201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師:
大家中午好!
一年來,在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,西屯中學(xué)全體師生在馬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干,學(xué)校在教育教學(xué)管理、學(xué)生成長(zhǎng)管理、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件改善等方面均取得了長(zhǎng)足發(fā)展,這得益于全體同仁的不懈努力,在這里,我代表學(xué)校表示衷心的感謝!下面對(duì)本學(xué)期工作作扼要回顧。
一、教育教學(xué)工作
(一)細(xì)化常規(guī)管理,提高課堂質(zhì)量。
1.優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)我校實(shí)際,我們不斷修訂和完善了教學(xué)管理制度。制訂了《西屯中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》、《西屯中學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施》、《西屯中學(xué)教職工聘任考核制度》等,使我校的管理工作做到有章可循,有規(guī)可依,積極推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化,制度化。
2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)工作落到實(shí)處。我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,采取分線管理,分年級(jí)組教研組包干,條塊結(jié)合的管理模式,保證了事事有人管,人人有事干,強(qiáng)化了責(zé)任,保證了教育教學(xué)活動(dòng)順暢開展。
3.深入開展“推門聽課"和打破教研組界限教研活動(dòng),達(dá)到了團(tuán)結(jié),調(diào)動(dòng)廣大教師積極進(jìn)行新課程改革,鉆研教材,充分利用多媒體技術(shù),提高課堂教學(xué)效率的目的。促進(jìn)了青午教師自身教學(xué)能力的提高,于劍惠同志參加二中片區(qū)賽課,并獲得一等獎(jiǎng)。
4.扎實(shí)推行“學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。通過學(xué)生評(píng)教收集課堂教學(xué)質(zhì)量的狀態(tài)信息,了解了科任教師的教情,逐步建立一套行之有效的激勵(lì)和約束機(jī)制,促進(jìn)了我!叭L(fēng)”的好轉(zhuǎn)。
(二)抓好常規(guī)檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理。
1.加大課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。一方面教導(dǎo)處深入課堂聽課,了解教師教學(xué)情況,規(guī)定每位老師每期聽課不少于15節(jié)次,包級(jí)班子每期不少于20節(jié)次;另一方面,在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解,提出相應(yīng)對(duì)策部署調(diào)整教學(xué)工作,加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。
2.加大了教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控力度。本期繼續(xù)實(shí)行巡課制,重點(diǎn)檢查各科任老師的上課、跟班輔導(dǎo)、作業(yè)批改、單元檢測(cè)等各個(gè)環(huán)節(jié),本期開展了四次大型教學(xué)常規(guī)檢查,每次都進(jìn)行了詳盡的通報(bào)。
3.加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。在期中、期末、月考中,嚴(yán)把命題、閱卷、登分等關(guān)口,卡嚴(yán)質(zhì)量提升的過程。
4.突出重點(diǎn),加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校各處室密切配合,強(qiáng)化畢業(yè)班工作,并主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。配合中考、月考等機(jī)會(huì),及時(shí)總結(jié)分析考試情況,查漏補(bǔ)缺。開展了“中考百日誓師大會(huì)”等活動(dòng),營(yíng)造了氣氛,激發(fā)了九年級(jí)師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(三)注重教研活動(dòng),重視青年教師培養(yǎng),落實(shí)日常各項(xiàng)工作
1.積極組織教師外出向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
2.科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生與教師,在注重成績(jī)的同時(shí)也注重了過程考核與
評(píng)價(jià)。
二、學(xué)生成長(zhǎng)管理工作
(一)狠抓學(xué)生常規(guī)教育
1.注重管理目標(biāo)的落實(shí)。開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生制定了各自的奮斗目標(biāo),踐行了西屯中學(xué)學(xué)生“五個(gè)一”管理模式。
2.努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)習(xí)生實(shí)際,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行思想教育。通過晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等豐富多彩的形式,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。
3.加強(qiáng)學(xué)生審美教育。本期我們大力開展班級(jí)文化建設(shè)、布置了班級(jí)文化長(zhǎng)廊、寢室文化建設(shè),讓廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生,分類推進(jìn),分層施教,并經(jīng)常性開展家校溝通,學(xué)困生轉(zhuǎn)化明限。
(二)開展多項(xiàng)活動(dòng),豐富德育教育。
1.以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),學(xué)校開展“安全伴我行”主題演講,辦安全知識(shí)黑板報(bào)等,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。
2.組織了多次全校性的安全專項(xiàng)大排查,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3.舉辦了5次安全應(yīng)急疏散演練,提高了全校師生的自我救助救護(hù)意識(shí)。
4.啟動(dòng)了“文明寢室”評(píng)比制度。加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理。提高了住校生的安全文明素養(yǎng)。
5.成功舉辦了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、慶五四文藝匯演、校園藝術(shù)節(jié),組建了書法、足球、籃球、朗誦、笛子等社團(tuán),并堅(jiān)持開展活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng),又陶冶了學(xué)生情操。
三、辦學(xué)條件改善及后勤保障工作
1.學(xué)校想方設(shè)法酬措資金美化了教學(xué)樓樓道,改裝增設(shè)了照明設(shè)施。
2.爭(zhēng)取了香港“;酃┲袑W(xué)”項(xiàng)目,將極大改善我們的生活工作條件。
3.建成了燈光羽毛球場(chǎng),增設(shè)了室內(nèi)兵乓球臺(tái),為老師娛樂提供了保障。
4.平整了花園,種植了花草,美化亮化了校園環(huán)境。
四、存在問題
1.我校仍然沒有走出質(zhì)量的低谷,質(zhì)量的壓力依然很大。
2.學(xué)科之間發(fā)展不均衡,同頭課之間仍有較大差距。
3.名師少之又少,優(yōu)秀生也少的可憐。榜樣示范作用發(fā)揮很不充分,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度。
4.教研教改氛圍不濃,許多活動(dòng)流于形式。
5.個(gè)別老師的責(zé)任心不強(qiáng),師德師風(fēng)建沒尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之,擺在我們面前的難題還很多,需要我們認(rèn)真反思,尋找最佳解決策略,力爭(zhēng)下學(xué)期能有大的改觀。
謝謝!祝大家暑假愉快!
201*年7月13日
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