪費(fèi)的方法不包括(b )。
a. 消除返工現(xiàn)象b.必要時(shí)可以以次充好c. 降低設(shè)備故障率d. 節(jié)約能源
17. 從人力資源的角度來講，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層可分為三層：決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)和( b)。
a. 基層領(lǐng)導(dǎo)b. 班組長c.一線領(lǐng)導(dǎo)d. 工人
18. 以下關(guān)于班組民管組長的說法正確的是(a )。
a. 民管組長不得由后備班組長兼任b. 民管組長沒有民管津貼
c. 民管組長不得兼任工會小組長d. 民管組長比班組安全員作用要小
19. 班組安全會議的(a )，是對班組長的能力的體現(xiàn)。
a.議程安排內(nèi)容選擇b. 會議記錄c. 時(shí)間安排d. 學(xué)習(xí)文件選擇
20. 倡導(dǎo)同事友愛的關(guān)鍵在于在企業(yè)中建立平等、團(tuán)結(jié)、( b) 的新型職工關(guān)系。
a.安全b. 互助c. 競爭d. 學(xué)習(xí)
21 開安全會時(shí)有缺席人員（非遲到、曠工），則應(yīng)該(c )。
a. 忽視不管b.考核缺席人c. 對缺席人員進(jìn)行補(bǔ)充安全教育
22. 下列記錄不屬于班組通用臺賬記錄的是(c )。
a. 交接班記錄b. 民管組長安全、衛(wèi)生、勞保檢查記錄c. 大學(xué)生輔導(dǎo)員記錄d. 民主管理記錄
23. 下列行為和“一貫制”管理理念相悖的是( d)。
a. 精細(xì)操作b.標(biāo)準(zhǔn)化操作c. 操作人員當(dāng)“質(zhì)檢”d. 憑經(jīng)驗(yàn)操作
24. 班組安全記錄應(yīng)重點(diǎn)記錄(a )。
a. 上周工作總結(jié)和本周安排b. 事故案例c. 安全規(guī)定d.績效考核討論
25. 班組民主生活會的作用不包括( b )。
a. 有利于消除班組成員之間的隔閡b. 增強(qiáng)職工安全防范能力
c. 提高班組建設(shè)的工作質(zhì)量d. 增強(qiáng)班組成員之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力
26. 下列班組安全活動(dòng)記錄內(nèi)容填寫規(guī)范的是(d )。
a. 照抄文件和安全通報(bào)b. 與會者簽名不全c. 掛靠人員無發(fā)言d. 記錄安全抽考
27. 增強(qiáng)職工的(a )意識，是建設(shè)“無毒企業(yè)”的關(guān)鍵。
a. 識毒、防毒、禁毒b. 識毒、辨毒、禁毒c.識毒、禁毒、緝毒d. 識毒、辨毒、緝毒
28. 一套完善的操作規(guī)程應(yīng)具備的特點(diǎn)不包括(d )。
a.和實(shí)際施工操作緊密結(jié)合b. 作業(yè)規(guī)程周密詳盡c. 錯(cuò)誤之處及時(shí)修訂d. 在安全和方便之間取得完美折中
29. 下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于特種作業(yè)活動(dòng)(d )？
a. 天車司索指揮b. 危險(xiǎn)化學(xué)品防護(hù)c. 煤氣防護(hù)d. 日常點(diǎn)檢
30.班組長要做一個(gè)讓人心服口服的基層管理者必須具備以下要素(a )。
a.能力強(qiáng)，有威信b. 要圓滑c. 埋頭苦干d. 能護(hù)短
2. 判斷題
1.職工是“平安細(xì)胞工程”建設(shè)中最基本和最重要的細(xì)胞。（正確）
2.企業(yè)的發(fā)展與班組長的智慧和才華無明顯的關(guān)系。（錯(cuò)誤）
3.凝聚力和執(zhí)行力體現(xiàn)著一個(gè)班組的建設(shè)水平。（正確）
4.班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范必須不斷改進(jìn)。（正確）
5.“一貫制”理念源于鞍鋼。（錯(cuò)誤）
6.班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。（正確）
7.企業(yè)如何競爭，歸根結(jié)底是戰(zhàn)略層面的問題，核心競爭力不體現(xiàn)在班組層面。（錯(cuò)誤）
8.班組長的行為在向新員工具體解釋企業(yè)文化的作用。 （正確）
9.現(xiàn)場的安全必須有專人管理、專人負(fù)責(zé)。（正確）
10.危險(xiǎn)源管理不用分級，在誰的區(qū)域誰負(fù)責(zé)。（錯(cuò)誤 ）
11.民管組長只需要做好民管記錄、能順利通過檢查即可，無需召開民主生活會。（錯(cuò)誤）
12.班組長用人的原則是不求最優(yōu)秀的，但求最合適的。 （正確）
13.班組管理的要點(diǎn)在于注重和領(lǐng)導(dǎo)的“關(guān)系”。 （錯(cuò)誤）
14.學(xué)習(xí)型班組是班組建設(shè)的更高層次，是前沿管理理論在班組管理中的應(yīng)用。（正確）
15.“平安細(xì)胞工程”的實(shí)施基礎(chǔ)是作業(yè)區(qū)。 （錯(cuò)誤）
16.班組長要本著干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。（正確）
17.企業(yè)只有堅(jiān)持以職工思想政治工作為一切工作的“生命線”，才能始終保持發(fā)展后勁而經(jīng)久不衰。 （正確）
18.班組長要組織班組人員進(jìn)行班前、班中、班后安全檢查。 （正確）
19.改變一下語速、語調(diào)和走路姿態(tài)，可以提高班組長的領(lǐng)導(dǎo)魅力。（正確）
20.結(jié)構(gòu)小型化是班組的特點(diǎn)之一。（正確）
21.按照生產(chǎn)工藝化組建班組是班組組建的唯一原則。(錯(cuò)誤）
22.推廣實(shí)施素質(zhì)教育并非是學(xué)校的專利，職工也一樣需要。（正確）
23.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)是響應(yīng)黨中央關(guān)于建設(shè)社會主義和諧社會號召的具體舉措。（正確）
24.批評與自我批評是民主生活會的重要內(nèi)容。（正確）
25.班組長在與新分大學(xué)生進(jìn)行溝通時(shí)要循循善誘，引導(dǎo)他們逐步適應(yīng)環(huán)境。（正確）
26.事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。（正確）
27.安全規(guī)程是安全管理的基礎(chǔ)。因此，在開展安全檢查的時(shí)候，必須把安全規(guī)程的健全與執(zhí)行情況放在首位。（正確）
28.班組民主管理效益的潛在性在短期內(nèi)不顯見，所以班組民主管理可以放松。（錯(cuò)誤）
29.班組長只要把工作任務(wù)安排給組員就可以了，自己不用上現(xiàn)場。（錯(cuò)誤）
30.作為一線的指揮者，班組長發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確。 （正確）
31.對于危險(xiǎn)源，我們首先要考慮安全防護(hù)等間接安全技術(shù)措施進(jìn)行預(yù)防。 （錯(cuò)誤）
32.“平安細(xì)胞工程”活動(dòng)的一些內(nèi)容雖然不直接影響職工工作，但會通過情緒、心態(tài)、思想等內(nèi)在的心理特征反映在職工的工作態(tài)度、工作效率和工作成果上。 （正確）
33.冶金企業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練對于檢驗(yàn)應(yīng)急人員實(shí)際水平?jīng)]有實(shí)際意義。（錯(cuò)誤）
34.班組內(nèi)任何一員都代表著班組形象。 （正確）
35.生活中的矛盾，工作上的想法，學(xué)習(xí)中的困惑，班組人員之間的協(xié)調(diào)、了解，都可以在民主生活會上談出來、指出來。（正確）
36.“一貫制”理念注重對生產(chǎn)線產(chǎn)品質(zhì)量的反饋與跟蹤。（正確）
37.惰性在某種程度上給人類進(jìn)步帶來了好處，促使人類不斷改進(jìn)勞動(dòng)工具。（正確）
38.企業(yè)中有專門的設(shè)備維修部門，設(shè)備保養(yǎng)是他們的職責(zé)。（錯(cuò)誤）
39.目標(biāo)明確是企業(yè)高層注意的問題，作為一個(gè)班組長，無需制定明確目標(biāo)。（錯(cuò)誤）
40.班組建設(shè)成績?nèi)Q于好的思路，而好的思路源于班組長偶然間的運(yùn)氣。（錯(cuò)誤）
42.班組長只能用行政任命的形式產(chǎn)生。（錯(cuò)誤）
43.企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場帶班人員、班組長和調(diào)度人員在遇到險(xiǎn)情時(shí)有第一時(shí)間下達(dá)停產(chǎn)撤人命令的直接決策權(quán)和指揮權(quán)。（正確）
44.班組長只有切實(shí)融入到職工群眾的實(shí)際工作和生活當(dāng)中，才能贏得信賴和支持。（正確）
45.安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。（錯(cuò)誤）
3. 列舉題
1.職工危險(xiǎn)源辨識的六個(gè)方面是什么？
答： 必須的防護(hù)用品、使用的工器具、全員作業(yè)行為、解除或使用的設(shè)施設(shè)備、相關(guān)方人員、作業(yè)環(huán)境。
2.班組思想政治工作有哪些特點(diǎn)？
答： 1.及時(shí)性；2.靈活性；3.群眾性；4.廣泛性；5.經(jīng)常性；6.實(shí)際性。
3.班組長在檢查職工工作著裝時(shí)應(yīng)注意哪些方面？
答： 1.職工工作服必須遵循袖口緊、領(lǐng)口緊、下擺緊的三緊原則；2.不允許戴圍巾；3.女工不允許穿涼鞋、高跟鞋，發(fā)辮不能露出帽外。
4.現(xiàn)場作業(yè)中的"四個(gè)互相"是什么？
答： 互相監(jiān)督、互相保證、互相提醒、互相照顧
5.請列舉盲動(dòng)心理的三種表現(xiàn)。
答： 1.職工對安全知識似懂非懂，對作業(yè)規(guī)程，操作規(guī)程，以及安全措施不能應(yīng)用自如；2.職工不能認(rèn)真接受事故教訓(xùn)，不采取防范措施；3.英雄主義，過度自信等。
6.請列舉五種違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為。
答： 1.班中睡覺；2.在作業(yè)場所翻看手機(jī)；3.違反工藝技術(shù)規(guī)程規(guī)定；4.班前會遲到；5.當(dāng)班期間脫崗、串崗等等。
7.職工小家活動(dòng)記事本中規(guī)定的會員困難互助形式有哪些？
答： 錢、物、走訪、慰問等。
8.今年的集團(tuán)公司主題教育活動(dòng)內(nèi)容是什么？
答： 強(qiáng)化對標(biāo)挖潛，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新。
9.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括有管理的原因，請列舉三種管理不到位的表現(xiàn)。
答： 1.企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人對安全不重視；2.操作規(guī)程修訂不及時(shí)、操作規(guī)程內(nèi)容不合適；3.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力等。
10.班組的硬件設(shè)施都包括哪些方面？
答： 1.固定的班組會議室；2.桌子、椅子；辦公用具（文件柜、文件夾、筆記本）；3.應(yīng)急醫(yī)藥箱；、白班（或小黑板）；4.相關(guān)標(biāo)語、圖版；5.有條件的班組還可以設(shè)置信息化設(shè)備（電腦、投影儀等）。
11.請列舉五種現(xiàn)場常見的習(xí)慣性違章行為。
答： 1.進(jìn)入廠房不戴安全帽；2.在2m及以上高度作業(yè)不系掛安全帶；3.指揮天車不穿戴馬甲；4.在廠房內(nèi)行走不走綠
色通道；5.上下樓梯不抓護(hù)欄等等。
12.請列舉造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的三種主要原因。
答： 技術(shù)原因、管理原因、教育原因。（還包括生理和心理原因）
13.班組合理化建議所涉及的方面有哪些？
答： 安全管理、生產(chǎn)操作（先進(jìn)操作法）、設(shè)備整改、工藝優(yōu)化、挖潛增效、班組日常管理、技術(shù)革新等等。
14.請列舉五類班組制度。
答：1.建立班組例會制度；2.班組交接班管理制度；3.班組學(xué)習(xí)制度；4.質(zhì)量控制制度；5.安全生產(chǎn)管理制度（另外還包括設(shè)備維修保養(yǎng)制度、班組個(gè)人檔案、原始記錄等等）。
15.今年的集團(tuán)公司主題教育活動(dòng)內(nèi)容是什么？
答： 強(qiáng)化對標(biāo)挖潛，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新。
16.班組長發(fā)布命令時(shí)要注意哪些事項(xiàng)？
答： 1.聲音洪亮，吐字清晰；2.簡潔明了；3.語句正確無歧義。
4. 簡答題
1.安全確認(rèn)制的內(nèi)容。
答： 1.作業(yè)人員的勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴是否齊全并符合標(biāo)準(zhǔn)；2.作業(yè)現(xiàn)場的自然環(huán)境是否符合安全規(guī)定；3.作業(yè)現(xiàn)場的安全設(shè)施是否符合安全規(guī)定；4.作業(yè)所需的工器具、設(shè)備、設(shè)施是否符合安全規(guī)定，在使用過程中是否會造成人員傷害；
5.是否制定了具體的安全措施、作業(yè)人員的工種、技術(shù)等級身體狀況等是否符合所從事作業(yè)的安全要求、特種作業(yè)人員是否持證上崗；6.作業(yè)人員是否實(shí)行安全監(jiān)護(hù)和互保；7.作業(yè)過程中遵守有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度；8.作業(yè)前和作業(yè)過程中是否與相關(guān)方進(jìn)行了聯(lián)系、確認(rèn)；9.作業(yè)過程中是否出現(xiàn)了新的危險(xiǎn)源，是否采取了安
2.班組臨時(shí)作業(yè)活動(dòng)的安全告知要注意哪些方面？
答： 1.嚴(yán)格規(guī)定作業(yè)人數(shù)，落實(shí)到位安全互保對子；2.告知職工作業(yè)場所和作業(yè)過程中存在、可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)源；
3.根據(jù)危險(xiǎn)源做好防范措施；4.要求相關(guān)區(qū)域點(diǎn)檢和技術(shù)人員對安全告知表進(jìn)行確認(rèn)；5.作業(yè)人員必須全員簽字確認(rèn)。
3.班組長處理與班組成員沖突的方式有哪些？
答： 1.引咎自責(zé)，自我批評；2.放下架子，主動(dòng)答腔；3.不與爭論，冷卻處理； 4.請人斡旋，從中化解；5.避免尷尬，電話溝通；6.寬宏大量，適度忍讓。
4.一個(gè)優(yōu)秀的班組長應(yīng)該對職工個(gè)人信息都能心中有數(shù)，職工個(gè)人信息包括哪些方面？
答： 1.職工家庭住址；2.職工本人聯(lián)系方式；3.職工家庭聯(lián)系方式；4.職工血型；5.職工學(xué)歷；6.職工家庭狀況；7.職工經(jīng)濟(jì)狀況；8.職工思想狀況等等。
5.如何深化安全文化建設(shè)在班組的推廣？
答： 1.首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認(rèn)可；2.通過廣泛宣傳教育和標(biāo)識，從視覺上形成濃厚的安全文化氛圍；3.安全文化建設(shè)的主要工作是將這些理念融入制度建設(shè)之中，形成制度文化并具體化，以進(jìn)一步落實(shí)到班組，落實(shí)到員工的生產(chǎn)中，形成的自覺行為；4.應(yīng)把安全文化和制度建設(shè)相結(jié)合，從職工日常行為、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了明確的規(guī)范，制定并推廣操作性、實(shí)用性強(qiáng)的安全行為標(biāo)準(zhǔn)，抓好人的行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
6.班組長交接班時(shí)需要注意哪些方面？
答： 1.注意工器具齊全且保養(yǎng)良好；2確認(rèn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常；3.確認(rèn)各項(xiàng)記錄無誤；4.確認(rèn)消防器具良好；5.確認(rèn)安全隱患得到整改；6.確認(rèn)現(xiàn)場衛(wèi)生良好；7.確認(rèn)現(xiàn)場質(zhì)量情況良好。
7.班組長在當(dāng)班期間如何做好"平安班組"的建設(shè)工作？
答： 1.認(rèn)真按照交接班管理制度要求做好設(shè)備設(shè)施、防護(hù)器具、能源介質(zhì)、重大危險(xiǎn)源點(diǎn)、危險(xiǎn)化學(xué)品等點(diǎn)檢、確認(rèn)工作；2.嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場文明管理的相關(guān)規(guī)定，對外來人員、進(jìn)出入車輛進(jìn)行登記和檢查；3.對當(dāng)班重點(diǎn)崗位的作業(yè)活動(dòng)進(jìn)行安全告知與提醒；4.對崗位人員的作業(yè)行為進(jìn)行監(jiān)督；5.做好對崗位人員精神狀態(tài)的檢查和思想疏導(dǎo)工作；6.檢查安全互保對子的落實(shí)情況。
8.在停機(jī)檢修期間班組長要著重進(jìn)行哪些工作?
答： 1.班組長要注意嚴(yán)格落實(shí)檢修期間相關(guān)安全制度要求，做好檢修期間的現(xiàn)場安全管理工作；2.積極組織職工進(jìn)行崗位技能和知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)；3.加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的檢查；4.做好對進(jìn)出入人員、車輛的監(jiān)管；5.做好檢修后的衛(wèi)生清理、保持工作；6.傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于檢修期間的強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)。
9.請簡要評析惰性心理的積極、消極作用。
答： 1.惰性心理給我們的人類進(jìn)步帶來了好處，在長期的生產(chǎn)勞動(dòng)中促使我們?nèi)祟惒粩喔倪M(jìn)我們的勞動(dòng)工具，從而使我們的生產(chǎn)向更加自動(dòng)化的程度邁進(jìn)，推動(dòng)了人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步；2.但是，在這種心理因素的指使下有時(shí)某些操作者在工作中因?yàn)橄勇闊�、怕費(fèi)勁，就會省去一些必要的操作步驟和不使用必要的安全防護(hù)設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品，從而引發(fā)一些事故。
10.班后會的內(nèi)容有哪些？
答： 1.班組長總結(jié)評講當(dāng)班工作，匯報(bào)生產(chǎn)指標(biāo)完成情況；2.總結(jié)當(dāng)班安全情況；3.表揚(yáng)好人好事；4.批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象；5.對職工道路交通安全進(jìn)行告知和提醒。
5. 論述題
1.班組建設(shè)主要就是置辦齊全硬件設(shè)施，其他可以忽略。
答： ①.這種說法是錯(cuò)誤的。②.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，良好的硬件設(shè)施環(huán)境是班組建設(shè)工作的起點(diǎn)，只有為職工提供一個(gè)固定、優(yōu)美、溫馨的班組環(huán)境，職工才有條件、有能力有意愿去進(jìn)行班組其他建設(shè)，可以說，硬件設(shè)施建設(shè)是班組建設(shè)的基礎(chǔ)和前提條件。③.但是衡量一個(gè)班組班組建設(shè)水平的高低，關(guān)鍵在于班組軟件建設(shè)領(lǐng)域。硬件建設(shè)可能受制于客觀條件，而軟件建設(shè)主要依賴與班組長和班組成員的積極主動(dòng)性。再好的硬件條件沒有相對應(yīng)的軟件條件的支撐是無法顯示出其優(yōu)越性的，在硬件水平對等或者差距不大的情況下，軟件水平對職工工作、思想的促進(jìn)作用是巨
2.只要干好本職工作，沒有進(jìn)行班組勞動(dòng)競賽的必要。
答： ①.這種說法是錯(cuò)誤的。②.我們應(yīng)該高度重視班組勞動(dòng)競賽的重要意義，班組進(jìn)行勞動(dòng)競賽就是“比、學(xué)、趕、幫、超”，比出高低，挖掘潛力，達(dá)到互相促進(jìn)，共同提高的目的，班組勞動(dòng)競賽可以增強(qiáng)員工的主人翁意識和集體觀念，有效促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；其次，班組進(jìn)行勞動(dòng)競賽的方式是多種多樣的，不一定局限于單純的產(chǎn)量、質(zhì)量的評比，還包括班組間的績效競賽、優(yōu)秀qc活動(dòng)成果以及“五小成果評比、爭創(chuàng)“崗位技術(shù)能手”、操作技能大比武等等；③.班組長在實(shí)際工作中應(yīng)該重視勞動(dòng)競賽的作用，豐富勞動(dòng)競賽的內(nèi)容，積極為員工創(chuàng)造勞
3.安全就是碰運(yùn)氣，一個(gè)人運(yùn)氣好怎么違章都不會出事。
答： ①.這種說法是錯(cuò)誤的。②.這是一種僥幸心理的表現(xiàn)。海因里希法則說，當(dāng)一個(gè)企業(yè)有300個(gè)隱患或者違章，必然要發(fā)生29起輕傷或者故障，在這29起故障中，必然有一起重傷、死亡或重大事故，（即著名的300:29:1法則）。在生產(chǎn)過程中不按規(guī)程作業(yè)，“碰運(yùn)氣”、“撞大運(yùn)”，多次僥幸地“成功”，就暗自慶幸“好運(yùn)氣”，久而久之形成了一種痛疾和惡習(xí)，這恰恰是習(xí)慣性違章的源頭，會形成安全作業(yè)的極大漏洞，一時(shí)的“三違”也許能幸免于難，屢屢“三違”，最終會釀成慘重事故。③.所以我們在作業(yè)過程中要堅(jiān)持遵章作業(yè)、正規(guī)操作，嚴(yán)格
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