第一篇:在小學(xué)畢業(yè)慶典上的講話畢業(yè)致詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們:
在這充滿生機(jī)、充滿希望的七月,我們相聚在這里,共同參加徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校舉辦的首屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)慶典,在小學(xué)畢業(yè)慶典上的講話畢業(yè)致詞。至此,讓我代表徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校全體師生,向在百忙之中來參加會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校111名首屆小學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)過幾年的努力,完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè),在此向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
親愛的同學(xué)們,你們在這所以“一體雙翼”為辦學(xué)模式的特色學(xué)校里全面發(fā)展,在這支“嚴(yán)慈相濟(jì)”的教師群體的懷抱里成長,你們與我們這所誕生在世紀(jì)之交的新型特色學(xué)校一起長大。你們目睹了學(xué)校的發(fā)展,親臨了學(xué)校的奠基儀式,參加了學(xué)校的教學(xué)樓的落成典禮,國慶50周年大型慶;顒硬⑴c鞠萍姐姐一齊共同度過了一個難忘的藝術(shù)節(jié)。201*年新世紀(jì)第一個全縣大型運(yùn)動會,你們閃亮登場,初露鋒芒,你們以少年警校的風(fēng)彩和具有藝術(shù)魄力的形象,給全縣人民留下了深刻的印象。在去年教委組織的二、四、六年級各科調(diào)考中,同學(xué)們以優(yōu)異的成績交上了一份滿意的答卷。參加全國各類書畫大賽,你們的喜報最多,你們有的參加了黑龍江省優(yōu)秀中小學(xué)生赴香港、澳門夏令營活動;有的參加了我去北京上大學(xué)冬令營并參觀了向往以久的清華、北大;還有的走進(jìn)了中央電視臺。你們不僅學(xué)會了小學(xué)的全部知識,還分別掌握了一門專業(yè)技能和英語知識,使我校“一體雙翼”的辦學(xué)模式的優(yōu)勢在你們身上得到全面體現(xiàn)。你們是學(xué)校的拓荒者,是學(xué)校的開路人,應(yīng)該說沒有你們就誕生不了我們這所學(xué)校;沒有這所學(xué)校,就不會有你們這111名學(xué)生。學(xué)校為選擇了你們而驕傲、你們?yōu)檫x擇了學(xué)校而自豪,今天你們即將小學(xué)畢業(yè)了,這對于你們漫長的學(xué)習(xí)生涯來講只是一個小小的里程碑,在今后漫長的學(xué)習(xí)生活中,在知識的海洋里暢游,你們必須樹立堅強(qiáng)的信念、自信的心理和科學(xué)的學(xué)風(fēng)。全面扎實的掌握各個階段的知識,這樣才能面對今后人生的各種挑戰(zhàn),我堅信,我們這111名學(xué)子,不僅成為父母的驕傲、母校的驕傲、也是家鄉(xiāng)的驕傲、祖國的驕傲。
尊敬的各位家長們今天的首屆小學(xué)生畢業(yè)慶典大會,面對你們,此時此刻我心情難以平靜,回顧六年來的學(xué)校發(fā)展歷程,你們目睹了我們創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。學(xué)校發(fā)展到了今天正是因為有了你們做學(xué)校堅強(qiáng)后盾,才有了學(xué)校的生存,致辭《在小學(xué)畢業(yè)慶典上的講話畢業(yè)致詞》。我們不會忘記98年在學(xué)校面臨生死決擇的時候,家長們不僅在精神上給予了我力量,在經(jīng)濟(jì)上也給予了很大的支持,有了你們的信任,就是我們戰(zhàn)勝困難辦好這所學(xué)校的動力。幾年來,東寧人都在議論這樣的一句話,在幼兒園的基礎(chǔ)上辦學(xué)校能行嗎?今天我們的首屆小學(xué)畢業(yè)生可以自豪的向世人宣布,我們這所處在中縫舉步維堅的學(xué)校辦成了、而且成功了。這不僅要感謝我們的孩子、我們的家長、我們的老師、還要感謝那些給予我們關(guān)愛和支持的各級領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)。(縣委、縣政府、縣教委、機(jī)關(guān)黨委。在此讓我們以最真摯的感情向你們表示忠心的感謝)
同學(xué)們完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將升入初中了,幾天來圍繞著每個家庭的中心話題,無非是學(xué)生的中學(xué)去向,我非常理解家長的心情,更尊重家長們的選擇,一句話,怎樣有利于學(xué)生的發(fā)展就怎樣去選擇(從我校辦學(xué)發(fā)展規(guī)模來看,不易過多:小班額、二班制、每班不超過48人;在校外報名的學(xué)生近30人已夠一個班,今年六年級畢業(yè)的111名學(xué)生不可能全留下,希望有對比)。
但是對于留下來的這批學(xué)生,我們深知責(zé)任的重大,因為這批學(xué)生將是我校辦學(xué)來學(xué)前教育與九年義務(wù)教育與藝術(shù)教育一條龍的實驗鑒證。是我們的希望,也是我們的寄托,更想讓他成為我們的驕傲。因此對于這批學(xué)生我們將以百分之百的信心付之于百分之二百的努力。過去抓小學(xué)是一手抓建設(shè)一手抓教學(xué),現(xiàn)在辦中學(xué),我們是兩手全力抓教學(xué)。我們的初中部已經(jīng)開辦了兩年,兩年的實踐已經(jīng)是辦好初中的基礎(chǔ),我們深知學(xué)校發(fā)展的唯一條件那就是以教育質(zhì)量求生存。因此,我們制定了教育教學(xué)行動綱領(lǐng),那就是:我們的教育要面向每一位學(xué)生;面向每一位學(xué)生的每一個方面;每一位教師對每一位學(xué)生都要以愛心為主線,嚴(yán)慈相濟(jì),分類指導(dǎo),決不讓一個學(xué)生掉隊!
為了讓這個教育教學(xué)行動綱領(lǐng)真正落到實處,①我們將對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的分班,科學(xué)的配備教師,實行分層次教學(xué),讓各類學(xué)生吃飽;②為了不使我們的藝術(shù)教育在關(guān)鍵時期夭折我們中學(xué)部實行一周六天制教學(xué),每周科學(xué)的安排2-3大節(jié)藝術(shù)課:③因為我校從幼兒園開始就開設(shè)英語專業(yè)課,有相當(dāng)一部分同學(xué)的英語水平已達(dá)到了初二和初三的水平,為了不浪費(fèi)學(xué)生學(xué)英語的時間,我們將對英語基礎(chǔ)好的同學(xué)們實行英語改革不再從初一新教材學(xué)起,在原有的基礎(chǔ)上,實行統(tǒng)編教材與校本教材的統(tǒng)一結(jié)合,保證大幅度提高學(xué)生的英語水平;④為了確保教育教學(xué)質(zhì)量堅決實行小班額:每班堅決不超過48人;⑤教師的選用老、中、青三結(jié)合,今年聘用的教師大部分來自外縣或本縣各教育戰(zhàn)線上已退休的教師,我們要珍惜老教師的經(jīng)驗,相信中年教師的能力,更要相信青年教師魄力。我相信,在我校這種特有的“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制上一定會產(chǎn)生一批優(yōu)秀的教師群體。⑥為了全面樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我校從開辦初中起就設(shè)立了獎學(xué)金制,分為一、二、三等:一等獎學(xué)金600元;二獎學(xué)金400元;三等獎學(xué)金200元,獎勵比率為百分之十。讓學(xué)生在中學(xué)時代體驗大學(xué)獎學(xué)金制。⑦人人過書法關(guān),由謝光宇老師親自執(zhí)教。⑧幫助學(xué)生樹立堅強(qiáng)的學(xué)習(xí)信念,樂學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從考風(fēng)抓起。每學(xué)期親自為學(xué)生上課,學(xué)費(fèi)在原有的基礎(chǔ)上上調(diào)100元。
以上8條是我校辦好中學(xué),也就是以質(zhì)量求生存的保證。當(dāng)然不能是百分之百的留下六年級畢業(yè)生,希望選擇其它中學(xué)的學(xué)生家長,要引起注意一點,這就是:我們學(xué)校的學(xué)生從小在這里實行的是封閉式管理,再加上藝術(shù)氛圍比較濃,所以孩子都比較單純。外面的世界很精彩,需要一個適應(yīng)的過程。家長再忙,也要陪伴著孩子學(xué)習(xí),關(guān)鍵時期每走一步千萬不要讓學(xué)生掉隊。
今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時刻:
它,是用“友情、感恩,未來”鏈接彼此的時刻;.
它,是一個難忘分別的時刻;
它,是一個美好記憶的時刻;
它,是一個快樂奔向未來的時刻。你們可以選擇不同的方式來表達(dá)和紀(jì)念這特殊的時刻。
親愛的同學(xué)們,在人生的長河中,六年的時間雖然很短,老師陪伴你成長六年的學(xué)習(xí)、六年的友情、六年的記憶、六年的收獲卻很多很多,值得一生珍藏。所以學(xué)校特別為你們設(shè)計、制作了“畢業(yè)經(jīng)典珍藏冊”,她,留下了珍貴的話語和彼此的身影。
回首在東小度過的時光,大家一定會有強(qiáng)烈的感受。如果有人問你,你母校的是一個什么樣的學(xué)校?你可以這樣回答:
我的母校是一個巴金關(guān)注的、收藏著許多文化名人的學(xué)校;
我的母校是一個以“學(xué)養(yǎng)、品格”為培養(yǎng)的學(xué)校;
我的母校是一個以“講真話、做好人”為校訓(xùn)的學(xué)校;
我的母校是一個具有獨特中華民族文化符號的學(xué)校;
我的母校是一個崇尚文化素養(yǎng)、具有國際視野的學(xué)校。
今天,你以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校以你為榮。六年級的同學(xué)們:請帶著母校的教誨和囑托,記。悍较虮扰χ匾Ρ冉Y(jié)果重要。在新的學(xué)校期望你們滿懷激情和夢想爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;在新的學(xué)校期望你們天天有努力,日日有進(jìn)步,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
今天,你們接過了母校的囑托,意味你們接過了未來的責(zé)任。相信走出東小的學(xué)生是最棒的!
今天,是一種畢業(yè),也是一種開始,請帶著母校對你們的深深祝福和美好期望 出發(fā)!
小學(xué)畢業(yè)典禮致詞(2):
親愛的同學(xué)們:
你們好,今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個班級將不復(fù)存在,每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!
自三年級至今,我們已攜手走過了四個春秋。四年來,我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;四年來,我們手牽手、心相連,共同贏得了無數(shù)的榮譽(yù),共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里,我們曾揮灑過汗水,也收獲過碩果;在這里,我們曾流下過淚水,也綻放過微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點點滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
離別在即,我要對同學(xué)們說一聲:“對不起!”,因為在我們共同成長的過程中,不僅同學(xué)們犯過錯誤,老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求,致使每一位同學(xué)都被我懲罰過。其中,固然有同學(xué)們的不是,更有我情緒過激的原因。為此,我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯誤,但老師不可以犯錯誤,如果我的某些行為曾給同學(xué)們造成過傷害,在這里我向同學(xué)們道歉,希望能得到同學(xué)們的諒解。
離別在即,我更要對同學(xué)們說一聲:“親愛的同學(xué)們,我愛你們!”曾幾度想對同學(xué)們傾訴衷腸,俱未言盡。今天將心里話告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運(yùn),擁有一個完整的家,也不像同學(xué)們那么幸福,擁有親人的百般呵護(hù)。十一年來,物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗,奮斗,來鞭策著自己,用珍惜,珍惜,來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說?幸運(yùn)的是在師范時,有幾位知己,有幾份友誼一直陪伴著我,他們是我精神的源泉,是我前進(jìn)的動力,他們將影響我的一生。現(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學(xué)們身邊,成為你們的老師,你們也成了我教學(xué)生涯中第一批學(xué)生。很長時間以來,我們都在彼此了解著。當(dāng)有一天,我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時候,我好幸福,因為我覺得有人愛我了。從此,你們讓我高興也罷,讓我生氣也罷,其實我心里明白,我深深地愛著同學(xué)們。特別到了六年級,我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們,你們是我感情上的唯一寄托。所以,當(dāng)你們?yōu)槲疫^最后一個教師節(jié)的時候,我要將你們的日記保留;所以,當(dāng)男生們放鞭炮違犯紀(jì)律時,我會傷心、會流淚;所以,當(dāng)劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時,我會像丟失了孩子一樣心痛;所以,在最后這半年里,我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒;所以,我要精心地準(zhǔn)備今天的畢業(yè)典禮,讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠(yuǎn)銘記我的每一位學(xué)生,我會永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶!
同學(xué)們在一天天地長大,同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻,我只能對同學(xué)們說:”我幸運(yùn),因為我擁有你們這些可愛的學(xué)生;我幸福,因有你們這些學(xué)生而幸福!”最后,衷心地祝愿同學(xué)們在今后的道路上:乘風(fēng)破浪!前程似錦!
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