第一篇:學(xué)期末小學(xué)教師民主生活發(fā)言稿
一個(gè)學(xué)期將要過(guò)去,本學(xué)期本人能注重研究中學(xué)教學(xué)理論,積極參加備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
能做到認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)查閱資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
在教學(xué)方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》。把理論運(yùn)用到課堂實(shí)踐上,下面主要說(shuō)說(shuō)我是怎樣把新課程標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去的。
1、創(chuàng)設(shè)平等、和諧的課堂氛圍。教師在新課程中最大的是角色的變化,教師將不再只是知識(shí)的傳授者和管理者,更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。在新課程中,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)活動(dòng)中,我與學(xué)生是平等的,不是服從與被服從的關(guān)系,我尊重每一個(gè)學(xué)生,多一些鼓勵(lì),促使他們生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。使學(xué)生從中受到感化和熏陶,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情和創(chuàng)造愿望,使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。
2、采用富有生活氣息的教學(xué)手法。聯(lián)系生活,創(chuàng)設(shè)富有兒童趣味的語(yǔ)言和場(chǎng)景,激發(fā)孩子們的求知欲望。在識(shí)字量大量增加的背景下,利用生活的場(chǎng)景,來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的潛在能力。讓學(xué)生把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的主角,把自己融入到文本的內(nèi)容中去體驗(yàn)、感悟,把自己的角色定位成學(xué)習(xí)的主人。
3、結(jié)合多元智能更好理解文本。我嘗試借鑒了了兩個(gè)做法。
(1)語(yǔ)文的課堂上,把肢體運(yùn)作學(xué)習(xí)活動(dòng)和語(yǔ)文課聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生動(dòng)一動(dòng)、演一演、說(shuō)一說(shuō)。在語(yǔ)文教學(xué)中,三年級(jí)學(xué)生理解課文內(nèi)容較困難,一方面我利用生活中的實(shí)際事例進(jìn)行講解,化難為易。另一方面大膽的運(yùn)用肢體語(yǔ)言,形象而又夸張的進(jìn)行表演,從而讓學(xué)生既覺(jué)得活潑,又變得生動(dòng)。學(xué)生不僅興致盎然,而且也容易掌握。學(xué)完一篇課文,讓學(xué)生以課本劇的形式在課堂上表演,不僅加深了對(duì)課文的理解記憶,從中也加強(qiáng)了肢體運(yùn)作智能、交際智能和語(yǔ)言智能。
(2)在語(yǔ)文教學(xué)中,我不僅提些問(wèn)題,如:學(xué)了這篇課文,你有什么收獲?懂得了什么?你會(huì)怎么做?讓學(xué)生聯(lián)系自身回答問(wèn)題,提高內(nèi)省智能,同時(shí)讓學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)生的內(nèi)省智能、交際智能得到了培養(yǎng)。
4、我根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象采取靈活多樣的教學(xué)方法。我在備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)后,再換個(gè)角度想,如果我是學(xué)生我喜歡以什么樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)新內(nèi)容。想出幾個(gè)方案,在課堂上針對(duì)學(xué)生的具體情況來(lái)選擇不同的教法。把寶貴的課堂時(shí)間還給學(xué)生,讓他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的廣闊天地里,享受陽(yáng)光,吸取自己所需要的知識(shí),在不知不覺(jué)中完成教學(xué)目標(biāo)。
以上只是我本學(xué)期的做法,還有待于在以后的教學(xué)過(guò)程中不斷更新,提高
一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,很快就結(jié)束了。它使我得到了很多的啟示,也讓我真正體會(huì)到作為一位教師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的內(nèi)涵,在潛移默化中,培養(yǎng)孩子們的品質(zhì),張揚(yáng)他們的個(gè)性。
本學(xué)期取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題,如:1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,有一些學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確,不能自覺(jué)地完成作業(yè),有個(gè)別學(xué)生字跡潦草,有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交。
2、寫作方面水平差異太大。
在今后的教學(xué)中,應(yīng)該加以克服。
第二篇:在教師黨員民主生活會(huì)上的發(fā)言
在教師黨員民主生活會(huì)上的發(fā)言
我是1985年加入的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,現(xiàn)有28年的黨齡。黨員民主生活會(huì),是認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的方針政策精神的會(huì)議,也是一次自我檢驗(yàn)和錘煉的活動(dòng)。我們學(xué)校這樣的會(huì)議太少。今天召開(kāi)這個(gè)會(huì)議,按照要求,我針對(duì)自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,查找問(wèn)題,深刻剖析,認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)將年來(lái)各方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):
一、學(xué)習(xí)、工作方面
1、抓學(xué)習(xí),提高綜合能力
在工作中,我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件精神,在大事大非問(wèn)題上,立場(chǎng)堅(jiān)定,同黨中央保持一致。還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持讀一些教學(xué)方面的書籍,豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、抓工作作風(fēng),提高工作效率
在教學(xué)工作中,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對(duì)教書育人工作的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,增強(qiáng)責(zé)任感,自己不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn)。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足
一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員,自身的學(xué)習(xí)抓不緊,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠,懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加,身體狀況不佳,工作一忙,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
三、努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī),拓展知識(shí)面,在工作中,更好地發(fā)揮作用,努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?朔ぷ髦屑痹昵榫w,進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性,樹立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把學(xué)生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),少說(shuō)空話,多辦實(shí)事,樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天。
4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,以良好的形象,一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。
四、為提高黨支部民主生活會(huì)質(zhì)量提幾點(diǎn)建議
提高黨支部委員會(huì)民主生活會(huì)質(zhì)量,是建立黨支部長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要切入點(diǎn)。針對(duì)如何提高民主生活會(huì)質(zhì)量特提出以下幾點(diǎn)建議:
一是要提高對(duì)民主生活會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。民主生活會(huì)是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容,它對(duì)反思工作、解決矛盾、提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力有著十分重要的意義。因此,黨支部支委特別是黨支部書記要帶頭提高對(duì)民主生活會(huì)重要意義的認(rèn)識(shí),為開(kāi)好黨內(nèi)民主生活會(huì)打下思想基礎(chǔ)。
二是要認(rèn)真抓好會(huì)前的準(zhǔn)備工作。支部書記應(yīng)該在會(huì)前組織支委成員對(duì)前期的思想和工作情況進(jìn)行認(rèn)真的回顧和總結(jié),找準(zhǔn)需要解決的思想和工作問(wèn)題。同時(shí)支部還應(yīng)廣泛征求黨員和群眾的意見(jiàn)、建議,以便更準(zhǔn)確的選好民主生活會(huì)的主題。支委要認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱,提綱應(yīng)著重檢查個(gè)人和支委會(huì)在思想和工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)還應(yīng)包括對(duì)其他支委成員的工作提出批評(píng)和建議。
三是要認(rèn)真開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)。要堅(jiān)決克服和糾正那種只談工作不談思想,只談成績(jī)不講缺點(diǎn),避重就輕,避實(shí)就虛,或者自我批評(píng)“放空炮”,相互批評(píng)“防空炮”的做法。批評(píng)既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),采取與人為善的態(tài)度,不抓辮子,不扣帽子,不打棒子,不上綱上線。
四是要發(fā)揮黨支部書記“第一責(zé)任人”的作用。黨支部書記是開(kāi)好民主生活會(huì)的第一責(zé)任人,要重視并認(rèn)真做好會(huì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在民主生活會(huì)上,要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),帶頭交心談心,帶頭進(jìn)行自我檢查和剖析,帶頭開(kāi)展批評(píng),以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)其他同志,以提高民主生活會(huì)的質(zhì)量。
五是要切實(shí)搞好整改工作。對(duì)民主生活會(huì)提出的問(wèn)題,應(yīng)制定具體的整改措施,并明確具體負(fù)責(zé)人。同時(shí),民主生活會(huì)結(jié)束后,黨支部應(yīng)及時(shí)向黨員和群眾通報(bào)民主生活會(huì)的內(nèi)容和整改措施,以便接受大家的監(jiān)督。在下次民主生活會(huì)上要對(duì)上次民主生活會(huì)整改措施的落實(shí)情況進(jìn)行說(shuō)明和總結(jié)。
六是合理確定民主生活會(huì)的召開(kāi)次數(shù)。民主生活會(huì)的召開(kāi)密度應(yīng)便于黨支部集中時(shí)間和精力解決支委會(huì)存在的突出問(wèn)題,更好的發(fā)揮民主生活會(huì)的作用。支部召開(kāi)民主生活會(huì)不能流于形式,應(yīng)根據(jù)本支部的實(shí)際情況合理確定召開(kāi)次數(shù)。
五、對(duì)、黨支部工作的幾點(diǎn)建議:
1、個(gè)別黨員沒(méi)有充分發(fā)揮黨員示范作用,工作計(jì)較得失,沒(méi)有踐行“黨員先進(jìn)性”。教育個(gè)別黨員別把名利看得那么重。消除為活動(dòng)而入黨的現(xiàn)象。
2、希望黨支部能多開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),為老師們身心服務(wù),落(更多文章請(qǐng)關(guān)注www.taixiivf.com)實(shí)到實(shí)處。加強(qiáng)活動(dòng)的意義和實(shí)效?刹扇∪!Ⅻh小組等多種形式開(kāi)展活動(dòng)。
3、建議黨群多聯(lián)系,黨員多關(guān)心群眾,群眾多監(jiān)督黨員,攜手并進(jìn)。建議每位黨員聯(lián)系以為教師,及時(shí)了解她們的需要。
4、多組織勞逸結(jié)合的活動(dòng),多組織群眾與黨員之間的活動(dòng),多組織黨外群眾和民主黨派人員參加活動(dòng),對(duì)群眾的關(guān)注還要加強(qiáng)。
5、請(qǐng)知名專家適時(shí)來(lái)校講黨史、黨風(fēng)等,讓我們站在一定高度看問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)黨的敬意和認(rèn)識(shí)。
6、加大黨支部的宣傳力度。多渠道宣傳典型人物。宣傳身邊很多默默無(wú)聞的同志。
7、可舉辦一些增加凝聚力的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),以幫助老師減壓,使之能將最好的狀態(tài)投入到工作中。幫助群眾解決一些“思想壓力大”等實(shí)際問(wèn)題。
8、 在關(guān)心和培養(yǎng)年輕教師的力度還要加大一些,要讓我校真正成為強(qiáng)校必須有一大批黨組織培養(yǎng)的業(yè)務(wù)精、品德高尚的教師。
9、工作上抓落實(shí)力度不夠,對(duì)個(gè)別情況側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧、缺乏果斷糾錯(cuò)的
勇氣。工作缺乏全面、細(xì)致的了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距,領(lǐng)導(dǎo)與老師們思想交流少,坐下來(lái)談心少,體貼關(guān)心少。
第三篇:民主生活會(huì)給教師黨員提意見(jiàn)
給黨員教師提意見(jiàn)
1我對(duì)同志提一條意見(jiàn)。使民主生活會(huì)多樣化,以促進(jìn)黨員之間的交流和共同進(jìn)步。意見(jiàn)發(fā)表完畢。
2我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。多開(kāi)展全校教師活動(dòng),豐富學(xué)校教師的業(yè)余生活。意見(jiàn)發(fā)表完畢。
3我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。多加強(qiáng)與其他級(jí)部老師的交流和溝通。意見(jiàn)發(fā)表完畢。 4我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。工作中再大膽些,主動(dòng)些。意見(jiàn)發(fā)表完畢。
5我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。多與教師談心,了解學(xué)校教師的生活和思想動(dòng)態(tài)。意見(jiàn)發(fā)表完畢。
6我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。意見(jiàn)發(fā)表完畢。 7我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。意見(jiàn)發(fā)表完畢。 8我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。把自己的管理班級(jí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)多傳授給年輕教師。意見(jiàn)發(fā)表完畢。
9我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。教學(xué)方法多樣化,有意識(shí)地鍛煉自己的教學(xué)管理能力。意見(jiàn)發(fā)表完畢。
10我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。工作中學(xué)會(huì)為自己減壓,調(diào)整心態(tài),慢下步子。意見(jiàn)發(fā)表完畢。 11我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。多向年輕教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。意見(jiàn)發(fā)表完畢。 12我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。多學(xué)習(xí)理論知識(shí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。意見(jiàn)發(fā)表完畢。 13我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。教學(xué)中再大膽些,對(duì)學(xué)生再嚴(yán)肅些。意見(jiàn)發(fā)表完畢。
我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。教學(xué)的理論要符合實(shí)際,做到理論和實(shí)際相結(jié)合。意見(jiàn)發(fā)表完畢。 我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。教學(xué)中要注重樹立自己的威信,讓學(xué)生有敬畏感。意見(jiàn)發(fā)表完畢。 我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。加強(qiáng)工作方法,鞏固理論知識(shí)。意見(jiàn)發(fā)表完畢。
我對(duì)……同志提一條意見(jiàn)。意見(jiàn)發(fā)表完畢。
第四篇:汪神學(xué)校黨員教師方昌云民主生活座談會(huì)記錄
汪神學(xué)校黨員教師方昌云民主生活座談會(huì)記錄 時(shí)間:201*年8月14日
地點(diǎn):汪神學(xué)校會(huì)議室
主持人:王修和
記錄人:陳輝
參加人員:全體黨員教師
王修和(主持人):根據(jù)中心校黨總支的安排,今天召開(kāi)支部黨員民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),按照民主生活會(huì)的程序,要求在座的每位同志都要發(fā)言,對(duì)我們黨員教師進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)議。下面我先談?wù)劇?王修和:方昌云同志平時(shí)對(duì)待工作非常努力,教學(xué)效果也很明顯。但是教育教學(xué)的技巧有待提高。
孫文:方昌云同志平時(shí)工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,一絲不茍,但是今后要更加注意與老師交流的方法?朔约褐饔^上的一些缺點(diǎn)。 郭道平:方昌云同志平時(shí)對(duì)待工作很用心,也很盡責(zé),但思想、方法較保守。對(duì)自己所教學(xué)生了解不夠具體。
黃宏榮:方昌云同志平時(shí)工作盡職、盡力。但是在以后工作中要對(duì)學(xué)生多了解,少處理,不簡(jiǎn)單粗暴。
陳輝:對(duì)待工作盡職盡責(zé),付出的心血很多,,但是今后要更加注意與老師多交流。
楊國(guó)梁:方昌云同志平時(shí)工作任勞任怨,一絲不茍,但是在對(duì)班上的一些學(xué)困生和留守學(xué)生關(guān)心的不夠。
楊正余:方昌云同志待人誠(chéng)實(shí)工作認(rèn)真,希望她以后在工作中不斷改
進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,大面積提高自己班上的學(xué)生成績(jī)。
張顯武:方昌云同志她平時(shí)工作一絲不茍,有板有眼,但我覺(jué)得她過(guò)于嚴(yán)肅,不太容易接近。
謝克對(duì):方昌云同志在教學(xué)業(yè)務(wù)上,她相當(dāng)?shù)陌。但她非常心直口快,想?wèn)題有時(shí)候過(guò)于簡(jiǎn)單化。
胡國(guó)祥:方昌云同志對(duì)待工作盡職盡責(zé),付出的心血很多,但她要注意改進(jìn)自己的教學(xué)方法,平時(shí)應(yīng)該與學(xué)生和老師多交流交流。
方昌華:方昌云同志平時(shí)工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,希望她以后能更進(jìn)一步提高自己的理論素養(yǎng)。
喻龍:方昌云同志待人誠(chéng)實(shí)工作認(rèn)真,我覺(jué)得她的缺點(diǎn)是對(duì)學(xué)生了解不夠,工作方法比較簡(jiǎn)單。
章云友:方昌云同志對(duì)待工作非常努力,但是教育教學(xué)的技巧有待提高。
武光榮:方昌云同志教學(xué)業(yè)務(wù)能力很好,自己的學(xué)識(shí)水平也很高,但是在教學(xué)技巧方面存在著明顯的不足。
第五篇:民主生活
201*年11月21日晚,我院邀請(qǐng)?jiān)焊哌\(yùn)書記、白潔副主任與會(huì)和全體黨員共同召開(kāi)了民主生活會(huì)。
為開(kāi)好會(huì)議,院黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)有企業(yè)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的意見(jiàn)》等文件精神。
參加此次會(huì)議的全體黨員分別結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)個(gè)人的工作、生活進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照檢查、深入剖析、積極發(fā)言,從中得到總結(jié),普遍的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):1、在政治理論方面的學(xué)習(xí)方面有待提高;2、個(gè)人的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有待提高;3、專業(yè)測(cè)繪技術(shù)有待提高等。
會(huì)議最后高運(yùn)書記總結(jié),這次會(huì)議開(kāi)得很及時(shí)也很必要,會(huì)議求真務(wù)實(shí),,同時(shí)要求我院職工在今后的工作和生活中要注重細(xì)節(jié),做事要認(rèn)真踏實(shí)。
白潔副主任也做了總結(jié)并提出了要求,要求我院職工應(yīng)在業(yè)余時(shí)間結(jié)合本崗進(jìn)行政治和技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。
會(huì)議的最后,白院長(zhǎng)代表全體黨員表態(tài):“在今后的工作中我們要敢說(shuō)話、敢做事、敢表現(xiàn),做事情時(shí)要做細(xì)致、做扎實(shí),爭(zhēng)取全體黨員職工走在一般群眾的前列!
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