獻(xiàn)給高三的家長(zhǎng):三要三不要
有高三學(xué)生的家庭,家長(zhǎng)的辛苦不亞于學(xué)生的本人,每個(gè)家庭基本是處于一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。12年的寒窗苦讀就要修成正果,那個(gè)家長(zhǎng)不希望孩子能蟾宮折桂金榜題名。你們的擔(dān)心、焦慮是可以理解的。家長(zhǎng)們,我說句心理話吧,不要緊張。這段時(shí)間你們要注意以下幾方面。
一、三個(gè)不要
1、不要考試不離口。學(xué)生在緊張的復(fù)習(xí)之中最煩提到考試的事情,不能整天的提醒你的孩子,其實(shí)孩子們比你著急的多了。到了高三沒有不著急的學(xué)生,如果你在整天的嘮叨,那不煩人才怪。也不因該早早的孩子面前成諾什么,這樣能增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。更不要拿親戚和鄰居的孩子進(jìn)行比較,這樣不會(huì)起到什么好的做用,也沒有必要拿自己的經(jīng)歷說事,你是你孩子是孩子。
2、不要到處找資料。每到高三的時(shí)候,都有一些家長(zhǎng)恐怕孩子復(fù)習(xí)的不充分,到處的打聽,找復(fù)習(xí)資料,請(qǐng)名師指點(diǎn),結(jié)果打亂了孩子的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每所學(xué)校都會(huì)針對(duì)本校學(xué)生的情況制定詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)換和備用的教輔材料。即使其他學(xué)校的材料再好但是不一定適合你的孩子復(fù)習(xí)使用。也不要輕信一些媒體的宣傳給孩子買一些所謂秘籍之類的復(fù)習(xí)資料。高三的復(fù)習(xí)要遵照復(fù)習(xí)的規(guī)律進(jìn)行沒有什么捷徑可走。
3、不要盲目的給孩子吃保健食品。進(jìn)入高三以后,家長(zhǎng)都知道孩子體力消耗的較大,因此很多的家長(zhǎng)到處打聽給孩子買一些保健的食品讓學(xué)生吃。其實(shí)沒有什么必要,只要按時(shí)地吃飯,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充必要的營(yíng)養(yǎng)就可以了,不要大魚大肉的吃。要注意飲食的合理搭配,注意多吃些蔬菜和水果。適當(dāng)增加蛋白質(zhì)的攝入量,大連地區(qū)有先天的條件,多吃些海產(chǎn)品就可以了,不要吃些所謂的保健食品。
二、三個(gè)需要
1、家長(zhǎng)要觀察學(xué)生情緒的變化。家長(zhǎng)要注意觀察學(xué)生情緒的變化,是不是突然的情緒出現(xiàn)波動(dòng),高三備考的過程中最怕的就是情緒上的波動(dòng),那樣對(duì)復(fù)習(xí)備考的應(yīng)響最大。如果孩子出現(xiàn)情緒的波動(dòng),那一定是有什么原因的。家長(zhǎng)也不要大驚小怪,是不是考試成績(jī)不好了等等,因該同班主任溝通一下,看看學(xué)校是不是有什么事情促成這樣的。也可能是好朋友之間有了矛盾等等。
2、家長(zhǎng)要與班主任統(tǒng)一思想配合學(xué)校的工作。每個(gè)學(xué)校都有自己的特點(diǎn),不同的班級(jí)情況不盡相同,家長(zhǎng)不要在孩子的面前指責(zé)學(xué)校的不是,對(duì)學(xué);蛘甙嘀魅蔚墓芾碚f三道四,那樣容易分散孩子的注意力渙散軍心。如果家長(zhǎng)感到學(xué);蛘甙嗉(jí)有什么地方管理不善或者有好的建議,我認(rèn)為因該到學(xué)校找到相關(guān)的部門協(xié)調(diào)解決,不因該當(dāng)學(xué)生的面說東道西。(勵(lì)志一生 http://)要多與班主任和學(xué)校進(jìn)行溝通。進(jìn)入高三的后期,學(xué)校有很多的事情。班主任也比較忙。一方面復(fù)習(xí)上課,還要管理班級(jí)?赡芘c家長(zhǎng)的溝通就相應(yīng)的少了一些,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)的到學(xué)校和老師面對(duì)面的交流。不能對(duì)孩子的事情置之不理,也不要覺得到學(xué)校是給教師增添什么麻煩。只有家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校三個(gè)方面的共同能力才能營(yíng)造最佳的復(fù)習(xí)環(huán)境,從而收到最佳的復(fù)習(xí)效果,提高復(fù)習(xí)的效率。
3、要做個(gè)傾聽者。高三的學(xué)生,心里的壓力普遍較大,這樣就因該有個(gè)傾訴的對(duì)象,來緩解心理的壓力,家長(zhǎng)是學(xué)生們最好的傾訴對(duì)象。當(dāng)孩子說一些事情的時(shí)候,可能有很多是你不喜歡聽到的,但是我還是建議家長(zhǎng)能做個(gè)耐心的傾聽者,讓孩子把他們心中的苦悶傾訴出來。當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想的時(shí)候,最想聽到的就是鼓勵(lì)而不是訓(xùn)斥和謾罵。最好聽聽孩子的想法,當(dāng)好參謀。
家長(zhǎng)們,冬天已經(jīng)來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讓我們共同期待那絢麗的春天吧!
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