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學(xué)校周年校慶晚會主持詞(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-18 08:01:25 | 移動端:學(xué)校周年校慶晚會主持詞(精選多篇)

第一篇:學(xué)校周年校慶晚會主持詞

開場白

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:各位來賓

c:親愛的老師們

d:同學(xué)們,大家

合:晚上好!

介紹:我是今天晚會的主持人xx:

e:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強不息

f:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布

g:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸

b:五十五個春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚

c:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土

a:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂

b:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋

f:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚

g:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律

e:今晚,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想

a:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂

c:今晚,我們走進了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌

a:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章

b:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進取,成績斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話

g:師生一致,同心同德,教學(xué)相長,桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷

f:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘,無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

e:今天,讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力,自強不息的二中學(xué)子

c:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴,向母校獻禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布xx二中xxxx到此結(jié)束。祝大家晚安!

第二篇:校慶周年晚會主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

你們好!今天,我們歡聚一堂,迎來了云南師范大學(xué)七十周年校慶,這是我們云南師大發(fā)展史上的一件盛事!

昔日桃李芬芳,今日碩果累累。七十年的歲月滄桑,七十年的風(fēng)雨兼程,七十年的執(zhí)著追求.云南師大秉承西南聯(lián)大"剛毅堅卓,明德睿智"的校訓(xùn),在七十年的歲月里創(chuàng)造出了無數(shù)輝煌與光榮,這些榮譽始終激蕩著我們的心。今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,共敘師生情誼,同話宏圖大志,共同度過一段美好的時光.年年歲歲,歲歲年年.讓我們祝愿云南師范大學(xué)的明天,更加美好!

下面,請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓.他們是:........

我謹代表云南師大職教學(xué)院全體師生員工,向前來參加本次校慶晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友及各界嘉賓表示熱烈的歡迎!

xxx校慶晚會,現(xiàn)在開始!

第三篇:55周年校慶晚會主持詞

55周年校慶晚會主持詞

開場白

壯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

麥:各位來賓

才:親愛的老師們

余:同學(xué)們,大家

合:晚上好!

介紹:我是今天晚會的主持人 :

蕓:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強不息

特:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布

今:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸

麥:五十五個春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚

才:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土

壯:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂

麥:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋

特:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚

今:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律

蕓:今晚,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想

壯:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂

才:今晚,我們走進了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌

壯:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章

麥:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進取,成績斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話

今:師生一致,同心同德,教學(xué)相長,桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷

特:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘,無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

蕓:今天,讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力,自強不息的二中學(xué)子

才:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴,向母校獻禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:雷州市第二中學(xué)201* 現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

才:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年

蕓:五十五年的追求永無止境,滄海桑田

特:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)

今:五十五年的揚帆起航,數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花

麥:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如今的二中已經(jīng)群芳爭艷,桃李滿園

壯:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今的二中一次次把夢想寫成輝煌

今:五十五年像一條長河,奔騰不息滾滾東流

麥:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新

蕓:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味

壯:憶往昔,時光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月

特:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收

才:望未來,前程似錦,那是幸?M繞的憧憬

麥:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇

特:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰

蕓:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑

今:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳

壯:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

才:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:

母校生日快樂,明天更輝煌!

下面我宣布雷州二中201* 到此結(jié)束。祝大家晚安!

4、《女子十二樂坊》

壯:周汝昌先生的《紅樓十二層》,讓世人為其紅學(xué)造詣所折服;《紅樓夢》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術(shù)奇葩。

麥:“十二”可謂有綿長豐厚的文化內(nèi)涵,一年有十二個月,一日有十二個時辰,一支舞蹈叫《女子十二樂坊》,相信高二3班的十二位女生能夠帶來精妙無雙的藝術(shù)(更多內(nèi)容請訪問首頁Wwww.taixiivf.com)盛宴。

7、《父親,老男孩》

壯:有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。

謝:有人在年輪增長中會了走路、懂了做人、懂了做事。

壯:花開花落,唯一不變的是那份沉甸甸的親情。

謝:他們就是--父親,老男孩。

9、《永不言棄》

曼妙的拉丁風(fēng)情,彰顯著青春活力和不滅激情,更煥發(fā)了我們對生活的美好期盼和執(zhí)著追求。只要永不言棄,我們終將抵達絢爛的成功殿堂。

11、《夢想高飛》

才:是夢想,讓我們迸發(fā)熱情走向希望遠方;是夢想,讓我們不畏艱險勇攀高峰。

壯:是夢想,讓我們自強不息走進如歌歲月;是夢想,讓我們斗志昂揚力創(chuàng)偉業(yè)。

才:下面請欣賞學(xué)校舞蹈隊《夢想高飛》。

16、《再不瘋狂我們就老了》

壯:古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休,人將臥而吾不敢臥”,他們在艱難中不忘敬重時間、升華生命。

才:人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

合:所以說再不瘋狂我們就老了。

17、《畢業(yè)照》

五十五年一路艱辛,一路高歌。母校送走了五十五屆學(xué)子,他們走向希望遠方,立鑄偉業(yè)。是那張發(fā)黃的集體合照,拉回了久違的思緒,承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請欣賞學(xué)校舞蹈隊《畢業(yè)照》。

第四篇:周年校慶晚會節(jié)目

周年校慶晚會節(jié)目設(shè)想

ps:有下劃線的文字均可按住ctrl+相應(yīng)文字打開超鏈接

一、序

各大高校的校慶晚會大多在第一篇章前加入“序”這一章節(jié),旨在渲染歡快氣氛,營造晚會氛圍,同時很自然地引出主持人出場——晚會正式開始。如浙江大學(xué)110周年校慶便以校歌作為“序”這一部分的內(nèi)容,順理成章地引出主持人上臺。再如清華大學(xué)100周年校慶雖然把校歌安排在第一篇章的第一個節(jié)目,但同樣設(shè)置了“序”這一章節(jié),以腰鼓表演開啟整場晚會,收效甚好。

建議“序”這一部分的形式:

1、合唱:《校歌》

演唱:師生合唱團

伴舞:舞蹈團

2、朗誦:《長路》

表演者:本校學(xué)生15人

(形式可參照浙江大學(xué)110周年校慶晚會,2分59秒開始詩朗誦)

詩歌內(nèi)容需要自己創(chuàng)作,主要圍繞歷史上重大事件展開

二、第一篇章 艱苦奮斗

此部分從“校史”著手,節(jié)目的設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)建校30周年來一代代寧工人的艱苦奮斗與卓越成績。展現(xiàn)“校史”的節(jié)目有很多,如校史式大型詩朗誦便受到青瞇。如浙江大學(xué)110周年校慶中的《長路》詩朗誦,以及某高中的大型詩朗誦,大型詩朗誦作為一種極具張力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,可以很好地展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生精神風(fēng)貌,同時使觀眾通過直觀的視覺和聽覺更易于了解該校校史和重大事件。另外,蘇州

大學(xué)110周年校慶上用來展示校史的節(jié)目是舞蹈《來到校史館》,同時配上led背景屏幕不斷滾動播放校史材料,兩者相呼應(yīng)效果較好,參考視頻。南開大學(xué)用音舞詩《南開之舞》來表現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展過程,網(wǎng)絡(luò)上沒有該節(jié)目視頻,大致表現(xiàn)形式為音樂+舞蹈+詩朗誦相結(jié)合。

建議“艱苦奮斗”這一部分的形式:

1、歌曲:《舉杯吧,朋友》或《革命人永遠是年輕》或《草原上升起不落的太陽》演唱:校外專業(yè)歌手或有相關(guān)特長的畢業(yè)校友

2、大型舞蹈:《xx之路》

表演者:本校學(xué)生若干人

需要自己編舞,主要圍繞艱苦奮斗與發(fā)展展開

3、待定

4、待定

三、第二篇章 人才培養(yǎng)

此篇章以我校畢業(yè)生與在校學(xué)生獲得的成績、榮譽為主題展開節(jié)目。如清華大學(xué)110周年校慶晚會上的《向母校報告》節(jié)目,主要形式為優(yōu)秀校友集體登臺,以朗誦形式向母校匯報所獲成績。哈爾濱工業(yè)大學(xué)有“機器人對話”節(jié)目,我?山Y(jié)合自身特色,安排學(xué)生制作的機器人表演。另外,可以制作我校學(xué)生在各類學(xué)術(shù)競賽中表現(xiàn)風(fēng)采的視頻,晚會現(xiàn)場以vcr形式播放并現(xiàn)場采訪若干名競賽獲獎同學(xué)。若有優(yōu)秀校友提供出彩節(jié)目,也可以安排在這一章節(jié)。

建議“人才培養(yǎng)”這一部分的形式:

1、朗誦:《向母校報告》

表演者:杰出校友

2、機器人表演

表演者:我校學(xué)生

3、vcr展示學(xué)子學(xué)術(shù)競賽風(fēng)采

4、待定(優(yōu)秀校友提供節(jié)目)

第三篇章 校園精神

此篇章著重展示校園精神以及“知行合一”的校訓(xùn)的對學(xué)生的文化影響。如青島科技大學(xué)校慶晚會安排了教工時裝秀,體現(xiàn)學(xué)校特有的精神文化。

建議“校園精神”這一部分的形式:

1、話。捍ǎㄒ憩F(xiàn)出學(xué)生的價值觀和校園精神)

表演者:我校學(xué)生

2、民樂:待定

表演者:校民樂團

3、時裝秀:《桃李紛芳》

表演者:表演主體是學(xué)校女教工,還有一部分是禮儀隊的學(xué)生。

4、待定

第四篇章 奔向未來

此篇章以表達對母校的美好祝福為主題展開一系列節(jié)目。如天津醫(yī)科大學(xué)校慶晚會現(xiàn)場讀寄給未來百年校慶的一封信。

1、民族舞蹈 :《祝福祖國》

表演者:待定

2、魔術(shù):待定(主題為對美好未來的祝福)

表演者:校外專業(yè)人士

3、大合唱:《在燦爛陽光下》

表演者:校合唱隊

4、現(xiàn)場讀寄給未來百年校慶的一封信

五、尾聲

1、歌曲:《相親相愛》

表演者:全體演員

補:其他高校校慶晚會創(chuàng)意:

1、西安理工大學(xué)——利用老少對話引出校慶篇章,再用少年與led屏幕中的未來對話表現(xiàn)出對未來的美好憧憬。

2、哈爾濱工業(yè)大學(xué)——視頻倒計時、演員拍手入場、樓頂燈光與機器人對話。

3、蘭州大學(xué)——鼓聲倒計時、女子器樂合奏、煙火瀑布、無主持串場。

4、中山大學(xué)——音樂劇、英文主持。

5、湖南師范大學(xué)——英文主持、老校友捐贈儀式、沙畫表演。

6、天津醫(yī)科大學(xué)——(1)編排校園短劇,講述老校友的故事。把老校友的照片做成vcr讓他們現(xiàn)場找當年的自己。最后由老校友、老教授合唱團唱《20年后再相聚》。(2)請老校友代表們上臺的同時,在臺下組織同學(xué)們可以向他們大聲喊出“歡迎你們回家,寧工歡迎你,母校永遠是你們的港灣”等話語。(3)晚會現(xiàn)場可設(shè)立校友捐贈儀式、校友會成立儀式、杰出校友頒獎儀式等。(4)邀請留學(xué)生表演中國傳統(tǒng)節(jié)目相聲、舞蹈、歌曲、書畫等。(5)朗誦、器樂、歌曲等節(jié)目類型表演時,現(xiàn)場可配合書法或沙畫表演。(6)邀請明星助興演出。晚會暖場:(1)晚會開始時播放校慶專題片;(2)錄制一些晚會籌備過程中幕后排練的花絮或出錯的鏡頭;(3)開場前組織觀眾拉歌比賽,調(diào)動觀眾積極性;(4)各院組成觀眾方陣,在晚會前進行“校慶”口號、觀眾拉拉隊評比;(5)開場前主持人幕后音,簡介本場晚會盛況和亮點,預(yù)告精彩環(huán)節(jié);(6)播報祝福我校30周年校慶賀電賀信;

(7)領(lǐng)導(dǎo)入場時背景音樂響起,各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓沿紅地毯入場,主持人幕后音介紹嘉賓名單。

7、浙江大學(xué)——在節(jié)目與節(jié)目之間穿插“沈冰真情講述:浙大校友的感人故事”。

8、廈門大學(xué)——在節(jié)目與節(jié)目之間穿插現(xiàn)場采訪“現(xiàn)場采訪:

1.廈門大學(xué)校友代表2.國外大學(xué)校長代表3.廈門大學(xué)教師代表”。

9、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)——邀請本市其他高校表演節(jié)目(作為校慶贈禮)。

10、中國礦業(yè)大學(xué)——節(jié)目中加入諸多與“礦”有關(guān)的元素,顯示專業(yè)對接。

第五篇:20周年校慶主持詞

廣安市育才學(xué)校20周年慶主持詞

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

b:各位來賓,

c:親愛的老師、

d:同學(xué)們,

合:大家,晚上好!

a:今日的校園鼓樂鏗鏘!

b:今日的校園彩旗飄揚!

c:今日的校園高朋滿座!

d:今日的校園喜氣洋洋!

e表演!

合:現(xiàn)在開始!

e:下面介紹出席本次慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!他們是……

a:感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們,

b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!

c:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx致辭!

d:謝謝xxx。接下來,歡迎育才學(xué)?偛靡胖蚁壬o我們講話,有請!

a:尹總的話語重心長,喚醒我們不要留戀昔日榮光;

b:尹總的話落地鏗鏘,激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌,去實現(xiàn)我們自己的夢想!

c:公元1992年2月,尹才忠先生響應(yīng)鄧小平南巡號召,秉承行知育才精神,首創(chuàng)川東北民辦學(xué)校。

d:今天的廣安市育才學(xué)校,已成為擁有3200余名師生的市內(nèi)最大的民辦教育名校,

e:這無不凝結(jié)著幾代育才人的心血與汗水、堅守和奉獻。

a:我們是華夏兒女,炎黃子孫我們是東方雄獅,龍的傳人 b:黃山生長我們的骨骼 黃河流淌我們的血脈

c:長江奔騰我們的向往 長城雄偉我們的剛強

d:五千年文明,三千年文字,二千年文學(xué)

e:每一頁都是潑墨寫意的輝煌

a:秦磚漢瓦,唐宋清風(fēng),驃騎千里,康乾盛世

b:每一筆都是濃墨重彩的驕傲我們在不停走向遠方 c:古老的文明給了我們涵養(yǎng)

d:新興的政黨給了我們力量我們迎著勝利向前方

e:振興中華是我們的理想

合:前進,前進,向前進 ;走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌

e:下面請欣賞由初中部帶來的合唱《走向復(fù)興》,指揮:龔超老師.

a:雀尕,小雀尕,溯水看家家:遷新家,遷新家,庭院笑語灑, b:大家請看,那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了,

a:請欣賞由小學(xué)部小學(xué)一年級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《雀尕飛》

c:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠……”,

d:學(xué)堂里,一群淘氣的學(xué)生在跟隨老先生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,他們之間會發(fā)生什么故事呢?

e《上學(xué)堂》。掌聲有請!

a:今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采, b:今天我們要用跳躍的音符,演奏著青春的活力、動感的舞姿,展示著青春的魅力。

a:請看高中部帶來的舞蹈《舞動青春>

c當你在華鎣山的巔峰駐足遠眺時,你看到了什么? d當你在神龍山看到渠江時,你心中涌動著什么?

c這就是我們的家園,是我們發(fā)榮滋長,生生不息的源頭! d下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎育才學(xué)校總裁尹才忠上臺,為我們帶來的歌曲:《育才之歌》

a歌聲陣陣傳紅旗飄飄,像我激動的心跳;

b紅旗飄飄,像我昂揚的理想。我多么自豪啊!

a請欣賞幼兒園小朋友帶來的體操表演《紅旗操》

c斯人已去,不復(fù)可聞;斯言入耳,常想常新。d禮樂忠信,君子一心;立身立言,沙里淘金

c萬物往復(fù),唯天道不朽;史海沉浮,唯忠義長存;

d今有巍巍中華,屹立民族之林;可知昔年蹉跎,安有萬眾一心; e群雄復(fù)我華夏,唯在愛國赤心;何人塑我魂魄,當屬《弟子規(guī)》云。

a 值此建校20周年之際,廣安市武警支隊的戰(zhàn)士們也獻上了他們的節(jié)目

b請欣賞表演唱《真的愛你》《光輝歲月》

e:擁有廣博的知識,才是做好教育工作的基礎(chǔ),擁有精湛的才藝,更能獲得莘莘學(xué)子的青睞。

d:在育才學(xué)校,就活躍著這樣一批教師,他們不僅活躍了我們校園的生活,也為學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì)早期發(fā)現(xiàn)和個性特長的早期培養(yǎng)做出了特殊的貢獻。

c:他們就是來自育才幼兒園的教師們。 請欣賞幼兒園老師們帶來的舞蹈《康定情緣》

a五月,如一首激昂雄壯的歌,蕩漾著人們的心田;

b五月,似一泓甘甜的清泉,滋潤著人們久枯的心田;我想與碧水為營,我想與風(fēng)荷為伴,

a看!那婀娜多姿,嬌艷動人的風(fēng)荷仙子正向我們緩緩走來, b下面請欣賞由初中部為我們帶來的舞蹈《碧水風(fēng)荷》,

c讓我們舉起鮮紅的隊旗,仿佛舉起心中跳躍的火苗。 d讓我們唱起歡快的歌謠,就像變成美麗的百靈鳥。 e

c:憶往昔,春華秋實二十年;

e

c:今日的育才學(xué)校,迎一襲清新的晨風(fēng),揚帆啟航! e:今日的育才學(xué)校,披一縷燦爛的朝旭,再踏征程!

c:下面請欣賞由廣安市育才幼兒園帶來的《讓愛傳遞愛》。掌聲有請!

a拉丁舞屬于,隸屬于拉丁類,也包括有5個舞種,(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞)每個舞種都有各自的舞曲、舞步及風(fēng)格。

b根據(jù)各個舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作大家都知道,拉丁舞被譽為最愉快性感的健身運動,

a下面請欣賞:曾旭旭、諸麗君、伍倫民、劉思宇同學(xué)為校慶帶來的激情<拉丁舞>。

d:接下來請欣賞由廣安市育才學(xué)校教師合唱團帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》領(lǐng)唱:尹珩力 陳微指揮:何楚童

橫斷山 ,路難行 天如火,水似銀。親人送水來解渴,軍民魚水一家人。

e:橫斷山 ,路難行… …

a:悠悠二十年風(fēng)雨兼程 我們一路凱歌!

b:燦爛明天朝旭晨風(fēng) 我們再奏華章

c:歲月如歌,我們多少喜悅,多少奮斗!

d:春華秋實,我們多少激情,多少夢想!

e:昨天,我們締造輝煌; 今天,我們成就夢想;

合:明天,我們放飛希望!

a:祝我們的母校明天會更好!

b:最后再次感謝各位來賓的光臨!祝大家身體健康萬事如意! e:廣安市育才學(xué)校第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨20周年校慶文藝

表演!到此結(jié)束

合:朋友們再見!

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