競選課代表發(fā)言稿 王海涵 本文簡介:
競選課代表發(fā)言稿王海涵敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!我是來自濱江小學(xué)五(2)中隊的王海涵,都說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那么我覺得不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生!于是,我今天想競選本班的課代表。課代表是個不容易的職位,每天當(dāng)我們在班里嬉笑聊天時,課代表現(xiàn)在四處尋找那些不交作業(yè)的同學(xué),有時因為個人問題
競選課代表發(fā)言稿 王海涵 本文內(nèi)容:
競選課代表發(fā)言稿 王海涵
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是來自濱江小學(xué)五(2)中隊的王海涵,都說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那么我覺得不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生!于是,我今天想競選本班的課代表。
課代表是個不容易的職位,每天當(dāng)我們在班里嬉笑聊天時,課代表現(xiàn)在四處尋找那些不交作業(yè)的同學(xué),有時因為個人問題交作業(yè)遲了,還會被老師教訓(xùn)。課代表總是為班著想,當(dāng)有些同學(xué)交作業(yè)遲了,他們會找到那個同學(xué)批評并讓他改正,哪個人沒做作業(yè),他們會及時告訴老師。雖然這個職位沒有班長那個威風(fēng),沒有宣傳委員那樣輕松,但我覺得能為班級付出那就是好職位。
我語文不錯,數(shù)學(xué)英語也是名列前茅,就是體育有點差,不過我會努力,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
如果我當(dāng)上了班干部,我一定把效率調(diào)到最高,不會讓老師一上午坐在辦公室里等著作業(yè)。我也不會給那些說作業(yè)忘帶的人機會,每次交作業(yè)都忘帶,從一年級到五年級還是這樣,如果相信那就是腦子忘帶了。如果有人這么說那兩條路:一,打電話送來。二,抄一份出來。
我總是喜歡做事有速度些,那樣看著也會舒服。如果我當(dāng)上了課代表,我會先把那些賴作業(yè)的揪出來,再把每次最后交作業(yè)的人提醒一遍,最后給交作業(yè)最快的小組加分,這樣既有了規(guī)矩,又讓人有動力。
請大家為我投上寶貴的一票吧!我一定回來班級越來越好謝謝大家!
指導(dǎo)老師:王老師
指導(dǎo)評語:小作者此次演講稿中寫的是競選班干部課代表,文中列舉了自己的優(yōu)勢以及上任后的措施,很有條理也很有可實施性。
競選課代表發(fā)言稿 王海涵 本文關(guān)鍵詞:發(fā)言稿,競選,代表,王海
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