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文明主題班會(huì)主持詞

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-18 07:49:10 | 移動(dòng)端:文明主題班會(huì)主持詞

第一篇:文明主題班會(huì)主持詞

1.合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!(行禮)

a、b:乘著和煦的文明之風(fēng)。

c、d:伴著明媚的禮儀之光。

合:讓我們踏著青春的步伐,攜手走進(jìn)文明和諧的龍山吧!

a:自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!作為新一代的新少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),就讓文明之花開遍校園,讓文明的種子撒進(jìn)每個(gè)人的心中吧!

b:初xxx級xx班《擁抱文明》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

c:首先,請班長致辭。

2.a:有人說,文明禮儀是一片綠葉,生長在深山老林里!

b:有人說,文明禮儀是一首歌謠,回蕩在藍(lán)天白云里!

d:有人說,文明禮儀是一個(gè)美夢,徜佯在熟睡夢鄉(xiāng)里!

c:有人說,文明禮儀是天邊彩虹,可望而不可即日!

合:文明道底在哪里?我們呼喚你,我們追尋你…

c:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第一章《追尋文明》。

2 (1) a:b,你作為紀(jì)律委員,不知道你注意沒有,本學(xué)期從《愛我xx山,文明禮儀伴行》活動(dòng)開展以來,我們班的同學(xué)明顯文明多了!

b:是嗎?那怎么還有這么多不文明行為啊!

a:夸張了吧,我怎么沒看到啊!

b:我夸張嗎?那就看xxx等帶來的真實(shí)小品《校園一景》,讓小品來告訴你吧!

2 (2) a:不講文明真可怕,傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人,滿口臟話道德差。垃圾食品不健康,隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講,真當(dāng)文明好榜樣。

b:看了這個(gè)小品,知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為啊!現(xiàn)在,你相信了吧?

a:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,這個(gè)···這個(gè)···我還是不太相信!除非我親眼看到,眼見為實(shí)嘛!

b:你想眼見為實(shí)嗎?那就請xxx和xxx對同學(xué)們作一個(gè)現(xiàn)實(shí)采訪,用事實(shí)來告訴你吧!請看《文明禮儀采訪記》吧!

2 (3) a:唉,不聽不知道,一聽還真嚇一跳?磥,在我們身邊真的還不許許多多不文明行為啊!

喂,b,你還在找什么啊?

b:我在找文明啊,你說文明到底在哪兒呢?

a:文明在哪里?讓我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里,在勤奮學(xué)習(xí)里。請欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

3.c:文明就是花圃里的花,給人以磬香。

d:文明就是森林里的樹,給人以蔭涼。

b:文明就是原野上的草,給人以生命。

a:文明就是黑夜里的燈,給人以光亮。

合:文明就是一道美景,是一道熱愛學(xué)習(xí),懂得感恩,守德明理的風(fēng)景。文明就心與心交流時(shí)發(fā)出的,“您好”“請” “謝謝”“再見” “對不起”。

c:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第二章《暢談文明》。

3(1) c:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

d:擁有了文明,擁有了這個(gè)世界的美麗。

c:但在我們生活中,還有很多很多不文明事,嚴(yán)重影響了我們形象,我們怎么評論呢?

d:現(xiàn)在,請xxx用照片來談?wù)勗趺床潘阄拿靼?下面請看《圖說不文明事》

3(2) d:知錯(cuò)能改也是一種文明,一種修養(yǎng)。

c:不能因“惡小而為之”,不能因“善小而不為”,希望不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些吧。

d:怎么做才能算是文明人,才能算是有修養(yǎng)的人呢?

c:那就學(xué)學(xué)文明禮儀知識(shí)吧!大家對文明禮儀知識(shí)知多少呢?現(xiàn)在就請xxx和xxx來考考大家吧!現(xiàn)在就看《文明禮儀知識(shí)競賽》。

3(3) d:同學(xué)們知道的文明禮儀知識(shí)還不少啊!希望同學(xué)繼續(xù)加油吧!

c:古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。

d:怎么才能學(xué)好禮儀呢?

c:那就聽a給大家?guī)淼摹蹲屛拿髦ㄩ_遍校園》后,一定會(huì)有所收獲吧!

4. d:文明的詩歌,需要我付出艱苦的努力才會(huì)譜出精彩華章!

c:文明的花朵,需要我們用辛勤的汗水澆灌才會(huì)結(jié)出碩果!

a:文明的嫩苗,需要我們精心培育才能長成參天大樹!

b:行動(dòng)勝于空談,只有我們付諸行為文明禮儀成會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

a:下面,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第三章《踐行文明》。

4(1):a:上課聽講要認(rèn)真,爭取考得一百分。

b:遇到摩擦別計(jì)較,道聲sorry微微笑。

a、b:美麗龍山我的家,我們一定愛護(hù)她。

b:下面,請聽xxx等帶來的快板《文明龍山歌》。

4⑵ a: 文明是一朵芬芳濃郁的花,讓她在你我心中盡情地綻放!

b:禮儀是一首清新淡雅的詩,讓她在彼此心里永久地珍藏!

a、b:我們要用真誠去澆灌,用熱情來哺育,用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰!

a:下面請聽xxx等帶來的詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。

5 a:讓我們團(tuán)結(jié)友愛,用尊敬,寬容來澆灌文明禮儀的花朵!

b:讓我們攜手共進(jìn),用行動(dòng),實(shí)踐和體驗(yàn)文明禮儀的快樂!

c:朝霞托著文明之陽,徐徐從東方升起,光輝燦爛的日照灑滿大地!

合:文明禮儀我先行,快樂伴我長,共同唱響文明歌!

d:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第四章《唱響文明》。

5(1) c:做文明的人須要有良好的行為!

d:做文明的人須要有良好的習(xí)慣!

c、d:做到這些,需要我們大家共同努力,共同去創(chuàng)造!

c:下面,請團(tuán)支部宣讀《文明禮儀倡議書》。

5(2) c:錚錚誓言催心!

d:豪情壯語滿腔情!

c、d:希望我們能共同遵守,攜手共創(chuàng)文明校園!

c:下面,請班主任發(fā)言.

5(3) c:文明是歌聲,文明是微笑

d:留下你的微笑,留下你的文明

c、d:幸福之花就會(huì)開遍天涯!

d:下面請聽《歌聲與微笑》

結(jié)束:a:讓我們乘著歌聲的翅膀,去擁抱文明!

b:讓我們守住這份莊嚴(yán)的承諾,去創(chuàng)造和諧!

c:讓禮儀之花香飄萬里,開遍世界的每一個(gè)角落!

b、c:我們相信,經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

a、d:讓文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),初xx班《愛我xx,文明禮儀伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束,再見!(行禮)

第二篇:文明主題班會(huì)主持詞

主持人(合):四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學(xué)生表演略)

主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

主持人乙: 文明不僅是做出來的,也是說出來的,同學(xué)們,請看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》。

(多媒體出示三種情況:怎樣說話才有禮貌?1、到書店買書時(shí)。2、向同學(xué)借筆用時(shí)。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家時(shí)。)

(人物:小記者,甲乙丙學(xué)生)

小記者問甲:請問,你到書店買書時(shí),怎么對營業(yè)員阿姨說話

甲:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)教材全解》,請您拿給我看看,好嗎?

小記者:好的。你真有禮貌。

甲:謝謝!

(主持人把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個(gè)字展示在場上。)

主持人乙:我們要自覺用好禮貌用語,

主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,,無論在家里還是在學(xué)校我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌?缮鐣(huì)上流傳著一些灰色童謠,侵蝕著我們的心靈。

主持人甲:我們要堅(jiān)決抵制灰色童謠,讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長。下面請同學(xué)們“唱響新童謠”

喜鵲站在窗臺(tái)叫: “工作負(fù)責(zé)真是好!”

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊(duì)員采花來。

主持人甲:要問采花干什么?戴給爭章達(dá)標(biāo)的文明小少年。我們已經(jīng)評選出優(yōu)秀文明少年。

頒獎(jiǎng)

主持人乙:請我們的小歌星為他們獻(xiàn)上一首歌《藍(lán)精靈》。

主持人甲:小歌星甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。不管是什么時(shí)候,我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會(huì)成功!

主持人乙:是啊!我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會(huì)成功!最后讓我們隨著這首歌來結(jié)束今天的隊(duì)會(huì)課!(《給力青春》或······)

第三篇:《擁抱文明》主題班會(huì)主持詞

《擁抱文明》主題班會(huì)主持詞

主持人:傅子俊 張曦 胡玉婷 閆銅銅

1.合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。ㄐ卸Y)

傅張:乘著和煦的文明之風(fēng)。

胡閆:伴著明媚的禮儀之光。

合:讓我們踏著青春的步伐,攜手走進(jìn)文明和諧的龍山吧!

傅:自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!作為新一代的新少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),就讓文明之花開遍校園,讓文明的種子撒進(jìn)每個(gè)人的心中吧!

張:初201*級2班《擁抱文明》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

胡:首先,請班長致辭。

2.傅:有人說,文明禮儀是一片綠葉,生長在深山老林里!

張:有人說,文明禮儀是一首歌謠,回蕩在藍(lán)天白云里!

閆:有人說,文明禮儀是一個(gè)美夢,徜佯在熟睡夢鄉(xiāng)里!

胡:有人說,文明禮儀是天邊彩虹,可望而不可即日!

合:文明道底在哪里?我們呼喚你,我們追尋你…

胡:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第一章《追尋文明》。

2 ⑴ 傅:張曦,你作為紀(jì)律委員,不知道你注意沒有,本學(xué)期從《愛我龍山,文明禮儀伴行》活動(dòng)開展以來,我們班的同學(xué)明顯文明多了!

張:是嗎?那怎么還有這么多不文明行為啊!

傅:夸張了吧,我怎么沒看到啊!

張:我夸張嗎?那就看彭羽等帶來的真實(shí)小品《校園一景》,讓小品來告訴你吧!

2 ⑵ 傅:不講文明真可怕,傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人,滿口臟話道德差。垃圾食品不健康,隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講,真當(dāng)文明好榜樣。

張:看了這個(gè)小品,知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為啊!現(xiàn)在,你相信了吧?

傅:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,這個(gè)···這個(gè)···我還是不太相信!除非我親眼看到,眼見為實(shí)嘛!

張:你想眼見為實(shí)嗎?那就請申蘭和程晨對同學(xué)們作一個(gè)現(xiàn)實(shí)采訪,用事實(shí)來告訴你吧!請看《文明禮儀采訪記》吧!

2 ⑶ 傅:唉,不聽不知道,一聽還真嚇一跳。看來,在我們身邊真的還不許許多多不文明行為!

喂,張曦,你還在找什么啊?

張:我在找文明啊,你說文明到底在哪兒呢?

傅:文明在哪里?讓我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里,在勤奮學(xué)習(xí)里。請欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

3.胡:文明就是花圃里的花,給人以磬香。

閆:文明就是森林里的樹,給人以蔭涼。

張:文明就是原野上的草,給人以生命。

傅:文明就是黑夜里的燈,給人以光亮。

合:文明就是一道美景,是一道熱愛學(xué)習(xí),懂得感恩,守德明理的風(fēng)景。文明就心與心交流時(shí)發(fā)出的,“您好”“請” “謝謝”“再見” “對不起”。

胡:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第二章《暢談文明》。

3⑴ 胡:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

閆:擁有了文明,擁有了這個(gè)世界的美麗。

胡:但在我們生活中,還有很多很多不文明事,嚴(yán)重影響了我們形象,我們怎么評論呢?

閆:現(xiàn)在,請申蘭用照片來談?wù)勗趺床潘阄拿靼桑∠旅嬲埧础秷D說不文明事》

3⑵ 閆:知錯(cuò)能改也是一種文明,一種修養(yǎng)。

胡:不能因“惡小而為之”,不能因“善小而不為”,希望不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些吧。

閆:怎么做才能算是文明人,才能算是有修養(yǎng)的人呢?

胡:那就學(xué)學(xué)文明禮儀知識(shí)吧!大家對文明禮儀知識(shí)知多少呢?現(xiàn)在就請楊永祥和周鵬程來考考大家吧!現(xiàn)在就看《文明禮儀知識(shí)競賽》。

3⑶ 閆:同學(xué)們知道的文明禮儀知識(shí)還不少。∠M瑢W(xué)繼續(xù)加油吧!

胡:古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。

閆:怎么才能學(xué)好禮儀呢?

胡:那就聽傅子俊給大家?guī)淼摹蹲屛拿髦ㄩ_遍校園》后,一定會(huì)有所收獲吧!

4. 閆:文明的詩歌,需要我付出艱苦的努力才會(huì)譜出精彩華章!

胡:文明的花朵,需要我們用辛勤的汗水澆灌才會(huì)結(jié)出碩果!

傅:文明的嫩苗,需要我們精心培育才能長成參天大樹!

張:行動(dòng)勝于空談,只有我們付諸行為文明禮儀成會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

傅:下面,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第三章《踐行文明》。

4⑴:傅:上課聽講要認(rèn)真,爭取考得一百分。

張:遇到摩擦別計(jì)較,道聲sorry微微笑。

傅張:美麗龍山我的家,我們一定愛護(hù)她。

張:下面,請聽彭豪等帶來的快板《文明龍山歌》。

4⑵ 傅: 文明是一朵芬芳濃郁的花,讓她在你我心中盡情地綻放!

張:禮儀是一首清新淡雅的詩,讓她在彼此心里永久地珍藏!

傅張:我們要用真誠去澆灌,用熱情來哺育,用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰!

傅:下面請聽周鵬程等帶來的詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。

5 傅:讓我們團(tuán)結(jié)友愛,用尊敬,寬容來澆灌文明禮儀的花朵!

張:讓我們攜手共進(jìn),用行動(dòng),實(shí)踐和體驗(yàn)文明禮儀的快樂!

胡:朝霞托著文明之陽,徐徐從東方升起,光輝燦爛的日照灑滿大地!

合:文明禮儀我先行,快樂伴我長,共同唱響文(轉(zhuǎn)載請注明來源www.taixiivf.com)明歌!

閆:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第四章《唱響文明》。

5⑴ 胡:做文明的人須要有良好的行為!

閆:做文明的人須要有良好的習(xí)慣!

胡閆:做到這些,需要我們大家共同努力,共同去創(chuàng)造!

胡:下面,請團(tuán)支部宣讀《文明禮儀倡議書》。

5⑵ 胡:錚錚誓言催心!

閆:豪情壯語滿腔情!

胡閆:希望我們能共同遵守,攜手共創(chuàng)文明校園!

胡:下面,請班主任發(fā)言.

5⑶ 胡:文明是歌聲,文明是微笑

閆:留下你的微笑,留下你的文明

胡閆:幸福之花就會(huì)開遍天涯!

閆:下面請聽《歌聲與微笑》

結(jié)束:傅:讓我們乘著歌聲的翅膀,去擁抱文明!

張:讓我們守住這份莊嚴(yán)的承諾,去創(chuàng)造和諧!

胡:讓禮儀之花香飄萬里,開遍世界的每一個(gè)角落!

胡張:我們相信,經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

傅閆:讓文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),初二、二班《愛我龍山,文明禮儀伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束,再見。ㄐ卸Y)

第四篇:文明禮儀主題班會(huì)主持詞

告別陋習(xí),走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣 班會(huì)詳案

主題 《告別陋習(xí),走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣》

時(shí)間 201*年4月20日星期五八年二班

地點(diǎn) 班級教室 參加人數(shù) 51人

活動(dòng)目的

1.通過本次活動(dòng)課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。

2.通過活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。

3 .培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。

活動(dòng)流程

甲:文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,

乙:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。

甲:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。

乙:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

合:以“告別陋習(xí),走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣”為主題的班會(huì)現(xiàn)在開始! 甲: 或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了?墒侵灰屑(xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!

乙:讓我們來看一組不文明行為的圖片

甲:不文明的行為其實(shí)隨處可見,看了這些圖片,大家有什么感受呢?

乙:不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?

甲:中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,這些頗有“中國特色”的“行為藝術(shù)”,讓天安門淚流滿面!

乙:讓我們來做一個(gè)文明小測試。

甲:請大家思考一下兩個(gè)問題:

1.究竟應(yīng)不應(yīng)該對陋習(xí)進(jìn)行重罰?

2.中國人吃飯的時(shí)候喜歡大聲說話,這往往被外國人認(rèn)為是陋習(xí),你同意嗎? 乙:每天踏出一小步,離文明近一點(diǎn),或許剛開始的時(shí)候,效果會(huì)不明顯,但是請不要沮喪、不要憂郁,相信吧,只要持之以恒,我們就能向陋習(xí)say goodbye!甲:了解一些常見的禮貌用語也是必不可少的。

乙:這還有一些最令人最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)。

甲:最后,讓我們來一同閱讀中學(xué)生校園禮儀規(guī)范!

合:以“告別陋習(xí),走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣”為主題的班會(huì)到此結(jié)束!

第五篇:文明禮儀主題班會(huì)主持詞

文明禮儀伴我行主題班會(huì)主持詞

女:文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,滋潤著炎黃子孫的心田,

男:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。

女:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。

男:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

合:四(1)班“文明禮儀伴我行 ”主題班隊(duì)現(xiàn)在開始!

男:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

男:下面,哪位同學(xué)愿意來讀一讀這段話。

女:你們知道文明禮貌月是幾月嗎?它的來歷又是怎樣的呢?

男:請同學(xué)來讀一讀。

女:來歷中出現(xiàn)了五講四美三熱愛,你們知道是什么意思嗎?請大家仔細(xì)看大屏幕。 女:現(xiàn)在知道了吧。

男:下面請大家一起朗誦文明禮儀歌謠朗誦 。

男:都不錯(cuò),只有我們?nèi)巳酥v文明,處處講文明,文明之花才能開得更香,文明之樹才能長得更青。

女:請大家來判斷一下,你認(rèn)為哪些行為屬于文明行為?哪些屬于不文明行為? 男:請大家一起來讀一讀文明的體現(xiàn)。

女:下面請欣賞同學(xué)帶來的《文明乘車歌》。

男:請大家一起朗讀文明格言。

女:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我們要做到遇到師長,主動(dòng)問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律,爭做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生。

男:下面請欣賞同學(xué)帶來的小品《》

男: 作為新一代的少年,我們不能忘記傳統(tǒng),更應(yīng)該做一個(gè)講文明、懂禮貌的好公民。 女:下面請大家認(rèn)真觀看生活中的不文明行為。

男:如果你看到有人在做不文明的事,你會(huì)怎么做?

女:下面,請大家跟同學(xué)一起。來讀一讀常用文明禮貌用語。

男:你們假如在平時(shí)遇到了下面的一些問題,你們是怎樣解決的?

女:同學(xué)們,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。 女:文明讓人舉止文雅。

男:禮儀讓人風(fēng)度翩翩。

女:讓文明之花常開心中。

男:把文明之美處處傳播!

女:天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!

合: 讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向美好的明天!下面全體起立,一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!

女:同學(xué)們,今天的“文明禮儀伴我行 ”班隊(duì)活動(dòng)正式結(jié)束。謝謝大家。

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