按照相關(guān)要求,我深入了習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會(huì)中省市區(qū)相關(guān)文件精神,并通過開展意見征求、自我剖析和與同事交流等方式,進(jìn)一步把這些先進(jìn)的思想帶到行動(dòng)中去,進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié),牢固樹立群眾觀點(diǎn)和群眾立場,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成。同時(shí),我認(rèn)真對(duì)自己在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面進(jìn)行了認(rèn)真回顧、反思和剖析,下面,我簡要的談一談自己今年以來的學(xué)習(xí)、工作等方面的情況,有不妥的地方,還請(qǐng)大家批評(píng)幫助。
一、學(xué)習(xí)和工作情況回顧
一是不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。我始終堅(jiān)持吧學(xué)習(xí)作為提高、完善自我的一種重要手段,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等理論知識(shí),增強(qiáng)了駕馭工作的科學(xué)性、實(shí)用性和預(yù)見性。
二是牢固全局觀念,堅(jiān)持執(zhí)政為民和密切聯(lián)系群眾的理念。
三是堅(jiān)持和貫徹黨的民主集中制。認(rèn)真遵守黨的組織紀(jì)律,認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定。
四是嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律。積極落實(shí)各項(xiàng)政策規(guī)定,保持平穩(wěn)的心態(tài)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
二、存在的主要問題
一是創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)有待進(jìn)一步提高。在工作中思想觀念不夠解放,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在重點(diǎn)難點(diǎn)工作突破上,需要進(jìn)一步加大開拓進(jìn)取、永爭一流的勇氣。
二是工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)。平時(shí)忙于事務(wù)性工作,對(duì)工作的研究不夠,深入層次、深入群眾調(diào)查研究不夠,工作作風(fēng)還不夠深入。
三是黨性鍛煉不夠。對(duì)加強(qiáng)黨性鍛煉的必要性認(rèn)識(shí)不足,不能經(jīng)常性地進(jìn)行自我省察、自我凈化、自我完善、自我革新,對(duì)共產(chǎn)黨人克己奉公,敢于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)群眾等優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)習(xí)踐行不夠。
三、下一步努力方向
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,堅(jiān)持正確的政治方向;在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí),注重理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
二是勇于開拓創(chuàng)新,在工作中取得新突破。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性,對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)敢想敢為,勤于思考,積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創(chuàng)造性地開展工作。
三是樹立群眾觀點(diǎn),增強(qiáng)黨性觀念。始終堅(jiān)持黨的群眾路線,時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置,感情上貼近群眾,順應(yīng)民意,為民謀利。真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。
四是深入調(diào)查研究。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),帶著問題深入開展調(diào)查研究,從員工群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓起,由簡到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和辦事能力。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)。從生活的小事嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照黨紀(jì)法規(guī)的要求,認(rèn)真履行工作職責(zé),自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。