我和春天有個約會 作文10篇 本文簡介：

春天博文學校702胡瑞春天來臨的象征就是一場春雨。隨著一場淅淅瀝瀝的春雨，萬物復蘇。冰雪消融了白色的原野上，人們盼望已久的春天又來了。春天最好的朋友要數(shù)花草樹木了。一場春雨過后，春風送來溫暖，滿山的翠綠色便“活”了起來，五顏六色的花朵在這一片綠色的海洋中點綴著這件送給大地最美的花衣。樹木們得知春來了

我和春天有個約會 作文10篇 本文內(nèi)容：

春天

博文學校 702 胡瑞

春天來臨的象征就是一場春雨。隨著一場淅淅瀝瀝的春雨，萬物復蘇。冰雪消融了白色的原野上，人們盼望已久的春天又來了。

春天最好的朋友要數(shù)花草樹木了。一場春雨過后，春風送來溫暖，滿山的翠綠色便“活”了起來，五顏六色的花朵在這一片綠色的海洋中點綴著這件送給大地最美的花衣。樹木們得知春來了，抖擻抖擻精神，搖一搖身上的白雪，那最后的一點白雪終于堅持不住了，春天叫它們化為清澈的溪水滋潤大地，統(tǒng)治大地三個漫漫長月的寒冬已經(jīng)招架不住春天的攻勢，終于退去了。

“一年之計在于春”，勤勞的人們也當然不會閑住。況且外面有這番美景，誰會坐得住呢？在這大好的春光里，人們用汗水辛勤播種，盼望著一年到頭有一個好收成。在廣闊的田野里，勤勞的耕牛不時發(fā)出歡快的叫聲，仿佛就像在慶祝春天的來到。這可真是一片欣欣向榮的景象��！

河流得知春天駕臨人間，也不再躲在冰層下偷懶，那一股激流像一艘破冰船開動起來，冰塊就像玻璃一樣在一瞬間破裂開來。河流便開始繼續(xù)完成它的夢想——奔向大海，寒冬再也不能阻止它了。青蛙不再依戀它那溫暖而舒適的床，那一只只的害蟲像一塊塊碗中的肉，難逃青蛙那一張大嘴。這大好的春光像一個舞臺，鳥兒再也忍不住了，不禁一展它的歌喉，那清脆的鳴叫，回蕩在這春天的山澗里。

春天像一個戰(zhàn)士，冬天再也擋不住它強大的攻勢，寒冬已退去，春天已來到，這世界的萬物都相信，春天能帶領(lǐng)它們走向美好的未來。

美麗而又使人迷戀的春天，你的魅力感染著每一個人，你將引領(lǐng)著我們度過更美好的一年！

評：文章結(jié)構(gòu)清晰，表達流暢，語言生動。文章開篇引出春天，中間三段寫景各有側(cè)重，描寫生動形象，富有情趣，最后兩段抒情，表達了對春天的贊美和熱愛。

春雨

博文學校 702班 廖禹翰

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，一場春雨落，大地萬物生。從冰雪森林的冬天到萬象初新的春天，一切都好不美麗，好不絢爛多姿！

春雨不比夏雨之激烈，不比秋雨之深沉，不比冬雨之冰冷，春雨有著自己獨特的特點，它帶著希望來到大地。大地經(jīng)過春雨的沐浴，散發(fā)出縷縷清香，彌漫不散，河面被春雨拍打，激起一圈圈波紋。

從小時候到長大，我對春雨都有著一種特殊的情感。有時，會有一場小雨，小小的春雨輕輕地撲打在人們的臉上，涼涼的，柔柔的，盡情接受春雨的洗禮，似乎可以使人忘記一切不幸。葉尖和草根上掛著晶瑩剔透的水珠，當雨停日出時，反射出耀眼的光芒。這不禁讓人覺得，每一場春雨都是一首美妙的詩歌，在贊美春天的生機勃勃，多姿多彩。記得小時候，有人曾問過我：“一年四季中你最喜歡哪個季節(jié)的雨？”我總會毫不猶豫地說：“我喜歡春雨！”

百花經(jīng)過第一場春雨的滋潤，變得繽紛多彩，加上春風的襯托，更加展現(xiàn)出春花的繽紛。紅色的花經(jīng)雨沐浴后，如燃燒一般，紅的耀眼；白色的花經(jīng)雨沐浴后，如飄逸的詩人，散發(fā)淡淡清香。它們經(jīng)春雨后，搖身變成春的使者。

現(xiàn)在，我置身于春雨中，沐浴著，享受著大自然給予的最美好、最帶有希望的禮物——春雨。

我喜歡春雨，喜歡它那自然的美，喜歡它那絢麗多姿的畫面，喜歡它那纏綿而又溫暖的態(tài)度……喜歡它的所有。

春意濃郁，春光嫵媚，陽光惹人醉；春雨綿綿，春雨繽紛，春雨惹人愛。

如果現(xiàn)在還有人問我：“一年四季你最喜歡哪個季節(jié)的雨？”我還是會毫不猶豫地回答：“春雨！”

評：“一場春雨落，大地萬物生”，春雨有它獨特的韻味，令作者著迷。全文緊扣主題，針對春雨進行大量描寫，語言表達比較自然，富有詩意，字里行間流露出對春雨的喜愛。

我和春天有個約會

博文學校 702班 覃佐豪

春天，讓我每年回來把溫熱的心融化成泥土撒在你的世界里。

——題記

“風頭如刀面如割”，我是真的體會到這種感覺了，我有些思念春天了。小鳥在枝頭上吟唱著春天的歌，流水在山間演奏著春天的曲。在草地上，綠草娃娃們披上了嫩綠的外衣，小朋友們在草地上快快樂樂，無憂無慮地盡情玩耍，空氣中時不時還會彌漫著歡聲笑語。

我走在鄉(xiāng)下滿是泥土的小路上，踏起的春泥沾染了我的鞋。迎面吹來的風，帶有一絲絲暖意，我忍不住停下了腳步，因為我仿佛看見了那個在田里的守望者。春，是插秧的季節(jié)，每個農(nóng)民都不會閑的。我踏上田間的路，田里長滿了鮮嫩的秧苗，使我不由得驚嘆！

走進竹林，一棵棵竹子筆直地站著，細細的葉，疏疏的節(jié)，雪壓不倒，風吹不折，青翠碧綠，郁郁蔥蔥。嫩綠的竹葉一片搭在另一片上，密密麻麻，拼成一把巨傘，人們在綠樹蔭下乘涼，打牌，下象棋，討論家事……竹林里，成天洋溢著熱鬧的歡笑聲。

走進池塘，一只只魚兒成群結(jié)隊地在水里游來游去，甚至有些魚兒跳出水面，抖了抖尾巴上的水，再一頭扎進水里，游走了。在石橋邊，在綠樹陰下，常常會看見一群鴨子游戲水中，它們不時地把頭扎到水下去覓食，即使有人在岸邊打水，它們也從不吃驚。

這就是春，它沒有夏天的驕陽似火，沒有秋天的碩果累累，也沒有冬天的寒風刺骨，它只有一片生機勃勃的景象。萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。在我的家鄉(xiāng)，春天啊，摔在我記憶里的深潭。就算這兒仍有你留下的痕跡，卻沒有留下那小時候的一份童真。

我與春天有個約會：“我的春天，別怕孤獨，如果每年回來把溫熱的心融化成泥土撒在你的世界里�！�

評：文章最令人賞心悅目的是那揮灑自如且辭藻優(yōu)美的語言，描寫生動，情感的鋪陳十分自然，按照移步換景的順序，完成了與春天的約會，文末點題，升華主題，將情感推向高潮。

走進春天

博文學校 702班 彭簫

春姑娘穿著美麗的紗裙，邁著輕盈的腳步悄悄的來到人間，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來，到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

花園里，一朵朵鮮花爭奇斗艷，五顏六色，有紅得似火的石榴花，有粉得似霞的桃花、櫻花，有黃得似金的油菜花……一朵朵花兒像在召開一場比美大會，各種各樣的花在蒼翠欲滴的綠葉襯托下，顯得鮮艷嬌美。一個個花苞飽脹得像要破裂似的，又像一個個害羞的小姑娘，不敢拋頭露面，又像一個個膽小的戰(zhàn)士，不敢與敵人殺個你死我活，又好像一個個睡眼朦朧的小懶蟲不愿意從被窩里起來。花叢中，一只只勤勞的小蜜蜂、美麗的蝴蝶在空中唱歌，翩翩起舞，這美麗的景象，真令人陶醉。

山林里，河水解凍了，它們唱著歡快的歌兒向前奔騰著。河里游過一條條調(diào)皮的小魚，它們在水中歡快的嬉戲著，追逐著……河邊的柳樹長出了新的嫩芽，像小姑娘披上了長發(fā)，又像頭上掛滿了絲帶，迎風飄揚。小兔子在草地上打滾，小松鼠在樹上跳躍，小青蛙、蛇寶寶都從沉睡中蘇醒了，一個個開始活動活動筋骨，好不熱鬧�。�

草地上，小草從黑黑的泥土里探出了小腦袋，小草和花朵編織成了一張五彩繽紛的大地毯，小朋友們慕名而來，追逐打鬧，有的在捉迷藏，有的在放風箏……成雙成對的小燕子歡叫著，在空中飛來飛去，又引起了小朋友們強烈的好奇心……

春天是一首詩，春天是一首清脆悅耳的歌，春天是一副美麗的山水畫，春天是一個法力無邊的魔術(shù)師。

評：開頭運用擬人的修辭手法引出春天，中間寫到花園、山林、草地三處景，表達流暢，語言生動，文末總結(jié)，突出主題。

春

博文學校 702 黃丞駿懿

覆蓋了天地的蒼白，在此刻已洪水般退卻，露出黃褐色的土地。這片古老的大地亦在此時綻放出一股新的生機，于是，留存在天地間的最后一抹蒼白也離去了。

埋藏在大地之中的種子，在大地釋放的生機滋養(yǎng)下開始破殼。這個時間是漫長的，也是短暫的。不知何時，小草以其堅韌的生命力撞開了堅硬的土層，悄悄地探出頭來，貪婪而小心翼翼地吞吐著新鮮的空氣。

廣闊的山林褪去了白色的大衣，換上了一件尚未完成的新衣裳。枝頭上，一道嫩芽綻開，為衣裳縫上了一條針線，沉眠的生命便從各自的家中蘇醒，活動僵固的身軀。

溪流在山野間奔跑，歡呼著，涌現(xiàn)出新的生機，所過之處，生機勃勃。溪流兩側(cè)的綠意變得更多了，一件美麗漂亮的綠衣裳即將完成。女兒開始在林間飛舞、筑巢，松鼠在樹上跳躍、翻跟頭，野花的花苞成半開的狀態(tài)，離徹底綻放亦只差一個契機。

原本有白變藍的天空，在某一刻變?yōu)闉鹾冢�云層不斷翻涌，風越來越大。

伴隨著那仿佛開天辟地般的炸響，一道橫貫天宇的白芒劃過。這似乎是一個信號，下一刻，天空中下起了稀稀疏疏的雨滴，剛開始雨很小，生怕打落那些含苞欲綻的花朵，漸漸地雨大了，下得更急，更密了，因為它們發(fā)現(xiàn)那些花兒的堅韌，于是，雨變得狂暴了，風越吹越大，攜著豆大的雨滴洞穿了大地。于是，一大片大片的綠涌現(xiàn)，雨越大，綠意涌現(xiàn)得比雨更快、更多、更大。這一刻，山的新衣完成了。各色的野花盛開了，天地的一切在此時變得清晰了，這片古老的土地，徹底釋放出了它的生機。

雨停了，天也在此刻亮了。

黎明的破曉，閃耀的這片燦爛華美的土地。

評：本文給人這樣一種感覺：某電視節(jié)目正在播放“春”的專題片，隨著畫面的跳轉(zhuǎn)，視頻中傳來聲文并茂的配音講述。全文語言生動優(yōu)美，顯得十分大氣，富有概括力和渲染力，展示了春的到來。

奇妙之春

博文學校 702班 曾憲昱

她是美麗的，她是奇特的，她是令人心曠神怡的，她是令萬物激情無比的。她，凈化了森林，凈化了污穢；她，渲染了斑斕的色彩，點亮了勃勃生機。

——題記

繁華落幕，夢醒如初，春天悄然到來：泉水叮咚，柳綠花紅，鶯歌燕舞……一切將會成為春天的一個全新迎幕曲。

春天的草地是清新誘人的。大地長出了嫩綠的新草，有的剛冒出頭來，有的已經(jīng)鉆出了一大截，還有的在爭先恐后地生長，生怕別人搶了先。遠遠望去，整個草地都鋪滿了嫩草，毫無瑕疵。這一切，使人忍不住要立刻奔去草地，在草地中舒心地躺著：陽光灑在身上，自己什么都不用做，只需暖洋洋的——與這些小草一起享受就好了。

春天的雨是細膩有情的。伴隨著一聲春雷，雨，也便就“沙沙”地下起來了，天不是很黑，雨細細地、緩緩地落在各處，小河高興起來了，湍急地向前奔跑著。小動物們活躍起來了，一個個的全部在雨中嬉鬧；花草樹木積極起來了，肆意地吮吸著清甜的雨水。這春雨，仿佛帶給萬物一種積極歡樂的境界，使萬物深情地陶醉其中。

春天的花是美麗動人的。真的，她們好像給每一處都增添了勃勃生機；的確，她們使大地變得更加鮮艷；沒錯，沒有一切能抵擋得住她們的魅力。她們令人賞心悅目，令物活力四射。也許，春天的花是一年中開得最美麗的吧？當然是這樣：看！蜜蜂們正“嗡嗡”地鬧著，高興地采著花粉；吃草的羊群看到了那五彩繽紛的花朵，停住了吃草的動作，靜下心來，細細地端詳著花朵；人們看著那五彩繽紛的花朵，想采，卻又有一點于心不忍——多么美麗的花呵！

春，將會成為我們美好記憶的證明，因為,她是奇妙而富有魔力的……

評：文章結(jié)構(gòu)清晰，開篇自然引出，中間三個排比段，運用生動優(yōu)美的語言，描寫了清新誘人的草地，細膩有情的春雨，美麗動人的花朵。文末總結(jié)春是奇妙而充滿魔力的，充滿韻味。

春

博文學校 702班 楊銳

我不由得停住了腳步。

“最美人間四月天”！是啊，春天來了，世間一切都換上新裝，生機勃勃，都在領(lǐng)略春的一抹風采。

春花之美

春風拂來，花兒們與小草擺動著婀娜多姿的仙態(tài)。迎春花張著大喇叭，她呼喊著：“姐妹們，都醒來吧！春，來了！”花兒們蘇醒了，都舒展開自己的花瓣，綻開了笑顏。此刻，好像世間再美好的東西也抵不過她們了，我沉醉其中，卻不知春的驕陽已經(jīng)羞澀地升起來了。

春溪之清

正午時分，順著古老的石子路去探尋。幽靜的山林里傳來清脆的流水聲，我走過去，正瞧見這條潺潺的溪水在作曲呢！水，清澈見底，沉在水里的石頭也閃耀著光芒，小魚在這歡快的小溪里玩得不亦樂乎呢。

春筍之堅

爬過山，映入眼簾的是一片幽靜竹林，這讓我想起了王維的《竹里館》：“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照�！笨上У氖�，這時沒有明月，而是一片驕陽。竹林里一片新綠，土地上的春筍用盡自己的洪荒之力向上生長，終于，“功夫不負有心人”，它破土而出了，它堅強地生長著，挺立著，寄望著有一天能長成一棵高大的竹子，守候著這片幽靜竹林。

春夜之情

月夜，一切陷入夢境之中，仰望天空，一輪明月懸掛高空，無數(shù)星光都在點綴著這一匹錦布，月色，真的好美…….荷塘邊，河水泛起陣陣漣漪，河邊的小草的嫩葉上，露珠閃著光，似乎在和星星比美呢！初春的月光真的好美！

漸漸地，月色深了。我也陷入了夢境，夢中，我似乎進入了另一個世界——春的世界。

評：采用小標題形式，文章結(jié)構(gòu)十分清晰，從春花、春溪、春筍、春夜四個方面去描寫，語言簡練明快，修辭運用恰當，寫出了春給大地帶來生機，令人陶醉。

你好，春

博文學校 702班 章穎

一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩碾過，留下一條條淺淺深深的痕跡�？创扒盎ㄩ_花落，觀天上云卷云舒，不同的季節(jié)有不同的感覺，讓人陶醉，讓人留戀，可我卻不禁想向春天問候一聲：“你好！”

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。春天的腳步近了。敞開窗，一縷春風掠過，享受著拂面的溫柔，觀綠景叢叢，綠草吸嗅著清香爽朗的春韻味，走出門，河邊春柳輕輕揚起嫩綠的柳條。春天，我祝福你，祝福你又一次地綻放生命。

“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。春天的景，倒是別有一番風味�？�，不知何時，黃土中便有了一抹綠色，這點點綠慢慢匯成一大片一大片綠，像綠毯一樣，在綠色的毛毯中，夾雜著群群絨球，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……真是美不勝收。被美景所吸引著的我不斷走近仔細觀察，卻見那一抹綠上有著顆顆晶瑩透明的水珠，再看看那小絨球，原來是小野花呀，只見它們在風中搖擺，舞動著嬌柔身姿，一旁的大樹也跟隨風的節(jié)奏伸展著枝條。遠飛的雁群，高歌的鳥兒，悠悠的白云，湛藍的天空…….春天,我祝福你再一次為大自然增添累累碩果，描繪絢爛的風景，祝福你的生命多姿多彩。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。春天的雨有著人情味。它既不裹挾狂風，又不傾盆瓢潑，像牛毛，像花針，像細絲，充滿溫存。春天的雨從不吝嗇，就像陽光的沐浴，灑遍大地的每一個角落。今年的清明一如往常，下起了蒙蒙細雨，“沙沙——沙沙”。撐著小傘，悠然漫步在小徑上，看著低飛的蜻蜓，茂密的大樹，綠油油的小草……雨的到來，就好似一場饋贈，它清洗盡了一年中的污穢，讓大地變得煥然一新，著上了一身清新靚麗的綠裝。如果說春花帶來的是快樂，那春雨帶來的就是生機，是色彩，我們應將春天造就的每一分景象都銘記心頭，去品味，去探索，去聆聽，感受到的是“余音繞梁”的韻律。我不禁又想向你問候：“春，你好！”

四季的風景，在不同時節(jié)具有不同的韻味，春的美儲藏生機，孕育生命。

你好，春！

評：行文結(jié)構(gòu)清晰嚴謹，處處點題，語言生動優(yōu)美，富含感情。開篇委婉引出春天；中間三段定三景，按照老師所講寫景“引+描+感”三步拓展法，每段的景以詩句自然引出，有生動優(yōu)美的描寫，情景交融，文末抒發(fā)表達了對春天的贊美和喜愛。

踏春

博文學校 702班 王靜雯

嚴冬的寒風不情愿地離開了大地，春姑娘駕著和煦的春風來到了人間。我輕輕地抓住了她的衣裙，去探尋來自她的寶藏。

正值初春四月，又巧逢月假四天，母親和一群長輩們帶著我和弟弟來到了宣恩的茶莊。剛下車，一陣濃烈的初春氣息便迎面而來，微涼的春風和藹地拍打著我的肩膀，滿山的茶葉綠得耀眼，遠處的亭子挺立在山尖上，遙遠而又那么親切，看著面前的木梯，心中不禁有了幾分無奈：又要登上多高的山，又需走上多久的路��？可是呢，“既來之，則安之”，好好的玩一天吧！

登山的路是漫長的。一步，兩步，三步……每走一步，便離成功更近一步。山上的景色仿佛還挺別具一格的。大小的山聳立在河水之間，成排的梯田整整齊齊地立在山腰上，碧綠的茶葉生長在綠枝上，時不時有一些蜜蜂飛來，為那可愛的枝葉又添了幾分色彩。更有趣的無非是那穿過道道茶田的吊橋了。

走上吊橋那一刻，其實我的內(nèi)心是忐忑的，那么長的懸空空間，安全指數(shù)又未可知，可是好奇心還是驅(qū)使著我踏出了第一步，并義無反顧。剛開始的那一段橋面還挺有安全感的，在木板上走走便算完事，越到后面，難度越來越大，直到只剩下一條鋼絲，便知道什么叫做“騎虎難下”了。稍微不注意，可能就摔下去了呢。不過恐懼可不是我的作風，每當走到中間時，只要沒有小孩子，我都會在鋼絲上使勁地搖來搖去，不然徒走一遭，有什么好玩的——雖然有很多膽小的人會大喊大叫，走完吊橋，接下來的便還是一段屬于青山綠水的旅程，灼灼生輝。

春游是珍貴的，這南方的初春的景色，在陽光的照耀下顯得那么的美麗動人，望著這蔚藍的天，心中不禁感嘆：春天是多么惹人歡喜��！

評：借助春景敘事，開篇遞進式引出春天，隨后一步步展開描寫和記敘，觀茶田，登高山，走吊橋，情景交融，文末抒發(fā)春游后的喜悅之情以及對春天的喜愛之情。

春

博文學校 702班 譚婭婷

葉子綠了，花兒開了，新的一年又開始了，春天如一幅多姿多彩的畫卷，如潔白的天空，如母親的懷抱……

聽！雨姑娘正在用她那婉轉(zhuǎn)的歌喉唱歌呢！我推開門，一股淡淡的清香穿過的心尖；一陣飄渺的清香拂過我的臉頰；伸出手，雨滑在我的手指間，啊！它涼涼的，它細細的，它柔柔的。我嗅到了一股來自春姑娘的氣息。

彈指間，太陽公公露出了微微的笑臉，我光著腳丫走在鋪有鵝卵石的小路上，一步一步走進春天的懷抱中。雨后的天晴，總是帶著一股美好的氣息，我在一片空草地上停了下來，我認真地觀察著，突然，我發(fā)現(xiàn)了幾株剛剛出土的嫩芽，它們個個都帶著淚珠，像是在土里憋屈了很久才出來的，甚是委屈呀！

院子里的花都開了，我把臉貼近了它，雨后的花更顯得清香，更顯得嫵媚，更顯得可愛。那一股幽靜般感覺的香氣，使人進入夢境一般。它偏著身體，好像在向我展露那苗條的身材，它兩手叉著腰，像是一個小姑娘在向我賣萌。春天的花，美，艷，絕。

春天，一個富有活力的季節(jié)，一個富有色彩的季節(jié)，一個富有魅力的季節(jié)。春天是美麗的，是溫暖的，是可愛的。��！春天，我喜歡的“一天”。

評：內(nèi)容偏少（還可豐富），但語言生動優(yōu)美，按照時間順序描寫了春天的景色，主題突出，表達了對春天的喜愛。

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