第一篇:畢業(yè)生感恩母校主題升旗儀式主持詞
男:尊敬的老師
女:親愛的同學們
合:大家早上好
男:我叫,來自中隊
女:我叫,來自中隊
合:能擔任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
男:六月,梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女:六月,人生的中轉站,站臺上留戀的不止是風景,還有我們即將離開的朋友。
男:六月,讓人心朝澎湃的夏天,走過它,你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高,路很寬。
女:六月,一本珍貴的相冊,播放著我們的悲歡離合,紀錄著我們的年少過往。
合:五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男:請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍
女:請升旗手和護旗手入場
升國旗奏國歌
男:這里,有我沉默的心弦
女:這里,有我紛飛的思緒
男:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。
女:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的收獲。
男:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
女:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
男:感恩的盡頭,正是詩的初頁
女:感恩的表白,正是歌的飛躍
合:請聽同學國旗下演講《感恩母校》
男:感謝你,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,賦予我前進的動力。
女:感謝你,我的母校,是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣,讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。
男:感謝你,我的母校,是你給了我要飛的更高的夢想,勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女:感謝你,我的母校,是你讓我用五年的時間認識那么多的兄弟姐妹,我們親如一家人。
男:今天,我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
女:今天,我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
男:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野!
女:五年級感恩母校主題升旗儀式到此結束,祝老師新的一周精神愉快,同學們都能考一個理想的成績。
男:請上周值勤班級做值勤總結
第二篇:升旗儀式主持詞 感恩
楚星學校第周升旗儀式主持詞
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:清晨,當歡樂地小鳥將我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,感恩上天又給予我一個美好的一天。
乙:一天的學習即將開始,在這個激情洋溢的時刻。我們四年級十班的同學很高興為大家主持升旗儀式。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:下面,請允許我們介紹擔任本次升旗儀式的旗手,升旗手,他聰明活潑,學習認真。
乙:護旗手。是我們班的,學習認真自覺,有著自己獨特的學習方法;是,他工作認真負責,是老師的得力助手。
甲:現(xiàn)在我宣布:本周升旗儀式正式開始。請升旗手、護旗手就位。
乙:全體肅立,升國旗,奏國歌。
甲:少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮,敬禮!——禮畢!
乙:感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能。
甲:感父母,感謝老師,感謝所有幫助、關心我們的人。
感恩社會,感恩學校,感恩所有美妙的音符。
乙:下面讓我們有請趙老師為大家發(fā)言。
甲:有請趙老師為我們作國旗下的講話:
乙:掌聲感謝趙老師的精彩發(fā)言。
甲:同學們,讓我們懂得感恩,學會感恩。
乙:對于感恩,xxx也有他獨特的見解,下面掌聲有請為我們講話。 甲:感恩每一滴水,它把我滋養(yǎng)。
乙:感恩每一枝花,帶給我芳香。
甲:感恩每一朵白云,編織我夢想。
乙:感恩每一縷陽光,托起我希望。
甲:感恩父母給予我生命,感恩老師教會我成長。
乙:感恩幫助我的人,使我感受善良。
甲:感恩傷害我的人,讓我學會堅強。
合:讓我們在感恩的世界里,感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。
女:同學們就讓我們在一曲《感恩的心》的樂曲中結束這次升旗儀式吧! 合:本周升旗儀式到此結束。請各班有秩序地到餐廳就餐。
第三篇:感恩主題升旗儀式講話
感恩親情感動心靈
(主題升旗儀式講話稿)
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
瑟瑟的寒冬已經(jīng)來臨,濃濃的溫情卻蕩漾我心。在這個感恩的季節(jié)里,我們一起來體會父母長輩的真情。
在美國,每年11月的第四個星期四被定為感恩節(jié),但感恩對于我們中國人而言歷史更為悠久。“知恩圖報,善莫大焉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”這些古訓一直流傳至今,中國的感恩教育可謂源遠流長。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中飄蕩,繪制著一幅怡人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。古語有云:“百善孝為先”,說道感恩,我們首先應該感謝的就是父母長輩的養(yǎng)育之恩。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母長輩們花去了多少心血汗水,編織了多少日日夜夜。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”。更何況父母長輩們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片愛的海洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰??他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累。你是否察覺那黑發(fā)間已隱約閃現(xiàn)的縷縷銀絲,那額頭上已悄然出現(xiàn)的絲絲皺紋。感恩,不需要驚天動地,需要的是我們用心去了解、體會、報答。
開展一次小調(diào)查,制作一張感恩卡,繪制一張感恩畫,學唱一首感恩歌,編寫一首感恩詩,書寫一封感恩信。讓我們學會“知恩”,了解父母長輩,通過調(diào)查感受他們的辛勞,理解他們的付出;讓我們學會“感恩”,體貼父母長輩,通過我們的語言、雙手和歌聲,為父母長輩獻上我們的關愛;讓我們學會“報恩”,回報父母長輩,通過體驗當家,鼓起回報恩情的動力,履行小主人的責任。
我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個盎然春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個浩瀚海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個迷人楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色世界。
謹以此詩獻給所有我們摯愛的父母長輩,“感恩親情 感動心靈”主題教育活動,正式開啟!
第四篇:升旗儀式主持詞_感恩
學 會 感 恩
——共富新村小學201*學年第四周升旗儀式
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:清晨,當歡樂地小鳥將我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,感恩上天又給予我一個美好的一天。
乙:一天的學習即將開始,在這個激情洋溢的時刻。我們五(3)班很高興為大家主持升旗儀式。 甲:我宣布:學會感恩——共富新村小學201*學年第一學期第四周升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!本周的護旗手由我們四3中隊擔任,歡迎他們和大家見面。(護旗手自我介紹) 乙:全體起立,出旗,敬禮!
升旗,奏國歌!
唱國歌!
乙:感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能。
甲:感父母,感謝老師,感謝所有幫助、關心我們的人。
感恩社會,感恩學校,感恩所有美妙的音符。
乙:下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》
甲:請輔導員為我們做國旗下的講話。
乙:同學們,讓我們懂得感恩,學會感恩。
甲:感恩每一滴水,它把我滋養(yǎng)。
乙:感恩每一枝花,帶給我芳香。
甲:感恩每一朵白云,編織我夢想。
乙:感恩每一縷陽光,托起我希望。
甲:感恩父母給予我生命,感恩老師教會我成長。
乙:感恩幫助我的人,使我感受善良。
甲:感恩傷害我的人,讓我學會堅強。
合:讓我們在感恩的世界里,感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。 合:本周升旗儀式到此結束。
第五篇:主題升旗儀式活動主持詞
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興和大家相會在這清新的早晨!法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔 。好習慣會幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養(yǎng)成良好習慣,爭做文明小學生 。我宣布《養(yǎng)成良好習慣,做文明學生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
本次升旗主要有四項議程:
儀式第一項:介紹升旗手事跡。
升旗手三年一班xxx,該同學熱愛班級,學習上踏實勤懇,穩(wěn)重扎實,在班級擔任學習委員一職,在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳,該同學學習刻苦認真,熱心幫助同學,成績一直名列前茅,在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護旗手三年一班馮淼,學生會干部,該同學熱愛班級,團結同學,嚴格要求自己,積極協(xié)助老師管理好班級事務,學習成績優(yōu)異,在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護旗手三年一班曹佳儒,該同學學習踏實,樂于助人,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。
儀式第二項:升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
儀式第三項:請校長講話。(感謝 校長給我們帶來的精彩講話)
儀式第四項:請xxx老師公布上周紀律衛(wèi)生檢查評比結果。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。同學們,讓我們齊心協(xié)力,從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
本次升旗儀式到此結束,請各班級有序退場。
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