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培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 07:37:40 | 移動(dòng)端:培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿(精選多篇)
第一篇:培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿

erp實(shí)施顧問(wèn)知識(shí)水平與綜合分析能力;提高說(shuō)服動(dòng)員與協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)自我約束能力;塑造高尚的人格魅力能力;做到與用戶(hù)合作兼容能力。

第二篇:班主任培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿

班主任培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿

尊敬的平頂山市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的平頂山市教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位專(zhuān)家、全體學(xué)員們,大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行班主任培訓(xùn)開(kāi)班典禮,此時(shí)此刻,我作為學(xué)員代表發(fā)言,感到非常激動(dòng)和無(wú)比榮幸。

首先,我代表全體學(xué)員,衷心感謝平頂山市教育局對(duì)縣區(qū)廣大農(nóng)村學(xué)校,中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷,衷心感謝平頂山教育學(xué)院為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái),衷心感謝各位專(zhuān)家冒著酷暑,不辭勞苦,為我們傳授教育心得,在此,讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意!

魯山縣是全國(guó)貧困縣,無(wú)論教育基礎(chǔ)、教學(xué)條件,師資水平上,和其他縣區(qū)相比,都有一定的差距。作為魯山縣教育局選送的培訓(xùn)學(xué)員之一,我深知自己肩上的責(zé)任,我會(huì)珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)課,勤學(xué)好問(wèn),向?qū)<覀兦蠼馄綍r(shí)教學(xué)中遇到的難題和困惑,同時(shí)也會(huì)把自己的心德拿來(lái)與學(xué)員們交流和分享,達(dá)到互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。

這次班主任培訓(xùn)正是一次學(xué)習(xí)、提高的好時(shí)機(jī),可以說(shuō)恰逢其時(shí),特別是對(duì)于我們是縣、區(qū)農(nóng)村一線教師來(lái)說(shuō),更是難得。這里包含有市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有平頂山教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的辛苦運(yùn)作,有各方面教育專(zhuān)家辛勤教育。讓我再一次代表全體學(xué)員向他們致以衷心的感謝。

謝謝!

第三篇:幼兒園培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿

教師培訓(xùn)市級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目學(xué)員代表發(fā)言稿

北碚區(qū)芳芳幼兒園——王雪平

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、全體學(xué)員們:

大家好!我叫王雪平,是北碚區(qū)芳芳幼兒園的一名教師。很榮幸能夠成為本次培訓(xùn)班學(xué)員,并作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。

秋天,是一個(gè)碩果累累的季節(jié),在這果實(shí)豐碩的季節(jié)里,作為普普通通的幼兒園老師,我們感受到了國(guó)家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的大力支持與關(guān)懷。在這里我代表全體學(xué)員對(duì)那些為學(xué)前教育發(fā)展付出不懈努力的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和幼教同仁們表示由衷的感謝!

百年大計(jì),教育為本;教育大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師,我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)在個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升和幼兒園保教質(zhì)量提升中的重要意義。同時(shí),我也意識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)要想成為一名優(yōu)秀教師,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園,隨著學(xué)前事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)已有兩個(gè)園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展,家長(zhǎng)素質(zhì)的提升與高要求,也讓我日益感覺(jué)肩上責(zé)任重大、危機(jī)感加強(qiáng)。現(xiàn)在的幼教已經(jīng)不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個(gè)字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學(xué)上,而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長(zhǎng)、在探究中思考、在環(huán)境中互動(dòng)的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。因此,我將本次培訓(xùn)不僅視為更新教學(xué)理念,擴(kuò)充專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升專(zhuān)業(yè)技能、更好的學(xué)習(xí)與踐行“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”精神的大好契機(jī),也視為一個(gè)學(xué)員間相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互切磋、共同提高的平臺(tái)。我將好好利用這個(gè)機(jī)會(huì),多看多聽(tīng)多學(xué)。同時(shí),我也將轉(zhuǎn)變教師角色,成為一個(gè)樂(lè)思善問(wèn)的學(xué)生,保質(zhì)保量完成10天的培訓(xùn)任務(wù)。

在此,我代表全學(xué)員鄭重承諾:在接下來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我們一定好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。悉心聆聽(tīng)各位專(zhuān)家們的精彩講座,積極參與實(shí)地研修、互動(dòng)探討,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講、做好學(xué)習(xí)筆記、努力提升自己的專(zhuān)業(yè)化水平。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可能會(huì)有困惑時(shí)的煩惱,收獲時(shí)的喜悅,聆聽(tīng)中的頓悟,反思中的成長(zhǎng),

這一切的一切都將是一筆寶貴的財(cái)富。我們相信,專(zhuān)家的講座會(huì)給我們一個(gè)新的視界,教師的指點(diǎn)答疑將會(huì)為我們開(kāi)啟一個(gè)新的天地,同伴的相互幫助會(huì)為我們的切磋提高奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們身體健康,工作進(jìn)步。祝愿學(xué)員們學(xué)業(yè)有成,學(xué)以致用。謝謝大家!

第四篇:骨干培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自教育學(xué)院社研會(huì)的張雅楠,很榮幸能夠作為“誰(shuí)是掌舵人”天津大學(xué)社研會(huì)第十二期骨干培訓(xùn)的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)員感謝社研會(huì)為我們提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們能夠得到鍛煉與提升。

社研會(huì)作為一個(gè)理論學(xué)習(xí)型社團(tuán),將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提升,校園文化的建設(shè)起到了極為重要的作用。作為一名大一新生,我通過(guò)校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學(xué)悠久燦爛的歷史;通過(guò)求索論壇,培養(yǎng)了自己縝密的思辨能力。相信通過(guò)這次骨干培訓(xùn),我能更好的提升自己。

雖然我們來(lái)自不同的學(xué)院,不同的年級(jí),不同的專(zhuān)業(yè),但是通過(guò)骨干培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),我們走到了一起,我們有了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的社團(tuán)骨干。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),掌握技能,以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成這次培訓(xùn)。

為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn):(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù):www.taixiivf.com)

1、提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù),充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉的重要性,加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),擺正位置,明確態(tài)度。

2、嚴(yán)格組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。專(zhuān)心聽(tīng)課,做好筆記;不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。

3、組內(nèi)成員積極交流,互相幫助,共同進(jìn)步,不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力;

4、深入思考、努力鉆研,精益求精,學(xué)有所得,學(xué)用結(jié)合,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生骨干,為社研會(huì)的建設(shè)添磚加瓦。

通過(guò)小組建設(shè),各位學(xué)員之間能夠建立深厚的友誼。除了探討培訓(xùn)課程,還要互相借鑒對(duì)方好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在聆聽(tīng)老師講座,開(kāi)拓視野的同時(shí),還要讓本次培訓(xùn)成為各位學(xué)員今后社團(tuán)工作的新起點(diǎn)。通過(guò)骨干培訓(xùn),還能很好的促進(jìn)社研總會(huì)與分會(huì)、分會(huì)與分會(huì)之間的交流,為今后工作的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各位學(xué)員,社研會(huì)骨干培訓(xùn)前十一期學(xué)員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績(jī)已為我們照亮了前方的路,作為第十二期骨干培訓(xùn)的學(xué)員我們要向他們虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真、謙虛、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。我們勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,一步一個(gè)腳印,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們將帶著無(wú)限求知的赤誠(chéng)之心去開(kāi)拓、進(jìn)取、去描繪我們無(wú)悔的青春!

一個(gè)人可以不成功,但不能不成長(zhǎng)。希望這次骨干培訓(xùn)能夠讓我們成長(zhǎng),在今后的日子里,我們將更好地追逐自己的夢(mèng)想,把握青春,為祖國(guó),為天大,添加最艷麗的一抹色彩! 我相信,我們?nèi)w學(xué)員,一定會(huì)珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),以飽滿的熱情、勤懇扎實(shí)的作風(fēng)投入學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)。

謝謝大家!

第五篇:規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿

規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿

一、開(kāi)場(chǎng)白

各位尊敬的院長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo),大家下午好!

首先,本人十分榮幸能以規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員代表的身份出席本次會(huì)議,并且感謝院長(zhǎng)以及各科領(lǐng)導(dǎo)熱心地解答我們的疑問(wèn)。本人僅代表藥學(xué)部09規(guī)培學(xué)員向在座各位領(lǐng)導(dǎo)提出以下問(wèn)題:

二、問(wèn)題

1.關(guān)于公開(kāi)招聘考試的問(wèn)題:

眾所周知,我們作為09屆規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員,正處于轉(zhuǎn)正的關(guān)鍵時(shí)刻,而大家最關(guān)心的莫過(guò)于轉(zhuǎn)正前的最后一道屏障——公開(kāi)招聘考試。我們的問(wèn)題包括以下幾方面:

(1)能否就公開(kāi)招聘考試的時(shí)間表,考試形式以及考試內(nèi)容的范圍提供進(jìn)一步的消息和解釋。

(2)醫(yī)院能否再給出適當(dāng)?shù)恼疹,包括劃重點(diǎn)和及早開(kāi)放網(wǎng)上題庫(kù)等等。

(3)待考試方案審批下來(lái)后,能否將詳盡的考試流程以文檔形式發(fā)至各人oa并上載致內(nèi)網(wǎng),以便收看。

2.轉(zhuǎn)正前后的薪酬問(wèn)題:

目前,轉(zhuǎn)正前的獎(jiǎng)金一般均按照所在科室的在編人員的同級(jí)職稱(chēng)者的90%的40%發(fā)放,余下的60%則于轉(zhuǎn)正后補(bǔ)回,而其它節(jié)日的慰問(wèn)金等待遇則按正常職工的一半收取。請(qǐng)問(wèn)規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)正后是否可以立即按當(dāng)事人所任職稱(chēng)的100%待遇收。

3.規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員規(guī)培期間的積假問(wèn)題:

按人力資源部的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員是沒(méi)有積假。而有部分規(guī)陪學(xué)員反映因工作排班問(wèn)題,長(zhǎng)期失去及時(shí)休假的機(jī)會(huì),以致于他們經(jīng)!氨环e假”。比之于同科室的助理人員,規(guī)陪人員的假期卻似乎得不到更切實(shí)的保障。隨著規(guī)陪人員數(shù)量的日漸增多,該問(wèn)題越發(fā)突出,長(zhǎng)期以往必將對(duì)該類(lèi)規(guī)陪人員的工作積極性構(gòu)成一定程度的負(fù)面影響。希望醫(yī)院有關(guān)部門(mén)能多關(guān)注該問(wèn)題,并適時(shí)作出有效可行的措施,妥善解決這類(lèi)規(guī)陪人員的休假難處。

以上便是本人所收集的問(wèn)題,謝謝各位。

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