趙楓:夢(mèng)想在心,努力在行
背包、運(yùn)動(dòng)鞋、行色匆匆,這便是趙楓老師的印象。近距離的交談,沒(méi)有拘束與尷尬,而他則如一杯清茶,去除了浮華與偽裝,盡顯真誠(chéng)。對(duì)于提問(wèn),他更是沒(méi)有設(shè)防,微笑著娓娓道來(lái)。
為夢(mèng)想而來(lái)新東方
采訪(fǎng)趙楓,新東方是繞不開(kāi)的話(huà)題。今天他也第一次跟我談起了結(jié)緣新東方的故事。他告訴我,大學(xué)時(shí)他在上海新東方學(xué)校上過(guò)課,那時(shí)他就被新東方深深吸引了,一直夢(mèng)想著有朝一日也能走上新東方的講臺(tái)。談及過(guò)去的新東方歲月,他依舊記憶猶新,至今他還記得第一次課的情形。
“當(dāng)年輕的女老師出現(xiàn)在講臺(tái)上,我甚至有過(guò)不屑。”他不好意思的笑了,但接下來(lái)他就被她的激情熱力、幽默風(fēng)趣和旁征博引所征服,他第一次知道原來(lái)英語(yǔ)課可以這樣上。接下來(lái)的日子,他接觸到了更多的新東方老師,他們每個(gè)人都是那么的朝氣蓬勃、年輕活力;是那么的飽讀詩(shī)書(shū)、滿(mǎn)腹經(jīng)綸;是那么的富有人格魅力而又特立獨(dú)行。一向很務(wù)實(shí)的他,也開(kāi)始了偶像崇拜,他把每位老師作為自己奮斗的榜樣,他努力向他們看齊。
“新東方真的很神奇,在這里你會(huì)結(jié)識(shí)不同的人,而從他們身上你會(huì)學(xué)到自己所不具備的特質(zhì)!”趙楓自豪地告訴我,在新東方他學(xué)到了積極進(jìn)取的心態(tài)和不服輸?shù)木。于是,在接下?lái)的大學(xué)生活中,他刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),成績(jī)的不斷提升,又給了他持續(xù)努力的動(dòng)力,就這樣在不斷的肯定中他愛(ài)上了英語(yǔ),也愛(ài)上了各類(lèi)英語(yǔ)比賽。他說(shuō)日后高分通過(guò)專(zhuān)八、BEC高級(jí)與那時(shí)的努力是分不開(kāi)的,就連現(xiàn)在在蘇州新東方學(xué)校任教也與那時(shí)的拼搏是離不開(kāi)的,新東方給了他夢(mèng)想,給了他為夢(mèng)想拼搏的動(dòng)力,也實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
有夢(mèng)在心間,再多的苦澀也能品出甘甜。一晃到蘇州新東方學(xué)校任教已經(jīng)兩年了,但趙楓還時(shí)常被這里年輕活力、合抱成團(tuán)的精神所打動(dòng)。 “全校一同在雨中做宣傳”,這是趙楓在蘇州新東方學(xué)校最感動(dòng)的事,著實(shí)讓我吃了一驚。他說(shuō)在新東方,大家聚在一起就都是一家人,為了共同的夢(mèng)想拼搏,誰(shuí)都不會(huì)說(shuō)苦,更不會(huì)退縮。“許多事情看似很苦,但當(dāng)大家齊心協(xié)力共同為之努力的時(shí)候,你就不會(huì)感覺(jué)到苦,取而代之的是一種感動(dòng),有如家一般溫馨的感動(dòng)!”他這番簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)也深深打動(dòng)了我,為夢(mèng)想而來(lái)新東方,或許我們都有著共同的情結(jié)。
成功源自不斷地努力
趙楓深厚的英文功底、一流的口語(yǔ)水平,在新東方是有口皆碑的,就連外教都驚嘆,每次都懷疑他是留學(xué)多年的海歸。其實(shí),他是地地道道的“土鱉”,可能你不禁要問(wèn)他究竟是如何練就如此地道純正的口語(yǔ)?
“口語(yǔ)、聽(tīng)力的提高關(guān)鍵是積累,多聽(tīng)多說(shuō)是非常必要的,我一有時(shí)間就會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上下載一些英語(yǔ)素材,然后精聽(tīng),聽(tīng)完之后便進(jìn)行復(fù)述。”他的回答很簡(jiǎn)單,但個(gè)中的辛苦只有他自己知道。詞匯是基礎(chǔ),為了擴(kuò)充詞匯量,他也曾抓住別人放松、娛樂(lè)的時(shí)間拼命地背單詞;為了克服自己的中式發(fā)音,他也曾瘋狂的看美劇模仿發(fā)音,他說(shuō)最嚴(yán)重的時(shí)候舌頭甚至磨出過(guò)泡,連中國(guó)話(huà)都不會(huì)說(shuō)了;他報(bào)過(guò)新東方的課,結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師,他參加各類(lèi)英語(yǔ)比賽,通過(guò)跟高手的切磋來(lái)提升自己……
趙楓是蘇州新東方學(xué)校公認(rèn)的“勞模”,他經(jīng)常都會(huì)備課到凌晨2、3點(diǎn)鐘。他說(shuō),新東方的課程需要以一種高效的方式呈獻(xiàn)給學(xué)生,所以如果備課不充分是不能上講臺(tái)的。學(xué)生選擇到新東方上課,我們就該對(duì)他們負(fù)責(zé),這是作為一個(gè)教育工作者應(yīng)有的職業(yè)道德,相信每個(gè)新東方老師都一定經(jīng)歷過(guò)通宵備課,這個(gè)不足為奇。
另外,托?谡Z(yǔ)課他也勇開(kāi)先河,用真題做講義。為此,他必須不斷地更新自己的備課內(nèi)容。
同時(shí),他也是新東方的“全能教師”,小課、大課、企培、萬(wàn)人大講座都能駕輕就熟。對(duì)于這點(diǎn),他很謙虛,說(shuō)自己只是比別人多努力了一些些。他說(shuō)不論是上哪門(mén)課,他都會(huì)將近十年的真題全部做一遍,這樣才能總結(jié)出規(guī)律和技巧來(lái),才能自信地站在講臺(tái)上。他說(shuō),就像一個(gè)銷(xiāo)售如果連自己的產(chǎn)品都不熟悉,再能說(shuō)會(huì)道也是沒(méi)用的。
成功只青睞有準(zhǔn)備的人,趙楓用他的努力詮釋了這個(gè)眾所周知的道理。
有愛(ài)、有夢(mèng)、有朋友
趙楓跟我說(shuō)他在新東方工作的很開(kāi)心,在這里他收獲了夢(mèng)想、還有朋友。那愛(ài)呢?哈哈,當(dāng)然是他對(duì)這份工作的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),還有對(duì)同事的友愛(ài),同時(shí)他也被學(xué)生的喜愛(ài)和同事的關(guān)愛(ài)包圍著。在如今的就業(yè)形勢(shì)下,能夠從事一個(gè)自己擅長(zhǎng)且喜愛(ài)的工作可謂是一大幸事,趙楓說(shuō)新東方給了他這個(gè)榮幸。另外,因?yàn)檎J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,他深受學(xué)生的愛(ài)戴。
“學(xué)生是永遠(yuǎn)要放在第一位的!”他告訴我,不論什么情況學(xué)生的進(jìn)步是最重要的。為了讓學(xué)生更好地掌握課堂知識(shí),他會(huì)將課上涉及的語(yǔ)言點(diǎn)盡量和生活中的實(shí)例相結(jié)合;為了讓學(xué)生更好地跟上課程進(jìn)度,他會(huì)通過(guò)課上提問(wèn)的方式來(lái)檢測(cè)學(xué)生的掌握情況,以便于更好的調(diào)節(jié)自己的課程。為了讓學(xué)生更好地消化所講內(nèi)容,他還會(huì)通過(guò)郵件跟學(xué)生互動(dòng)。正是因?yàn)樗倪@份真誠(chéng),才收獲了學(xué)生的信賴(lài),把他當(dāng)成了最好的朋友。
除了學(xué)生們的愛(ài),那同事對(duì)他怎么評(píng)價(jià)呢?高超、顧彥、陳一浩等搭班老師的答案竟出奇的一致“好人”,我不解,欲深問(wèn),幾位竟又給了我一個(gè)不約而同“大好人”,哈哈,我懂了!他們是最親密的戰(zhàn)友,彼此間不需要虛情假意的恭維,看似脫口而出的一句話(huà),個(gè)中深意盡在其中。
趙楓說(shuō)話(huà)時(shí)帶著笑,讓人很開(kāi)心。問(wèn)他為什么總是笑,他說(shuō)希望帶給你好心情。敏于行而訥于言,欣賞輕盈自在的悠閑,卻選擇腳踏實(shí)地的奮斗。這個(gè)“內(nèi)精明而外渾厚”的大男孩,讓人印象深刻。“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)……”這首廣為流傳的《真心英雄》,送給趙楓,祝福這個(gè)追夢(mèng)的大孩子,擁有一個(gè)更美好的未來(lái)!
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