第一篇：婚禮愛情詩朗誦會(huì)主持詞

婚禮愛情詩朗誦會(huì)主持詞

尊敬的各位來賓，尊敬的各位親朋好友：

旭光和魏魏踩著詩的音符，攜手步入共同的詩意的人生。華茲華斯說：“詩人是捍衛(wèi)人類天性的磐石，是隨處都帶著友誼和親情的支持者和保護(hù)者”。為了給來賓們助興，為了給旭光、魏魏的婚禮增添一份詩意的喜慶氛圍，丹東市詩歌協(xié)會(huì)籌備了趙旭光陳魏魏婚禮專題節(jié)目——愛情詩朗誦會(huì)，暨鴨綠江國際旅游節(jié)詩歌朗誦會(huì)，暨首屆鴨綠江詩歌節(jié)愛情詩朗誦會(huì)。篩選了七首中外愛情詩名篇，又組織力量為旭光、魏魏創(chuàng)作了三首，一共10首愛情詩。朗誦會(huì)會(huì)策劃：黃文科 配樂 希望我們的朗誦能給大家?guī)�來詩意的精神享受。謝謝大家。

一、也許我們都曾經(jīng)記得一首魯迅的譯詩：“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋�！边@首詩的作者為匈牙利詩人裴多菲，因?yàn)檫@位不朽的名字，匈牙利受到全世界熱愛自由、和平和詩之美的人的關(guān)注。下面請欣賞裴多菲的名詩《我愿意是急流》

作者：裴多菲 譯者：孫用 朗誦者：于音郭松

二、徐志摩是新月詩派的領(lǐng)軍人物。1924年陪印度詩人泰戈?duì)栐L問日本，徐志摩寫下了組詩《沙揚(yáng)娜拉十八首》，我們選擇其中一首，堪稱徐志摩抒情詩中的“絕唱”。下面請欣賞《沙揚(yáng)娜拉》。

作者：徐志摩 朗誦者：叢黎明

三、舒婷，朦朧詩派主要人物，是她在新時(shí)期之初恢復(fù)了歌寫愛情的詩歌傳統(tǒng)。下面想把她的名詩《神女峰》獻(xiàn)給大家，朗讀者：劉海東 姜丹

四、威廉。巴特勒。葉芝是愛爾蘭杰出的抒情詩人，是20世紀(jì)最偉大的英語詩人。1923年，由于他那些始終充滿靈魂的詩，通過高度藝術(shù)形式展現(xiàn)了整個(gè)民族的精神而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。葉芝不朽的詩篇散發(fā)恒久的魅力，跨越了精神時(shí)空。下面請欣賞葉芝的名篇《當(dāng)你老了》

作者：葉芝 譯者：袁可嘉 朗讀者：孫守濤

五、白朗寧夫人15歲那年從馬背上摔下來，從此癱瘓?jiān)诖玻�她的情思并沒有癱瘓?jiān)诖�，伊麗莎白把�?nèi)心的情感化作詩行，并在倫敦享有盛名。1845年伊麗莎白收到一個(gè)陌生人的來信，來信者是詩人白朗寧，鴻雁傳書。當(dāng)他們接近愛情時(shí)，伊麗莎白拒絕了白朗寧的求愛。經(jīng)歷一番痛苦并幸福的折磨。他們相愛了，相見那天早上，伊麗莎白突然感到她的雙腿有了力量，她奇跡般地從臥室走到了陽臺(tái)，她要迎接黎明的曙光和她的白馬王子。由于愛情的力量，白朗寧夫人所寫的“十四行詩”再度掀起人們對十四行詩新的熱愛，下面請欣賞白朗寧夫人的代表作《我是怎樣地愛你》。

譯者：方平 朗誦者：遲丹輝 尹鹿

六、1983年，詩人黃文科寫了一首愛情詩《美麗的姑娘》，詩歌傳達(dá)出他樸素的精神至上的愛情觀。今天看來，這首詩歌不僅僅是自卑自我靈魂的撫慰，也是對趙旭光陳魏魏精神至上的愛情的禮贊。下面詩人自己朗誦自己的詩歌。

七、泰戈?duì)柺怯《茸顐ゴ蟮脑娙�，他曾一代一代影響著我們中國愛詩的心靈，他的《新月集》和《吉檀迦利》具有穿越時(shí)空的恒久的魅力，下面我們把他愛情詩《葉兒在崇拜時(shí)變成果實(shí)》獻(xiàn)給大家。朗誦者：龐錦繡

八、從伊甸園開始，愛情就充滿了神奇。結(jié)婚的后來是什么呢，確實(shí)令人遐想。作為朋友，我為旭光魏魏寫了一首詩《后來》，下面我和劉月女士就把這首獻(xiàn)給大家。

九、舒婷的《致橡樹》曾風(fēng)靡上個(gè)世紀(jì)八十年代，時(shí)至今日依舊還有濃郁的詩情，有請程國順先生、湯金玉女士把這首詩獻(xiàn)給大家。

十、紀(jì)弦，原名路逾。1936年與戴望舒、徐遲在上海合辦了《新詩》月刊。1948年去了臺(tái)灣。1953年創(chuàng)辦《現(xiàn)代詩》季刊，并組織在臺(tái)灣影響深遠(yuǎn)的詩歌流派——現(xiàn)代派，紀(jì)弦提出以“橫的移植”為核心的現(xiàn)代派六大信條，對臺(tái)灣現(xiàn)代詩運(yùn)動(dòng)發(fā)生重大影響，下面請欣賞紀(jì)弦愛情詩名篇《你的名字》，朗讀者：李杰

結(jié)束語：來賓們：朋友們：趙旭光陳魏魏婚禮儀式暨首屆鴨綠江詩歌節(jié)愛情詩歌朗誦會(huì)就要結(jié)束了。但是生活在繼續(xù)，趙旭光陳魏魏愛情，朋友們的愛情都在繼續(xù)，我們的愛情詩就會(huì)不斷涌現(xiàn)，我們期待著下一次詩歌朗誦會(huì)再相會(huì)。謝謝！謝謝！

第二篇：朗誦會(huì)主持詞

開場白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師們，同學(xué)們，大家晚上好！

男：中國的語言，中國的聲音

女：名篇佳作，精彩紛呈

男：金秋送爽，紅葉傳情，在十月的風(fēng)中，聲音和文字結(jié)出了累累的碩果。

女：銀色的月光，靜謐的夜晚，感受朗誦的魅力，領(lǐng)略朗誦的精彩，讓我們共同走進(jìn)“影視藝術(shù)系愛國主義經(jīng)典詩歌朗誦會(huì)”

男：中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；

女：中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。

男：自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪

女：自古以來，我們中國人以古老的文明和燦爛的文化而驕傲

男：現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國母親獻(xiàn)上最美的祝福…….

合：影視藝術(shù)系愛國主義經(jīng)典詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始

結(jié)束語：

男：千言萬語，道不盡我們對祖國的熱愛，

女：萬語千言，謝不完祖國對我們的深恩，

男：今夜的星河明麗燦爛，

女：今夜的我們光彩無限。

男：今晚的我們用聲音唱響了祖國的旋律，用文字書寫了人生的豪邁；

女：無論歲月如何流逝，我們將永遠(yuǎn)記住今晚的相逢，記住那發(fā)自內(nèi)心的誦讀，記住同學(xué)們對祖國真誠的祝福。

合：影視藝術(shù)系愛國主義經(jīng)典詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束！

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

b:親愛的老師們，同學(xué)們

合:大家晚上好

a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

a：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；

b：又是一個(gè)艷陽高照日。

a：走進(jìn)十一月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

b：走過國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

a：今天，我們歡聚一堂，共同迎來了期待已久的聚會(huì)；

b：今天，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。

a：現(xiàn)在我宣布，影視藝術(shù)系愛國主義經(jīng)典詩歌朗誦會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

a：首先，我向大家介紹蒞臨本場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是。。。

讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示衷心的感謝

a.現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國母親獻(xiàn)上最美的祝福…….

b.下面請1號(hào)選手吳新娜朗誦<lt;祖國頌>

a.我們的祖國多么美好,多么偉大啊!通過吳新娜同學(xué)的朗誦,讓我對祖國又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國唱支歌.

b.請2號(hào)選手吳螢朗誦<lt;祖國我為您唱支歌>

a.奔騰的歷史長河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,用勁了文明古國凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!

b.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮經(jīng)過幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代

a.祖國如此偉大,我怎能不愛它!

b.請3號(hào)選手候婷婷朗誦<lt;祖國,我愛您>

a.請4號(hào)選手周冷朗誦<lt;我愛你,中國>

b.我們這樣愛著我們偉大的祖國,不論風(fēng)吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個(gè)地地道道的中國人.

a.下面有請5號(hào)選手隗苗苗.郭丹朗誦的<lt;我是一個(gè)地地道道的中國人>gt;

a.就是在這樣的年代,有那么一群人,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著不可推卸的歷史重任,是誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

b.是我們著跨越世紀(jì)的青年啊!無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國.

a.請7號(hào)選手劉培朗誦<lt;心屬祖國>

a.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味,可是時(shí)光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一個(gè)夢想,朋友們今天我對你們說,不論面前有什么困難,我們蚪要努力實(shí)現(xiàn)我們心中的那個(gè)夢想.

b.下面請8號(hào)選手蘆艷賓朗誦<lt;ihaveadream>(我有一個(gè)夢想)

b.哎~!剛才說到夢想了你的夢想是什么嗎啊～！

a.我的夢想是在２００８北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為中國舉旗

b.你說到這里我想到了我最想實(shí)現(xiàn)的夢想就是２００８年北京奧運(yùn)會(huì)的一枚金牌這可能是我最想實(shí)現(xiàn)的夢想

ａ.請９號(hào)選手馬圓圓同學(xué)的朗誦<lt;北京奧運(yùn)我的夢想>

ａ.我問你一個(gè)問題吧！

ｂ.你說吧！

ａ.你會(huì)怎么看待２００８年的奧運(yùn)會(huì)啊！

ｂ.我會(huì)盡我最大的努力支持奧運(yùn)會(huì)讓它成為一個(gè)來永恒的奧運(yùn)會(huì).

ａ.請欣賞１０號(hào)選手強(qiáng)瑋朗誦<lt;支持希望永恒>

ｂ.下面請欣賞１１號(hào)選手朗誦的<lt;豐碑的傳說>

ａ.請欣賞劉麗娜．梁紅玉．趙麗麗．馮雪．程月朗誦的<lt;頌歌>

ａ.氧氣理想風(fēng)帆駛向未來彼岸，請１３號(hào)選手益姍姍朗誦<lt;駛向彼岸>

ｂ.人世成功，申奧成功，無時(shí)不在顯示著今日中國的強(qiáng)大，三峽制水，神州五號(hào)飛船成功發(fā)射，無時(shí)不在顯示中國人民的智慧．

ａ.讓我們警鐘長鳴，無忘國恥．全世界中華兒女團(tuán)結(jié)起來與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來，沿著建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的道路上奮勇前進(jìn)

ｂ.請欣賞１４號(hào)選手李楠的<lt;勿忘歷史展望未來>

ｂ.讀這一個(gè)個(gè)悲壯動(dòng)人的故事，我不禁留下了熱淚，對英雄們尤然而生的敬意在全國人民的英勇抗擊下抗戰(zhàn)取得可偉大的勝利著表示了中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底人氣概有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心有自立于世界之林的能力。

第三篇：詩歌朗誦會(huì)主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

男：我是今晚的主持人

女：我是主持人

男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

合：現(xiàn)在開始。

男：下面請?jiān)试S我介紹今晚比賽的評委，他們是

女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

合：希望每組選手加油，取得好的成績。

男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)�來一個(gè)魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。

女：感謝楊柳老師為大家?guī)�來的精彩表演，現(xiàn)在正式開始比賽。

男：首先請出六年級的同學(xué)為大家?guī)�來集體朗誦《愛的奉獻(xiàn)》，請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備

女：感謝六年級的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦，請?jiān)u委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準(zhǔn)備。

男：請?jiān)u委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)�來《春江花月夜》，請四年級的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。

女：感謝他們給大家?guī)�來的表演。下面由我向大家�?bào)送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。

男：請?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》，請五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。

男：下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)�來的《落入凡塵》，請四年級的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)�來《歡樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。

男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請五二班為大家?guī)�來《英雄的黎明》，請三年級王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個(gè)最高分&mdash(推薦訪問范文網(wǎng)www.taixiivf.comdash;，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請三年級王琦同學(xué)給大家?guī)�來《滿江紅》，請五二班王敏做準(zhǔn)備

男：感謝王琦同學(xué)的表演，下面請欣賞五二班王敏同學(xué)帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準(zhǔn)備

女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。三年級王琦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。，下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請三年級集體朗誦準(zhǔn)備。

男：請?jiān)u委老師打分，請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準(zhǔn)備

女：五二班王敏，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五一班陶濤，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家?guī)�來的《祖國，我親愛的祖國》。請

六年級王毓敏做準(zhǔn)備。

女：請?jiān)u委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)�來的《走向遠(yuǎn)方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。

女：三年級的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準(zhǔn)備。

男：請?jiān)u委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻(xiàn)》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。

女：感謝前面同學(xué)的表演，六年級王毓敏，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五一班全曉琳等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準(zhǔn)備。

男：請?jiān)u委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家?guī)�來《再別康橋》。

男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。

女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。六年級向嬋和游園，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。

男：今天的朗誦比賽正式結(jié)束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學(xué)，下面請楊校長宣布獲獎(jiǎng)名單。

女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

第四篇：春季詩歌朗誦會(huì)主持詞

開場白

主持人上場(男)春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。(女)春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;

(男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。……(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，(女)敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，(男女合)大家下午好!

(男)今天，我們在這里相聚，參加馬站高中20xx年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會(huì)，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時(shí)光。(女)下面請?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場的嘉賓，他們是：……

(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝

(女)同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。

(男女合)馬站高級中學(xué)20xx年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

一(男)春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。(女)紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?枕上片時(shí)春夢中，行盡江南數(shù)千里。(合)春花春水春光春風(fēng)，春思春寂春歸春夢(女)這就是中國的春天，請欣賞《中國的春天》

朗誦者：高一(2)、(3)班 同學(xué)

二(女)人生是美麗的奇跡，我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來，我們擁有著美麗的夢想!(合)那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長篙，讓我們啟程遠(yuǎn)航，把命運(yùn)交給未來，奔向?yàn)榱�，因�(yàn)槲覀兿嘈盼磥?男)請聆聽《相信未來》

朗誦者：高一(5)班

三(男)北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂?duì)繅艨M，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》

朗誦者：高二(9)班

四(女)日月輪回，潮漲潮落，萬事萬物都有開始和結(jié)局。但我相信我們每一個(gè)人都更加注重自身生命的過程，下面請欣賞詩歌朗誦《結(jié)局或開始——獻(xiàn)給遇羅克》

朗誦者：高一(1)班

五(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩》

朗誦者：高二(1)班

六(女)走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘!

請欣賞：詩歌《雨的印象》

朗誦者：七年(5)班

七(男)面對著清風(fēng)，請把自己的詩情，留給春天的黃昏。面對著自己，請把心中的暢想，飛越渺茫的夢海。請欣賞：《清風(fēng)吹斷春朝夢》

朗誦者：八年(6)班

八(女)運(yùn)動(dòng)場上有你們地颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍我們?yōu)槟泸湴镣瑢W(xué)們，在偉大的祖國即將迎來20xx北京奧運(yùn)之際，讓我們心懷奧運(yùn)，獻(xiàn)上最誠摯的祝福吧(男)下面請欣賞由高二(7)班范青青、洪星星同學(xué)給我們帶來《奧運(yùn)之心》詩歌朗誦

朗誦者：高二(7)班

九(女)愛你，有時(shí)并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋;愛你，有時(shí)并不需要表達(dá)，回響的歌聲，是最好的慰藉。請聆聽《英雄贊歌·枝》

朗誦者：高二(2)班

十(男)輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。 一首優(yōu)美的抒情詩，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。

請欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》

十一(女)春天的陽光是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢境。讓我們用喜悅?cè)�尋找春天的陽光，用欣慰去感受春天的溫暖。下面請欣賞詩歌朗誦《一樹春天》

朗誦者：高一(4)班

十二(男)“一年之計(jì)在于春”。春天是新的開始，春天是新世紀(jì)的希望。在這美麗的季節(jié)里，我的祖國，我要用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍(lán)為您寫一首詩;請欣賞祖國詩歌朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》

朗誦者：高二(3)班

十三(女)春天里，我們每天的感受都是新鮮的——陽光明媚，鳥語花香!春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)，也是一種心情;更是來自心靈的一支歌。請聆聽由高一(7)班李曉靜同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦《像是一支歌》

十四(男)蒼翠的高山，沉默不語， 那是您的光輝形象， 比它偉岸。 (女)挺立的松柏， 聆聽您的英雄事跡， 在您面前，才顯得那么渺小。(合)讓我們深懷一顆崇敬和感激的心，來緬懷先烈，告訴他們，我們永遠(yuǎn)記著你們!(男)下面由葉瑩秀、黃慧彬同學(xué)給我們獻(xiàn)上《陣亡將士紀(jì)念日》

朗誦者：高一(1)班

十五(女)春天來了，意味著開始;意味著生長。從春天出發(fā)，你可以走得很遠(yuǎn)，到達(dá)愛的彼岸，到達(dá)另一個(gè)春天。讓我們一起來禮贊我們的春天!請聆聽《初春》

朗誦者：高一(6)班

十六(男)青春是陽光和風(fēng)的年齡;青春是追求和夢幻的年齡;青春是羞澀和勇氣的年齡;青春是高歌與沉思的年齡。此同時(shí)請欣賞：《青春》

朗誦者：七(3)班

十七(女)你住在地球的西面 我住在地球的東邊。我是黑黑的頭發(fā)你是藍(lán)藍(lán)的眼 我們共有一個(gè)大家園。(男)你也有兄弟姐妹, 我也有父老鄉(xiāng)親,讓戰(zhàn)爭不再來。請欣賞《永生的和平鴿》

朗誦者：語文組

十八(女)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊，在灑滿陽光的草原上，蕩漾著牧人心中甜美而幸福的歌聲，激蕩著草原人的一代代夢想，激蕩著上蒼賦予最具生機(jī)的底色……下面由高一(5)班王莎莎同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦《草原》

十九(男)詩歌是人類永恒的篇章，北島的詩歌《回答》標(biāo)志著一個(gè)詩歌時(shí)代——朦朧詩的開始。請欣賞一個(gè)時(shí)代青年覺醒的聲音：詩歌《回答》

朗誦者：高一(8)班

二十(女)走過春天，走過繁華，春天把它的馨香遺忘在每一個(gè)角落。請聽《把春天遺忘》

朗誦者：高一(3)

二一(男)我們呼喚一個(gè)偉大民族的崛起，我們呼喚祖國的日新月異，我們呼喚祖國早日統(tǒng)一。(女)我和我的祖國，心情是一樣的灼熱。讓我們?yōu)閭ゴ蠖�又可愛的祖國，和上一曲深沉的贊歌。請欣賞：詩歌《海峽的故事》

朗誦者： 八(5)班

二二(男)寧可站著死，絕不跪著生!這似乎讓每個(gè)中國人引以為豪，它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈服的品質(zhì)，有如山泉滋潤著兩千年來華夏民族的心田，中國人，不跪的人(女)下面歡迎由高一(2)班同學(xué)給我們帶來《中國人，不跪的人》

第五篇：詩歌朗誦會(huì)主持詞

詩歌朗誦會(huì)主持詞

甲：最是書香能致遠(yuǎn)。

乙：腹有詩書氣自華。

合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

甲：為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，陶冶師生的藝術(shù)情操

乙：為展現(xiàn)益民學(xué)生的青春風(fēng)采；營造“朗誦經(jīng)典詩文，積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園氛圍，今天下午，我們在這里隆重集會(huì)，舉行經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。

甲：自活動(dòng)通知下發(fā)以來，各班級積極準(zhǔn)備，加緊訓(xùn)練。經(jīng)過上周五的年級初選，最終有十四個(gè)班級的優(yōu)秀選手脫穎而出，角逐今天的正式比賽。

乙：今天的比賽由七八年級的非班主任語文老師擔(dān)任評委，滿分為十分，采取去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分取平均分的方法，最終評出一等獎(jiǎng)六名，二等獎(jiǎng)八名。

甲：下面宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。

2、語調(diào)自然流暢，停連合理，整齊協(xié)調(diào)。

3、忠實(shí)于原作品，領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的思想感情。

4、情緒飽滿，感情豐富，能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應(yīng)的處理。

5、語速快慢得當(dāng)，語調(diào)處理正確，輕重緩急合理，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能讀出作品的韻味。

6、儀態(tài)自然、大方。背景音樂選用恰當(dāng)，與作品意境相協(xié)調(diào)。 乙：現(xiàn)在我宣布：益民實(shí)驗(yàn)學(xué)校經(jīng)典詩文朗誦會(huì)正式開始！ 讓我們用熱烈的掌聲歡迎一號(hào)選手閃亮登場。一號(hào)選手趙淑雯為大家朗誦的題目是《我愛你，中國》。

甲：好一首飽含深情的《我愛你，中國》。是啊，古往今來，愛國精神已經(jīng)成為我們中華民族精神的重要組成部分。所以“愛國”也就成為了古今詩歌中一個(gè)永不磨滅的主題。下面請欣賞二號(hào)選手為大家?guī)�來的《我們愛你啊，中國》，朗誦者：張紫茹，楊鑫，梁靜，徐偉。

甲：下面宣布一號(hào)選手的得分情況：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，一號(hào)選手最后得分分！

乙：接下來請欣賞三號(hào)選手張高峰朗誦《青春，中國》。大家歡迎了。

甲：宣布二號(hào)選手得分情況。 這是一曲悲壯的交響曲，它深沉激越，澎湃著火的熱情。它是一代知識(shí)分子唱出的一曲帶血的民族贊歌。請欣賞舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》。朗誦：四號(hào)選手王鑫、潘陽、孫佳惠。

乙：宣布三號(hào)得分情況。提起201*年5月的那場災(zāi)難，國人無不為之動(dòng)容。大災(zāi)大愛，多難興邦。任何災(zāi)難也摧不毀偉大的中華民族！災(zāi)難讓56個(gè)民族空前團(tuán)結(jié)。請欣賞由五號(hào)選手周淑錦、張艷為大家深情演繹詩歌《孩子，抓緊媽媽的手》。 甲：宣布四號(hào)得分情況。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩�！� 徐志摩的一首《再別康橋》語言清新秀麗，節(jié)奏輕柔委婉，伴隨著情感的起伏跳躍，猶如一曲悅耳徐緩的曲子，輕盈婉轉(zhuǎn)，撥動(dòng)著無數(shù)讀者的心弦。接下來請六號(hào)選手劉潔、李云笑朗誦《再別康橋》。

乙：宣布五號(hào)選手得分情況�！拜p輕的我走了，正如我輕輕地來�！倍嗝烂畹囊饩逞�！一首《再別康橋》讓我們深深地感受到了那份依依不舍的情意。詩中有情，詩中有畫，正所謂“詩情畫意。下面請我們與七號(hào)選手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快樂》。

看，他們來了。

甲：宣布六號(hào)得分情況。下面上場的是八號(hào)選手侯金延，他朗誦的詩歌是《祖國啊，我親愛的祖國》。大家歡迎！

乙：宣布七號(hào)成績。詩歌可以言情，詩歌可以言志。詩歌《相信未來》就表達(dá)了一種對未來的無比堅(jiān)信，對未來的執(zhí)著追求。讓我們一起感受一下。朗誦者：九號(hào)選手葛仟慧，鄭智文。

甲：宣布八號(hào)得分情況。臺(tái)灣著名詩人余光中的一首《鄉(xiāng)愁》把祖國大陸與臺(tái)灣緊緊地聯(lián)結(jié)在了一起，表達(dá)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。下面，讓我們伴隨著《思鄉(xiāng)曲》的優(yōu)美旋律來聆聽十號(hào)選手劉帥的深情朗誦。有請劉帥！

乙：宣布九號(hào)成績。既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)學(xué)會(huì)風(fēng)雨兼程。請欣賞《心中的遠(yuǎn)方》，朗誦者：十一號(hào)選手蔣靖雯。

甲：宣布十號(hào)成績。青春是一個(gè)美麗的字眼，青春是我們最為寶貴的財(cái)富。一個(gè)人應(yīng)該如何度過這段美好的時(shí)光？十二號(hào)選手的朗誦或許給我們以寶貴的啟示。請欣賞《旖旎青春，揮灑炫語》，朗誦者：朱英文、 付琳、李長欣、 趙可欣、 侯胤丞 等。

乙：宣布十一號(hào)得分情況�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切。一句詩詞，一頁歷史，一位英雄。岳飛，一個(gè)響徹中華的名字！胸懷報(bào)國志，誓鑄中華魂。下面請欣賞十三號(hào)選手劉長允激情朗誦《滿江紅》。

甲：宣布十二號(hào)的成績。一個(gè)人應(yīng)有一種大海的氣魄，一個(gè)人應(yīng)有一種花開的情懷。詩歌《面朝大海，春暖花開》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)叫做“幸�！钡牡胤健Ｕ埿蕾p周淑敏、馬獻(xiàn)禮朗誦的《面朝大海，春暖花開》。

乙：宣布十三號(hào)、十四號(hào)成績。

甲:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎宣布本次詩歌朗誦會(huì)的獲獎(jiǎng)情況。

乙：請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

甲：讓我們再一次用掌聲表示祝賀。請就本次活動(dòng)的舉行作重要點(diǎn)評。大家歡迎。

乙：與經(jīng)典同行，打好人生底色。

甲：與博覽同行，開拓廣闊視野�！�

乙：書籍是人類智慧的結(jié)晶。

甲：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

乙：本次詩歌朗誦會(huì)的舉辦僅僅是我校讀書活動(dòng)的一個(gè)縮影。今后我校還將陸續(xù)開展形式多樣的讀書活動(dòng)。

甲：希望同學(xué)們積極投身于學(xué)校讀書活動(dòng)的開展，以讀書增智慧，以讀書塑人格。努力營造“多讀書，讀好書，會(huì)讀書”的校園文化氛圍。

合：老師們，同學(xué)們，益民中學(xué)詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。再見！

201*-6-21

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