尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
今天,我校召開全體領(lǐng)導(dǎo)及初三教師參加的教學(xué)工作會議,聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成績,現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級語文教師表態(tài)如下:
我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學(xué)生本身存在的一些問題,兄弟學(xué)校的殘酷競爭,但我們有信心,這信心來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛業(yè)的語文教師隊(duì)伍、也來自于初一、初二老師為學(xué)生打下的較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們有決心。我們的語文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)的同時,努力提高學(xué)生的綜合語文素質(zhì)及應(yīng)試能力。
2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎(chǔ)。
3、拓寬信息渠道,集思廣益,、信息時代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是教學(xué)資料。我們每個老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,采集有價值的教學(xué)及考試信息為我所用。
我們力求,通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在明年中考中取得新的成績,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。
第二篇:教師表態(tài)發(fā)言稿六年級教師表態(tài)發(fā)言稿
滿懷信心迎接挑戰(zhàn)
今年我?guī)Я昙?班,雖已不是第一次帶六年級,但倍感壓力的沉重。因?yàn)楸景嗟牡鬃颖,且還有一個零分生。不過略感欣慰的是,經(jīng)過我一學(xué)期的努力,本班成績有了一定的提高,但與其它班級相比仍有一定的差距,并且存在著弱科現(xiàn)象。但作為一名年青教師,我有上進(jìn)心,也有進(jìn)取心,更有信心——這信心來自于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,來自于我的高度責(zé)任感,更來自于全體學(xué)生的積極努力。
一、質(zhì)量目標(biāo)
本學(xué)期的目標(biāo)是:進(jìn)一步縮小與其它班級之間的差距,語文爭取考入前3名,英語確保高于鎮(zhèn)水平線。
二、工作措施
1、思想要高度重視,制訂好教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)恰當(dāng)?shù)匕才沤虒W(xué)任務(wù)。全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo),確保高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
2、虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),工作高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們校六年級組可謂高手如云,有市、縣級模范教師,教學(xué)能手,我會近水樓臺,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神,學(xué)習(xí)他們不甘落后的進(jìn)取思想;借鑒他們科學(xué)有效的教法和學(xué)法,借鑒他們提高學(xué)生成績的具體措施,并在自己的教學(xué)實(shí)踐中科學(xué)合理運(yùn)用。
3、在復(fù)習(xí)中,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與生活的密切聯(lián)系,并通過游戲、比賽等豐富多彩的活動,讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中用。
4、扎實(shí)開展教學(xué)活動。針對班情、學(xué)情實(shí)際,找差距,訂目標(biāo),訂措施,努力做到循序漸進(jìn),查漏補(bǔ)缺。
5、加強(qiáng)對優(yōu)等生的教育和培養(yǎng),在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實(shí)地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競賽(本文 來自公文素材庫:www.taixiivf.com)活動,調(diào)動他們的積極性。造就一批優(yōu)生、形成一個優(yōu)生群體優(yōu)勢。在日常教學(xué)活動中,根據(jù)優(yōu)生的特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,精心輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實(shí)處,不走過場。
6、最大限度提高中等生和后進(jìn)生的成績。分層教學(xué),組織一幫一、一拉
一、一對一幫扶,幫助他們重拾信心。
7、繼續(xù)搞好月檢測和單元檢測,并注重檢測的講評和分析,從中找出差距,分析原因,與任科教師研究補(bǔ)救措施,不留漏洞,不欠陳帳并以此指導(dǎo)下一步的教學(xué)。其次,要合理劃分復(fù)習(xí)階段,一輪復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ),二輪復(fù)習(xí)重提高,三輪復(fù)習(xí)查漏缺。
8、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時搞好課外學(xué)習(xí)和節(jié)假日的學(xué)習(xí),并且養(yǎng)成積極動口、動手、動腦的良好習(xí)慣,從而增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
9、為促進(jìn)學(xué)科整體平衡,針對薄弱的英語學(xué)科,我將深入鉆研教材,積極制定補(bǔ)救措施,適時調(diào)整教學(xué)策略,努力迎頭趕上。
總之,我決心在今后的工作中做到有的放矢,絕不盲目蠻干;決心創(chuàng)造性地開展工作,做到方法新,效果好,全身心地投入,為我校的質(zhì)量提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我相信有領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,通過我和全班學(xué)生的共同努
力,一定能夠達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。收獲的季節(jié)不只在自然界,讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,讓成功、幸福和快樂永遠(yuǎn)相伴。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
今天,我校召開全體領(lǐng)導(dǎo)及初三教師參加的教學(xué)工作會議,聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過去的2009年中考中,我校取得了可喜的成績,現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級語文教師表態(tài)如下:
我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學(xué)生本身存在的一些問題,兄弟學(xué)校的殘酷競爭,但我們有信心,這信心來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛業(yè)的語文教師隊(duì)伍、也來自于初一、初二老師為學(xué)生打下的較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們有決心。我們的語文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)的同時,努力提高學(xué)生的綜合語文素質(zhì)及應(yīng)試能力。
2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎(chǔ)。
3、拓寬信息渠道,集思廣益,、信息時代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是教學(xué)資料。我們每個老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,采集有價值的教學(xué)及考試信息為我所用。
我們力求,通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在明年中考中取得新的成績,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。
在這里,我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老教師們保證:在今后的道路上,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和“師傅們”的殷切期望。
在教學(xué)上,我們將認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,研究教法與學(xué)法,塌實(shí)肯干,虛心向“師傅”請教,充分利用課堂的時間,發(fā)揮同學(xué)們課堂的主人翁作用,提高課堂教學(xué)效果,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作上,我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先”的教工精神,愛崗敬業(yè),勤懇工作。想學(xué)生所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考。同時誠諾:我們一定會向老教師們一樣,真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助學(xué)生們,不僅要成為學(xué)生的老師,也要成為學(xué)生的朋友。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我們新教師們本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!
謝謝
第三篇:新學(xué)期教師表態(tài)發(fā)言稿在這里,我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老教師們保證:在今后的道路上,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和“師傅們”的殷切期望。
在教學(xué)上,我們將認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,研究教法與學(xué)法,塌實(shí)肯干,虛心向“師傅”請教,充分利用課堂的時間,發(fā)揮同學(xué)們課堂的主人翁作用,提高課堂教學(xué)效果,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作上,我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)!皥F(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先”的教工精神,愛崗敬業(yè),勤懇工作。想學(xué)生所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考。同時誠諾:我們一定會向老教師們一樣,真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助學(xué)生們,不僅要成為學(xué)生的老師,也要成為學(xué)生的朋友。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我們新教師們本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!
謝謝!
第四篇:教師表態(tài)發(fā)言稿外出學(xué)習(xí)教師表態(tài)發(fā)言稿
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這充滿希望的五月,我們即將前往張家港參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),首先我要感謝同事們多年來對我的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可和鼓勵,也感謝為我們搭建這次學(xué)習(xí)平臺的縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)。其實(shí)我知道,在我縣教育戰(zhàn)線上有很多師德高尚、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,是他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,默默地在平凡的崗位上耕耘著,奉獻(xiàn)著,我要向他們學(xué)習(xí),既然選擇了教師這個職業(yè)。就要竭盡全力、無怨無悔地做好工作,把作為一名人民滿意的教師作為自己不懈的追求。
回顧十四年的工作歷程,說不上有什么突出的成績,只是腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地完成了自己的本職工作,十四年來,我先后擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、體育等9個科目的教學(xué)工作,兼任過大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記及德育主任等工作。在工作中,我堅(jiān)持以勤強(qiáng)師能,用愛心立師德。我將業(yè)余時間都用在了學(xué)習(xí)上,取得了大專學(xué)歷,目前正在攻讀本科。不僅在學(xué)歷學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求上進(jìn),同時還積極參加各級各類的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。我一直都嚴(yán)格要求自己,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范及上級頒布的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。
1999年起,我先后兼任過提克阿熱克鄉(xiāng)團(tuán)委副書記、學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記及德育主任等工作,工作零碎、繁重,我沒有叫苦畏難,我放棄了多少個節(jié)假日,加班加點(diǎn)的把我分管的各項(xiàng)工作做的井井有條。我常常想,既然領(lǐng)導(dǎo)把工作分給了我。我就要扮演好自己的角色,就有責(zé)任把工作做好。
國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來,近年來,我縣強(qiáng)抓教育教學(xué)質(zhì)量,我更加強(qiáng)烈的意識到教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。今天我又有幸能參加這次培訓(xùn),我很激動,但同時也感到肩上有壓力,我會十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。在此,我謹(jǐn)代表個人向領(lǐng)導(dǎo)保證,我一定不會辜負(fù)您的殷切期望,在學(xué)習(xí)期間和以后我堅(jiān)決做到:
1、堅(jiān)決服從組織安排,不私自外出;
2、在課堂上,認(rèn)真傾聽,積極互動,并做好筆記;在課后,書寫心得總結(jié),轉(zhuǎn)變自己的思想觀念。要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的先進(jìn)理念與先進(jìn)方法在教學(xué)實(shí)踐中去反思,要向廣大同仁去傳播,讓更多的人能受益。
十年樹木,百年樹人。讓我們牢記各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛,牢記社會各界的重托,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
謝謝!
發(fā)言人:提克阿熱克小學(xué) 劉霞
201*年4月25日
第五篇:教師表態(tài)發(fā)言稿和學(xué)生一起成長
教師代表董玉鳳
各位領(lǐng)導(dǎo),全體同學(xué),在座的同仁們,大家好:
很榮幸能借此機(jī)會和大家分享我在教學(xué)中的一點(diǎn)感悟,望大家批評指正,我發(fā)言的題目是:《和學(xué)生一起成長》。
又是一年春來到,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個涉世的無知青少走到三十而立的中年。回想從教的十幾年,我的領(lǐng)導(dǎo)換了幾屆,同事?lián)Q了很多,教學(xué)環(huán)境也換了很多,唯一沒有改變的是我始終堅(jiān)守的這塊陣地——三尺講臺。每天和我在一起時間最多的是學(xué)生,是學(xué)生讓我感受到我存在的價值,是學(xué)生讓我的人生變得有意義,是學(xué)生給我?guī)沓删秃蜐M足,是學(xué)生讓我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),是學(xué)生在和我一起成長。
隨著社會的進(jìn)步,時代的發(fā)展,學(xué)生的需要,舊的傳統(tǒng)的教學(xué)模式成為教育發(fā)展的桎梏。如今的我們必須殺出一條血路來,而這條路的路基就是“以人為本”,如何讓學(xué)生學(xué)的快樂,如何讓老師教的輕松,如何讓學(xué)校成為大家的樂園,這需要我們教育工作者不斷的探索、創(chuàng)新、嘗試、鉆研。改革是社會發(fā)展的動力,改革也是我們進(jìn)步的源泉。在這瞬息萬變的今天,大浪淘沙不進(jìn)則退。“可達(dá)”膠卷,這樣一個曾經(jīng)壟斷膠卷行業(yè)的龍頭企業(yè),如今卻宣布破產(chǎn),不是誠信品質(zhì)出了問題,而是科技進(jìn)步后生產(chǎn)的數(shù)碼相機(jī)不再需要膠卷。
同仁們,做學(xué)習(xí)型教師,做有危機(jī)感的教師,勢在必行。讓我們在教材上潛心研究,在教法上不斷求新,在業(yè)務(wù)上努力加強(qiáng),在學(xué)生上全面了解,朝著課改的方向奮勇向前,和學(xué)生手拉手,肩并肩一起成長,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,是我們教育的宗旨。也許我們還做得不夠,但我們已經(jīng)有了目標(biāo),也許我們正在徘徊,但我們并沒有執(zhí)迷不悟;也許我們曾經(jīng)犯錯,但有錯才能改錯;在挫折中前進(jìn),在失敗后反思,我們的未來才更加輝煌。為了明天的教育,同志們,加油吧!
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