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六一文藝晚會(huì)主持詞(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 08:15:44 | 移動(dòng)端:六一文藝晚會(huì)主持詞(精選多篇)
第一篇:六一文藝晚會(huì)主持詞

六一晚會(huì)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓, 乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們, 合:大家好! 甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉; 乙:今天的校園彩旗飄飄,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅; 甲:今天我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”, 乙:今年我們還迎來(lái)了舉世矚目的世界博覽會(huì)。 甲:在這陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物竟相的美好季節(jié)里, 乙:在這舉國(guó)上下驚嘆于世博的美倫美幻之時(shí), 合:我們相聚在這里,在這藍(lán)天白云下,舞動(dòng)青春,放飛理想。

甲:唱起來(lái)吧,唱出我們歡樂(lè)的心聲, 乙:舞起來(lái)吧,舞出我們青春的風(fēng)采,

合:漾泉學(xué)!拔鑴(dòng)青春”六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始 甲:首先讓我們以最熱烈的掌聲向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo),以及今天所有在場(chǎng)的來(lái)賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

1、 學(xué)校為全面實(shí)施素質(zhì)教育,因地制宜開(kāi)辟第

二課堂,興趣小組的創(chuàng)建豐富了學(xué)生的生活,藝術(shù)與健身的結(jié)合使孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)中成長(zhǎng),下面就請(qǐng)大家隨我一起去感受童年的快樂(lè)。。。。。。請(qǐng)欣賞韻律操:快樂(lè)六一 2、 激情澎湃的藝術(shù)體操,讓我們的小花蕾盡情

綻放而韻味獨(dú)特的拉丁舞,讓我們的小演員縱情的張揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞“激情拉丁” 3、 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x拉丁小天使

的精彩表演,“科學(xué)求真,人文求善,藝術(shù)求美”是我們漾泉人始終追求的目標(biāo);“讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)到終生受益的本領(lǐng)”已成為我們漾泉人追求卓越的真實(shí)寫(xiě)照,作為漾泉的教師我們驕傲,作為漾泉的學(xué)子我們自豪,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半“夸漾泉”

4、 新疆素有“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱,新疆歌舞以

其動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),絢麗多姿的舞蹈深刻反映少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的新疆舞“掀起你的蓋頭來(lái)” 5、 小品以其內(nèi)容來(lái)源于生活,服務(wù)于生活,幽

默詼諧,真實(shí)感人等特點(diǎn)多年來(lái)深受人們的

喜愛(ài),下面請(qǐng)欣賞初一二班的同學(xué)帶來(lái)的小品“招聘”

6、 跳躍的音符演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展

示青春的魅力,請(qǐng)欣賞初二二班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈“沒(méi)有人”

7、 古巴是拉丁舞的發(fā)源地,拉丁的音樂(lè)和舞蹈

是人們慶祝勝利或豐收的一種表達(dá)方式,原始的舞蹈風(fēng)格融進(jìn)現(xiàn)代的情調(diào),深受人們的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的拉丁舞“啦啦愛(ài)” 8、 成為一名海軍,曾是我們多少人童年的夢(mèng)想

今天的孩子們也在做著同樣的夢(mèng),看,藍(lán)天白云下一群可愛(ài)的小海軍們正向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈“快樂(lè)小海軍”

9、 愛(ài)是一片陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天也能感受

春天的溫暖,愛(ài)是一泓清泉,即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙,也能讓你清澈澄凈,就讓我們享受愛(ài),感受愛(ài)的同時(shí)也獻(xiàn)上一份愛(ài)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈“愛(ài)的城堡” 10、 看!一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,一棵棵茁

壯成長(zhǎng)的幼苗正向我們走來(lái),長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈“踏浪” 11、 爛漫的櫻花帶給我們無(wú)盡的遐想,激勵(lì)

我們乘風(fēng)破浪,追求浪漫,追求理想,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈“浪漫櫻花” 12、 作為新時(shí)代的青少年,我們有太多的理

想,太多的企盼,請(qǐng)欣賞舞蹈“新少女的祈禱” 13、 隨著國(guó)家的發(fā)展強(qiáng)大,隨著世界的交流

與溝通“中國(guó)話”這一特殊的語(yǔ)言越來(lái)越受到全世界人們的青睞,它正以獨(dú)特的魅力吸引著八方來(lái)客,下面請(qǐng)欣賞:歌伴舞“中國(guó)話”

撥動(dòng)心靈的琴弦,舞動(dòng)美妙的青春, 唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律,憧憬美好的未來(lái)。 今天學(xué)校因你們而精彩, 明天學(xué)校因你們而自豪, 今天你們是學(xué)校的主人, 明天你們是祖國(guó)的棟梁。

讓我們記住這充滿激情的時(shí)刻, 讓我們以更加飽滿的熱情奔向明天。 六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家。

第二篇:慶祝六一文藝晚會(huì)的主持詞

一、六一兒童節(jié)晚會(huì)(活動(dòng))開(kāi)頭臺(tái)詞(開(kāi)場(chǎng)白)

1、第一個(gè)版本

男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

女1:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

2、第二個(gè)版本

親愛(ài)的同學(xué)們!

親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

大家節(jié)日好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

歡迎你們的到來(lái)。

×歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),

我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

這是多么歡樂(lè)的一天啊!

這是多么幸福的一天啊!

今天,我們集合在這里,

共慶屬于我們自己的節(jié)日

——六一國(guó)際兒童節(jié)!

是那么開(kāi)心,我的六一

是那么難忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激動(dòng),我的六一,

×我宣布xxxx二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

3、第三個(gè)版本

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),乙:我們迎來(lái)了xxxx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,

乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。

甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

乙:我們的祖國(guó)地大物博,

甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。

乙:xxxx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合:現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場(chǎng)。

二、六一兒童節(jié)晚會(huì)(活動(dòng))結(jié)尾臺(tái)詞(結(jié)束語(yǔ))

1、第一個(gè)版本

男1:讓我們用心靈的琴弦

女1:用童年的祝愿

男2:用稚嫩的小手

女2:用五彩的畫(huà)筆

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

男1:看,雛鷹正在展翅飛翔

女1:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男2:我們是明天的雄鷹

女2:我們是祖國(guó)的未來(lái)

男1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

女1我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。

男1:xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束

女1:再見(jiàn)!(全體主持人向觀眾揮手致意

2、第二個(gè)版本

甲:祖國(guó)!多么神圣的名字。

第三篇:201*六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

201*年谷拉中心學(xué)!傲弧眱和(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)主持詞 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:敬愛(ài)的老師 、 親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

丙:我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:在這個(gè)歡樂(lè)的日子的前夕,我們載歌載舞,共同歡慶屬于我們的節(jié)日 合:“六一”兒童節(jié)!

丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲:消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。

乙:是呀,為了我們的健康成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著

丙:今晚,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間,帶著關(guān)懷與希望,和我們歡聚一堂

甲:在這里,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意!甲:首先給大家介紹光臨今晚演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。他們是:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)講話:

梁校長(zhǎng)為為晚會(huì)致詞羅副強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意!

乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:201*年“六一”兒童節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目串臺(tái)詞

1、《好運(yùn)來(lái)》

甲:花開(kāi)花落,笑迎六一來(lái),乙:春去春回,喜迎新時(shí)代。

甲:好運(yùn)來(lái),好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài),乙:祝愿學(xué)校年年好運(yùn)來(lái)。請(qǐng)欣賞峨村小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。下一個(gè)節(jié)目快板《谷拉是個(gè)好地方》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

2、《谷拉是個(gè)好地方》

甲:谷拉山美、水美、人更美,谷拉人民熱情、好客,請(qǐng)欣賞扶賴小學(xué)老師表演的快板《谷拉是個(gè)好地方》下一個(gè)節(jié)目《印度舞》做準(zhǔn)備。

3、《印度舞》

丙:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的異域風(fēng)情——《印度舞》。下一個(gè)節(jié)目《采山謠》做準(zhǔn)備。

4、《采山謠》

甲:我們生活在山的懷抱里 乙:我們奔跑在山的腰背間

甲:在山的頂峰,我們將學(xué)會(huì)飛翔 乙:眼前的世界無(wú)限寬廣

甲:山里的孩子心愛(ài)著山 乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《采山謠》。下一個(gè)節(jié)目舞蹈《星河》做準(zhǔn)備。

5、《星河(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注www.taixiivf.com)》

丙:欣賞了小朋友在山間采摘鮮艷的花朵和甜美的山果,接下來(lái)請(qǐng)欣賞峨村小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《星河》下一個(gè)節(jié)目舞蹈《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

6、《蟲(chóng)兒飛》:

丙:蟲(chóng)兒蟲(chóng)兒飛,飛進(jìn)手心。蟲(chóng)兒蟲(chóng)兒飛,飛在我心,請(qǐng)欣賞舞蹈幼兒園可愛(ài)的蟲(chóng)兒為大家表演《蟲(chóng)兒飛》。下一個(gè)節(jié)目《你們好嗎?》做準(zhǔn)備。

7、《你們好嗎?》

甲:請(qǐng)問(wèn)你們好嗎?我們大家都很好,謝謝廣西扶賴小學(xué)親切的問(wèn)候,也衷心的祝愿他們一切都好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞廣西扶賴小學(xué)小朋友們帶來(lái)的舞蹈《你們好嗎?》,下一個(gè)節(jié)目小品《感恩父母》做準(zhǔn)備。

8、《感恩父母》

甲:在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永

遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。乙:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓,揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞小品《感恩父母》。下一個(gè)節(jié)目《街舞》做準(zhǔn)備

9、《街舞》

甲:有一種舞蹈,他很隨意;乙:有一種舞蹈,他很有活力;丙:有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.甲:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的《街舞》下一個(gè)節(jié)目舞蹈《長(zhǎng)征之飛奪瀘定橋》做準(zhǔn)備。

10、《長(zhǎng)征之飛奪瀘定橋》

乙:瀘定橋是鐵索橋,橋下是波濤洶涌的大渡河,兩岸是懸崖絕壁。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,紅軍戰(zhàn)士組成的敢死隊(duì)冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起最猛烈的攻擊,讓我們重溫歷史的這一時(shí)刻。請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)征之飛奪瀘定橋》。

11、《我愛(ài)洗澡》

丙:愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是快樂(lè)的,健康快樂(lè)的幼兒園的小朋友們將為大家表演舞蹈《我愛(ài)洗澡》。下一個(gè)節(jié)目《青花瓷》做準(zhǔn)備。

12、《青花瓷》

甲:中國(guó)瓷器舉世聞名,小小青花瓷濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。乙:“簾外芭蕉惹驟雨,門(mén)環(huán)惹銅綠”一首《青花瓷》為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),甲:請(qǐng)欣賞《青花瓷》。下一個(gè)節(jié)目《太極拳》做準(zhǔn)備。

13、《太極拳》

乙:中華武術(shù)博大精深,要說(shuō)到博大和精深就不能不說(shuō)太極拳了,甲:太極拳融合了道家的養(yǎng)生、儒家的品德、兵家的虛實(shí),不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛,以慢打快,以靜制動(dòng),不可謂不精深。乙:下面就有請(qǐng)扶賴小學(xué)為我們表演.的武術(shù)《太極拳》。下一個(gè)節(jié)目《踢踏舞》做準(zhǔn)備。

14、《踢踏舞》

乙:舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳的在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類,整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。請(qǐng)欣賞《踢踏舞》。下一個(gè)節(jié)目相聲《校園》做準(zhǔn)備

15、《校園》

甲:優(yōu)美的舞姿的確給我們帶來(lái)美的享受,美的陶醉。乙:是的,其實(shí)呀,相聲

也一樣能帶來(lái)美的享受,而且還令人捧腹不已。甲:是的,那我是深有體會(huì),我曾經(jīng)在吃飯時(shí)看相聲,結(jié)果把飯噴了一地。乙:那我不懷疑,請(qǐng)欣賞相聲《校園》。下一個(gè)節(jié)目《時(shí)裝秀》做準(zhǔn)備。

16、《時(shí)裝秀》

乙:大家想不想看時(shí)裝秀。考祝簳r(shí)裝秀?開(kāi)什么玩笑,哪里有模特?乙:哎,我還真請(qǐng)了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的甲:那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可在拭目以待乙:下面我們以熱烈的掌聲歡迎小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)《時(shí)裝秀》。。請(qǐng)《好地方》做好準(zhǔn)備。

17、《好地方》

乙:請(qǐng)記住我們生活的地方,雖然它未必金碧輝煌,雖然它也平淡無(wú)常,但它是我們生活的地方,有我們最真的童年,有我們美好的回憶,它就是我們心中最好的地方。請(qǐng)欣賞扶賴小學(xué)的老師帶來(lái)的舞蹈《好地方》。下一個(gè)節(jié)目小合唱《國(guó)家》做好準(zhǔn)備。

18、《國(guó)家》

丙:國(guó)字刻我心,家字繞我情。悠揚(yáng)的旋律洋溢濃濃愛(ài)國(guó)情。我的國(guó)、我的家、我們學(xué)校是一家。請(qǐng)欣賞小合唱《國(guó)家》。下一個(gè)節(jié)目《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。 19、《種太陽(yáng)》

男:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰

洋。

女:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。

結(jié)束語(yǔ)

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的, 新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。 :踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。乙:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福, :成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

丙:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

丙:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

丙:201*年“六一”兒童節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束 最后祝大家:合:身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!,

再見(jiàn)!

第四篇:201*年六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

201*年六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞 主持人:教師女1,教師男2,學(xué)生女3,學(xué)生男4. 開(kāi)場(chǎng)舞《中國(guó)紅》表演中(音響弱)

1:手捧五月的鮮花

4:迎接六月的第一縷朝陽(yáng)

2:合著五月的節(jié)拍

3:奏響六月歡快的樂(lè)章

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

2:各位來(lái)賓

3: 親愛(ài)的爺爺奶奶

4:叔叔阿姨

1:全縣的小朋友們,大家

(合)晚上好!

1:激情的歌聲唱起來(lái)

2:優(yōu)美的舞姿跳起來(lái)

3:又一個(gè)嶄新的六一國(guó)際兒童節(jié)

4:向我們迎面走來(lái)!

1:讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日盡情喝彩!

2:您看到的是“歡樂(lè)童年,精彩無(wú)限”201*年六一晚會(huì) 1:親愛(ài)的小朋友,今天要特別向你們介紹的是,有許多關(guān)心你們的大朋友,也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!

2:來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的有************************************

和我們一起共度節(jié)日!

1:在縣委,縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育系統(tǒng)以辦好人民滿意的教育為宗旨,穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

2:以實(shí)行“學(xué)案教學(xué)”為手段的實(shí)質(zhì)課改已初見(jiàn)成效,以開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)為切入,強(qiáng)化道德建設(shè),教育事業(yè)取得了快速發(fā)展。

3:下面的小朋友,苗苗要向大家透露一個(gè)小秘密,今天的晚會(huì)啊,好像一個(gè)大禮包,里面有很多的驚喜和快樂(lè),等著大家一一開(kāi)啟。

4:今天的晚會(huì)特別的熱鬧,來(lái)自全縣的小精靈們已經(jīng)在后臺(tái)準(zhǔn)備為大家送上最最精彩的節(jié)目!

1:大家剛才欣賞到的是二小帶來(lái)的節(jié)目《中國(guó)紅》

3:小朋友們,請(qǐng)你們睜大自己的眼睛,讓我們打開(kāi)這個(gè)大禮包。4:首先登場(chǎng)亮相的這位小朋友可了不得,她雖然只有5歲,卻受到中央電視臺(tái)少兒頻道“快樂(lè)大巴”的邀請(qǐng),有請(qǐng)新建西街幼兒園的魏圣普小朋友帶來(lái)的節(jié)目《讓我們蕩起雙槳》。 2:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”

4:文天祥,陸游,岳飛這些民族英雄用他們崇高的民族氣節(jié),鑄就了中華的民族魂。

2:請(qǐng)欣賞開(kāi)元小學(xué)的愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦《民族魂》

3:等會(huì)上場(chǎng)有兩群貓,一群是在溺愛(ài)中長(zhǎng)大,自私,任性;一群是在風(fēng)雨中長(zhǎng)大,勇敢,獨(dú)立,遭遇現(xiàn)實(shí)他們誰(shuí)是真正的強(qiáng)者呢?

請(qǐng)欣賞迎賓幼兒園帶來(lái)的《寵物貓和流浪貓》

1:路葳,你能背三字經(jīng)嗎?

4:當(dāng)然了,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”

1:哦,好了好了,還真不錯(cuò),下面就請(qǐng)“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園”為辦學(xué)特點(diǎn)的潞安小學(xué)帶來(lái)的《三字經(jīng)》誦讀。 2:五陽(yáng)礦小學(xué)多年來(lái)與北大合作辦學(xué),遠(yuǎn)程教育史該校的辦學(xué)特色,舞蹈《網(wǎng)絡(luò)少年》正是該校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與生活的生動(dòng)寫(xiě)照。請(qǐng)欣賞。

3:有這么一個(gè)小朋友,做事總是黏黏糊糊,同學(xué)們都叫他“小粘糊”,可是突然有一天小粘糊變了?

4:苗苗,怎么變的呢?

3:看了開(kāi)元小學(xué)的表演唱《我能行》

第五篇:六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

男:各位來(lái)賓、尊敬的老師們

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好!

男:六月是花姿招展的季節(jié)

女:六月是五彩繽紛的季節(jié)

男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男:六月,我們歡歌笑語(yǔ)

:六月,我們無(wú)比關(guān)愛(ài)

男:六月,我們放飛希望

女:六月,我們夢(mèng)想成真

合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)! 女:第一小學(xué)201*年六一文藝演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:今天是個(gè)好日子

女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子

男:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

女:讓火火的歌謠唱起來(lái)

合:讓歡快的舞蹈跳起來(lái)

男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的同學(xué)帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎! 男:“中華兒女多奇志,不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝!”

女:在太陽(yáng)的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵! 男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命

女:下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》 女:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。

男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。

女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會(huì)被感動(dòng) 男:請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的舞蹈《小草》

女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演

男:xx同學(xué)呀,你知道嗎?中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

女:因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,能使人陶醉。

合:接下來(lái)有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事,請(qǐng)欣賞。 男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂(lè);

女:娛樂(lè),游戲,我們要的就是開(kāi)心;

男:來(lái)吧,跟我來(lái)吧,我們就是開(kāi)心朋友,

合:請(qǐng)欣賞六、2的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《眉飛色舞》 男:xx,剛才我們看了六、2班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演,真是精彩

女:金色的木鼓敲起來(lái),黑色的頭發(fā)甩起來(lái),跳出火的性格,舞出美的情懷。 女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

男:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

女:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)

合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來(lái)請(qǐng)欣賞花樣滑冰的表演

女:表演者是六年級(jí)三班的xx同學(xué)

男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

合:請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。

女:請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》

女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),成相,你看,一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了, 男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》

男:xx呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩 女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,

男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖

男:看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了

女:下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈《椅子舞》

男:剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎? 女:看,一組青春美少女向我們走來(lái)了,看看她們給我們的精彩表演 男:我來(lái)自偶然,象一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,

女:我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我;

合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我

自己

男:感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們!

男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》

女:表演者:一年級(jí)1班、三年級(jí)

男:下面請(qǐng)欣賞六、1班帶給我們

的勁舞表演

女:xx呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞xx村小的同學(xué)們,帶給我們的舞蹈表演。

女:今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下;明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!

合:你看,幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈,請(qǐng)欣賞。

節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》

男:掀起你的蓋頭來(lái),讓我來(lái)看看你的臉??

女:如果把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗

男:你那美麗動(dòng)人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。 女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來(lái)

男;最后有請(qǐng)大家共同合唱《今天是個(gè)好日子》

合;此次六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束謝謝大家的觀看

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