父母常見的十個(gè)錯(cuò)誤
1.過(guò)度照顧:
現(xiàn)在許多小孩一生下來(lái),就被照顧的無(wú)微不至,其結(jié)果卻可能剝奪了孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。從小被喂食到了兩三歲甚至更大,孩子的小手缺乏拿湯匙、筷子的練習(xí),會(huì)導(dǎo)致手部肌肉的發(fā)展問題,上了小學(xué)可能連寫字都會(huì)很困難。因?yàn)榕潞⒆右,所以一直給孩子喂食柔軟的食物,會(huì)讓孩子沒辦法發(fā)展咀嚼能力,甚至沒辦法正確發(fā)音。怕孩子冷、怕孩子熱、怕孩子受傷、怕孩子在外面被欺負(fù),處處保護(hù)的結(jié)果,反而是在傷害孩子。
2.過(guò)度安排:
相信在你的周圍,一定有許多行程排得比你的孩子還滿的孩子。但許多研究都發(fā)現(xiàn),被過(guò)度安排的小孩,最后都容易喪失對(duì)生活的熱情、也會(huì)缺乏自我管理的能力。美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯.阿姆斯特朗特別提醒父母,所有的孩子都需要一些無(wú)所事事、隨性玩耍的時(shí)間,尤其是學(xué)齡前的孩子,唯有這樣才能讓他們的想象力充分的發(fā)揮。
每天至少要給孩子空出一段時(shí)間,什么都不要安排,讓生活有一些不可預(yù)期的樂趣。
3.說(shuō)教太多、身教太少:
許多父母要求孩子去看書,自己卻在看電視。要求小孩要有禮貌,自己卻一天到晚對(duì)孩子破口大罵。當(dāng)父母言行不一的時(shí)候,會(huì)失去孩子對(duì)父母的尊敬,甚至引起孩子對(duì)父母的反感。
如果希望培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,就該盡量陪著他讀書,你可以看你自己喜歡的書,也可以與孩子共讀。如果你希望孩子有禮貌,表現(xiàn)出你對(duì)孩子的尊重是最有效的方法。
4.只關(guān)心學(xué)業(yè),忽視其它生活能力的培養(yǎng):
現(xiàn)代父母的悲哀是把對(duì)孩子的投資全都放在功課成績(jī)上,這是現(xiàn)代家長(zhǎng)最大的觀念誤區(qū)。學(xué)校只能給孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,卻不能給孩子就業(yè)保證書,拿到高學(xué)歷、好成績(jī),不是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)束,離開學(xué)校才是競(jìng)爭(zhēng)真正的開始。父母除了在乎外在的分?jǐn)?shù)、學(xué)歷、學(xué)校之外,對(duì)于孩子內(nèi)在的智慧、美德、快樂和健康等等,更需要關(guān)心。
5.用“買”來(lái)滿足孩子:
現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)消費(fèi)社會(huì),父母想要滿足孩子,只要掏出口袋里的錢,就能買到各式各樣的東西,從買玩具、買課程、買故事書到買一個(gè)個(gè)廣告中許諾給孩子的美好未來(lái),父母買給孩子的東西不斷增加,卻不見得能增加孩子的快樂,F(xiàn)代人只有消費(fèi),除了買,還是買,孩子除了得到那買來(lái)的東西之外,卻失落了許多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
6.完美主義:
有研究表明,許多需要進(jìn)行心理治療的孩子,往往都是父母造成的,他們被父母的要求與期望逼的喘不過(guò)氣,最后只好宣布放棄。
父母應(yīng)該給孩子一條活路,也給孩子一條退路,如果孩子沒有辦法考上第一志愿,他也還應(yīng)該有一條退路,退一步海闊天空也不一定。
7.害怕輸在起跑線上:
“別讓孩子輸在起跑線上”,是許多父母的信念。為了及早作好準(zhǔn)備,很多孩子被迫提早結(jié)束無(wú)憂無(wú)慮的童年,這其實(shí)是一個(gè)很大的觀念誤區(qū)。孩子的成長(zhǎng)有自然的規(guī)律,就像大自然的四季變化,當(dāng)孩子的身心還沒有發(fā)展到可以吸收某些知識(shí)或技能的階段時(shí),提早學(xué)習(xí)往往沒有效果,甚至傷害孩子的心智。
父母與其整天掛念著孩子未來(lái)有沒有競(jìng)爭(zhēng)力,不如從自我成長(zhǎng)、自我突破的角度來(lái)引導(dǎo)孩子,這比強(qiáng)調(diào)要孩子贏過(guò)別人、打敗別人更重要。
8.負(fù)面的言語(yǔ)太多:
如果你有機(jī)會(huì)把你和孩子對(duì)話錄音下來(lái),你可以分析一下,你會(huì)不會(huì)在言談中不斷地出現(xiàn)負(fù)面的語(yǔ)匯,例如:“你不要…”、“你不可以…”、“為什么你總不聽我的話…”、“你今天在學(xué)校有沒有闖禍…”等等。負(fù)面的詞語(yǔ)太多,很容易激起孩子的防衛(wèi)機(jī)制,你每次看到孩子就糾正他的缺點(diǎn),他的大腦會(huì)漸漸形成一種反應(yīng),一看到你就緊張、害怕、甚至產(chǎn)生敵意。(勵(lì)志一生 http://)在心理學(xué)上有所謂的“麻痹化作用”與“明朗化作用”,負(fù)面言語(yǔ)加強(qiáng)“麻痹化的作用”壓抑了孩子的天賦,正向的言語(yǔ)卻能啟動(dòng)“明朗化作用”,因?yàn)橛腥诵蕾p鼓勵(lì),孩子會(huì)表現(xiàn)的更好。
9.通過(guò)孩子活出自己:
許多親子間的緊張關(guān)系,來(lái)自于父母把孩子當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己愿望的載體,每天把全副心血都投注在孩子身上,把孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)“經(jīng)營(yíng)”,希望通過(guò)孩子來(lái)活出自己。但是,孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,別把他當(dāng)作是自己的“事業(yè)”來(lái)經(jīng)營(yíng),父母自己也應(yīng)該活出自己獨(dú)立的生活,否則一旦子女不領(lǐng)情,父母就會(huì)產(chǎn)生很多怨憎。
10.忘了享受做父母的樂趣:
孩子快不快樂,其實(shí)是評(píng)量父母最好的指標(biāo)。孩子快樂,才是最重要的,做父母除了要盡責(zé),也別忘了享受孩子帶給你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福與滿足,要是能享受親子間的快樂時(shí)光,做父母其實(shí)很快樂。
【閱讀了本文的用戶還閱讀下列精彩文章,你也看看吧!】
[高三沖刺:高考生家庭教育誤區(qū)] [家庭教育:一個(gè)高三家長(zhǎng)的困惑]
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
公文素材庫(kù)友情提示:本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供,不涉及任何商業(yè)利益,本站對(duì)此不承擔(dān)任何保證責(zé)任!
Copyright © www.taixiivf.com Corporation, All Rights Reserved 共享時(shí)代 共享你我他 版權(quán)所有