第一篇：在慶五四青年節(jié)卡拉OK大賽上的講話

在慶五四青年節(jié)卡拉OK大賽上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位參賽選手：

大家晚上好！該屆慶五四青年節(jié)卡拉OK大賽由我校團(tuán)委發(fā)起，各班團(tuán)支部積極參與，在大賽組委會(huì)的精心籌備下即將開幕了，本次比賽的舉行有其深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義：

我們將時(shí)間定在此際，是為了讓我們的廣大青年重溫"五四"激情、弘揚(yáng)"五四"精神。

回首88年前,聆聽"五四"前輩們對(duì)民主科學(xué)的呼喚,令人感慨萬千.在大半個(gè)世紀(jì)的歲月里,一代又一代的中國青年在"五四"精神的感召下,探求真理,投身革命和建設(shè)付出了難以想象的艱辛.在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,"五四"播撒的火種燒毀了帝國主義和封建主義的枷鎖,當(dāng)年志士仁人的憧憬已經(jīng)在我們的土地上變成了現(xiàn)實(shí)。今天唯有崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無畏的勇氣，才是我們忠實(shí)實(shí)踐黨的路線方針政策、走在時(shí)代前列的重要保證；惟有如此，我們才能克服一切困難，以"青春之我"為"青春之中國"做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

青春是人生的花季，是充滿理想、激情與浪漫的年華。沐浴著新世紀(jì)曙光的中國青少年一代，更是豪情滿懷，意氣風(fēng)發(fā)。提高中國人特別是青年一代的素質(zhì),已到了十分緊迫的地步,提高素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求,沒有別的捷徑,只有老老實(shí)實(shí),專心致志地學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握多種技能,是青年自身成才,立足社會(huì)的需要,更是中華民族復(fù)興騰飛的需要。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為有志青年最艱巨、最重要的任務(wù)。這個(gè)任務(wù)并不比前輩用血肉之軀抵抗外侮來得輕松。為激勵(lì)我們廣大青少年勤奮好學(xué)、獨(dú)立思考和拼搏進(jìn)取的精神，展示我們新世紀(jì)青年的英姿風(fēng)采，這次活動(dòng)其目的就是讓我們"舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律！"。

在這里，我代學(xué)校黨總支、和全校教職員工，對(duì)所有與會(huì)者表示最熱烈的歡迎！對(duì)精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問！對(duì)所有參賽選手提前表示祝賀！并預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功！

在這里，我宣布衡南一中本屆慶五四青年節(jié)卡拉OK大賽正式開幕！

謝謝大家！

第二篇：公司五四青年節(jié)卡拉OK歌詠比賽主持詞

慶“五一”暨“五四”青年節(jié)卡拉OK歌詠比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家好！

為了慶�！拔逡弧眹�際勞動(dòng)節(jié)和紀(jì)念“五四”青年節(jié)，展示我們xxx有限責(zé)任公司員工的靚麗風(fēng)采，今天特別舉辦這次慶“五一”暨“五四”青年節(jié)卡拉OK歌詠比賽。

經(jīng)過預(yù)賽和復(fù)賽，今天入圍參賽的選手共有22名，他們分別來自公司內(nèi)部的xx部、xx部、xx部。

公司的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心和重視今天的大賽，并在百忙中出席了今天的歌詠比賽。

本次歌詠比賽的組委會(huì)由xxx、xxx、xx擔(dān)任。

擔(dān)任本次大賽的評(píng)委有：

市歌舞團(tuán)聲樂演員、市著名歌手孔女士

公司著名歌手、小號(hào)演奏員白先生

本次大賽組委會(huì)組委、公司著名歌手xxx、公司高級(jí)顧問xxx

大賽記分員由綜合部齊xx、陳xx擔(dān)任

有請(qǐng)歌舞團(tuán)聲樂演員、市著名歌手孔女士宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。

今天大賽分通俗唱法和民族美聲唱法

下面我宣布，公司慶“五一”暨“五四”青年節(jié)卡拉OK歌詠比賽現(xiàn)在開始

首先進(jìn)行的是民族美聲唱法

有請(qǐng)1號(hào)選手*(感謝訪問公文素材庫www.taixiivf.com)*部***上臺(tái)，他參賽的曲目是《》

有請(qǐng)2號(hào)選手**部***上臺(tái)，他參賽的曲目是《》

下面我公布一下1號(hào)選手最后得分是:

…………

下面記分員為我們的歌手核分、排名次，同時(shí)有請(qǐng)公司副總經(jīng)理、工會(huì)主席、支部副書記講話

（宣讀比賽結(jié)果）

有請(qǐng)xxx為榮獲本次大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)歌手頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)副總經(jīng)理、副總經(jīng)理、為榮獲通俗、民族美聲唱法三等獎(jiǎng)的歌手頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)****上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

有請(qǐng)公司總經(jīng)理為榮獲通俗、民族美聲唱法二等獎(jiǎng)的歌手頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)*****上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

有請(qǐng)公司董事長為榮獲通俗、民族美聲唱法一等獎(jiǎng)的兩位歌手頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)*****上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

本獎(jiǎng)大賽設(shè)立了一個(gè)特別獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)邽楣�司董事長，有請(qǐng)高級(jí)顧為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁：

剛才我們經(jīng)過既緊張又輕松的比賽，經(jīng)過大家愉快的角逐有12名選手先后勝出。再次讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀。雖然還有其他選手沒有獲得名次，但是他們已經(jīng)為本次大賽的成功舉辦盡心盡力，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此我們同樣向你們表示由衷的感謝。同時(shí)向所有參與、支持今天大賽的朋友、同事表示感謝！

xx公司慶“五一”暨“五四”卡拉ｏｋ歌詠比賽到此結(jié)束。

第三篇：迎“五四”青年節(jié)教師卡拉OK賽活動(dòng)方案

在五四青年節(jié)來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下：

比賽人員：以年級(jí)組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。（音樂老師為表演嘉賓，不參賽）。

比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館

參賽歌曲：緊扣活動(dòng)主題，曲目自定，歌碟自備。

報(bào)名時(shí)間：各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲，于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。 高一組組長：劉必有 高二組組長：袁友良

高三組組長：曹國華 后勤組組長：齊文健

參賽服裝：自備演唱服裝，整齊、美觀即可。

比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人一等獎(jiǎng)（1名） 個(gè)人二等獎(jiǎng)（1名） 個(gè)人三等獎(jiǎng)（2名）

四中超級(jí)男聲，四中超級(jí)女聲，最佳服裝獎(jiǎng)，最佳表情獎(jiǎng)，最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。

團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)

評(píng)委：學(xué)校行政

伴奏音樂收集與制作：歐文燦

表演嘉賓：王亞西 等……神秘嘉賓

主持：王旭

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：音樂素養(yǎng)（參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術(shù)表現(xiàn)（參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對(duì)歌曲內(nèi)容的理解）：20分。

第四篇：201*年“五四青年節(jié)”卡拉OK歌唱比賽的活動(dòng)

201*年“達(dá)人來了”預(yù)選賽暨“五四青年節(jié)”卡拉OK歌唱

比賽的活動(dòng)方案

為豐富團(tuán)員青年文化生活，展示青年積極向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，響應(yīng)公司工會(huì)“達(dá)人來了”活動(dòng)號(hào)召，結(jié)合201*年五四青年節(jié)活動(dòng)，××××公司決定開展團(tuán)員青年卡拉OK歌唱比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、比賽時(shí)間

201*年×月×日×?xí)r

二、比賽地點(diǎn)

×××××

三、報(bào)名方式

活動(dòng)對(duì)象為××××公司團(tuán)員、青年，以各部室、班組為單位進(jìn)行報(bào)名，自選主打歌、備選歌各一首，于×月×日前將參賽名單及曲目上報(bào)給團(tuán)支部，×月×日抽簽決定參賽順序。

四、活動(dòng)要求

1、參賽歌曲展現(xiàn)青年團(tuán)員朝氣蓬勃、健康向上的形象和風(fēng)采，節(jié)目應(yīng)充滿個(gè)人魅力、自信且富有活力。

2、歌唱比賽以獨(dú)唱為主，也可以是雙人合唱�？梢蕴砑游璧浮�樂器伴奏等表演形式，表演形式與內(nèi)容提早進(jìn)行設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備。歌唱曲目不限語種、不限風(fēng)格，同一曲目不能重復(fù)報(bào)名。

3、按抽號(hào)順序依次表演，每首歌曲表演時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。

4、參賽選手聽從比賽評(píng)委組統(tǒng)一安排。 五、評(píng)比辦法

1、以公開、公平、公正為原則，由評(píng)委在現(xiàn)場評(píng)分公布成績。 2、評(píng)委組為領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：選曲10分，內(nèi)容正面健康、積極向上、感染人心；音準(zhǔn)20分，判別有無走調(diào)現(xiàn)象；歌唱技巧20分，歌曲高低音演唱、強(qiáng)弱快慢的處理、與伴奏配合程度；歌唱感情30分，要求演唱者充分理解歌曲，帶有感情地完整演繹；臺(tái)風(fēng)10分，注重外表著裝和舞臺(tái)的表現(xiàn)；演唱效果10分，注重現(xiàn)場效果和觀眾的接受程度。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

附表1：201*年“達(dá)人來了”預(yù)選賽暨“五四青年節(jié)”卡拉OK歌唱比賽報(bào)名表 附表2：201*年“達(dá)人來了”預(yù)選賽暨“五四青年節(jié)”卡拉OK歌唱比賽評(píng)分表 附表3：201*年“達(dá)人來了”預(yù)選賽暨“五四青年節(jié)”卡拉OK歌唱比賽評(píng)分匯

總表

××××公司 201*.×.×

附表1：

201*年“達(dá)人來了”預(yù)選賽暨“五四青年節(jié)”卡拉OK歌唱比賽報(bào)名表

附表2：

201*年“達(dá)人來了”預(yù)選賽暨“五四青年節(jié)”卡拉OK歌唱比賽評(píng)分表

附表3：

201*年“達(dá)人來了”預(yù)選賽暨“五四青年節(jié)”卡拉OK歌唱比賽評(píng)

分匯總表

第五篇：迎“五四”青年節(jié)教師卡拉OK賽活動(dòng)方案

迎“五四”青年節(jié)教師卡拉OK賽活動(dòng)方案

在五四青年節(jié)來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下：

比賽人員：以年級(jí)組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。（音樂老師為表演嘉賓，不參賽）。比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館

參賽歌曲：緊扣活動(dòng)主題，曲目自定，歌碟自備。

報(bào)名時(shí)間：各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲，于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。高一組組長：劉必有高二組組長：袁友良

高三組組長：曹國華后勤組組長：齊文健

參賽服裝：自備演唱服裝，整齊、美觀即可。

比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人一等獎(jiǎng)（1名）個(gè)人二等獎(jiǎng)（1名）個(gè)人三等獎(jiǎng)（2名）

四中超級(jí)男聲，四中超級(jí)女聲，最佳服裝獎(jiǎng)，最佳表情獎(jiǎng)，最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。

團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)

評(píng)委：學(xué)校行政

伴奏音樂收集與制作：歐文燦

表演嘉賓：王亞西等??神秘嘉賓

主持：王旭

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：音樂素養(yǎng)（參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術(shù)表現(xiàn)（參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對(duì)歌曲內(nèi)容的理解）：20分。

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