在XXXX深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話

尊敬的李總，公司督導組各位領導，各位代表，同志們，大家下午好：

今天，我們在這里召開動員會，主要任務是要貫徹上級的要求，對XX開展黨的群眾路線教育實踐活動進行宣傳動員和具體安排。按照公司的安排，從今年7月起，將集中3個月時間學習，用半年時間深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著力落實為民務實清廉要求，解決群眾反映的突出問題，提高做好新時期群眾工作的能力與水平，努力實現(xiàn)XX全年目標任務和推動公司改革發(fā)展。XX結(jié)合實際，制定了開展活動的具體實施方案，下面，我結(jié)合上級要求，就如何組織開展好教育實踐活動講幾點意見。

一、深刻認識開展教育實踐活動的重大意義

在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨中央作出的重大決策、重大部署、重大舉措。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位，解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于XX廠全體黨員干部樹立群眾觀點、弘揚優(yōu)良作風、解決突出問題、保持清廉本色、密切干群關系；不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力；團結(jié)引領廣大職工群眾認清形勢、堅定信心、應對危機、共克時艱，為公司走出當前困境、實現(xiàn)長遠發(fā)展，有著重要而深遠的意義。

（一）開展教育實踐活動是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求。習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話，深刻論述了開展教育實踐活動的重大意義，精辟闡明了活動的指導思想、目標要求和重點任務，為全黨開展好教育實踐活動提供了重要遵循，指明了正確方向，提出了明確要求，是開展教育實踐活動、加強作風建設的總動員令。集團公司領導都在動員會上強調(diào)，教育實踐活動對于統(tǒng)一思想、凝聚力量，助推公司生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展都具有重大現(xiàn)實意義。各級黨組織和廣大黨員干部要深刻領會上級精神，增強政治敏銳性，切實把思想和行動統(tǒng)一上級的部署和要求上來，做到思想和行動的高度自覺。

（二）開展教育實踐活動是解決群眾反映強烈的突出問題的迫切需要。總體上看，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，人民群眾總體上是認可的。但是，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。在全黨開展群眾路線教育實踐活動，就是要讓全黨都警醒起來，牢記“奢靡之始，危亡之漸”的古訓，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。

（三）開展教育實踐活動是凝聚全員力量推動企業(yè)走出困境的客觀要求。

二、準確把握開展教育實踐活動的總體要求

一是準確把握核心目標任務，是集中解決“四風”問題。中央將這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，核心目標就是要通過教育實踐活動集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。“四風”是嚴重影響黨群干群關系的大問題，抓住了反對“四風”，就抓住了干部群眾的關注點，就抓住了活動的著力點。廣大黨員干部要充分認識“四風”問題的危害，針對在學風會風文風作風上存在的實際問題，對準焦距、找準穴道、抓住要害，不“走神”，不“散光”，深刻剖析根源，拿出可行辦法，真正解決問題，實現(xiàn)黨員干部學風會風文風作風的明顯改進。

二是準確把握總體要求，是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。習近平總書記在全黨動員講話中明確提出這4句話并深刻闡述了內(nèi)涵�！罢甄R子”，主要是對照黨章、查找差距；“正衣冠”，主要是正視問題、改正缺點；“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評、相互批評；“治治病”，主要是對癥下藥、治病救人。就是要擺問題、找差距、明方向，就是要拋開面子、動真碰硬、觸動靈魂，就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。我們一定要真正樹立起敢于直面問題的勇氣，將總要求貫徹落實到教育實踐活動的整個過程、每個環(huán)節(jié)、各個方面，邊學邊改邊實踐。抓好干部作風建設，增強宗旨意識，樹立為民務實清廉的新形象。

三是要圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線，突出“為民務實清廉”這一主題。抓好干部作風建設，要有針對性地加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，引導干部增強宗旨意識、實干精神和自律觀念，扎根基層，求真務實、真抓實干，努力做到以人為本，職工群眾至上，拉近與職工群眾的距離、增進溝通了解，傾聽他們的意見呼聲，反映他們的真實意愿，為他們解難事辦實事，維護他們的合法權益。要以整風的精神開展教育實踐活動，把解決問題貫穿始終，認真查找、深入剖析、切實解決本單位在形式主義、官僚主義、享樂主義、消極奢靡之風等方面存在的突出問題。

三、嚴格程序步驟抓好教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)

一是“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)。主要抓好4項工作：首先是要抓思想發(fā)動，重點是開好動員大會，各單位黨組織負責同志要親自作動員報告，做到“四個講清楚”，即：講清楚開展教育實踐活動的重大意義、總體要求、目標任務以及對黨員、干部特別是領導班子及成員的具體要求。動員大會后，公司督導組要組織參會人員對領導班子及成員作風建設情況進行現(xiàn)場民主評議。其次是要搞好學習教育，重點以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》等三個讀本為主要教材，系統(tǒng)讀、認真想、對照查。最后是廣泛征求意見，廣泛聽取基層單位、基層職工群眾、業(yè)務服務對象等對領導班子及成員和黨員、干部作風建設等方面的意見建議。

二是“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)。主要抓好4項工作：1、討論提出“四風”具體表現(xiàn)，重點是對不符合為民務實清廉要求的問題開展深入討論，形成“四風”具體表現(xiàn)書面材料；2、從嚴進行對照檢查，抓好“五個對照”，即對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型，認真查找問題和差距，自覺“對號入座”。搞好“四個剖析”，即要深刻剖析在作風建設方面存在的主要問題、具體表現(xiàn)、主觀原因和思想根源。突出“四個要求”，即按照“客觀公正、亮出問題、挖準原因、指明方向”的要求，認真撰寫對照檢查材料。嚴格“四級把關”，即分類別、分層次審閱領導班子及成員和黨員、干部的對照檢查材料。3、開好專題民主生活會和組織生活會，重點抓好領導班子的專題民主生活會，以整風精神開展批評和自我批評。4、搞好通報和評議。對領導班子召開專題民主生活會情況，要在一定范圍內(nèi)進行通報，并組織開展民主評議。

三是“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)。主要抓好5項工作。1、認真制定整改方案和落實整改措施。2、開展集中整改。重點圍繞解決“四風”方面存在的突出問題，集中開展形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風和從嚴管理干部“五個專項”檢查治理。3、加強和改進群眾工作，重點是把聯(lián)系服務群眾工作具體化、常態(tài)化，健全完善相關制度機制，著力解決與群眾利益密切相關的突出問題。4、健全完善規(guī)章制度，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾長效化。5、對整改情況進行測評，要注意抓好回頭看，及時查缺補漏。

四、統(tǒng)籌兼顧確�；顒佑新曈猩�收到實效

開展群眾路線教育實踐活動是全黨政治活動中的一件大事，各級黨組織要進一步增強責任感和使命感，加強領導、精心組織、貼近實際、見到成效。

一是班子帶頭示范。各級班子既要落實領導責任，又要率先垂范。要帶頭學習、帶頭聽意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評，帶頭進行整改，帶頭落實工作。從自己做起、從現(xiàn)在改起，推動形成上級帶頭、領導示范、上行下效的生動局面。

二是樹立群眾觀點。開展教育實踐活動的重點，就是樹立宗旨意識、增強群眾觀點。

三是加強輿論引導。要充分運用現(xiàn)有報紙電視、網(wǎng)絡平臺，以及各種標語、口號、板報、墻報，大力宣傳上級關于教育實踐活動的重要精神和決策部署，宣傳XX廠教育實踐活動進展以及生產(chǎn)、管理和公司改革發(fā)展工作取得的成效，宣傳活動中的好經(jīng)驗、好做法、好典型，大力營造開展學習實踐活動的良好輿論氛圍,不斷聚集和傳遞正能量。

四是兩手抓兩不誤。開展教育實踐活動最終目的，是轉(zhuǎn)變作風、促進科學發(fā)展，在XX正在推進的關鍵時期，各級領導要以此次群眾路線教育實踐活動為契機，一手抓教育開展，一手抓工作推動。要充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，進一步轉(zhuǎn)變作風，撲下身子，真抓實干。廣大干部要深入一線、靠前指揮，解決好影響裝置安穩(wěn)運行和市場銷售的各種問題；廣大黨員要敢于亮劍、沖鋒在前，爭當踐行諾言的旗幟、攻堅克難的標兵。

同志們，搞好黨的群眾路線教育實踐活動任務繁重、意義重大、影響深遠。我們一定要以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，把教育實踐活動組織好、開展好、落實好。

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