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在專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作匯報(bào)會(huì)上的講話

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-18 05:50:41 | 移動(dòng)端:在專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作匯報(bào)會(huì)上的講話

全市專題教育開展以來,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室堅(jiān)持高政治站位、高標(biāo)準(zhǔn)布局、高質(zhì)量推進(jìn),積極聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、細(xì)致安排部署、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查、強(qiáng)化輿論宣傳,推動(dòng)專題教育有力有序有效開展,取得了階段性成效。

總結(jié)起來,主要有5個(gè)方面的特點(diǎn):一是周密安排部署。認(rèn)真貫徹省委、市委要求,精心制定專題教育《實(shí)施方案》,按照“3456”布局對(duì)全市專題教育作出部署,對(duì)專題教育和警示教育作出具體安排。二是堅(jiān)持以上率下。專題研究《實(shí)施方案》,專門召開專題教育視頻會(huì),班子帶頭開展專題學(xué)習(xí)和警示教育,為全市作出示范。三是扎實(shí)有力推動(dòng)。辦公室各工作組分別制定工作方案,加大領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、宣傳工作力度。通過手機(jī)APP建立多個(gè)工作專群,及時(shí)傳達(dá)落實(shí)省委、市委部署要求。督導(dǎo)組能切實(shí)負(fù)起責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,加班加點(diǎn)工作,督促各縣區(qū)各部門各單位專題教育深入開展。在市級(jí)主要媒體開設(shè)專欄,編發(fā)簡報(bào)11期,持續(xù)報(bào)道基層動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)做法,營造了濃厚輿論氛圍。四是規(guī)定動(dòng)作到位。全市縣處級(jí)以上黨委(黨組)均制定了學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,堅(jiān)持每周開展一次專題學(xué)習(xí),并組織開展了第一次警示教育。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,做到了學(xué)習(xí)工作兩促進(jìn)。五是特色載體鮮明。在做實(shí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,一些縣區(qū)、部門和單位還運(yùn)用本地本單位違紀(jì)違法案例進(jìn)行現(xiàn)身說法,組織縣處級(jí)干部參觀關(guān)中監(jiān)獄進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),參觀咸陽市“不忘初心、牢記使命”黨史黨建檔案展覽館、馬欄革命舊址、渭北革命根據(jù)地等進(jìn)行紅色教育,到黨員黨性體檢中心接受“體檢”,學(xué)習(xí)教育效果比較明顯。

綜合前一階段督導(dǎo)和平時(shí)掌握的情況,辦公室工作中還存在一些突出問題。一是“關(guān)鍵少數(shù)”不聚焦。一些單位將參加對(duì)象范圍擴(kuò)大到科級(jí)干部,有的甚至擴(kuò)大到普通黨員,使受教育者變成教育者,本末倒置。二是專題學(xué)習(xí)不深入。一些領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)有時(shí)沒有安排交流討論,一些干部的交流發(fā)言泛泛而談,沒有觸動(dòng)思想、觸及靈魂。三是學(xué)用結(jié)合不緊密。一些單位沒有把開展專題教育與服務(wù)發(fā)展大局、解決實(shí)際問題結(jié)合起來,學(xué)習(xí)教育空對(duì)空,學(xué)習(xí)工作兩張皮。四是督導(dǎo)力度不夠大。個(gè)別督導(dǎo)組責(zé)任心不強(qiáng),督導(dǎo)次數(shù)少,有的搞電話遙控,有的方法不科學(xué),抓不住重點(diǎn),對(duì)上級(jí)精神把握不準(zhǔn)確。五是宣傳工作相對(duì)滯后。市級(jí)媒體宣傳基層做法較多,缺乏反映面上工作的深度報(bào)道,省級(jí)媒體基本沒有咸陽聲音。

以上問題,我們必須高度重視,采取有力措施加以解決。下面,就推進(jìn)專題教育扎實(shí)有序開展,我講3點(diǎn)意見。

一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)開展好專題教育的政治自覺

這次專題教育,將講政治列為首要教育主題,既是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的有力舉措,也是加強(qiáng)全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的務(wù)實(shí)之舉。省委、市委非常重視,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為全市專題教育的樞紐機(jī)構(gòu),組成人員都是組織、紀(jì)檢、宣傳系統(tǒng)抽調(diào)的精兵強(qiáng)將,重任在肩、責(zé)無旁貸,大家的認(rèn)識(shí)是否統(tǒng)一,措施是否得力,落實(shí)是否到位,直接決定著專題教育的成效。我們一定要以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、市委的決策部署上來,堅(jiān)決糾正一切模糊認(rèn)識(shí),排除一切思想障礙,增強(qiáng)工作信心,吃透政策要求,把握進(jìn)度節(jié)奏,抓好關(guān)鍵問題,推動(dòng)全市專題教育順利開展。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不斷凝聚開展好專題教育的工作合力

一要吃透精神,掌握主動(dòng)。專題教育辦公室全體人員要先學(xué)一步、學(xué)深一層,打牢理論武裝基礎(chǔ)。注重超前謀劃,對(duì)每項(xiàng)工作深入思考、及早研究,提前安排,對(duì)遇到的苗頭性、傾向性問題及時(shí)分析研判,提出應(yīng)對(duì)措施,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供參考。要多到基層一線了解情況,多到黨員群眾中聽取意見,多到實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題,做到政策明、情況熟、底子清。

二要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織。專題教育辦公室工作要做到溝通協(xié)調(diào)勤之又勤,承上啟下緊之又緊,辦文辦會(huì)細(xì)之又細(xì),抓落實(shí)動(dòng)作迅速、措施扎實(shí)。一方面,主動(dòng)搞好服務(wù)。對(duì)上服務(wù),重點(diǎn)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要是做好階段性安排,專題研究、想深想細(xì),安排到位。對(duì)下服務(wù),主要是服務(wù)好基層,特別是對(duì)各縣區(qū)各部門各單位專題教育辦公室提出的工作需求、政策咨詢,及時(shí)幫助、釋疑解惑。另一方面,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。綜合組要發(fā)揮溝通聯(lián)絡(luò)作用,加強(qiáng)與省委專題教育辦公室和第二督導(dǎo)組的溝通聯(lián)絡(luò),做到上情下達(dá)、下情上傳;材料組要準(zhǔn)確把握上級(jí)精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時(shí)掌握一手資料,進(jìn)一步提高材料起草質(zhì)量。

三要加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。宣傳組要注重培樹先進(jìn)典型,挖掘基層的鮮活事例,及時(shí)宣傳報(bào)道,在全市推出一批叫得響,推的開的先進(jìn)典型。要及時(shí)向省級(jí)媒體推薦咸陽的經(jīng)驗(yàn)做法,在全省專題教育中發(fā)出“咸陽聲音”。要充分利用傳統(tǒng)和新興媒體,突出正反兩個(gè)反面宣傳重點(diǎn),不斷加大宣傳力度,努力營造濃厚輿論氛圍。

三、進(jìn)一步加大督導(dǎo)力度,找準(zhǔn)找實(shí)開展好專題教育的工作重點(diǎn)

這次專題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,參加單位多、涉及范圍廣,而且不分批次、不劃階段。這就要求我們必須把督導(dǎo)工作擺在更加重要的位置,準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求,突出抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保專題教育不虛不偏不空、真正取得實(shí)效。

一要明確督導(dǎo)重點(diǎn)。一是專題學(xué)習(xí)方面。主要看是否制定了具體學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)內(nèi)容是否符合要求,領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人自學(xué)是否扎實(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)是否做到人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”,學(xué)習(xí)交流是否達(dá)到了深化思想認(rèn)識(shí)、提高政治站位的目的。二是警示教育方面。主要看警示教育會(huì)組織是否嚴(yán)密、內(nèi)容設(shè)置是否科學(xué),特別是對(duì)省委警示教育片是否做到了不漏一人、“全覆蓋”收看;是否組織領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)我省反面典型案例進(jìn)行集體討論,特別要看是否從秦嶺北麓西安境內(nèi)違建別墅問題查處的違法違紀(jì)案件中汲取深刻教訓(xùn),在知敬畏、存戒懼、守底線中增強(qiáng)了政治意識(shí);是否對(duì)本地本單位違紀(jì)違法反面典型進(jìn)行了梳理總結(jié),并以其為材料進(jìn)行了警示教育。三是查找問題方面。主要看是否按照“六必見”要求,做到了真聽意見、聽真意見;是否采取有效措施途徑,聚集了省委要求查找的重點(diǎn)問題;是否緊密聯(lián)系了領(lǐng)導(dǎo)干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,對(duì)查找到的問題建立了問題清單。四是召開民主生活會(huì)方面。主要看黨委(黨組)是否把“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”情況作為201*年度民主生活會(huì)重要內(nèi)容突出出來,進(jìn)行了精心安排;黨委(黨組)書記是否能夠站在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”的高度深刻認(rèn)識(shí)此次民主生活會(huì)的重要性,做到親自謀劃、親自部署、親自組織;是否對(duì)講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)情況進(jìn)行了深入剖析、開展了批評(píng)和自我批評(píng),是否切實(shí)做到把個(gè)人擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把責(zé)任擺進(jìn)去、是否真正做到觸動(dòng)思想、觸及靈魂、解決問題、改進(jìn)作風(fēng)。五是問題整改方面。主要看是否建立整改清單,制訂整改方案,夯實(shí)工作責(zé)任;對(duì)短期能解決的問題是否做到立行立改,對(duì)頑疾問題是否明確整改時(shí)限,建立問題整改長效制度機(jī)制,“雙包雙沉”制度是否落實(shí);整改效果是否明顯,群眾是否滿意。

二要提高督導(dǎo)質(zhì)量。一是吃透上級(jí)精神。督導(dǎo)組全體同志一定要高度重視、集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí)省市文件、簡報(bào)等相關(guān)資料,及時(shí)準(zhǔn)確理解、把握、傳達(dá)上級(jí)精神,做到步調(diào)一致、有序推進(jìn),杜絕盲目指揮、錯(cuò)誤指導(dǎo)。二是掌握科學(xué)方法。各督導(dǎo)組要嚴(yán)格對(duì)照督導(dǎo)重點(diǎn),聚焦關(guān)鍵少數(shù),緊盯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),近期主要任務(wù)是:叫停隨意擴(kuò)大范圍和給科級(jí)及以下黨員干部講黨課的不良現(xiàn)象,督促按要求開展專題學(xué)習(xí)和警示教育,檢查學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料是否深刻。對(duì)于照抄上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,搞形式、走過場的要責(zé)令返工重來。后面,要重點(diǎn)督導(dǎo)深入征求意見,深刻查擺問題,制定整改方案,扎實(shí)整改落實(shí),并參加指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。三是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。督導(dǎo)組要加強(qiáng)與辦公室其他工作組和督導(dǎo)單位的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力。及時(shí)匯總整理督導(dǎo)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)請示報(bào)告,保證督導(dǎo)工作有序高效推進(jìn)。四是發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。督導(dǎo)組要注重通過發(fā)現(xiàn)宣傳典型,提煉總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)和促進(jìn)工作?偨Y(jié)典型要防止以點(diǎn)帶面,不能用“盆景”代替“森林”,用典型代替面上扎實(shí)的工作。

三要嚴(yán)格督導(dǎo)紀(jì)律。督導(dǎo)組干部要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)。要敢于堅(jiān)持原則、動(dòng)真碰硬,做到原則問題不變通、工作標(biāo)準(zhǔn)不降低。要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步推進(jìn),把握好工作的度,不“瞎折騰”。要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律,不向提特殊要求,不搞迎來送往,不收禮金特產(chǎn)。專題教育期間,督導(dǎo)組同志不再承擔(dān)原單位工作,全身心投入督導(dǎo)。

同志們,市委專題教育辦公室是全市專題教育的指揮中心,是領(lǐng)導(dǎo)小組的參謀和助手。我們要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,勤勉敬業(yè)、任勞任怨,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督導(dǎo)把關(guān)作用,推動(dòng)全市專題教育深入開展。

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