第一篇：早教畢業(yè)班家長致辭

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的孩子們：

大家好！

我是**的媽媽，很高興能站在這里與大家一起交流，追憶孩子們在**早教成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享幾年來**早教給我們留下的美好回憶，交流在這期間積淀下的生活感悟，同時，我也懷著一份感恩之情獻(xiàn)上一份真摯的謝意！

學(xué)校一流的條件，為孩子們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；多元的課程，讓孩子們提高了學(xué)習(xí)、動手、表達(dá)和思維能力；先進(jìn)的教法，讓孩子們學(xué)會了如何合作與交友；優(yōu)秀的老師，培養(yǎng)了孩子們的愛心和自信心，最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂！看著孩子們在幼兒園里快樂地生活，健康地成長，養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，身為家長，我們感到由衷的欣慰。

幾年來，我們親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園所在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金，不定時的對老師培訓(xùn)，更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng)，從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng)，都傾注了大量的心血和汗水。家長們看在眼里、記在心里，我們相信每一個孩子在離開這里以后，也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。

不知不覺**已在幼兒園度過了精彩的四年。這四年的點(diǎn)

點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞！初入園的女兒，是個什么也不懂、什么也不會，任性、嬌氣的小女孩，在各位老師與阿姨的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下，已成長為懂事、開朗、自信，聽、說、讀、寫、算各方面全能發(fā)展的孩子！在此，我謹(jǐn)代表**的家人向何園長、向**的任課教師、向**阿姨表達(dá)一份真摯和特別的謝意！

離別，是為了更好的相聚！孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活，離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師，踏入不同的校園，踏上新的征程。當(dāng)你們胸前飄揚(yáng)鮮艷的紅領(lǐng)巾的時候，當(dāng)你們繼續(xù)在學(xué)海中遨游的時候，當(dāng)你們長大后工作在各行各業(yè)的時候，相信你們還會記起在**早教的快樂生活，相信你們還會記起老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)的話語和殷切的目光！孩子們，讓我們一起呵護(hù)這種最真、最純的情意！讓我們共同珍藏這段最難忘、最美好的回憶！

畢業(yè)了，讓我們銘記這一刻！

畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系！

孩子們，讓我們揮揮手跟**早教說一聲再見！這再見里有真誠的謝意，也有沉甸甸的祝愿，祝愿**早教蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！祝愿我們親愛的孩子們健康成長，快樂相伴！希望你們越飛越高！希望你們的明天更精彩！

謝謝大家！

第二篇：早教中心三周年慶嘉年華活動致辭稿

早教中心三周年慶嘉年華活動致辭稿

各位家長、花寶寶們大家晚上好！

非常感謝大家參加今晚的嘉年華活動，早教中心三周年慶嘉年華活動致辭稿。諸暨花婆婆早教中心從201*年10月1日創(chuàng)辦，到今天已經(jīng)是三年的時間。從人民中路的老場地搬到現(xiàn)在的艮塔路的新場地。學(xué)員從30多個到現(xiàn)在近300個學(xué)員，還有每年的畢業(yè)生，培養(yǎng)了一批擁有智慧大腦，愛閱讀的花寶寶�；ㄆ牌旁缃讨行囊蚕群蟊辉u為諸暨市優(yōu)秀早教基地、紹興市優(yōu)秀早教基地。

現(xiàn)場有好多學(xué)員見證并和花婆婆早教中心一起成長。當(dāng)時最小的學(xué)員俞楊洋來學(xué)習(xí)的時候只有18個月，還只會叫一個爸字�，F(xiàn)在已經(jīng)是中班了。記得那時還不是很會走路，每一次來上課的時候，都要張開手臂和我們擁抱。三年來這個動作已經(jīng)成為習(xí)慣，來的時候都要擁抱。

我們在場的家長是因?yàn)閷�花婆婆早教中心的信任和支持而選擇我們，并且家庭和早教中心同步共同促進(jìn)孩子發(fā)展。許多家長還幫助介紹自己的親戚朋友來學(xué)習(xí)，為了對家長的感謝和信任，我們也推出了家長轉(zhuǎn)介紹好禮連環(huán)送的活動，介紹和被介紹家長都有好禮。我們的很多活動和工作也得到家長的支持。此時，非常感謝大家對花婆婆早教的厚愛、關(guān)心和支持。

今晚我要和大家分享我的辦學(xué)理念。我是1992年就讀于浙師大教育系學(xué)前教育專業(yè)，也就是學(xué)習(xí)胎教前2年的負(fù)二歲到7歲的學(xué)前教育。這些年，雖然我在不斷學(xué)習(xí)，但我覺得受益的還是大學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)榇髮W(xué)期間學(xué)習(xí)最多的教育學(xué)心理學(xué)，而教育必須遵循孩子發(fā)展的規(guī)律。只有遵循孩子發(fā)展的規(guī)律的教育才是有最好的教育。所以我辦學(xué)的宗旨，一切以孩子的發(fā)展為本。同時我們是一家連鎖機(jī)構(gòu)，加盟的北京博文智星國際全腦教育，有國際級專家在引領(lǐng)我們，我們的花婆婆早教中心全體教師每年都要到北京總部培訓(xùn)，致辭《早教中心三周年慶嘉年華活動致辭稿》。這些都是讓我們與時俱進(jìn)，教育觀念隨時代發(fā)展而更新。

我們以全腦潛能開發(fā)、全腦英語為核心課程，去年年底我們從北京總部引進(jìn)臺灣lasy，開展的繪本lasy活動對于孩子的動手操作能力想象力有很大的提升，魔力猴數(shù)學(xué)對于提高孩子的數(shù)學(xué)操作能力提高很快，還有這段時間推出的3到12歲孩子興趣小組測評可以讓我們更好的了解孩子的先天優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，少走彎路。北京總部201*年1月1日將推出的全球首款高端幼兒家庭天才成長育兒系統(tǒng)mammi pad又叫金派兒，這段時間進(jìn)入最后測試階段，全國200多家加盟商，選了5家測試機(jī)構(gòu)，我們花婆婆早教中心就是其中一家。上周一我和邵科悅老師到北京參加了測試說明會。mammi pad采用智能配課，讓媽媽成為專業(yè)教育能手，提高家庭教育成效。敬請家長期待。

我們花婆婆早教中心的老子誦讀、論語誦讀，源于我們對于中國古典文化的重視，而且有多年的實(shí)施成效。我的娘家在衢州的，衢州是南孔圣地，因?yàn)槲覀兎蚱薅际墙處�，所以全家每年都要到衢州孔廟瞻仰。我的家庭領(lǐng)導(dǎo)、花婆婆早教中心高級顧問倪老師，去年遞交全國人大提案教師節(jié)改日子到9月28日孔子誕辰日，今年9月10日教師節(jié)前國務(wù)院向全國征求改日意見，這和我們孔廟瞻仰有很大的淵源。教書育人，澤被后世是我們辦學(xué)的方向。同時慈善并進(jìn)，從201*年9月28日開始，我們把每一個月的學(xué)費(fèi)100元拿出作為慈善基金，以花婆婆早教中心的全體教職工和學(xué)員的名義，捐給社會需要幫助的人。

這里我要和家長分享一本繪本--《花婆婆》�！痘ㄆ牌拧肥桥_灣方素珍翻譯的一本繪本，扉頁上寫的一句話：獻(xiàn)給讓世界變得更美麗的每一個人。花婆婆在中國就是“兒童文學(xué)閱讀推廣人”的代名詞。我一直堅持并倡導(dǎo)親子閱讀，因此我自己創(chuàng)辦的早教中心取名花婆婆，希望來到我花婆婆早教中心的家長們都是堅持親子閱讀的花媽媽、花爸爸，我們的花寶寶們都是愛上閱讀的孩子。

我這兒有一首小詩和家長分享：

閱讀的媽媽

你或許擁有無限的財富，

一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

但你永遠(yuǎn)不會比我富有──

我有一位讀書給我聽的媽媽。

美國 吉利蘭《閱讀的媽媽》

要讓孩子愛上閱讀，需要我們的老師和家長的引導(dǎo)。今晚我們也特意安排一個親吻繪本的儀式，讓孩子從小知道書本是甜的，知識是甜的，讀書是甜的。確實(shí)，一個愛上繪本閱讀的孩子，是一個幸福的孩子。

每當(dāng)孩子、家長、朋友叫我花婆婆時，我感覺非常親切，其實(shí)花婆婆不僅僅是代表我個人了，是整個花婆婆早教中心員工、家長、孩子們及關(guān)心支持我們工作的社會各界共創(chuàng)的一個品牌。讓我們共同努力，打造“花婆婆”這塊諸暨本土化的優(yōu)秀早教品牌，讓我們的花寶寶更聰明更陽光，舞臺越走越大。

謝謝大家！

花婆婆劉玟秀

201*年10月28日 《早教中心三周年慶嘉年華活動致辭稿》

第三篇：早教中心三周年慶嘉年華活動致辭稿

早教中心三周年慶嘉年華活動致辭稿

各位家長、花寶寶們大家晚上好！

非常感謝大家參加今晚的嘉年華活動。諸暨花婆婆早教中心從201*年10月1日創(chuàng)辦，到今天已經(jīng)是三年的時間。從人民中路的老場地搬到現(xiàn)在的艮塔路的新場地。學(xué)員從30多個到現(xiàn)在近300個學(xué)員，還有每年的畢業(yè)生，培養(yǎng)了一批擁有智慧大腦，愛閱讀的花寶寶�；ㄆ牌旁缃讨行囊蚕群蟊辉u為諸暨市優(yōu)秀早教基地、紹興市優(yōu)秀早教基地。

現(xiàn)場有好多學(xué)員見證并和花婆婆早教中心一起成長。當(dāng)時最小的學(xué)員俞楊洋來學(xué)習(xí)的時候只有18個月，還只會叫一個爸字�，F(xiàn)在已經(jīng)是中班了。記得那時還不是很會走路，每一次來上課的時候，都要張開手臂和我們擁抱。三年來這個動作已經(jīng)成為習(xí)慣，來的時候都要擁抱。

我們在場的家長是因?yàn)閷�花婆婆早教中心的信任和支持而選擇我們，并且家庭和早教中心同步共同促進(jìn)孩子發(fā)展。許多家長還幫助介紹自己的親戚朋友來學(xué)習(xí)，為了對家長的感謝和信任，我們也推出了家長轉(zhuǎn)介紹好禮連環(huán)送的活動，介紹和被介紹家長都有好禮。我們的很多活動和工作也得到家長的支持。此時，非常感謝大家對花婆婆早教的厚愛、關(guān)心和支持。

今晚我要和大家分享我的辦學(xué)理念。我是1992年就讀于浙師大教育系學(xué)前教育專業(yè)，也就是學(xué)習(xí)胎教前2年的負(fù)二歲到7歲的學(xué)前教育。這些年，雖然我在不斷學(xué)習(xí)，但我覺得受益的還是大學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)榇髮W(xué)期間學(xué)習(xí)最多的教育學(xué)心理學(xué)，而教育必須遵循孩子發(fā)展的規(guī)律。只有遵循孩子發(fā)展的規(guī)律的教育才是有最好的教育。所以我辦學(xué)的宗旨，一切以孩子的發(fā)展為本。同時我們是一家連鎖機(jī)構(gòu)，加盟的北京博文智星國際全腦教育，有國際級專家在引領(lǐng)我們，我們的花婆婆早教中心全體教師每年都要到北京總部培訓(xùn)。這些都是讓我們與時俱進(jìn)，教育觀念隨時代發(fā)展而更新。

我們以全腦潛能開發(fā)、全腦英語為核心課程，去年年底我們從北京總部引進(jìn)臺灣lasy，開展的繪本lasy活動對于孩子的動手操作能力想象力有很大的提升，魔力猴數(shù)學(xué)對于提高孩子的數(shù)學(xué)操作能力提高很快，還有這段時間推出的3到12歲孩子興趣小組測評可以讓我們更好的了解孩子的先天優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，少走彎路。北京總部201*年1月1日將推出的全球首款高端幼兒家庭天才成長育兒系統(tǒng)mammi pad又叫金派兒，這段時間進(jìn)入最后測試階段，全國200多家加盟商，選了5家測試機(jī)構(gòu)，我們花婆婆早教中心就是其中一家。上周一我和邵科悅老師到北京參加了測試說明會。mammi pad采用智能配課，讓媽媽成為專業(yè)教育能手，提高家庭教育成效。敬請家長期待。

我們花婆婆早教中心的老子誦讀、論語誦讀，源于我們對于中國古典文化的重視，而且有多年的實(shí)施成效。我的娘家在衢州的，衢州是南孔圣地，因?yàn)槲覀兎蚱薅际墙處�，所以全家每年都要到衢州孔廟瞻仰。我的家庭領(lǐng)導(dǎo)、花婆婆早教中心高級顧問倪老師，去年遞交全國人大提案教師節(jié)改日子到9月28日孔子誕辰日，今年9月10日教師節(jié)前國務(wù)院向全國征求改日意見，這和我們孔廟瞻仰有很大的淵源。教書育人，澤被后世是我們辦學(xué)的方向。同時慈善并進(jìn)，從201*年9月28日開始，我們把每一個月的學(xué)費(fèi)100元拿出作為慈善基金，以花婆婆早教中心的全體教職工和學(xué)員的名義，捐給社會需要幫助的人。

這里我要和家長分享一本繪本--《花婆婆》�！痘ㄆ牌拧肥桥_灣方素珍翻譯的一本繪本，扉頁上寫的一句話：獻(xiàn)給讓世界變得更美麗的每一個人�；ㄆ牌旁谥袊�就是“兒童文學(xué)閱讀推廣人”的代名詞。我一直堅持并倡導(dǎo)親子閱讀，因此我自己創(chuàng)辦的早教中心取名花婆婆，希望來到我花婆婆早教中心的家長們都是堅持親子閱讀的花媽媽、花爸爸，我們的花寶寶們都是愛上閱讀的孩子。

我這兒有一首小詩和家長分享：

閱讀的媽媽

你或許擁有無限的財富，

一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

但你永遠(yuǎn)不會比我富有──

我有一位讀書給我聽的媽媽。

美國 吉利蘭《閱讀的媽媽》

要讓孩子愛上閱讀，需要我們的老師和家長的引導(dǎo)。今晚我們也特意安排一個親吻繪本的儀式，讓孩子從小知道書本是甜的，知識是甜的，讀書是甜的。確實(shí)，一個愛上繪本閱讀的孩子，是一個幸福的孩子。

每當(dāng)孩子、家長、朋友叫我花婆婆時，我感覺非常親切，其實(shí)花婆婆不僅僅是代表我個人了，是整個花婆婆早教中心員工、家長、孩子們及關(guān)心支持我們工作的社會各界共創(chuàng)的一個品牌。讓我們共同努力，打造“花婆婆”這塊諸暨本土化的優(yōu)秀早教品牌，讓我們的花寶寶更聰明更陽光，舞臺越走越大。

謝謝大家！

花婆婆劉玟秀

201*年10月28日

第四篇：教育局在早教服務(wù)指導(dǎo)中心成立儀式上的致辭

各位來賓、同志們：

上午好！

在××教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶�！啊痢痢猎缃谭�務(wù)指導(dǎo)中心”的成立。××早教中心的成立，凝聚了社會各界對××學(xué)前教育的關(guān)心，得到了婦聯(lián)等有關(guān)部門的大力支持。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表×××教育局對早教服務(wù)指導(dǎo)中心的成立表示熱烈的祝賀！向常年工作在早教戰(zhàn)線上的工作者表示衷心的感謝！向關(guān)心支持××早教工作的各界人士表示誠摯的謝意！

當(dāng)前，構(gòu)建和諧社會是社會的主旋律，教育是一個民族最根本的事業(yè)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的基石，而保障人民享有良好的教育是我們教育部門應(yīng)盡的義務(wù)和光榮的職責(zé)。

近年來，我們在推進(jìn)××教育整體發(fā)展，構(gòu)建××終身教育體系方面做了大量的工作。學(xué)前教育快速發(fā)展格局基本形成，基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展得到有力推進(jìn)，職業(yè)教育發(fā)展有了長足的進(jìn)步，成人教育蒸蒸日上，老年教育有聲有色，早教中心的成立對鞏固和完善××終身教育體系又增添了濃重的一筆。

0-3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)是人終身教育的基礎(chǔ)性工程，隨著時代的進(jìn)步和社會發(fā)展，嬰幼兒早期教養(yǎng)工作越來越受到社會的關(guān)注，這也是××新一輪基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的一大亮點(diǎn)。

近幾年，在資源緊缺的情況下，我們依托各學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對嬰幼兒早期教養(yǎng)開展了一系列的探索與實(shí)踐，并積累了初步的經(jīng)驗(yàn)。早教服務(wù)指導(dǎo)中心的成立將進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)以社區(qū)為依托，以早教中心為引領(lǐng)，各級各類早教服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)動發(fā)展的多層面、多類型、全方位、立體式早教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，從而加快我區(qū)0-3歲早教工作的全面、深入、優(yōu)質(zhì)地為我區(qū)廣大嬰幼兒及其家長提供專業(yè)的早教服務(wù)指導(dǎo)。下面，就我區(qū)今后0-3歲早教服務(wù)事業(yè)的發(fā)展談三點(diǎn)想法：

一、多方聯(lián)手，合力推進(jìn)

××市提出了“到××××年本市0-3歲嬰幼兒受教育率、家長受科學(xué)育兒指導(dǎo)率達(dá)××%”，×年又推出了××市學(xué)前教育三年行動計劃，這些都標(biāo)志者早教服務(wù)指導(dǎo)工作得到了政府部門前所未有的關(guān)注和重視。

早教服務(wù)指導(dǎo)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，他的發(fā)展必然需要依靠社會各方的共同關(guān)心和大力支持。一方面，要積極爭取政府部門的支持和有關(guān)職能部門的幫助，建立和完善早教服務(wù)運(yùn)作網(wǎng)絡(luò)。另一方面，我們將把此項(xiàng)工作納入××學(xué)前教育“十一五”發(fā)展的實(shí)事項(xiàng)目予以重點(diǎn)推進(jìn)，并在區(qū)委、區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)下，加快各項(xiàng)保障政策的研究，建立早教工作各項(xiàng)機(jī)制，推動我區(qū)0-3歲嬰幼兒早教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

二、擴(kuò)大宣傳，加快發(fā)展

目前，廣大家長對早期教養(yǎng)的重要性認(rèn)識存在很大差異，我區(qū)0-3歲嬰幼兒的受教育率和××市標(biāo)準(zhǔn)仍有較大差距。因此，加大宣傳力度是我區(qū)全面推進(jìn)早教工作的首要任務(wù)。各早教機(jī)構(gòu)要充分運(yùn)用教育網(wǎng)、政府網(wǎng)、××報、電視臺等宣傳途徑，開展多形式的宣傳，幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀；同時，要加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，積極展示嬰幼兒早期教養(yǎng)的成效，贏得廣大居民的肯定和支持，營造健康發(fā)展的良好氛圍，加快嬰幼兒受教育的覆蓋率。

三、加強(qiáng)研究，提升質(zhì)量

區(qū)早教服務(wù)指導(dǎo)中心作為我區(qū)早教服務(wù)機(jī)構(gòu)中的領(lǐng)頭羊，在今后的發(fā)展中，要不斷開拓創(chuàng)新，努力探索具有××特色的早教服務(wù)指導(dǎo)運(yùn)作模式，認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮中心的指導(dǎo)、研究、培訓(xùn)和示范功能，為我區(qū)0-3歲嬰幼兒及其家長提供形式多樣、層次各異、內(nèi)容豐富的優(yōu)質(zhì)早教服務(wù)，帶動我區(qū)早教工作的全面開展。

各學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要因地制宜，借助早教中心的資源，加強(qiáng)研究與實(shí)踐，逐步擴(kuò)大服務(wù)對象，拓展服務(wù)項(xiàng)目，提升服務(wù)質(zhì)量。同時，要加強(qiáng)早教工作隊伍的培訓(xùn)和管理，鼓勵教師獲取育嬰師資格，推進(jìn)我區(qū)0-6歲托幼一體化教育進(jìn)程。

各位來賓、同志們！

早教服務(wù)中心的成立是我區(qū)早教工作的一個新的起點(diǎn)，希望全體早教工作者加倍努力，為××早教工作的發(fā)展不斷創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，開創(chuàng)××早教工作的美好未來！

最后，我衷心祝愿××早教服務(wù)工作的明天更精彩！

第五篇：關(guān)于早教

早教是多方面，綜合性的。包括很多方面的，象開發(fā)智力的音樂，教寶寶學(xué)漢字的視頻，英語的動畫視頻，普通話的語音小故事，還有flash的動畫，這些等等，都是屬于早教范疇里面的。并不能單純的認(rèn)為哪些更有價值，因?yàn)槊總�寶寶自身的特點(diǎn)是不一樣的，所以產(chǎn)生的喜好，性格以及興趣當(dāng)然也都是不同的。

寶寶0至3歲的接受能力都是很強(qiáng)的，記憶力應(yīng)該也是很好的，有時候?qū)殞毧赡懿惶珪�表現(xiàn)出來，但是在他的大腦里，已經(jīng)形成了記憶，他是明白的。

比較建議您可以先找一些早教資料看看，而且并不要偏向于哪一種，大概的意思都是差不多的，所以綜合一下比較好，因?yàn)槊總�孩子也都是不一樣的，因人而異，家長只有懂了才可以根據(jù)自己的孩子制定不同的計劃。

早期教育就在于兩個字：引導(dǎo)。家長做好自己該做的，至于孩子，只要家長付出了，孩子會給您答案的。順其自然，千萬不要刻意。

如果要單純的一一講應(yīng)該怎么教，可能答案要寫幾天幾夜了，而且寫的也不一定就實(shí)用的，因?yàn)槊總�孩子還是因人而異。

首先我感覺您最先要做的就是看一些早教資料，不論是什么早教資料，多看幾種以后我保證就會有一個大致的對早教理解的思想(請收藏好 范 文，請便下次訪問www.taixiivf.com)和怎樣教育孩子的方向。我給您推薦幾種吧。馮氏的早教革命（雖然被中央電臺曝光，但是看了還是有點(diǎn)效果的），杜曼的杜曼早教，卡爾威特和蒙特梭利的著作也可以看看，這幾位基本就概括了現(xiàn)在國內(nèi)外最著名的早教專家的思想了。這是第一步。

第二步就是慢慢實(shí)踐了，看完上面的一些著作后，我想心里基本對早教就有點(diǎn)底了，應(yīng)該都大致知道和了解應(yīng)該如何開始自己對孩子的早教，（其實(shí)很簡單，但是做起來比較難，堅持起來就更難。主要是從孩子生活的一點(diǎn)一滴開始做起，包括衣食住行，心理，語言，體質(zhì)等各方面的注意。如果引導(dǎo)的好，孩子天生就會有求知欲的，就可以慢慢引導(dǎo)孩子一些專業(yè)一點(diǎn)的知識，比如從拼音，算術(shù)開始，然后漢字，英語，一步一步漸漸深入。）

第三步就是四個字：順其自然。（順其自然就是家長懂得了如何早教，也做了平時該做的，有的孩子讓家長覺得很順利，很滿足，有的孩子家長則覺得明顯還是不行，覺得孩子完全不能讓自己滿意。出現(xiàn)了這兩種效果家長父母都不要大驚小怪，這都非常正常的。如果你去強(qiáng)求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分會適得其反，即便家長現(xiàn)在看不出來，也是為孩子以后心里的扭曲埋下了伏筆。）一定要記住，孩子會了就會了，不會也不勉強(qiáng)，一點(diǎn)關(guān)系都沒有，真的，切記切記。沒有什么東西比孩子的心里健康更重要！

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