填報志愿技巧：一志愿要準二志愿要穩(wěn)

今年北京市的高考志愿填報方式仍為考前填報志愿，且本科第一、二、三批次實行混合模式的平行志愿填報方式，即第二志愿為“平行志愿”，考生可同時填報3所高校。

　　對于北京這種特殊的志愿填報方式，考生和家長既要遵循填報志愿的一般規(guī)律，更要把握好志愿填報中的3個重要環(huán)節(jié)：報考前綜合分析，合理定位；第一志愿院校至關(guān)重要；第二志愿慎重填報。簡言之，第一志愿要準，第二志愿要穩(wěn)。

綜合分析 準確定位

　　由于高校招生原則之一是以文化考核為主，錄取辦法是從高分到低分依次錄取，所以在估分填報志愿時，對考生高考成績及在全市所處位置的估測始終處于關(guān)鍵和核心地位。通過定位和排序，考生可清楚自己的成績在整體中的排位，從而較準確地估計自己能進哪類高校。當(dāng)然，如果考生有政策性加分或照顧性加分，若高校承認，應(yīng)當(dāng)在填報志愿時一并考慮進去。具體可按如下方法操作：

　　首先，綜合分析歷次重要考試的成績，尤其是模擬考試成績，比較平時試題與高考試題的差距，估測自己高考的大致成績。其次，綜合分析考生在本班、本校、本區(qū)（縣）及全市考生中所處的位置及發(fā)展變化情況，比較本屆考生和上幾屆考生的成績狀況，確立一個參照點，可大致估算出自己在考生總數(shù)中的位置、實力和機遇。第三，盡可能準確地預(yù)測出考生在高考中獲得的最佳狀態(tài)分數(shù)和最差狀態(tài)分數(shù)。第四，全面了解目標(biāo)高校最近兩年在本市的錄取分數(shù)、錄取人數(shù)、投檔線及錄取原則。考生一定要準確估計自己的相對位置，千萬不要用絕對分數(shù)來套用往年高校的錄取分數(shù)。第五，結(jié)合個人性格、興趣、身體條件、經(jīng)濟狀況以及發(fā)展目標(biāo)等因素合理填報。

第一志愿 至關(guān)重要

　　北京市本科第一批次目前只設(shè)兩個志愿，其中第二志愿為平行志愿，可填報三所學(xué)校，但由于大部分高校招收二志愿的計劃有限，有的高校甚至不招二志愿，因此填好第一志愿對考上理想的學(xué)校具有特別重要的意義。高校之所以喜歡錄取第一志愿的考生，一是為爭奪優(yōu)秀生源，二是考慮到第一志愿考生入學(xué)后專業(yè)思想穩(wěn)定。大部分院校選擇只有在第一志愿生源不足的情況下，才考慮錄取第二志愿考生，只有一小部分高校會提前預(yù)留出二志愿的招生計劃。因此，建議考生選擇相對保守、較穩(wěn)妥的高校為第一志愿。若第一志愿填報不當(dāng)，不僅可能錄取不上理想的學(xué)校，甚至可能落榜。

第二志愿 慎重填報

　　對于第一志愿不幸落榜的考生，第二志愿能否成功錄取，決定其最終是否與第一批次的本科院校有緣。大部分考生并不能確定自己第一志愿能否成功，因此合理填報第二志愿非常重要。

　　全面了解目標(biāo)高校二志愿錄取原則�？忌�要提前了解目標(biāo)高校是否錄取二志愿考生以及錄取二志愿考生的條件。有的學(xué)校在一志愿不滿的情況下才錄取二志愿考生，有的高校為了保護高分考生，在第一志愿已經(jīng)招滿的情況下，仍然有相應(yīng)的招收高分二志愿考生的政策，有的學(xué)校明確提出計劃的百分之多少招收第二志愿高分考生。這就需要考生提前搜集相關(guān)信息，掌握情況。以北林大為例，學(xué)校在一志愿已經(jīng)完成招生計劃的情況下，接受北京生源第二志愿的高分考生，招生計劃控制在該校在京招生計劃的5%以內(nèi)，分數(shù)級差為50分以上，要求考生服從專業(yè)調(diào)劑。

　　三所平行志愿院校間拉開梯度。在本科批次錄取中，作為第二志愿的平行志愿的投檔模式是依據(jù)成績從高到低，按考生A、B、C三所志愿院校順序依次投檔。為了增加被錄取的機會，考生除了要合理選擇高校填報，更要將三所志愿院校之間拉開“梯度”。所謂梯度就是三個志愿院校的錄取最低分要從高到低拉開檔次。形成梯度的目的是增加錄取機會。（勵志一生 http://）假如A院校錄不了，還有可能被B接��；假如B院校錄不了，還有C接住。這樣就可能有三次錄取機會。梯度越大錄取的可能越大，但梯度太大容易使志愿報得太低，故必須保持合適的梯度。一般來說，考生要將自己有希望夠得著的理想學(xué)校作為志愿A，志愿B填一所比較保守的學(xué)校，志愿C則填一所能上的保底學(xué)校。

　　正確對待“服從調(diào)劑”一欄。在填報第二志愿時，建議考生的專業(yè)選擇填寫“服從調(diào)劑”。平行志愿是一次性投檔，考生若被投檔到A校，就沒有機會再投檔到B、C院校了。如果考生的分數(shù)達到了A校的二志愿錄取線，但未達到目標(biāo)高校規(guī)定的專業(yè)錄取分數(shù)線，如果不服從調(diào)劑，則有被退檔的風(fēng)險。

　　考生還要理性認識是選擇學(xué)校還是選擇專業(yè)的問題�，F(xiàn)在許多高校實行二次專業(yè)選擇制度，給優(yōu)秀學(xué)生成才提供更多選擇專業(yè)的空間。以我校為例，第一學(xué)年結(jié)束后，本年級專業(yè)綜合排名前30%的學(xué)生可根據(jù)自身特長和興趣申請重新選擇專業(yè)。

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