第一篇:主持人發(fā)型設(shè)計(jì)的五大依據(jù)
主持人發(fā)型設(shè)計(jì)的五大依據(jù)
發(fā)型設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合的藝術(shù),他涉及廣泛,須要掌握多門(mén)學(xué)科,影響發(fā)型主要有:頭型、臉型、五官、年齡、其次是膚色、著裝、個(gè)人嗜好、季節(jié)、發(fā)質(zhì)、實(shí)用性與時(shí)代性。以下根據(jù)頭型、臉型、五官、型體等與發(fā)型的設(shè)計(jì)搭配進(jìn)行介紹。
1.頭型與發(fā)型的搭配
1)頭型大---頭型大的人,不宜燙發(fā),最好剪成中長(zhǎng)或長(zhǎng)的直發(fā),也可以剪出層次,劉海不宜梳得過(guò)于太高,最好能蓋住一部分前額。
2)頭型小---頭發(fā)要做得蓬松一些,長(zhǎng)發(fā)最好燙成蓬松的大花,但頭發(fā)不宜留得過(guò)長(zhǎng)。
3)頭型長(zhǎng)---由于頭型較長(zhǎng),故兩邊頭發(fā)應(yīng)吹得蓬松,頭頂部不要吹得過(guò)高,應(yīng)使發(fā)型橫向發(fā)展
4)頭型尖---頭型的上部窄,下部寬,不宜剪平頭,剪短發(fā)燙卷,頂部壓平一點(diǎn),兩側(cè)頭發(fā)向后吹成卷曲狀,使頭型呈出橢圓形。
5)頭型圓---劉海處可以吹得高一點(diǎn),兩側(cè)頭發(fā)向前面吹,不要遮住面部。
2.臉型與發(fā)型的搭配
發(fā)型與臉型的配合十分重要,發(fā)型和臉型配的適當(dāng),可以表現(xiàn)此人的性格,氣質(zhì),而且使人更具有魅力,常見(jiàn)臉形有七種橢圓形、圓形、長(zhǎng)方形、方形、正三角形、倒三角形及菱形等;
1)橢圓臉形是一種比較標(biāo)準(zhǔn)的臉形,好多的發(fā)型均可以適合,并能達(dá)到很和諧的效果;
2)圓臉形圓圓的臉給人以溫柔可愛(ài)的感覺(jué),較多的發(fā)型都能適合,只須稍修飾一下兩側(cè)頭發(fā)向前就可以了,如長(zhǎng)、短毛邊發(fā)型、秀芝發(fā)型,不宜做太短的發(fā)型;
3)長(zhǎng)方臉形避免把臉部全部露出,劉海做一排,盡量使兩邊頭發(fā)有蓬松感,不宜留長(zhǎng)直發(fā),如長(zhǎng)蘑菇發(fā)型、短秀芝發(fā)型,學(xué)生發(fā)型;
4)方臉形方臉形缺乏柔和感,做發(fā)型時(shí)應(yīng)注意柔和發(fā)型,可留長(zhǎng)一點(diǎn)的發(fā)型,如長(zhǎng)穗發(fā)、長(zhǎng)毛邊或秀芝發(fā)型,長(zhǎng)直披發(fā)不宜留短發(fā);
5)正三角臉形劉?上鞅”∫粚樱瓜,最好剪成齊眉的長(zhǎng)度,使它隱隱約約表現(xiàn)
額頭,用較多的頭發(fā)修飾腮部,如學(xué)生發(fā)型,齊肩發(fā)型,不宜留長(zhǎng)直發(fā);
6)倒三角臉形做發(fā)型時(shí),重點(diǎn)注意額頭及下巴,劉?梢宰鳊R一排,頭發(fā)長(zhǎng)度超過(guò)下巴兩公分為宜,并向內(nèi)卷曲,增加下巴的寬度;頭發(fā)長(zhǎng)度超過(guò)下巴兩公分為宜,并向內(nèi)卷曲,增加下巴的寬度;
7)菱形臉形這種臉形顴骨高寬,做發(fā)型時(shí),重點(diǎn)考慮顴骨突出的地方,用頭發(fā)修飾一下前臉頰,把額頭頭發(fā)做蓬松拉寬額頭發(fā)量,如毛邊發(fā)型、短穗發(fā)等。
3.五官與發(fā)型的搭配
五官對(duì)發(fā)型的設(shè)計(jì)成不成功有著直接聯(lián)系,五官的缺陷,發(fā)型師應(yīng)設(shè)法彌補(bǔ),如高鼻子、低鼻子、大耳朵、小耳朵、寬眼距、窄眼距等。
1)高鼻子做發(fā)型時(shí),可將頭發(fā)柔和的梳理在臉形的周?chē),從?cè)面看可以減少頭發(fā)與鼻尖的距離
2)低鼻子應(yīng)將兩側(cè)的頭發(fā)往后梳,使頭發(fā)與鼻子距離拉長(zhǎng);
3)大耳朵不宜剪平頭或太短的發(fā)型,應(yīng)留蓋耳長(zhǎng)的發(fā)型,且要蓬松;
4)小耳朵小耳不易夾頭發(fā),所以太多、太厚的頭發(fā)不宜夾存耳朵上,長(zhǎng)毛邊式發(fā)型往后梳時(shí)應(yīng)用飾發(fā)夾;
5)寬眼距頭發(fā)應(yīng)做的蓬松一點(diǎn),不宜留長(zhǎng)直發(fā);
6)窄眼距兩側(cè)發(fā)型可以做成不對(duì)稱(chēng)式,若對(duì)稱(chēng)的秀芝發(fā)型可以將一邊的頭發(fā)擱在面部,另一邊的頭發(fā)擱在耳后
4.型體等與發(fā)型的搭配
1)瘦長(zhǎng)形:身材瘦長(zhǎng)的人,多數(shù)臉形也是瘦長(zhǎng)的,一般頸部較長(zhǎng),應(yīng)采用兩側(cè)蓬松,橫向發(fā)展的發(fā)型,如:大波浪;
2)肥胖形:一般頸較短,頭發(fā)不宜留長(zhǎng),最好采用略長(zhǎng)的短發(fā)式樣,兩鬢要服貼,后發(fā)際線(xiàn)應(yīng)修剪得略尖;
3)短小形:適合留短發(fā),如留長(zhǎng)發(fā),則應(yīng)在頭頂部扎馬尾或是梳成發(fā)髻,盡可能把重心向上移
4)高大形:不宜留短發(fā),根據(jù)個(gè)人臉形嗜好選擇中長(zhǎng)發(fā);
5)溜肩型:是現(xiàn)代女性不喜歡的身材,選擇發(fā)型時(shí)要彌補(bǔ)這方面的不足,發(fā)型要在肩頸部周?chē)纬韶S盈的發(fā)量,不宜短發(fā)。
第二篇:主持人晚會(huì)
“魅力樹(shù)跡,風(fēng)采藝家”
主持開(kāi)場(chǎng)拉丁舞開(kāi)場(chǎng)白:
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們(合)大家 “晚上好”
我是主持人丁丹玲、付文偉、黃溪柳、胡欣
歡迎大家來(lái)到“魅力樹(shù)跡,風(fēng)采藝家”的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),
昨日的等待,已成身邊匆忙的過(guò)客,
今日的歡聚,匯成心中快樂(lè)的源泉。
忘記曾經(jīng)迷茫不知所措的日子,
記住那些充實(shí)多姿多彩的生活,
今夜讓我們手與手緊緊地相挽
流淌青春的音符
團(tuán)結(jié)奮進(jìn),奮勇向前,
在青春中播撒愛(ài)的希望與幸福
今夜讓我們心與心暖暖地相依
燃燒拼搏的足跡,
不畏挫折舞動(dòng)青春
在拼搏中放飛美的羽翼與夢(mèng)想
我們每個(gè)人,生下來(lái)就像一棵小樹(shù)苗,一路走來(lái),成長(zhǎng)了很多,留下了許多印跡,人生本無(wú)路,印跡多了就成了人生。今天我們數(shù)計(jì)系同學(xué)再次共聚在這舞臺(tái)。就讓我們盡情揮灑青春魅力。接下來(lái)我宣布“魅力樹(shù)跡,風(fēng)采藝家”晚會(huì)正式開(kāi)始。
1:人生處處 有挑戰(zhàn),青春永不言。航酉聛(lái)由數(shù)計(jì)系學(xué)生會(huì) 一首《挑戰(zhàn)無(wú)處不在》拉開(kāi)今天晚會(huì)的 帷幕。掌聲有請(qǐng)
2:(胡欣)櫻花是一種綻放在陽(yáng)春三月陽(yáng)光下的花,他們年復(fù)一年的積淀熱情,年復(fù)一年的怒放生命,頃刻間釋放著魅力的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,下面有這樣一群伙伴,像櫻花一樣浪漫,請(qǐng)欣賞“黃溪柳、彭煜亭、桂翔等”帶來(lái)的舞蹈《浪漫櫻花》
3:(丁丹玲)相信大家在今年春晚上對(duì)周杰倫和林志玲的表演念念不忘。那么在今晚我們“魅力樹(shù)跡,風(fēng)采藝家”的晚會(huì)上也會(huì)出現(xiàn)不一樣的《菊花臺(tái)》,掌聲有請(qǐng)“李亮華、俞凡” 4:付文偉歲月如風(fēng),還記得我們08年的時(shí)候,我們敬愛(ài)的祖國(guó)成功舉辦了第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),相信大家對(duì)那些振奮人心的畫(huà)面仍然記憶猶新,像包攬全部乒乓球金牌,林丹激動(dòng)的扔出球拍等等等等也正是那年我們08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐入學(xué)了,接下來(lái)由08數(shù)本班 張繼何學(xué)長(zhǎng)帶來(lái)一首《千山萬(wàn)水》。掌聲歡迎
5:黃溪柳,丁丹玲
1 感謝張繼何學(xué)長(zhǎng)給我們帶來(lái)精彩的演唱,溪柳,你對(duì)租房有什么認(rèn)識(shí)么?
2這個(gè)啊,沒(méi)什么了解,應(yīng)該就是租房子吧?!
1話(huà)是沒(méi)錯(cuò),可這途中還有好多事吧!
2不就是租個(gè)房嘛,哪有那么多事喲。
1這你就不懂了吧,下面看看他們是怎么租房的吧!
2哦?!我看看,掌聲有請(qǐng)“盧星,朱海勇”等帶來(lái)的小品《租房》
6:付文偉:舞蹈10 數(shù)一《roll it 》
一個(gè)音符、一段旋律,給我們帶來(lái)的是心靈的溝通
一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,同樣能傳遞出一種思想
無(wú)論是言語(yǔ)的表達(dá),還是肢體的語(yǔ)言
他們所傳達(dá)的卻是同一種寓意,接下來(lái)由“張妹珍,何虹”帶來(lái)爵士舞《roll it》
7:相親
丁丹玲,胡欣
1:誒,胡欣,你有相親過(guò)嗎?
2:你看我的樣子 需要相親麼!不過(guò)我喜歡看非誠(chéng)勿擾,
1:呵呵,那你覺(jué)得相親 會(huì)有什么趣事發(fā)生呢?
2:趣事?!這還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢,
1:好勒,今天晚上就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)一下。你仔細(xì)看著學(xué)著點(diǎn)或許以后對(duì)你有用呢!·
2:嗯,那我們趕快 掌聲有情
8:丁丹玲《buring》:
9:黃溪柳,付文偉相聲 08數(shù)本《生財(cái)無(wú)道》
1:溪柳;你剛聽(tīng)懂了那歌嗎?
2:嗯,這首歌唱出了女性在失去愛(ài)情的的時(shí)候的很多思想。
1:對(duì),失去愛(ài)情是一種很痛苦的事情,不過(guò),我們不能過(guò)于消極,
2:是的,我們女生要堅(jiān)強(qiáng),俗話(huà)都說(shuō)女人半邊天。
1:那我們男同胞更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),努力工作。不然。【蜁(huì)《生財(cái)無(wú)道》
2:接下來(lái)由羅骙、張繼何帶來(lái)小品《生財(cái)無(wú)道》
10:黃溪柳舞蹈 09數(shù)1《草原之聲》
遼闊的草原,淳樸的民族,豪放的性情,天國(guó)的神曲,讓我們欣賞汪雪艷、殷敏敏、周磊等帶來(lái)的舞蹈《草原之聲》帶我們了解 蒙古的草原上風(fēng)情。
11老師 我只在乎你
12:胡欣,付文偉9:數(shù)本 魔術(shù)(撲克牌)
1:看了優(yōu)美的舞蹈,聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,欣賞了搞笑的小品,這里我們想插一段,說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)
2:好。那我先來(lái)說(shuō)吧,數(shù)學(xué)王國(guó)是豐富多彩的,是神氣美妙的,它像無(wú)邊無(wú)際的大海,你怎么學(xué)都學(xué)不完。
1:數(shù)學(xué)王國(guó)是充滿(mǎn)了酸甜苦辣的,常常解決一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題花上幾個(gè)小時(shí),弄的自己焦頭爛額,到最后靈感一來(lái),解決了,那時(shí)候充滿(mǎn)了喜悅。
2:數(shù)學(xué)它還和我們的生活相關(guān),就連 魔術(shù)也 和它有沾邊
1:對(duì),接下來(lái)就有請(qǐng)謝小文帶我們來(lái)欣賞魔術(shù)和數(shù)學(xué)的魅力。
13:二胡 荷塘月色 汪雪艷、丁丹玲、
14:胡欣,黃溪柳相聲 郭玲 《吹牛大王》
1:小胡,聽(tīng)說(shuō)你最近很多緋聞,是嗎?
2:你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話(huà)?沒(méi)有緋聞的明星不算明星,沒(méi)有新聞的領(lǐng)導(dǎo)不算領(lǐng)導(dǎo)。
1:
2:要不要幫你簽個(gè)名,你就是我的粉絲了
1:好了好了,別吹牛了,接下來(lái)有兩位比你更能吹得呢 。
2:真的嗎 ?
1:嗯,讓我們掌聲有請(qǐng)“郭玲,鄧心儀”帶來(lái)的《吹牛大王》。。。。。。
15:丁丹玲、付文偉:歌曲串燒
1:她們這兩姑娘可算是真會(huì)吹牛,
2:嗯,確實(shí),今天這晚會(huì)上咱怎么吹都行,不過(guò)!在平時(shí)的時(shí)候我們還是堅(jiān)持 “實(shí)事求是”的原則
1;這個(gè)我同意,說(shuō)到“實(shí)事求是”,我就想到了我們親愛(ài)的黨,自這里呢,我有一個(gè)問(wèn)題要考考你
2:行,我這段時(shí)間也是做了很多功課的,來(lái)吧
1:我要問(wèn)你的問(wèn)題就是“今年是我們黨的多少歲生日?”
2:嗨,這個(gè)問(wèn)題啊~現(xiàn)場(chǎng) 數(shù)計(jì)系的所有同學(xué)都知道,不信我隨便來(lái)問(wèn)問(wèn)個(gè)同學(xué),2:我看那位同學(xué) 有一種想 上來(lái)的沖動(dòng),我們就讓他來(lái)回答吧!
3:
1:看來(lái)我們的同學(xué)還是挺關(guān)心時(shí)事的
2:嗯,你看,答對(duì)了有什么獎(jiǎng)品嗎?
1:有,那就 是獎(jiǎng)勵(lì)你唱首歌
2:啊?我這 一唱歌,我怕把觀眾朋友們都嚇跑了呢!
1:早知道你 五音不全了!你就別擔(dān)心了,我已經(jīng)找到了人了,我們掌聲有請(qǐng) “潘俊,張歡歡,彭煜亭”等帶來(lái)的歌曲串燒
16:黃溪柳14:10數(shù)二 《不是愛(ài)神》我不是你的愛(ài)神,完美到超越他人,讓我們欣賞張嘉慧、趙愛(ài)琴、游蕓、于婷4個(gè)女生用她們特有的方式來(lái)表達(dá)她們所期待的愛(ài)。
17:外文系:余佩瑤,甘露等舞蹈串燒
18:體育系:《簡(jiǎn)單愛(ài)》
19:教育系:鐘艷 《百家女兒家》
20:中文系 :陳曉晗 《后來(lái)》
21:胡欣:薩克斯《暗香》演奏:彭愉
也許是太熟悉了沙寶亮的暗香了,感覺(jué)當(dāng)中薩克斯《暗香》表現(xiàn)得更韻味,當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香殘留,香消在風(fēng)起雨后無(wú)人來(lái)嗅的傷感充溢心頭,一首音樂(lè)一個(gè)故事,有請(qǐng) 彭瑜薩克斯演奏《暗香》
22:紅旗飄飄
今夜已經(jīng)奏成 一卷優(yōu)美的樂(lè)章,
青春的活力在這里播撒希望,
青春的風(fēng)采在這里盡情飛揚(yáng),
今后我們將迎接更多的挑戰(zhàn)與挫折,
但只要我們?nèi)ヅ,去奮斗,就無(wú)怨無(wú)悔
讓我們珍惜青春年華,
在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,
用滿(mǎn)腔的激情和熱血去共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。!
同學(xué)們,就讓我們同 身邊的 伙伴一起迎接未來(lái),
我要我精彩
下面我宣布“魅力樹(shù)跡,風(fēng)采藝家”晚會(huì)到此結(jié)束
院學(xué)生會(huì)主席:吳平,院學(xué)生會(huì)副主席:唐婉、胡蓉校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):楊樹(shù)成外文系學(xué)生會(huì)主席:岳宇中文系學(xué)生會(huì)主席:楊曉 數(shù)計(jì)系上屆學(xué)生會(huì)張:黃東東
教育系學(xué)生會(huì)主席:饒強(qiáng) 旅游系:李德明 體育系:向新萍禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):陳博薇 國(guó)旗班班長(zhǎng):葉祝偉 以及08級(jí)數(shù)計(jì)系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
第三篇:畢業(yè)晚會(huì)主持人串詞
畢業(yè)晚會(huì)主持人串詞
開(kāi)場(chǎng)
a:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞
b:畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞
c:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞
d:畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和
遺憾去回想的副詞
a:若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光
b:也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)
c:它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶
d:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了,
a:在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來(lái)歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,
并送上我們最最美好的祝福
b:他們是
c: d: 再次歡迎他們的到來(lái)!下面有請(qǐng)法律與政治系黨總支陳世全書(shū)記致辭
a:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也
帶不走永恒的心
b:過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
c:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,
用掌聲,用心語(yǔ)
d:用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們
送上最真 ,最深厚的
合:祝福
a:那么就用歌聲、用舞姿來(lái)拉開(kāi)我們今天晚會(huì)的序幕,有請(qǐng)歌伴舞表演:《 月亮代表我的心》
節(jié)目
2 a:健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn)。
四年的大學(xué)生活,學(xué)校的健美操表演伴們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚
b:多少記憶仍在,多少歡樂(lè)仍在。在今晚,
讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨,?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》
3 c:當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,
云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),
卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨
d:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場(chǎng)了
c:在這離別的時(shí)刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧
d:請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》
4 a:離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵
幾多傷感
b:明年今日,當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光
這一個(gè)人,會(huì)是怎樣的一種心情?
a:明年今日,當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣
在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候,
是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真?
b:不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂(lè)、幸福 明年今日,祝我們好運(yùn)
a:請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》
5 c:其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系,
但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出
d:沒(méi)錯(cuò),我也有同感,無(wú)論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話(huà)下。這不,來(lái)自07級(jí)法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》
6
互動(dòng)環(huán)節(jié)a:d:+張老師《甘心情愿》
7 c: 8
a:每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,
能夠與你分享無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)
d:愛(ài) 因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢
a:因?yàn)閻?ài)在我們心中,所以,一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛
d:因?yàn)閻?ài)在我們心中,某一天的某一個(gè)角落,
我們還會(huì)相逢
a:時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐,
因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛(ài)常在心中
d:請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
9 c:大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記
b:如果時(shí)間可以倒流,如果大學(xué)可以重來(lái),
我們的生活也會(huì)像以前一樣么?
c:真是有太多的如果了。如果一切可以重來(lái)
男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?
b:是啊,如果一切可以重來(lái),女生還會(huì)在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎?
c:但是,這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧
b:請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》
10 a:其實(shí)在**文理學(xué)院無(wú)處不充滿(mǎn)著特色與激情學(xué)生特色活動(dòng)的開(kāi)展就是一個(gè)很好的例子
d:說(shuō)到學(xué)生特色活動(dòng),我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色并多次在**市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)
a:你說(shuō)的是街舞
d:沒(méi)錯(cuò),這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)
下面就請(qǐng)大家來(lái)再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采
a:街舞表演《d:on’t push me》,送給大家
11 《感恩的心》,街舞結(jié)束后燈光變暗,演員上場(chǎng),同時(shí)投影儀播放幻燈片,場(chǎng)上燈光漸亮
結(jié)語(yǔ)
響起《梔子花開(kāi)》的音樂(lè),《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場(chǎng)站定后,主持人上場(chǎng)
b:青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
a:等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想
c:等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花
d:青春散場(chǎng),我們期待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
a:讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧,
因?yàn)檫@是我們走向成熟的見(jiàn)證
c:讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧
因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征
b:梔子花開(kāi)的季節(jié),我們走出校園
走向社會(huì),去譜寫(xiě)更加輝煌的人生
d:同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因?yàn)?/p>
前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)
合:讓我們一路走好!
第四篇:畢業(yè)晚會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白
畢業(yè)晚會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白(一):
開(kāi)場(chǎng)白:
我們帶著滿(mǎn)懷的希望
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)
為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真 ,最深厚的祝福
畢業(yè)晚會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白(二):
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
男:親愛(ài)的***屆的師哥師姐們
合:晚上好
男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男:也正因?yàn)榇,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù)www.taixiivf.com)時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d
a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌
b:相逢是首歌,歌手是你和我
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b:相逢是我們
c:我們用青春譜寫(xiě)
d:一首難以忘懷的歌
a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大學(xué)。
b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)
c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺(tái)上
c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
合:"**屆**"畢業(yè)晚會(huì)”正式開(kāi)始
第五篇:慈善晚會(huì)主持人臺(tái)詞
關(guān)注聾兒、將愛(ài)傳遞公益慈善會(huì)
ld2成員合唱《感恩的心》,(歌曲結(jié)束后,主持人從合唱隊(duì)伍的后面中間位置走出,合唱團(tuán)的隊(duì)員從中間的位置向兩邊退場(chǎng)。)
a:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
b:老師們,同學(xué)們
合:大家下午好!
a:兒童是明天的建設(shè)者,是祖國(guó)的未來(lái)和希望
b:兒童是未來(lái)的創(chuàng)造者,是祖國(guó)的動(dòng)力和寄托
合:現(xiàn)在,我們要將愛(ài)心奉獻(xiàn),現(xiàn)在,我們要將希望傳遞!
合:關(guān)注聾兒、將愛(ài)傳遞 公益慈善晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始!
a:本次活動(dòng)到場(chǎng)的嘉賓有:
b: 還有參與我們愛(ài)心活動(dòng)的慈善企業(yè)的嘉賓,他們是:
****總裁
a:********
b:*********
a:************
b:*********
a: 接下來(lái),讓我們欣賞***演唱的《我愛(ài)你中國(guó)》!
b:下面,讓我們欣賞***模特隊(duì)模特表演
a:有請(qǐng)?zhí)焓箣寢尰饡?huì)創(chuàng)始人邱莉莉女士講話(huà)。
b:今天到場(chǎng)這么多愛(ài)心人士,我們請(qǐng)個(gè)代表發(fā)表一下感言好嗎?
a:ok
(代表上臺(tái)講話(huà))時(shí)長(zhǎng)約:5分鐘
直接燈光切換 到暗 代表退場(chǎng) 少林武術(shù)學(xué)校的學(xué)生直接上場(chǎng)表演。時(shí)長(zhǎng)約:5分鐘 a:哇,看完表演我們的能量更大了,有了這些愛(ài)心的學(xué)生,我們的世界將會(huì)更美好。
b:是的,讓我們看看美好的世界吧,有請(qǐng)已經(jīng)安裝耳蝸的女孩***和大家分享。時(shí)長(zhǎng)約5分鐘
小高潮!聾啞兒童手語(yǔ)舞蹈 啟喑學(xué)校聾兒表演隊(duì)
時(shí)長(zhǎng)約5分鐘
a: 有請(qǐng)***為愛(ài)心人士頒獎(jiǎng),愛(ài)心人士發(fā)表感言 時(shí)長(zhǎng)約:8分鐘
a:謝謝***先生的講話(huà),我們會(huì)把愛(ài)心地種子灑向全世界。
b:是的,只要有愛(ài),就有希望。(同時(shí)集體上臺(tái),音樂(lè)響起,開(kāi)始舞蹈。)
(小高潮!ld2愛(ài)心志愿者團(tuán)體集體獻(xiàn)上 手語(yǔ)舞蹈“感恩的心”
時(shí)長(zhǎng)約:8分鐘同時(shí),4人手捧募捐箱向觀眾募捐)
a:下面有請(qǐng)?zhí)焓箣寢尰?**介紹本次資助的兒童***,***來(lái)自***
b:***兒童 要感恩你的媽媽-天使媽媽基金。
(小高潮!由天使媽媽基金介紹本次資助對(duì)象 贈(zèng)送毛絨玩具禮物 時(shí)長(zhǎng)約:5分鐘)
a:看到***兒童被資助要做手術(shù)我很激動(dòng),但是。我不是因?yàn)?*兒童被資助激動(dòng),而是因?yàn)橛幸粋(gè)像媽媽一樣的團(tuán)體在背后支持著這些需要救助的人,他們不求回報(bào),默默無(wú)聞的獻(xiàn)著愛(ài)心。
b:是的,只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài),世界將變成美好的明天。既然奉獻(xiàn)愛(ài)心,那么就給大家一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)義拍開(kāi)始,希望大家拿出勇氣奉獻(xiàn)你的一份愛(ài)心。
a: 首先我們將欣賞到的是舞蹈表演 演出者:
b:感謝****給我們帶來(lái)的視覺(jué)盛宴及愛(ài)心奉獻(xiàn),我們也祝福她的藝術(shù)之路越走越好!
第一組義拍:義拍品待定!
與到場(chǎng)嘉賓、受助聾兒的互動(dòng)節(jié)目(待定! 請(qǐng)死黨們集思廣益、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
第二組義拍:義拍品待定!
a:(如果有人搶拍了),真的不一樣,富有愛(ài)心的人還是很多很多啊。
b:是的,只要有愛(ài)心,那就有希望,有請(qǐng)***藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)集體舞***
(某某藝術(shù)團(tuán)國(guó)標(biāo)舞表演。舞者姓名:時(shí)長(zhǎng)約:8分鐘)
(ld2愛(ài)心志愿者團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介(ppt制作:榮梅、占銀、閔濤),時(shí)長(zhǎng)約:5分鐘
同時(shí),4人手捧募捐箱向觀眾募捐)
主持人上場(chǎng):宣布募捐整個(gè)過(guò)程成果。請(qǐng)受助單位上場(chǎng)接受善款。宣布活動(dòng)結(jié)束感謝嘉賓的到來(lái),感謝演員等(5分鐘)
a:女士們,先生們,各位領(lǐng)導(dǎo),和來(lái)賓,謝謝你們今天的到來(lái),你們的到來(lái)給孩子很大的希望。我們相信,有這么多慈善企業(yè)和社會(huì)各界的參與,聾啞孩子就一定有聲有色。 b:是的,讓我們?cè)僖淮蔚母兄x你們的愛(ài)心捐助,謝謝你們的奉獻(xiàn)。
a: 下面,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎這次救助的聾啞兒童*****,。╬pt同時(shí)展示兒童***)
b:跟著ppt的速度 念ppt的內(nèi)容。
(兒童自己拿著募捐箱走動(dòng))
a:下面***兒童需要大家的愛(ài)心奉獻(xiàn)。
b: 好的,讓我們以熱烈的掌聲感激愛(ài)心企業(yè)對(duì)孩子們的支撐和關(guān)愛(ài),我們相信,有這么多慈善企業(yè)和社會(huì)各界的參與,聾啞兒童的夢(mèng)想就一定不會(huì)落空!
a:下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表****上臺(tái)
b:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的學(xué)生代表發(fā)言
我們相信,孩子們會(huì)用他們的努力來(lái)回報(bào)社會(huì),貢獻(xiàn)祖國(guó)!
a: 這是慈善的捐贈(zèng),奉獻(xiàn)的是善良,成就的是夢(mèng)想。
b:這是愛(ài)心的傳遞,傳遞的是真情,播種的是希望,
a:我們的生活,正因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律,才如此繽紛燦爛,如此壯麗輝煌!
b:讓我們透過(guò)流淌的音符,在慶祝新一年到來(lái)的同時(shí),傳達(dá)出我們的一份真情。
a:朋友們,晚會(huì)很快就要結(jié)束了,但是,我們的慈善公益獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)將繼續(xù)深入的開(kāi)展下去。 音樂(lè)(感恩的心)
正像歌中唱到的,感恩的心,感謝有你。正是社會(huì)上不同的你我伸出援手,才會(huì)有更多的感
恩的心。愿這場(chǎng)慈善公益活動(dòng)能繼續(xù)把這一份份無(wú)私的援助化作了實(shí)實(shí)在在的感恩的心 b:最后,感謝您與我們共度了這一段難忘的時(shí)光,感謝您對(duì)本次活動(dòng)的支持,您所奉獻(xiàn)的每一分愛(ài)心都將成為愛(ài)的種子,播撒到社會(huì)的每一個(gè)角落。
a:感謝所有關(guān)心本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),感謝為所有捐出善款的慈善企業(yè),感謝所有為本次慈善活動(dòng)付出努力的老師和同學(xué)們,感謝所有關(guān)注失學(xué)兒童的愛(ài)心人士們!
合:祝大家在新的一年里心情愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利。祝好人一生平安!
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