第一篇:會議紀要(鄉(xiāng)黨委換屆紀律工作會議)
會議紀要
茶委會紀﹝201*﹞1號
中共鹽亭縣茶亭鄉(xiāng)委員會 中共茶亭鄉(xiāng)紀律檢查委員會 換屆紀律工作會議
時間:201*年6月20日上午9:00 地點:鄉(xiāng)黨委書記辦公室 主持人:袁本奉
出席人:全體鄉(xiāng)干部、企事業(yè)單位負責人、大學生村官、支部書記、村主任、村文書。
一、 鄉(xiāng)黨委書記賴準同志傳達縣委鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作會議精神,組織大家學習《中共鹽亭縣委關(guān)于做好全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的實施意見》文件,并就我鄉(xiāng)換屆工作作安排部署。要求各單位、部門要引起高度重視,認真貫徹會議和文件精神,將鄉(xiāng)黨委換屆工作納入重要議事日程,積極配
合鄉(xiāng)黨委做好換屆選舉工作。
二、 鄉(xiāng)紀委書記袁本奉同志組織大家學習中共中央紀律檢查委員會、中共中央組織部《關(guān)于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》(中組發(fā)﹝201*﹞21號)、《中共鹽亭縣委組織部關(guān)于進一步加強換屆紀律學習教育的通知》和《換屆紀律要求》等文件,對換屆紀律進行再次重申,要求大家認真領(lǐng)會文件精神,積極配合、支持換屆工作,明確換屆選舉的重大意義,嚴肅換屆紀律,保證換屆風清氣正,促進換屆工作順利進行。
三、 集體討論、研究制定《換屆選舉辦法》、各項名單草案及確定中共茶亭鄉(xiāng)第十二次代表大會召開時間、地點,分配各支部出席鄉(xiāng)黨代會黨代表名額。
(整理、記錄:蒲宜輝)
二〇一四年六月二十日
第二篇:發(fā)言稿:教育工作會議發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
作為一名小學六年級畢業(yè)班老師坐在這里和大家一起交流,我感覺到的不僅是一種榮耀,更多的是一份沉甸甸的責任。這份責任源于畢業(yè)班的重擔,更源于新課改、新理念下如何教好學生的壓力。畢業(yè)班是學校的窗口,教學質(zhì)量的好壞直接影響到學校的聲譽。我希望通過這樣的活動讓我們的老師凝心聚力,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在學校的支持下、在家長的配合下,團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,力爭使畢業(yè)班的各項工作更上一層樓。下面我想就如何進行復(fù)習,如何抓住有限的時間讓學生獲得更多的知識掌握更多的技能,談?wù)勎易砸褞c膚淺的看法。
一、提供心理支持、關(guān)注興趣培養(yǎng)
離考試越來越近,所有學生或多或少會有浮燥心里,會有考不好的擔心和焦慮,會覺著累,學生的這些消極的心理需要得到釋放和渲泄,作為老師,我們可以采用這樣的方式為他們減壓,譬如:個別面談、小組交流、座談會、班隊活動等方式給予關(guān)注,以人為本,留心學生心理健康。
同時,復(fù)習過程的組織方式是否靈活有趣直接影響到(來源說明好范 文網(wǎng)WWwww.taixiivf.com)學生的學習情緒。教師如果只是一味地講,不斷地考,注入式的滿堂灌,那學生就會覺著枯燥無味,自然就談不上什么效果了。我們要不斷變換教學方法,運用多種手段,把復(fù)習課上得象新授課那樣精彩,那樣耐人尋味。
機械重復(fù)是復(fù)習的大忌,我們應(yīng)該努力避免。我們所組織的復(fù)習方式應(yīng)當力求鮮活,就是要在復(fù)習中引導(dǎo)學生通過變式、變序、綜合的方法,把知識學活用活。并且盡力做到鼓勵學生自己組織,自己準備,自己主持,自己總結(jié),使學生在興趣盎然的活動中鞏固知識,提高能力,進一步激發(fā)主動探究的興趣。還應(yīng)注重增強復(fù)習的活動性,要設(shè)計一些綜合的實踐活動,讓學生通過比賽、表演、辯論、交流、小組合作等形式,使枯燥的復(fù)習輕松有趣。
二、注重教材內(nèi)容,適當拓展延伸
畢業(yè)班教師要把復(fù)習作為促進學生發(fā)展的重要環(huán)節(jié),精心設(shè)計復(fù)習過程,恰當選擇復(fù)習方法,既注意增強學生的底氣,又注意培養(yǎng)學生的靈氣,充分發(fā)揮復(fù)習的集體功能,抓準學生復(fù)習中的難點、盲點、焦點問題,著眼于全面提高學生的素質(zhì),在新的教育理念指導(dǎo)下,扎扎實實地抓好復(fù)習工作。
以教材為本,通過復(fù)習,對教材的內(nèi)容充分掌握,讓學生做到溫故而知新。我們可通過遷移重點訓練項目,變換類型進行訓練,將教材內(nèi)容適當拓展,以激活知識的發(fā)展區(qū),讓學生得到知識的升華。
三、抓住要點難點,切忌平均用力
我認為對于畢業(yè)班的復(fù)習來說,應(yīng)當各有側(cè)重,抓住要害。重點、難點內(nèi)容,進行強化。老師應(yīng)注意復(fù)習的系統(tǒng)性,切忌平均用力。
我們將通過分析近幾年的畢業(yè)檢測試題,認真搞好每個單元的檢測,根據(jù)檢測情況,分析教學中的得與失,組內(nèi)教師共同商討,查找學生學習中存在的問題,對有進步的學生多表揚和鼓勵。
四、加強家校聯(lián)系,達成齊抓共管
如果僅依靠教師的教和學生的學,往往不能取得預(yù)期的效果,因為學生家庭環(huán)境、個人素質(zhì)都不盡相同,所以家長跟老師的密切配合不容忽視。我們通過召開畢業(yè)班家長會、個別交流、電話、短信、電子郵箱、qq等聯(lián)系方式,加強與家長交流,向他們介紹當前的教育形勢和我們的現(xiàn)實情況,就如何抓畢業(yè)班工作提出我們的設(shè)想,傾聽他們對提出的寶貴意見,以達到齊抓共管的目的。
第三篇:會議紀律
會議紀律
為維護會場紀律,確保會議正常進行,全體同學應(yīng)遵守以下紀律。
1、開會一律穿校服,嚴禁戴耳釘、耳墜、耳環(huán)、戒指,女生長發(fā)一律扎起來,否則按違紀處理。
2、各班必須按時排隊入場,按劃分的區(qū)域就坐。
3、會議期間不得隨意挪動座位,不得在會場隨意走動。
4、不得吃東西、不得嗑瓜子、不得扔果皮、不得扔紙屑,不得隨地吐痰,要保持場地衛(wèi)生。
5、認真開會、不得喧嘩、不得左顧右盼,不得起哄、不得看書、不得看報。
6、不得遲到、不得早退、不得曠會。
7、各班班長在開會期間,要履行自己的職責,對于本班違紀的同學,要及時制止,對于不聽勸阻者,要及時向級部領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),對本班不負責的班干部要追究責任。
1、世長勢短不以勢處世,人多仁少當擇仁交人。
2、于學具識,于道能悟,于藝亦精亦通。
3、做減法的感覺真好。減到最后,只剩自己,
回歸本來面目,得大自在。占有難,清空更難。
——葛紅兵
4、學問上看,生活下看;不求榮華,粗茶淡飯。
5、快樂心由我,窮通命任他。—白居易
6、玩自然、玩天真、玩文化、玩智慧。
—葉懷祥
7、野人懷土,小草戀山!斞
8、來新夏先生說自己一輩子只做了一件“正
經(jīng)事”——讀書!他以為:“讀書的兩大目
的就是淑世和潤身。淑世是對社會有所功用,潤身是豐富自身的修養(yǎng)。”
——《光明日報》201*.4.2
懺悔書
尊敬的級部領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
我是高一的一名學生,昨天晚上玩手機被姚校長發(fā)現(xiàn),姚校長及時制止了我,并對我進行耐心教育。在姚校長的教育下,我恍然大悟。明白了很多做人的道理,明白了學習的重要性,明白了學習成績下滑是由于經(jīng)不住手機的誘惑、經(jīng)常報有僥幸心理玩手機造成的,我對以前犯的所有錯誤感到很慚愧,也感到很內(nèi)疚。我對不起家長的關(guān)心,對不起培育我的老師,對不起經(jīng)常教育我的級部領(lǐng)導(dǎo),對不起自己,對不起同班同學。我不應(yīng)該不聽家長的話,不應(yīng)該不聽級部領(lǐng)導(dǎo)的話,不應(yīng)該不聽老師的話,不應(yīng)該違背學校的制度,作為一名高中生應(yīng)該完全明白,哪些該做,哪些不該做。 如果再沉迷于手機玩游戲難以自拔,那么前途、親情、友情會離我越來越遠。拿手機貪玩,會毀掉我的前途,真的玩不起,我深有體會,決不再做手機的奴隸。在此,我用一顆真誠的心大聲疾呼:“還沉迷在手機網(wǎng)絡(luò)中的朋友們回頭吧,現(xiàn)在還不晚,浪子回頭金不換,不要再做手機的奴隸了”,F(xiàn)在是學習的黃金時期,如果再不努力,會遺憾終生。 如果再拿手機上網(wǎng)聊天
或者玩游戲,玩掉的是自己的前途,失去的是家長、親人、老師、領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任,傷害的是親人的心。同學們:我因為玩手機不想學習,不考慮前途,不考慮家長,不管白天黑夜,心里只有游戲。現(xiàn)在想想太恐怖了,太可怕了。我要馬上從虛幻中走出,堅決回到現(xiàn)實中來。按照家長的要求,按照老師的要求,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,拿出用手機玩游戲的熱情認真學習各門課程,一定會創(chuàng)造出奇跡!同學們:我現(xiàn)在是真的想通了,我已把充電寶主動交給了姚校長。希望領(lǐng)導(dǎo)給我知錯改錯的機會,也希望同學們以我為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤,走好我們的人生路!
最后,請領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們看我的行動吧!謝謝大家!
懺 悔 書
尊敬的級部領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們: 我昨天玩手機被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后,我親自把手機摔毀。但是我心里很害怕,害怕通知家長,害怕回家反思,害怕班主任知道生氣,我再三懇求級部領(lǐng)導(dǎo)不要告訴班主任,心里一直忐忑不安。后來,在級部領(lǐng)導(dǎo)的教育下,我恍然大悟。明白了很多做人的道理,明白了學習的重要性,明白了學習成績下滑是由于經(jīng)不住手機的誘惑、經(jīng)常報有僥幸心理玩手機造成的,我對以前犯的所有錯誤感到很慚愧,也感到很內(nèi)疚。我對不起家長的關(guān)心,對不起培育我的老師,對不起經(jīng)常教育我的級部領(lǐng)導(dǎo),對不起自己,對不起全班同學。我不應(yīng)該不聽家長的話,不應(yīng)該不聽級部領(lǐng)導(dǎo)的話,不應(yīng)該不聽老師的話,不應(yīng)該違背學校的制度,作為一名高中生應(yīng)該完全明白,哪些該做,哪些不該做。 如果再沉迷于手機玩游戲難以自拔,那么前途、親情、友情會離我越來越遠。拿手機貪玩,會毀掉我的前途,真的玩不起,我深有體會,決不再做手機的奴隸。在此,我用一顆真誠的心大聲疾呼:“還沉迷在手機網(wǎng)絡(luò)中的朋友們回頭吧,現(xiàn)在還不晚,浪子回頭金不換,不要再看不出這是一個連續(xù)5年置學業(yè)不顧,泡在網(wǎng)吧的中學生!拔沂钦娴耐媪5年的游戲,把自己的前途全毀掉了!痹趶埰鸪f話時,他不停地搓著手中的一張紙,上面寫著他的懺悔書!捌鋵嵨乙郧笆且粋學習很好的孩子!闭勂鹱约簺]有玩游戲以前的學習和生活,張起超的臉上洋溢著淡淡的驕傲!拔覍W習一直特別好,上初一時,全年級400多個人,我沒有出過前10名。”張起超說為了讓自己能接受良好的教育,父母把
他從西安市灞橋區(qū)農(nóng)村的學校,轉(zhuǎn)到城里上學,但初一轉(zhuǎn)到城里不久,他就在同學的影響下,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,陷到了里面。
張起超說自從初一迷上游戲到現(xiàn)在的5年里,他的學習成績直線下滑,雖然父母給他換了五六家學校,但他還是在網(wǎng)吧荒廢了自己的時間和學業(yè),現(xiàn)在他連學校最差的學生都不如。
第四篇:會議紀律
為了進一步改進工作作風,提高工作效率,促進政府系統(tǒng)工作科學 化、規(guī)范化、制度化,特對自治州人民政府公務(wù)活動和會議紀律規(guī)定如下:一、自治州人民政府日常召開的各類會議,包括全體會議、常務(wù)會 議、州長辦公會議和各類專題會議,各縣市、各部門、各參會人員必須 高度重視,嚴肅對待,認真履行職責,確保會議任務(wù)的完成。
二、州人民政府召開的全體會議,政府組成人員和列席單位的正職 必須到會,因故需派副職到會的應(yīng)事前向政府秘書長報告。常務(wù)會議、 州長辦公會議,各部門、各直屬單位必須按通知要求由正職或主管副職 領(lǐng)導(dǎo)參加,代表本單位發(fā)表意見并貫徹落實會議確定事項。州人民政府 召開的常務(wù)會議,與會議內(nèi)容有關(guān)的副秘書長、辦公室正副主任、法制 辦主任應(yīng)按時列席會議。嚴禁與會議無關(guān)人員進入會場。
三、各部門、各單位應(yīng)提前半天將參會人員名單報政府辦公室,由 會議工作人員匯總后,于會前報會議主持人。要求到會的領(lǐng)導(dǎo)不在家需 由其他領(lǐng)導(dǎo)參加會議,以及參會領(lǐng)導(dǎo)需帶助手的,均應(yīng)提前同會議組織 者聯(lián)系。參加會議人員不得無故缺席或遲到、早退,因故不能到會的應(yīng) 向會議主持人請假,列席人員向秘書長請假,除特殊情況外,不得中斷 參加會議處理其他事務(wù)。參加會議人員應(yīng)提前5分鐘到達,由工作人員安 排進入會場,按指定位置入座。
四、出席、列席州人民政府會議人員的發(fā)言必須堅持時限,具體由 會議主持人確定,不超過10分鐘。
五、提交州人民政府常務(wù)會議、州長辦公會議研究的議題,凡涉及 面廣、需要協(xié)調(diào)的,會前應(yīng)由分管副州長負責協(xié)調(diào)或委托分管的副秘書 長協(xié)調(diào),在各方面意見基本一致的情況下再上會,并向會議如實匯報協(xié) 調(diào)情況,以提高會議質(zhì)量。
六、以州人民政府名義召開的全州性各類會議,凡需各縣市人民政 府和州人民政府各部門、各直屬單位正職領(lǐng)導(dǎo)參加的,必須經(jīng)自治州州 長或常務(wù)副州長批準,具體由州人民政府秘書長負責把關(guān)。由分管副州 長召開的專業(yè)會議,各有關(guān)部門、直屬單位必須按通知要求由主管領(lǐng)導(dǎo) 參加。受分管副州長委托,由政府秘書長、分管副秘書長或辦公室召開 的專業(yè)會議,比照上述要求執(zhí)行。
七、凡各縣市、各部門、各直屬單位召開的專業(yè)會議,一般不要邀 請州領(lǐng)導(dǎo)出席。對涉及面廣,確需州領(lǐng)導(dǎo)出席、講話的會議,必須按州 人民政府工作規(guī)則,由主辦單位提前七至十天提出具體方案,報州政府 辦公室統(tǒng)籌安排。各縣市、州人民政府各部門、各直屬單位不要直接向 州領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送請柬、通知。
八、州人民政府會議決定事項,各縣市、各部門、各單位必須堅決 執(zhí)行,不得擅自改變。對會議確定需辦理的事項,承辦單位必須高度重 視,主要領(lǐng)導(dǎo)負責,安排專人辦理。辦理結(jié)果須書面形式并經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo) 簽字后報政府,重要事項要經(jīng)班子集體研究決定后報政府。
九、各縣市、各部門、各直屬單位舉辦的對內(nèi)對外有較大影響的各 類活動,需請州領(lǐng)導(dǎo)出席時,可請州人民政府一位分管領(lǐng)導(dǎo)同志出席, 主辦單位提前五至七天向州政府辦公室提出申請,由政府辦公室統(tǒng)一安 排,報州長或常務(wù)副州長確定。邀請一律采用書面打印的邀請書。嚴禁 一會多請,一事多請。
十、會議期間,與會人員要集中精力開會,不得會客,不得隨意走 動,不得辦理與會議無關(guān)的事項。手機、傳呼機一律關(guān)閉。
第五篇:會議紀律
招 標 會 議 紀 律
根據(jù)評標過程保密原則,為確保評標任務(wù)按計劃順利完成,評委會要求全體評委和工作人員,嚴格遵守《中華人民共和國招標投標法》。在評標期間認真履行各自職責,遵守以下紀律:
1.遵循公正、客觀的原則,認真負責地履行評委的義務(wù)和責任,避免個人傾向?qū)υu標的影響。
2.充分發(fā)揮評委個人在相關(guān)方面的經(jīng)驗和知識,各抒已見,民主評議,認真研究,力求準確、全面。
3.按評委會統(tǒng)一的分工,各評委完成好各自負責的工作。
4.集體辦公,未經(jīng)評委會主任同意,不得擅自處理與評標工作無關(guān)的事項。
5.禁止與投標商進行單獨接觸和通訊聯(lián)絡(luò)。
6.評委會在最終評議和評分階段開始時,除指定工作人員外,其它非評委會成員暫時離場。
評委會確定的工作人員均應(yīng)自覺遵守以上紀律和要求,并對所做的工作結(jié)果負有公正和保密的責任。
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